2022-2023学年山西省大同市物理八下期中调研试题含解析_第1页
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文档简介

2022-2023学年山西省大同市物理八下期中调研试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(每题1.5分,共30题,45分)1.如图所示,穿久了的运动鞋鞋底磨损得厉害,原因是鞋底受到()A.重力 B.摩擦力 C.压力 D.支持力2.下列生活实例中,属于增大压强的是A.螺帽下面一般都有垫片 B.铁路的钢轨铺在枕木上C.取出一些书的书包背起来更舒服 D.剪刀的刀刃做得很薄3.如图所示,无风条件下卡通造型铝箔气球两次均向带电棒靠近但未接触,气球()A.不带电B.带正电C.带负电D.带电情况无法判断4.安装在轿车方向盘内的安全气囊是现代轿车上的一项新技术装置,安装在轿车方向盘内,特定情况下会“蹦”出来,以保护人体免受硬物碰撞而受伤,如图所示,在下列哪种情况下它最有可能“蹦”出来?A..轿车在高速公路上行驶时B.轿车在盘山公路上缓慢行进时C.轿车前端与其他物体发生猛烈碰撞D.轿车启动时5.在探究“物体浮力的大小跟它排开液体的重力的关系“实验时,具体设计的实验操作步骤如图甲、乙、丙和丁所示.为方便操作和减小测量误差,最合理操作步骤应该是()A.甲、乙、丙、丁 B.乙、甲、丙、丁 C.乙、甲、丁、丙 D.丁、甲、乙、丙6.下列物体中不受浮力的是()A.大海中航行的轮船

B.空中上升的气球

C.太空中运行的宇宙飞船

D.水中下沉的石块7.下列数据中最不符合生活实际的是()A.中学生站立时对地面的压强约为10000paB.中学生正常步行的速度大约为1m/sC.夏天正午水泥面的温度有时会超过50℃D.一个普通鸡蛋的质量约为500g8.如下图所示,一封闭容器装满水后,静止放在水平面桌面上,如图甲所示,对桌面产生的压力与压强分别为F1、P1;当把容器倒放在桌面上如图乙所示,静止时对桌面产生的压力与压强分别为F2、P2.则()A.F1=F2,P1>P2 B.F1=F2,P1<P2C.F1>F2,P1=P2 D.F1<F2,P1=P29.关于公式ρ=A.对于不同的物质,m越大,ρ越大B.对于同种物质,ρ与V成反比C.对于同种物质,ρ与m成正比D.对于同种物质,m与V成正比10.下列有关力的说法中,正确的是()A.产生力的两个物体一定发生了作用B.一个物体也能产生力的作用C.力能脱离物体而存在D.相互接触的两个物体一定产生力的作用11.下列关于惯性说法正确的是()A.歼击机投入战斗前要抛掉副油箱,这是为了减小惯性更加灵活B.高速公路汽车限速是为了安全,因为速度越大惯性越大C.上岸后的鸭子,振动翅膀,把身上的水抖掉是利用了翅膀的惯性D.静止在草坪上的足球没有惯性12.把体积相等的木块和铁块置于水中,木块浮在水面上,而铁块沉入水底。这时它们所受的浮力A.F木<F铁 B.F木=F铁 C.F木>F铁 D.无法确定13.如图所示,一本书放在水平课桌上处于静止状态,下列各对力中,分析正确的是A.书对桌面的压力和桌面对书的支持力是一对平衡力B.书受到的重力和书对桌面的压力是一对相互作用的力C.课桌受到的重力和地面对课桌的支持力是一对平衡力D.书受到的重力和课桌对书的支持力是一对平衡力14.第24届冬奥会将于2022年在北京—张家口举办.如图所示,当运动员穿着滑雪板在水平雪地上进行滑行训练时,下列说法中正确的是()A.以滑雪板为参照物,运动员是运动的B.穿滑雪板是为了减小对雪地的压力C.雪地对滑雪板的支持力和滑雪板对雪地的压力是相互作用力D.滑雪板受到的重力和雪地对滑雪板的支持力是一对平衡力15.举重运动员举起杠铃不动时,下列说法正确的是()A.人对杠铃的支持力和杠铃对人的压力是一对平衡力B.地面对人的支持力和杠铃对人的压力是一对平衡力C.人对地面的压力和地面对人的支持力是一对相互作用力D.人所受的重力和地面对人的支持力是一对相互作用力16.将一块质地均匀实心物体放入盛水的烧杯中,物体静止时如图所示.若将该物体分成大小不同的两块,仍然放在盛水的烧杯中,则A.大块沉入杯底,小块漂在水面上

B.大块、小块都沉入杯底C.大块、小块都漂在水面上

D.大块、小块都悬浮在水中17.关于力的说法中,正确的是()A.两个物体只要互相接触,相互之间就一定有弹力B.放在桌面上的水杯对桌面的压力不是弹力C.手提水桶感觉很累,原因是水桶的重力作用在手上了D.踢出去的足球在空中只受重力作用(不计空气阻力时)18.一根粗细均匀的杠杆AB,在端AB处分别作用竖直向下的力F1、F2时,杠杆在水平位置处于平衡。若使力F1、F2同时各减小2牛顿,则杠杆失去平衡,且A端上升,B端下降,由此可以判断杠杆AB的支点位置()A.在杠杆的中点B.不在杠杆的中点,而靠近A端C.不在杠杆的中点,而靠近B端D.条件不足,无法判断19.一辆汽车在平直的公路上匀速行驶,下列说法正确的是()A.若汽车所受外力全部消失,汽车将保持静止B.汽车受到的重力与地面受到的压力是一对平衡力C.汽车经过某段路面时,车旁地面上的落叶将会从路旁吸向汽车D.汽车能够匀速向前运动,是因为牵引力大于阻力20.如图所示的实验现现象揭示的物理原理或规律所对应的应用不正确的是()A.地漏B.气体压强传感器C.水坝D.机翼21.如图所示.小车在磁体间的相互作用下悬浮于水平平直轨道上.按下控制开关,小车左端的螺旋桨开始转动,小车由静止开始沿轨道向右运动,速度逐渐增大;一段时间后,小车右端的螺旋桨也开始转动,最终在两个螺旋桨转速的自动调节下,小车可以停在轨道上.下列说法中正确的是A.小车静止悬浮在轨道上时,只受到重力作用B.小车静止悬浮在轨道上时,受到竖直向上的磁力C.小车向右运动的过程中,所受合力一定为零D.小车速度增大的过程中,小车的所受合力一定要增大22.现实当中,人们的很多活动、做法都跟我们学过的物理知识有关,下列说法正确的是A.自行车的坐垫很宽是为了增大压强B.雨雪天气车辆要减速慢行是为了减小车的惯性C.用高压锅煮食物熟得快是因为锅内气压加大使水的沸点升高D.在自行车的转轴上加润滑油是通过变滑动为滚动来减小摩擦的23.惯性是一切物体固有的属性.在如图所示的四种物体中,惯性最大的是()A.飞翔的老鹰 B.出膛的子弹C.行驶的汽车 D.进站的动车24.如图,一块质量分布均匀的砖沿虚线以四种方式被切割后,剩余部分对地面压强分别为p1、p2、p3、p1.若砖未切割前对地面的压强为p,则切割后剩余部分对地面的压强与p的关系正确的是A.p1<p2<p B.p1=p2<p C.p3>p D.p1<p25..在水平地面上有一长方体木箱,小林用水平推力F把木箱向前推动,如图甲所示,此过程中,推力F随时间t的变化情况如图乙所示,木块前进的速度v的大小随时间t的变化情况如图丙所示,则下列说法中错误的是A.0~1秒内,木箱静止不动,受到的摩擦力大小为100NB.1~3秒内,木箱加速运动,受到的摩擦力大小为200NC.3~5秒内,木箱匀速运动,受到的摩擦力大小为200ND.5~6秒内,木箱减速运动,受到的摩擦力越来越大.26.下列有关惯性的说法正确的是A.运动的物体有惯性,静止的物体没有惯性B.同一个物体以较大的速度运动比以较小的速度运动难停下来,故惯性与速度有关C.同一个物体从地球搬到月球后重力减小,所以惯性也减小D.惯性是物体固有的一种性质,只与质量有关27.物理老师站在讲台上讲课,关于其所受力的描述中正确的是A.老师受到的重力与他对地面的压力是一对平衡力B.老师受到的重力与地面对他的支持力是一对平衡力C.老师对地面的压力与地面对他的支持力是一对平衡力D.老师受到的重力与地面对他的支持力是相互作用的力28.2017年春季,共享单车投向襄阳市场,为创建文明城市增加了一道亮丽的风景线.以下关于自行车的说法正确的是A.较宽的坐垫可以增大压强B.快速骑车时,刹车后还会继续向前运动是因为人和车具有惯性C.骑车在水平路面上匀速行驶时牵引力大于阻力D.轮胎表面凹凸的花纹可以减少摩擦29.放在桌面上的书本,受到“桌面对它的支持力”,这个力的施力物体和受力物体分别是A.书本桌面 B.桌面书本C.地球书本 D.书本地球30.关于粒子和宇宙,下列认识中正确的是A.原子核带负电,电子带正电B.面包可以被捏扁说明分子间有空隙C.美味佳肴香气扑鼻说明分子在做永不停息的无规则运动D.银河系、地球、原子核、分子是按照尺度由大到小的顺序排列的二、填空题(每空1分,共10题,20分)31.一辆行驶的汽车车厢里挂着一个小球。当出现了如图所示的情景时,汽车在做_____(填“加速”、“匀速”或“减速”)运动,此时绳子对球的拉力和球受到的重力_____(填“是”、“不是”或“可能是”)一对平衡力,小球受_____个力作用(忽略空气阻力)。32.某型号压路机,它的质量为3×104千克,压路机与路面的接触面积为1.5m2,该压路机对水平路面的压强为_____Pa33.把装满水的烧杯放入空盘子里,烧杯中水的质量为0.9kg。用手把空饮料罐的一部分按入装满水的烧杯中,溢出的水流入盘中,如图所示。将盘中的水收集起来,测得这些水的质量为0.2kg,则空饮料罐受到的浮力大小为_________N。(g取10N/kg)34.如图甲所示,小林用水平推力F把木块向前推动,此过程中,推力F和木块前进的速度v的大小随时间t的变化情况分别如图乙、丙所示.则:物体在0~1s内摩擦力大小为_____N;1~3s内摩擦力大小为_____N;5~6s内摩擦力大小为_____N.35.物体A静止在水平桌面上,如图甲;用一水平推力把物体A向右移动(不落地),如图乙;则物体A在移动过程中对桌面的压力________,压强________,所受摩擦力________。(均选填“变大”“变小”或“不变”)36.如图甲所示的平底薄壁玻璃杯的底面积为21cm2,装满水后水深1.lm,如图乙所示现将一个体积为51cm2的木块缓慢放入水中,静止后有的体积露出水面.则水对杯子底部的压强是_____Pa,木块的密度是_____g/cm2.37.用如图所示的器材判断重力的方向是否竖直,缓慢改变木板的倾角,可观察到悬线OA的方向________(选填“不变”或“改变”)。如图乙所示是正在使用的弹簧测力计,所测拉力F的大小是_____,使用弹簧测力计物体的重力时,若指针指在零刻度的上方就开始测量,则所测得的力的大小将比实际值偏________(选填“大”或“小”)。38.把卡片放在瓶口上面,再把扣子放在瓶口上面的卡片上,用手指使劲弹一下卡片,卡片飞出去了,扣子不会随卡片飞出,这是因为扣子_____,最后扣子会落入杯中是因为____。39.早晨同学们饮用的牛奶,每瓶体积约为200________(选填“mL”或“L”),它的密度是1.1×103kg/m3,喝了一半后,剩余牛奶的密度是________g/cm3。40.如图为卫星绕地球飞行的轨道示意图,卫星在飞行过程中重力对其________(选填“做功”或“不做功”),当卫星运动到近地点时,其动能最________(选填“大”或“小”)。三、实验题(每空1分,共2题,15分)41.某实验小组的同学对A、B两根长度相同粗细不同的橡皮筋进行研究,并做成橡皮筋测力计。将橡皮筋的一端固定,另一端悬挂钩码(如图甲所示),记录橡皮筋受到的拉力大小F和橡皮筋的伸长量,根据多组测量数据做出的图线如图乙所示:(1)由图乙可知,在弹性限度内,橡皮筋的伸长与受到的拉力成_________(选填“正比”或“反比”);(2)当在两根橡皮筋上都悬挂重力为8N的物体时,橡皮筋A的伸长量为____cm,橡皮筋B的伸长量为____cm;(3)分别用这两根橡皮筋制成的测力计代替弹簧秤,则用橡皮筋____制成的测力计量程大,用橡皮筋____制成的测力计测量的精确程度高(均选填“A”或“B”);(4)小明利用如图丙所示的装置,设计了一个直接测量液体密度的“密度秤”。他用同一小桶分别盛满了3种液体,用弹簧测力计分别称出3种液体和小桶的总重力,弹簧测力计的示数以及对应液体的密度分别记在下表中(g取10N/kg):液体种类酒精植物油水弹簧测力计的示数F(N)2.62.72.8液体密度ρ(×103kg/m3)0.80.91.0①根据表中数据计算出该液体密度计的零刻度线对应原弹簧测力计刻度板上的位置(即空桶的重力)___;(写出计算过程)②若小强在该空小桶中装满酱油,此时弹簧测力计示数如图丙所示,则酱油的密度是多少____?(写出计算过程)③若要使该密度计的分度值减小,提高精确度,请提出一条改进意见:____________。42.如图为小明“探究液体内部压强的特点”的实验过程图:(1)若在使用压强计前,发现U型管内水面已有高度差,通过方法_______(选填序号)可以进行调节.①从U型管内向外倒出适量水;②拆除软管重新安装;③向U型管内加适量水;(2)比较图A、图B、图C,得出结论:同种液体,____________________________.(3)将图A中的探头逐渐________(选填“上移”、“不变”或“下移”),可观察到U形管内液柱的高度差逐渐变大,得出结论:液体密度一定,深度越深,压强越大.(4)向图B中的容器内加入一定量的浓盐水,为使探头在液体中的深度与加盐水前的深度相同,应将探头位置________(选填“上移”、“不变”或“下移”),并且观察到U形管内液柱的高度差变大,可得出结论:深度相同,_______________________.(5)小明又想探究一下浮力大小与液体密度的关系,于是他找来了一个木块,分别放入了装有水和装有盐水的容器中,发现两次木块都漂浮在液面上,根据二力平衡知识,浮力都等于木块的重力,浮力相等,所以他得出结论:浮力大小与液体密度无关,他得出的结论是否正确?______,原因是_____________________.四、计算题(每题10分,共2题,20分)43.如图所示,盛有水的杯子静止在水平桌面上.杯子重1N,高9cm,底面积30cm2;杯内水重2N,水深6cm,水的密度为1.0×103kg/m3,g取10N/kg.求:水杯对桌面的压强44.一个中学生的质量为50kg,他站在水平地面上,一只鞋底与地面的接触面积为0.02m2。求:(1)他对地面的压力。(2)他对地面的压强。

参考答案一、选择题(每题1.5分,共30题,45分)1、B【解析】

运动鞋穿久了,鞋底被磨损得厉害,是因为人在运动的过程中,鞋底受到的摩擦力使鞋的形状发生改变,故应选B。2、D【解析】

A.螺帽下面有垫片,是在压力一定时,通过增大受力面积来减小压强,故不合题意;B.铁路的钢轨铺在枕木上,是在压力一定时,通过增大受力面积来减小压强,故不合题意;C.取出一些书的书包,重力减小,对肩膀的压力减小,而受力面积不变,根据可知,压强减小,所以背起来更舒服,故不合题意;D.剪刀的刀刃做得很薄,是在压力一定时,通过减小受力面积来增大压强,故符合题意.3、A【解析】

图中所示卡通造型铝箔气球两次均被带负电荷与正电荷的带电棒吸引,根据电荷间的相互作用及带电体的基本性质带电体能够吸引轻小物体可以判断出气球应该不带电荷.A符合题意.4、C【解析】气囊的目的是为了防止人冲向前窗而受到车窗对人的伤害,而人只有在车紧急刹车或受到猛烈碰撞时,脚受到阻力很快停下来,而上身由于惯性而冲向车窗.故应是轿车前端与其他物体发生猛烈碰撞时气囊才会蹦出.故选C.思路分析:本题可由一切物体都有惯性,惯性有应用也有危害,在生活中不但要注意应用还要注意防止.试题点评:惯性在生活中有好的方面,应加以应用,但同时也有坏的方面,应注意防止.5、D【解析】

为方便操作和减小测量误差,合理的实验顺序是:丁、测出空桶所受的重力,再把空桶置于溢水杯口的正下方;甲、用弹簧测力计测出物体所受的重力;乙、用弹簧测力计吊着物体浸没在装满水的溢水杯中,读出此时弹簧测力计的示数;丙、测出桶和排开水所受的总重力.6、C【解析】

因为浮力是浸在液体(或气体)中的物体受到液体(或气体)向上托起的力,大海中航行的轮船受到水的向上托起的力,即受到浮力;空中上升的气球受到空气的浮力,太空中没有空气,故太空中运行的宇宙飞船不受到浮力,石块在水中尽管下沉,但仍然受到浮力。故选C。7、D【解析】

(1)估测中学生体重和两脚的总面积,根据压强的公式得到中学生站立时对地面的压强;

(2)中学生步行1s大约走的路程是1m,根据速度的公式得到步行的速度;

(3)夏天正午水泥面的温度较高,估测此时的温度;

(4)一斤鸡蛋大约10个左右,估测一个鸡蛋的质量.【详解】A、中学生体重约为500N,两脚的总面积约为0.05m2,中学生站立时对地面的压强为,故A正确,不符合题意;B、中学生步行1s大约走的路程是1m,步行的速度,故B正确,不符合题意;C、夏天正午水泥面的温度较高,有时会超过50℃,故C正确,不符合题意;D、10个鸡蛋的质量大约1斤,1斤=500g,一个鸡蛋的质量在50g左右,故D错误,符合题意.故选D.【点睛】本题考查压强、速度、温度和质量的估测,不同物理量的估算,有的需要凭借生活经验,有的需要简单的计算,有的要进行单位的换算,最后判断最符合实际的是哪一个.8、B【解析】

静止放在水平面桌面上,压力由重力而产生,且压力等于重,所以两次的压力相等;如图乙倒放时,与桌面的接触面积小,根据可知,压力相等时,受力面积小,压强大,即。故B正确。9、D【解析】试题分析:对于体积相同的不同物质,m越大,ρ越大,选项没有说明体积相同,故A错;对于同一种物质,密度是不变的,即物质的密度大小与质量和体积无关,不能理解为物质的密度与质量成正比、与体积成反比,所以BC错误;对于同一种物质,ρ不变,m=ρV,m与V成正比,故D正确。考点:密度公式的应用10、A【解析】

A.力是物体对物体的作用,故产生力的两个物体之间一定发生了作用,故A正确.B.力是物体对物体的作用,力的产生,至少要有两个物体,故B错误.C.力是物体对物体的作用,力不能脱离物体而单独存在,故C错误.D.相互接触的物体不一定有力的作用,比如并排放置,不相互挤压的桌子之间没有力的作用,故D错误.【点睛】重点是力的概念及其理解,知道力是物体对物体的作用,力不能脱离物体而存在,且一个力产生,最少有两个物体.11、A【解析】

A.惯性大小与物体的质量有关,质量越大,惯性越大,因此歼击机投入战斗前要抛掉副油箱,这是为了减小惯性更加灵活,故A正确;B.物体的惯性只与物体的质量有关,与速度无关,高速公路汽车限速是为了安全,由于速度越小,动能越小,故B错误;C.鸭子抖动翅膀,水由于惯性而被抖掉,故是利用水的惯性,故C错误;D.一切物体在任何情况下都有惯性,因此静止在草坪上的足球有惯性,故D错误。故选A。12、A【解析】

∵,∴放入水中后,木块漂浮、铁块下沉,∵铁块和木块体积相等,∴铁块排开水的体积比木块排开水的体积大,∵,∴铁块受到水的浮力比木块受到水的浮力大,即:。13、D【解析】

A.书对桌面的压力和桌面对书的支持力是一对相互作用力,故A错误;B.书受到的重力和书对桌面的压力的方向是竖直向下的,不是相互作用力,故B错误;C.课桌上放了一本书,因此课桌受到的重力要比地面对课桌的支持力小,这两个力大小不相等,不符合平衡力的条件,故C错误;D.书受到的重力和课桌对书的支持力,这两个力大小相等,方向相反,同一直线,作用在同一个物体上,是一对平衡力,故D正确。14、C【解析】分析:(1)通过判断运动员相对滑雪板的位置关系是否发生变化判断运动员的运动还是静止.(2)减小压强的方法:在受力面积一定时,减小压力来减小压强;在压力一定时,增大受力面积来减小压强.(3)掌握二力平衡的条件以及平衡力与相互作用力的区别;解答:A、以滑雪板为参照物,运动员的位置没有发生变化,所以运动员是静止的.故A错误;B、滑雪板一般都做成较大的面积,是在压力一定时,增大受力面积来减小对雪地的压强,防止陷下去.故B错误;C.雪地对滑雪板的支持力和滑雪板对雪地的压力是相互作用力,二者等值、反向、共线、不同体不是平衡力,是一对相互作用力,故C正确;D.滑雪板受到的重力和雪地对滑雪板的支持力大小不相等,不满足二力平衡的条件,不是一对平衡力,故D错误;故选C【点睛】本题考查了平衡力的辨别和减小压强的方法、运动和静止的相对性等,是一道综合性较强的题目,关键是掌握这些基础知识.15、C【解析】

A、人对杠铃的支持力和杠铃对人的压力作用在两个物体上,不是一对平衡力,故A错误;B、地面对人的支持力大于杠铃对人的压力,大小不相等,不是一对平衡力,故B错误;C、人对地面的压力和地面对人的支持力,二者大小相等,方向相反、作用在两个物体上,作用在同一条直线上,是一对相互作用力,故C正确;D、人所受的重力和地面对人的支持力是作用在同一物体上的两个力,且二者大小不相等,不是一对相互作用力,故D错误。故选C。16、D【解析】

将一块实心物体放入盛水的烧杯中,物体静止时处于悬浮状态,则该实心物体的密度等于液体的密度,将该物体切成大小不等的两块后,每一块的密度不变,仍等于液体的密度,所以大块、小块都悬浮在水中.选D.17、D【解析】

A.两个物体互相接触且具有弹性的物体,相互之间挤压形变时才会产生弹力,故A错误;B.放在桌面上的水杯对桌面的压力属于弹力,故B错误;C.手提水桶感觉很累,水桶的重力是作用在水桶上的,作用于手的是桶产生的拉力,故C错误;D.踢出去的足球在空中继续飞行,是具有惯性,此过程只受重力作用,故D正确.18、C【解析】

由于施加力F1、F2时,杠杆平衡,所以根据杠杆平衡条件可得F1OA=F2OB①由于当使力F1、F2同时各减小2牛顿,则杠杆失去平衡,且A端上升,所以根据杠杆平衡条件,可得:(F1)(F2)②即F1F2③③-①可得2NOA2NOB即OAOB故C符合题意,ABD不符合题意。19、C【解析】

当汽车在平直的公路上匀速行驶时,若所有的力都消失了,则汽车的运动状态将不做任何改变,即仍保持匀速直线运动,故A错误;汽车受到的重力与地面受到的压力,这个两力的方向相同,但力的作用点不同,即不符合二力平衡的条件,所以不是一对平衡力,故B错误;由于汽车驶过的地方空气流动速度大,压强小,所以,其它地方的空气流速小压强大,在压强不相等的情况下,车旁地面上树叶会被压向行驶的汽车,故C正确;汽车匀速行驶时处于平衡状态,受到的是平衡力,即牵引力和阻力大小相等,故D错误。’20、B【解析】

A.物理原理:连通器的原理,物理现象是:地漏的结构符合上端开口、底部相连通的特点,应用了连通器的原理,故A正确,不符合题意;B.覆杯实验证明大气压的存在,吹风机抽气,ABC三个管中气体流速不同,气体压强传感器测量三处压强的大小,可以得到流体压强与流速的关系,故B错误,符合题意;C.压强计放入液体内部时,U形管出现高度差,说明液体内部存在压强,探头浸入越深,液面高度差越大,说明同种液体,深度越深,液体的压强越大;水坝是利用液体压强随深度的增加而增大的原理,故C正确,不符合题意;D.物理原理是:流体压强与流速的关系,而对应的物理现象是:飞机的升力是机翼的上表面空气流体流速大压强小,下表面空气流速小压强大,产生向上的升力,故D正确,不符合题意。故选B。21、B【解析】

AB小车静止悬浮在轨道上时,小车受到竖直向下的重力和竖直向上的磁力,且二力是一对平衡力,A错误,B正确;C小车由静止开始沿轨道向右运动,速度逐渐增大,运动状态发生改变,则小车受非平衡力,非平衡力的合力不为零,C错误;D小车速度增大的过程中,小车所受合力一定不为零,所以合力不一定增加.故D错误.22、C【解析】

A、将坐垫做的较宽,是通过增大受力面积来减小压强的,故A错误;B、惯性大小只与物体的质量有关,车辆的质量不变,其惯性大小不变,与速度无关,故B错误;C、气压越高,液体的沸点越高,用高压锅煮食物熟得快是因为锅内气压大,水的沸点高,故C正确;D、在自行车的转轴上加润滑油是通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦力的,故D错误.故选C.【点睛】注意对惯性的理解,惯性即物体保持运动状态不变的性质,惯性大小只与质量有关,与速度无关,是物体最基本的属性之一,注意能用惯性解释生活中的现象.23、D【解析】

四个选项中,动车的质量最大,质量大的物体惯性就大,惯性大小和物体的运动速度无关.故选D.24、D【解析】

根据液体压强公式的推导分析,即由压强公式可得:,此公式对规则的,密度均匀的固体依然适用,据此分析.【详解】放在水平地面上的均匀实心长方体对地面的压强可用公式分析.前两种方法切割后,砖的密度和高度不变,根据知压强不变,故A、B错误;按照第三种方法切割后,砖的密度ρ不变,高度h变小,根据知,对地面压强变小,即p3<p,故C错误;按最右边的图,沿斜线切割后,拿走右半部分,剩余一半,但受力面积大于一半,重力与底面积的比值变小,即对地面压强变小,p1<p,故D正确.故选D.25、D【解析】

A、0﹣1s内,由图丙知物体的速度为零,处于静止状态,由图乙可知,推力F=100N,摩擦力等于推力等于100N,故A正确;B、由图丙知,3﹣5s内,木箱做匀速直线运动,由图乙可知,推力F=200N,根据二力平衡条件可知,此时f=F=200N;由图乙可知,木箱在1﹣3s内做加速运动,受到的摩擦力为滑动摩擦力,滑动摩擦力与推力大小无关,由于物体间接触面粗糙程度与物体间压力不变,木箱受到的滑动摩擦力不变,则1﹣3s内木箱受到的摩擦力大小为200N,故B正确;C、3﹣5s内,木箱匀速运动,由图乙可知,推力F=200N,故C正确.D、5~6秒内,木箱减速运动,由于影响摩擦力的因素不变,受到的摩擦力不变,故D错误.26、D【解析】

A.惯性是物体本身的一种基本属性,任何物体在任何运动状态下都有惯性。故A错误;B.惯性的大小只与质量有关,质量越大、惯性越大;惯性的大小和物体是否运动、是否受力以及运动的快慢、物体的体积是没有任何关系的,故B错误;C.惯性的大小只与质量有关,同一个物体从地球搬到月球后质量不变,所以惯性也不变,故C错误;D.惯性是物体固有的一种性质,只与质量有关,质量大,惯性大,故D正确。27、B【解析】

二力平衡的条件是:作用在同一个物体上,大小相等、方向相反、作用在同一直线上;相互作用力的条件是:作用在两个不同的物体上,大小相等、方向相反、作用在同一直线上;A.老师受到的重力,老师是受力物体,他对地面的压力,地面是受力物体,这两个力作用在两个不同的物体上,所以这两个力不是平衡力,故A错误;BD.老师受到的重力与地面对他的支持力,受力物体都是老师,大小相等、方向相反、作用在同一直线上,是一对平衡力,不是相互作用力,故B正确,D错误;C.老师对地面的压力与地面对他的支持力,这两个力作用在相互接触的两个物体上,大小相等、方向相反、作用在同一直线上,是一对作用力和反作用力,不是平衡力,故C错误;28、B【解析】

A.较宽的坐垫是为了在压力一定时,通过增大受力面积,从而减小压强,故A错误;B.骑着自行车的人原来处于运动状态,刹车时,人和车由于惯性仍保持原来的运动状态继续向前运动,所以不能立即停下来,故B正确;C.骑车在水平路面上匀速行驶时,车是平衡状态,故此时车受平衡力,即牵引力等于摩擦力,故C错误;D.自行车轮胎上的花纹是为了在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度,从而增大摩擦,故D错误.29、B【解析】

对处于静止状态的书进行受力分析.【详解】静止在桌面上的书受到竖直向上的支持力,施力物体是桌面,受力物体是书本.故选B.30、C【解析】

A、原子核是由带正电的质子和不带电的中子组成,故错误;B、面包可以被捏扁是由于力改变了物体的形状,不能说明分子间有空隙,故错误;C、我们能闻到美味佳肴香气,这是由于香气分子在做永不停息的无规则运动,故正确;D、质子和中子构成原子核,电子和原子核构成原子,原子构成分子,分子构成物质,地球又是太阳系中的一颗行星比太阳小,太阳系只是银河系中之一,所以它们从大到小的顺序为:银河系、地球、分子、原子核,故错误。二、填空题(每空1分,共10题,20分)31、加速不是2【解析】

当小车加速运动时,车的运动速度变快,但小球由于惯性保持原来的运动状态,所以小球要向后倾,对小球受力分析可知,小球受竖直向下的重力、沿绳斜向右上方拉力的作用,小球只受到这两个力的作用,这两个力不是作用在同一直线上,不是一对平衡力。32、2×105【解析】

压路机对水平路面的压力:F=G=mg=3×104kg×10N/kg=3×105N,对水平路面的压强:p===2×105Pa。33、2【解析】

由阿基米德原理的可知,浸在液体中的物体受到的浮力等于物体排开液体的重力,F浮34、100200200【解析】(1)从v-t图象可知,0~1s内物体的速度大小为0,即木块处于静止状态,由F-t图象读出此时推力F1=100N,由二力平衡得到摩擦力大小:f1=F1=100N;

(2)从v-t图象可知,3~5s内物体做匀速直线运动,由F-t图象读出此时推力F3=200N,由二力平衡得到摩擦力大小:f3=F3=200N;物体在1~3s加速直线运动,5~6s做减速运动,因为压力不变,接触面粗糙程度不变,滑动摩擦力不变,所以1~3s和5~6s时物体受到的摩擦力大小:f2=f4=f3=200N.

故答案为(1).100(2).200(3).20035、不变变大不变【解析】

放在水平面上的物体对水平面的压力来自于自身的重力,由此判断压力变化情况;压强的大小与压力和受力面积有关,在压力不变时,受力面积越小,压强会越大,由此判断压强变化情况;影响滑动摩擦力大小的因素有压力和接触面的粗糙程度,由此判断摩擦力变化情况。【详解】[1]放在水平面上的物体对水平面的压力大小等于物体的重力,故物体A在移动过程中重力大小不变,压力也不变。[2]压强为压力与受力面积的比值,故在压力不变时,物体A移动过程中受力面积减小,压强将增大。[3]因摩擦力大小与压力大小和接触面的粗糙程度有关,当压力大小不变,接触面粗糙程度不变时,摩擦力大小不变。36、1×1121.3【解析】

(1)根据求出水对杯子底部的压强;(2)木块漂浮,受到的浮力等于其重力,,据此解出木块的密度.【详解】(1)水对杯子底部的压强:;(2)木块漂浮,受到的浮力等于其重力,,,即所以木块的密度:故答案为1×112;1.3.【点睛】此题主要考查的是学生对液体压强、浮力和重力计算公式的理解和掌握,难度不大,知道漂浮时浮力等于其重力是解决此题的关键.37、不变3.2N小【解析】

[1]重力的方向总是竖直向下,缓慢改变木板的倾角,可观察到悬线OA的方向不变。[2]图乙弹簧测力计的分度值为0.2N,指针移动了16格,其示数为3.2N,所以所测拉力F的大小是3.2N。[3]使用弹簧测力计物体的重力时,若指针指在零刻度的上方就开始测量,则所测得的力的大小将比实际值偏小。38、具有惯性扣子受重力作用【解析】

[1]扣子和卡片是静止的,卡片由于受到力的作用飞出去了,由于扣子具有惯性,在水平方向上扣子要保持原来的静止状态,扣子不会随卡片飞出。[2]卡片飞出后,扣子只受到竖直向下重力的作用,故扣子会落入杯中。39、mL1.1【解析】

据生活经验可知:早晨同学们饮用的牛奶,每瓶体积约为200mL,它的密度是1.1×103kg/m

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