2022-2023学年山东省枣庄市滕州市滕州育才中学八年级物理第二学期期中联考试题含解析

2022-2023学年山东省枣庄市滕州市滕州育才中学八年级物理第二学期期中联考试题考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题1．取一只空牙膏袋，一次将它挤瘪，另一次将它撑开，两次都拧紧盖后先后放入同一杯水中，如图所示（不计拿出时带出的水），则下列叙述正确的是（）A．两次牙膏袋的质量大小关系是m甲<m乙B．两次排开水的体积大小关系是V甲>V乙C．两次所受的浮力大小关系是F甲<F乙D．两次杯底受到水的压强大小关系是p甲=p乙2．下列事例中，利用大气压作用的是()A．水往低处流 B．医生用针筒把药水推入病人肌肉中C．用吸管吸饮料 D．深水潜水员要穿特制的抗压潜水服3．2018年5月14日，四川航空公司空客A319执行重庆至拉萨3U8633航班任务，在成都区域巡航阶段，驾驶舱右座前风挡玻璃突然爆裂并脱落，导致副驾驶整个上半身被“吸”出舱外，导致这一现象发生的原因是（）A．副驾驶受到的重力突然减小 B．舱内气压变大，舱外气压变小C．舱内温度降低，压强突然增大 D．舱内空气流速小压强大，舱外空气流速大压强小4．如图所示的四个实例中，目的是为了减小摩擦的是A．鞋底有凹凸花纹B．轴承中装有滚珠C．乒乓球上贴橡胶D．打球时用力握球拍5．一个薄壁的瓶子内装满某种液体，已知液体的质量为m。瓶底的面积为S，小明同学想测出液体的密度，他用刻度尺测得瓶子高度为L，然后倒出小半瓶液体（正立时近弯处），如图所示，测出液面高度，然后堵住瓶口，将瓶倒置，测出液面高度。则液体的密度为（）A． B． C． D．6．下列单位中是压强单位的是A．kg B．N C．Pa D．kg/m37．下列有关力及力学现象的说法，正确的是（）A．火箭向下喷气而火箭上升，说明了物体间力的作用是相互的B．从力的性质来看，重力、压力、支持力、拉力都属于弹力C．撑杆跳高时运动员把杆压弯说明了力可以改变物体的运动状态D．茶杯放在水平桌面上，茶杯对桌面的压力是由于桌面发生弹性形变而产生的8．潜水员由水下2m处潜入水下20m深处的过程中，他受到水对他的压强、浮力变化情况是A．压强增大，浮力增大B．压强不变，浮力增大C．压强增大，浮力不变D．压强减小，浮力不变9．如图所示，用力将图钉按在墙壁上，下列说法正确的是A．手指对钉帽的压力小于墙壁对钉尖的压力B．手指对钉帽的压力大于钉尖对墙壁的压力C．手指对钉帽的压强等于钉尖对墙壁的压强D．钉尖对墙壁的压力和墙壁对钉尖的压力是相互作用力10．用铜、铁制成的两个圆柱体，它们底面积不相等，但高度相同，把它们放在水平地面上，如图所示，则A．铜柱对地面的压强大B．铁柱对地面的压强大C．铜、铁两个圆柱体对地面的压强一样大D．无法判断11．放风筝时，风筝受到拉力作用，这个力的施力物体是A．手 B．地球 C．线绳 D．风筝12．如图所示．小车在磁体间的相互作用下悬浮于水平平直轨道上．按下控制开关，小车左端的螺旋桨开始转动，小车由静止开始沿轨道向右运动，速度逐渐增大；一段时间后，小车右端的螺旋桨也开始转动，最终在两个螺旋桨转速的自动调节下，小车可以停在轨道上．下列说法中正确的是A．小车静止悬浮在轨道上时，只受到重力作用B．小车静止悬浮在轨道上时，受到竖直向上的磁力C．小车向右运动的过程中，所受合力一定为零D．小车速度增大的过程中，小车的所受合力一定要增大二、填空题13．老年人为了锻炼身体，常常赤脚行走在用鹅卵石铺成的路面上，脚底受到强烈的刺激达到按摩脚底、强身健体的目的．这是通过___________的方法来_________压强的．14．当压力不变时，受力面积_____，压强越大；当受力面积不变时，压力_____，压强越大。15．如图所示，在一个盛水的玻璃杯内插入一根吸管A，用另一根吸管B对准A的管口上方吹气，看到A的管口有水喷出，这是因为流体的流速越_____，压强越_____。以下现象不能用此原理解释的是_____（填序号）①平行于岸边航行的船不能靠岸太近；②用吸管把饮料吸进嘴里；③若人站在安全线以内的区域候车，会被驶过的列车“吸”进铁轨。

16．2020年5月5日在海南文昌近18时，为我国载人空间站工程研制的长征五B重型运载火箭，搭载新一代载人飞船试验船和柔性充气式货物返回试验舱，静静矗立在发射架上。“胖五B”重约8.5×106N。随着零号指挥员“点火”号令发出，火箭发动机向后喷出熊熊火焰，，加速，助推器分离后下落，抛整流罩。请根据以上描述或者图片的物理信息，说明对应的物理知识（不得与例重复）。例：物理信息：“胖五B”重约8.5×106N。物理知识：“胖五B”受到重力是因为地球引力而形成的。物理信息：_____。物理知识：_____。三、实验题17．（8分）小明利用天平、水和烧杯来测量一不规则小石块的密度，请将他的实验步骤补充完整.（1）将天平放在水平台上，图甲是小明在调节天平平衡时的情景，你认为错误之处是：________________.（2）小明纠正错误后，发现指针偏向分度盘中线的右侧，应向________________（选填“左”或“右”）调节平衡螺母，直至横梁平衡.（3）小明纠正错误后，用天平测量小石块的质量，右盘中的砝码和标尺上的游码如图乙所示，则小石块的质量为________________.（4）如图丙所示：a．往烧杯中加入适量的水，测得烧杯和水的总质量为153g；b．把小石块浸没，在水面到达的位置上作标记；c．取出小石块，往烧杯中加水，直到标记处，再测出此时烧杯和水的总质量为184g；d．计算出小石块的体积为________________cm3.（5）用密度公式计算出小石块的密度为________________kg/m3.（6）这种方法测出小石块的密度与小石块的实际密度相比________________（选填“相等”、“偏大”、“偏小”）.18．（8分）用如图所示的装置探究摩擦力跟压力大小的关系．（1）实验时，拉动木块在水平木板上做______，（2）某次实验中弹簧测力计的指针位置如图1所示，它的示数是______N．（3）分析图甲、乙可知，在______一定时，______越大，滑动摩擦力越大．（4）分析图甲和丙，发现弹簧测力计的示数F1＜F3，说明：______一定时，______滑动摩擦力越大．（5）如图丁所示，在图丙中物块A上叠放一块与之相同的物块B，用弹簧测力计拉着物块A，使物块B随A一起做匀速直线运动．弹簧测力计示数为F4，则F4：F3=______；此运动过程中，物块B受到的摩擦力fB=______N．（6）小丽同学想探究摩擦力是否与接触面的大小有关，她用弹簧测力计测出木块在水平面上做匀速直线运动时的摩擦力，然后将木块沿竖直方向锯掉一半，测得摩擦力的大小也变为原来的一半．她由此得出：当接触面的粗糙程度一定时，接触面越小，摩擦力越小．你认为她的结论正确吗_____？，理由是：______．（7）探究过程中采用了的研究方法，在实验过程中，手拉着弹簧测力计做匀速直线运动是比较难做到的，因而弹簧测力计的示数不一定等于滑动摩擦力的大小，小军提出一个改进方法如图3所示，你觉得这种方案的优点是______．（8）若想探究滑动摩擦力与接触面积粗糙程度的关系，但手边只有弹簧测力计，体积相等的实心铁块和木块，请简要写出你的做法（可以画图辅助说明）______．19．（8分）为了探究浮力的大小与哪些因素有关，小林同学提出了一些猜想与假设，并进行了一些相关实验。(1)下列A、B、C、D是小林提出的四个猜想，题中已经写出两个，请写出另外两个。猜想A：浮力可能与物体浸在液体中的体积有关；猜想B：浮力可能与物体浸没在液体中的深度有关；猜想C：浮力可能与液体的_______有关；猜想D：浮力可能与物体的_______有关。(2)物体在液体中所受浮力可用弹簧测力计测出。小林运用这一知识设计了如图所示的三个实验。回答下列问题：实验一是想验证浮力的大小与_____________的关系；实验二是想验证浮力的大小与____________的关系；实验三是想验证浮力的大小与____________的关系；(3)通过对上述三个实验的分析、归纳，你能得出的实验结论是：物体在液体中所受浮力的大小跟________和_______有关，跟物体_______无关。四、作图题20．（8分）如图所示，画出物块B对斜面压力的示意图．（___________）21．（8分）甲乙两个大小完全相同的实心球是由两种不同物质制成的，甲的质量是乙的2倍。图中画出了甲球质量与体积的关系，请你画出乙球质量与体积的关系。（_______）五、计算题22．（10分）如图，一个质量为2N，底面积为0.01m2的容器中盛有6N的水，水深5cm，（ρ水=1.0×103kg/m3）求：（1）水对容器底的压力和压强；（2）容器对水平桌面压力和压强．23．（12分）城区每天清晨都要进行洒水，若一辆洒水车空车质量6t，水罐容积5m1．装满水后，车轮与地面的总接触面积为0.5m2．（g取10N/kg，ρ水＝1.0×101kg/m1）．问：（1）该车最多能装水的质量为多少？（2）该车装满水后对水平地面的压强为多少？（1）若罐内水深1.5m，则水对罐底的压强为多少？

参考答案一、选择题1、C【解析】

A．牙膏袋的形状发生变化，但物质的多少没有改变，所以质量不变，即m甲=m乙故A项错误；BCD．由图可知甲下沉，所受浮力小于牙膏袋重力，乙漂浮，所受浮力等于牙膏袋重力，所以F甲<F乙由可判断V甲<V乙因为原来水一样多，所以放入甲、乙后h甲<h乙由可判断p甲<p乙故BD项错误，C项正确。故选C。2、C【解析】

A．水往低处流是水受到重力作用的结果，与大气压无关，故不符合题意；B．注射时，医生用力将针筒内的药水推入病人肌肉中，不是大气压的作用，故不符合题意；C．用吸管吸饮料饮料时，口腔内气压小于饮料瓶中的气压，在大气压的作用下，把饮料压入口内，这是有大气压的缘故，符合题意；D．深水潜水员要穿特制的抗压潜水服，是为了承受更大的水压，不是大气压的作用，故D不符合题意。故选C。3、D【解析】

正在高空中飞行的飞机，挡风玻璃突然爆裂，舱内空气流速小压强大，舱外空气流速大压强小，故形成向外的压强差，因此副驾驶整个上半身被“吸”出舱外，这一现象的原因和重力、温度无关，故D正确．4、B【解析】

A、运动鞋底有凹凸的花纹，是在压力一定时，增大接触面的粗糙程度来增大鞋和地面之间的摩擦力，防止滑倒．不符合题意．B、轴承中装有滚珠，是用滚动代替滑动减小摩擦力．符合题意C、乒乓球拍上贴有橡胶皮，是在压力一定时，增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力．不符合题意．D、打球时用力握紧球拍，这是通过增大压力来增大手和球拍之间的摩擦力，防止滑掉．不符合题意．5、D【解析】

根据可得，瓶中剩余液体的体积瓶中未装液体的体积为则瓶的容积为根据可得液体的密度故选D。6、C【解析】试题分析：压强是指物体单位面积上的压力，是压力与面积的比值，即采用了比值定义法给压强下了定义；压强的单位也就由压力和面积的单位符合而成．压力单位是N、面积单位是m2，压强的单位就是N/m2，此单位一般不用，用Pa取代；故A、B、D错误，C正确．故选C．7、A【解析】

A．火箭点火向下喷出气体，火箭向上运动，是因为气体也给火箭一个向上的力，说明物体间力的作用是相互的，故A正确；B．从力的性质来看，重力属于引力，不属于弹力，压力、支持力、拉力都属于弹力，故B错误；C．撑杆跳高时运动员把杆压弯说明了力可以改变物体的形状，故C错误；D．茶杯放在水平桌面上，茶杯对桌面的压力是由于茶杯发生弹性形变而产生的，故D错误。故选A。8、C【解析】

潜水员从水下2m到20m时，他排开的液体的体积没变，浮力不变，由于深度变大，受到的液体压强变大，C符合题意；ABD不符合题意。9、D【解析】

A、B项，由于图钉处于平衡状态，所以手指对钉帽的压力等于墙壁对钉尖的压力；又由于墙壁对钉尖的压力与钉尖对墙壁的压力为一对作用力与反作用力，大小相等、方向相反，所以手指对钉帽的压力等于钉尖对墙壁的压力，故A、B项错误；C项，根据可知，因为压力相同，钉帽和钉尖的受力面积不一样，所以压强不相等，故C项错误；D项，钉尖对墙壁的压力和墙壁对钉尖的压力满足相互作用力的条件（大小相等，方向相反，作用在两个物体上，作用在同一直线，两物体相互接触），故D项正确．综上所述，本题正确答案为D．【点睛】考查影响压强的因素10、A【解析】

圆柱体放在水平地面上，此时压力大小就等于重力大小，所以p＝＝ρgh，因为高度相同，铜的密度大于铁的密度，所以铜柱对地面的压强大．故BCD错误，A正确．11、C【解析】力是物体对物体的作用，放风筝时，风筝受到线绳拉力的作用，这个力的施力物体是线绳，故C正确为答案，选项ABD错误．12、B【解析】

AB小车静止悬浮在轨道上时，小车受到竖直向下的重力和竖直向上的磁力，且二力是一对平衡力，A错误，B正确；C小车由静止开始沿轨道向右运动，速度逐渐增大，运动状态发生改变，则小车受非平衡力，非平衡力的合力不为零，C错误；D小车速度增大的过程中，小车所受合力一定不为零，所以合力不一定增加．故D错误．二、填空题13、减小受力面积增大【解析】

人们行走时，人对地面的压力不变，当走到鹅卵石铺成的路面上时，脚与路面的接触面积变小，压强增大，能起到按摩保健的作用；14、越小越大【解析】

压强大小与压力和受力面积的大小有关；当压力一定时，受力面积越小，压强越大；在受力面积一定时，压力越大、压强越大。15、大小②【解析】

[1][2]根据流体的流速与压强关系知，这是因为流体的流速越大，压强越小。[3]①因为在船航行时，船与岸之间的流水速度大于船外侧流水的速度，从而水对船产生向岸方向的压强差，把船推向岸，可能造成危险，故①不符合题意；②用吸管吸饮料时，吸管内的空气变少，压强变小，管外的大气压大于管内的大气压，故饮料在外界大气压的作用下被压入嘴里，故②符合题意；③若人站在安全线以内的区域候车，当列车经过时，列车与人之间的空气流动速度大，人的后面空气流动速度小，故对人产生向列车方向的压强差，人容易被列车“吸”进铁轨，故③不符合题意。故选②。16、“胖五B”腾空而起力可以改变物体的运动状态【解析】

[1]“胖五B”腾空而起[2]“胖五B”腾空而起，“胖五B”受力后，由静止变为运动，运动状态发生了改变，说明力可以改变物体的运动状态。三、实验题17、测量前未将游码归零左62g312×103相等【解析】

（1）天平放在水平桌面上，应先将游码移至标尺的零刻线处，再调节横梁平衡，由图甲可知测量前未将游码归零；（2）天平放在水平桌面上，应先将游码移至标尺的零刻线处，发现指针偏向分度盘中线的右侧，则应向左调节平衡螺母，直至横梁平衡；（3）由图乙知，标尺的分度值为0.2g，小石块的质量为m=50g+10g+2g=62g；（4）小石块的体积V=V水===31cm3；（5）则ρ===2g/cm3=2×103kg/m3；（6）在实验中，从水中取出小石块的过程虽然带出一部分水，但是水与烧杯的总质量在放入石块前就已经测量，所以对石块的体积没有影响，根据公式ρ=知，所测密度与真实值是相等的。18、匀速直线运动1.6接触面的粗糙程度压力压力接触面越粗糙2：10不正确没有控制压力大小不变可以随意拉动木板，测力计始终处于静止状态，示数稳定，便于读数；①将木块和铁块叠放在一起（如图），拉动木块做匀速直线运动，读出测力计的示数F1；②改变木块和铁块的叠放次序（如图），拉动铁块做匀速直线运动，读出测力计的示数F2；③比较测力计的示数得出结论【解析】（1）实验时，水平拉动木块在水平木板上做匀速直线运动，此时拉力和摩擦力平衡，大小相等；（2）由图知，测力计的分度值是0.2N，所以测力计的示数为1.6N；（3）分析图甲、乙可知，在接触面粗糙程度一定时，压力越大，滑动摩擦力越大；（4）分析图甲和丙，发现弹簧测力计的示数F1＜F3，说明：在压力一定时，接触面越粗糙滑动摩擦力越大；（5）在接触面粗糙程度不变时，压力增大一倍，则滑动摩擦力也变为原来的二倍，故F4：F3=2：1，物体B的运动是在惯性作用下的匀速直线运动，在水平方向上不受力，所以物块B受到的摩擦力为0；（6）小丽的做法是不正确的，因为在受力面积减小一半的同时，压力的大小也变为原来的一半了，她没有控制压力大小不变；（7）小军方案的优点为：可以随意拉动木板，测力计始终处于静止状态，示数稳定，便于读数；（8）①将木块和铁块叠放在一起，拉动木块做匀速直线运动，读出测力计的示数F1；②改变木块和铁块的叠放次序，拉动铁块做匀速直线运动，读出测力计的示数F2；③比较测力计的示数得出结论．19、密度形状物体浸在液体中的体积浸在液体中的深度液体的密度物体排开液体体积液体的密度浸在液体中的深度【解析】

(1)[1]由实验三可知，同一物体放入相同深度的不同液体中，弹簧测力计的示数不同，说明受到的浮力不同，所以可猜想浮力的大小与液体的密度有关。[2]还可以猜想浮力的大小可能与物体的形状有关。(2)[3]实验一中，同一物体浸入液体的深度不同，弹簧测力计的示数不同，说明浮力的大小和物体浸在液体中的体积有关；[4]实验二中，同一物体浸没在同种液体的不同深度，弹簧测力计的示