2022-2023学年内蒙古海拉尔区八下物理期中教学质量检测试题含解析

2022-2023学年内蒙古海拉尔区八下物理期中教学质量检测试题注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题（每题1.5分，共30题，45分）1．泡沫钢是含有丰富气孔的钢材料，可作为防弹服的内芯，孔隙度是指泡沫钢中所有气孔的体积与泡沫钢总体积之比．已知钢的密度为7.9×103kg/m3，一块质量为0.79kg，边长为1dm的正方体泡沫钢，孔隙度是（）A．1%B．10%C．90%D．99%2．如图所示，薄壁容器的底面积为S，在容器中装入某种液体，液体的重力为G，密度为ρ，深度为h。那么，容器底部受到液体的压强和压力分别为（）A．G/S和G B．ρgh和G C．G/S和ρghS D．ρgh和ρghS3．下列事实中，最能说明力能改变物体运动状态的是A．人坐在软席沙发上 B．跳伞运动员在空中沿竖直方向匀速下落C．足球运动员用头把飞来的足球顶回去 D．用力压气球，气球被压扁4．1864年，德国马德堡市市长格里克在马德堡市表演了一个著名的实验，如图所示，他将两个半径为30多厘米的空心铜半球紧贴在一起，用抽气机抽出球内的空气，然后让马向相反的方向拉两个半球。直到两边的马各增加到8匹共16匹时，才把半球拉开。假如每匹马的拉力相同，现将半球的左边用绳子固定在一颗大树上，右边用马拉，至少需要几匹马才能把半球拉开（）A．4 B．8 C．12 D．165．下列物体的质量最接近250g的是A．一个苹果 B．一只公鸡C．一本物理书 D．一张课桌6．2016年“科学突破奖”颁奖仪式在美国举行，我国科学家王贻芳获得“基础物理学突破奖”，在物理学理论建立的过程中，有许多科学家做出了贡献，关于科学家的贡献和物理学史方面的知识，下列说法不正确的是（）A．牛顿第一定律是牛顿直接由实验得出的B．牛顿提出：任何物体之间都存在互相吸引的力，这就是“万有引力”C．伽利略通过实验研究发现运动不需要力来维持D．托里拆利首先测出了大气压的值7．一物体重力是，静止在水平地面上，若想将物体竖直拉起，拉力A．大于 B．等于C．小于 D．条件不足，无法判断8．如图,甲、乙两个质量分布均匀的实心正方体分别放置在水平地面上,且各自对地面的压强相等,则下列说法正确的是①甲正方体的密度小于乙正方体的密度②若将乙放在在甲上,甲对地面的压强为P甲;若将甲放在乙上,乙对地面P乙；则P甲大于P乙③若沿水平方向将甲、乙切去相同的高度(切去部分高度小于乙边长),则甲剩余部分对地面的压强小于乙剩余分对地面的压强④若沿竖直方向将甲、乙各切除一部分,使剩余部分竖直厚度相同,再将切除部分分别放在各自剩余部分上,则水平地面分别受到甲、乙的压强P甲大于P乙A．①④是正确的 B．③④是距确的 C．①③是正确的 D．①②是正确的9．在国际单位制中，压强的单位是：A．千克（kg） B．牛顿（N）C．帕斯卡（Pa） D．千克／米3（kg/m3）10．利用身边的物品可以进行许多科学实验。在学习“牛顿第一定律”后，小王同学回家后用饮料罐代替小车，文件夹当成斜面，探究粗糙程度不同的接触面对物体运动的影响。关于本实验，下列分析中正确的是A．该实验可以直接得出牛顿第一定律B．饮料罐运动时具有惯性，停下来就没有惯性了C．饮料罐在水平面上滚动时，受到的重力和摩擦力是一对平衡力D．饮料罐从相同高度滚下，是为了保证它滚到斜面底端的速度相同11．甲、乙两个实心正方体放在细沙面上，沙面凹陷程度如图所示，则（）A．甲的质量一定比乙大 B．甲的质量一定比乙小C．甲的密度一定比乙大 D．甲的密度一定比乙小12．一块长为L，质量分布均匀的木板A放在水平桌面上，板A右端与桌面相齐（如图所示）。在板的右端施一水平力F使A右端缓慢离开桌面，在板A移动过程中，下列说法正确的是A．A对桌面的压力不断变小B．A对桌面的压强不断变小C．A对桌面的压力不变D．A和桌面间的摩擦力不断减小13．装满水的密闭容器置于水平桌面上，其上下底面积之比为2：1，此时水对容器底部的压力为F，压强为P，当把容器倒置后放到水平桌面上，水对容器底部的压力和压强分别为A．F，PB．2F，PC．1/2F，PD．F，2P14．在国际单位制中，压力的单位是A．牛顿（N）B．帕斯卡（Pa）C．秒（s）D．米（m）15．第七届世界军人运动会将于2019年10月在湖北武汉举行。运动会设置了球类、射箭等运动项目。下列过程中的物体，被力改变了形状的是A．运动员用力将球传给队友----篮球B．运动员用力接住队友传过来的篮球----篮球C．运动员用力拉弓箭的弦----弦D．运动员松手后，箭在弹力作用下被射出----箭16．一普通中学生双脚站立在水平地面上，他对水平地面的压力和压强最接近于A．50N103Pa B．50N105PaC．500N104Pa D．500N106Pa17．电动平衡车是一种时尚代步工具．如图所示，当人驾驶平衡车在水平路面上匀速直线运动时，下列说法不正确的是A．关闭电机，平衡车仍继续前进是由于其具有惯性B．平衡车受到的重力与地面对它的支持力是一对平衡力C．平衡车轮胎上的花纹是为了增大摩擦D．当人驾驶平衡车在水平路面上匀速直线运动时，人不会受到摩擦力18．夏季的强台风给沿海城市造成很大的损失，为了使树木不被台风连根拔起，用拉索固定树木，如图所示，哪种方法能使拉索对树木的拉力与风力平衡？A． B． C． D．19．如图所示，一根两端开口的粗玻璃管，一端扎上橡皮膜，灌满水后倒置在水槽内，用铁钉在橡皮膜中央刺一小孔，则A．管内的水面位置不变 B．管内的水向上喷出C．管内的水面位置下降 D．以上情况均可能20．用如图所示的滑轮组提起重为G的物体，图中a是弹簧秤，不计滑轮和弹簧秤的重力及轮与轴的摩擦，则A．F＝，a的读数等于F B．F＝，a的读数等于FC．F＝，a的读数等于G D．F＝，a的读数等于G21．用桨划水时，船就前进，使船前进的力的施力物体是A．桨 B．水 C．人 D．岸22．下面所述案例是物理学知识在生活中的广泛应用，其中说法正确的是（）A．用吸管能把饮料吸入嘴里，其实是大气压的作用B．菜刀不锋利了在磨石上磨一磨，是为了减小压强C．用高压锅煮食物熟得快，是因为锅内气压大液体沸点低D．家庭里常用吸盘挂钩挂物件，是利用电磁铁的吸引作用23．重为5N的小球，竖直向上抛出，上升和下降过程中受到的空气阻力都是0.5N，上升和下降过程中所受的合力的大小和方向正确的是A．上升时大小为5.5N，方向竖直向上B．下降时大小为4.5N，方向竖直向上C．上升时大小为4.5N，方向竖直向下D．下降时大小为4.5N，方向竖直向下24．下列图例能说明大气压强存在的是A．书包带较宽B．热气球升空C．水坝下部较宽D．纸片托水25．如图所示，在水平力F的作用下，使重为G的木棒绕固定点沿逆时针方向缓慢转动至水平位置，在棒与竖直方向的夹角逐渐增大的过程中，下列说法正确的是A．重力G不变，G的力臂不变B．拉力F变大，F的力臂变小C．拉力F不变，F的力臂变大D．重力G变小，G的力臂变大26．一艘轮船的排水量是6000t，当它满载从长江经入海口驶入东海，下列有关浮力的说法正确的是A．轮船所受浮力变大 B．轮船所受浮力不变C．轮船排开水的体积不变 D．轮船排开水的体积变大27．下列说法中正确的是A．物体的质量跟它受到的重力成正比B．重力的施力物体是地球，方向总是竖直向下C．质量为1千克的物体重9.8牛，可以写成1千克＝9.8牛D．重力的方向总是垂直于物体表面28．用水银温度计测量热水温度时，温度计内水银液面慢慢升高，在“水银液面升高”的过程中，有关温度计内水银的物理量不变的是A．温度 B．体积 C．密度 D．质量29．下列装置工作时不能看作连通器的是A．密度计 B．液位计C．船闸 D．茶壶30．重300N的一袋米放在地面上，一名同学用200N的力沿竖直向上的方向提这袋米．则这袋米所受的支持力的大小和方向是A．500N，竖直向上 B．100N，竖直向下C．0N D．100N，竖直向上二、填空题（每空1分，共10题，20分）31．如图所示的装置为某科技活动小组自制的温度计和气压计，其中图__（选填“甲”或“乙”）是自制气压计，小组成员拿着这个自制气压计从高层18楼走到1楼，观察到玻璃管内水柱的高度将_____（选填“增大”、“减小”或“不变”）．32．一根原长5cm的弹簧，下端挂2N的物体时长度伸长1cm，当挂5N的砝码时，弹簧的长度是____cm。33．如图装满水的杯子倒置后水没有流出，说明_____________的存在。34．在平直公路上行驶的汽车，关闭发动机后仍能继续向前滑行，这是因为汽车具有________，在滑行过程中所受的外力突然消失了，则汽车将做__________运动。35．物理是一门以实验为基础的学科。古希腊伟大的哲学家、物理学家______________________发现：浮力的大小等于物体排开的液体所受的重力。__________________实验第一次测出了一标准大气压的数值。36．如图所示，水平地面上的薄壁圆台形容器重20N、底面积为500cm2，容器内有一冰块重5N．当冰块全部熔化成水后（不计水的蒸发），水对容器底部的压力_____（选填“大于”、“小于”或“等于”）5N，此时容器对地面的压强为_____Pa．37．如图所示，在水平桌面上一本静止的书上竖直放置一块橡皮，当书突然向右运动时，橡皮会_______；如果书表面绝对光滑，上述现象中橡皮将会_______（以上两空选填“向右倾倒”、“向左倾倒”或“保持静止”）38．小明和爸爸开车在高速公路快速行驶中，前方一车辆突然变向，爸爸急踩刹车，但由于车子具有__________，无法立即停下来，最后还是造成了追尾，小明看到自己家的车头保险杠被撞的凹陷进去，这说明力可以____________________。39．早晨同学们饮用的牛奶，每瓶体积约为200________（选填“mL”或“L”），它的密度是1.1×103kg/m3，喝了一半后，剩余牛奶的密度是________g/cm3。40．如图所示，把一块冰放入烧杯中，冰对烧杯底部的压强和压力分别是P1和F1，当冰块全部熔化后，水对烧杯底部的压强和压力分布为P2、F2，则P1_____P2，F1_____F2。三、实验题（每空1分，共2题，15分）41．如图甲是小华探究二力平衡条件时的实验情景．（1）小华将系于小卡片两对角的线分别跨过左右支架上的滑轮，在线的两端挂上钩码，使作用在小卡片上的两个拉力方向相反，并通过调整________来改变拉力的大小．实验中选择小卡片的目的是________（填“考虑”、“不考虑”）小卡片的重力．（2）为了探究两个平衡力是否在同一条直线上，进行如下操作：________（填“挤压”、“翻转”或“旋转”）小卡片，松手后观察小卡片是否平衡．（3）在探究同一问题时，小明将木块放在水平桌面上，设计了如图乙所示的实验，同学们认为小华的实验优于小明的实验，其主要原因是______．A．

容易让小卡片在水平方向上保持平衡B．

小卡片是比较容易获取的材料C．

减少了摩擦力对实验结果的影响D．

小卡片容易扭转（4）小华在探究活动结束后想到物体的平衡状态包括静止和匀速直线运动状态，那如何探究物体做匀速直线运动时的二力平衡条件呢？小明提出了自己的实验方案：将钩码直接挂在弹簧测力计下端，用弹簧测力计拉着钩码在________（水平方向/竖直方向/任意方向）做匀速直线运动，根据观察到________现象，可以得出结论：物体静止时的二力平衡条件同样适用于物体处于匀速直线运动状态．42．小红和小明利用如图所示装置探究杠杆的平衡条件．（1）若实验前杠杆如图甲所示，可将杠杆两端的平衡螺母向________（填“左”或“右”）调节，使杠杆在水平位置，平衡目的是_____________．（2）在实验过程中，调节杠杆在水平位置平衡的目的是_____________．（3）在杠杆两端加挂钩码，并移动钩码，使杠杆在水平位置平衡，测出力臂，多次实验并把数据记录在表格中．次数F1/NL1/cmF2/NL2/cm11102522101203315310小明根据以上数据得出杠杆平衡条件是___________________．（4）杠杆调节平衡后，小红在杠杆上的A点处挂4个钩码，如图乙所示，为使在重新平衡，应在B点挂________个钩码．当杠杆平衡后，将A点和B点下方所挂的钩码同时向支点0靠近一格，杠杆会________（填“左侧下降”、“右侧下降”或“仍水平平衡”）．（5）如图丙所示，用弹簧测力计在C处竖直向上拉，使杠杆在水平位置平衡，当弹簧测力计在原位置逐渐向左倾斜时，使杠杆仍然在水平位置平衡，则弹簧测力计的示数将_____（填“变大”，“变小”或“不变”）．（6）小明又做了图所示装置进行实验，弹簧测力计的读数应是________N．(一个钩码重0.5N)四、计算题（每题10分，共2题，20分）43．如图所示，将体积为0.001m3的正方体木块，放入盛有水的水槽内。待木块静止时，其下表面距水面0.06m，已知ρ水=1.0×103kg/m3，g取10N/kg，求：(1)木块下表面受到水的压强大小；(2)木块受到的浮力大小；(3)木块的密度大小。44．河水深15m，船底距河底10m，在船底破了一个4cm2的小洞，现有一个塞子塞住，试计算水对塞子的压强和压力．（ρ水＝1.0×103kg/m3）

参考答案一、选择题（每题1.5分，共30题，45分）1、C【解析】

利用求正方体泡沫钢中钢的体积，再求出正方体泡沫钢的体积，二者之差为泡沫钢中所有气孔的体积，孔隙度是指泡沫钢中所有气孔的体积与泡沫钢总体积之比．【详解】由ρ＝得正方体泡沫钢中钢的体积：V钢＝＝1×10−4m3＝100cm3,正方体泡沫钢的体积：V＝(1dm)3＝1000cm3，泡沫钢中所有气孔的体积：V孔＝V−V钢＝1000cm3−100cm3＝900cm3，孔隙度为：×100%＝90%.故选C.【点睛】利用ρ＝求正方体泡沫钢中钢的体积，再求出正方体泡沫钢的体积，二者之差为泡沫钢中所有气孔的体积，孔隙度是指泡沫钢中所有气孔的体积与泡沫钢总体积之比．2、D【解析】

某种液体的深度为h，则容器底部的压强是p=ρgh，容器底部受到液体的压力F=pS=ρghS故选D。3、C【解析】A.人坐在软席沙发上，会使沙发发生形变，故不符合题意；B.跳伞运动员在空中沿竖直方向匀速下落，运动状态没有发生改变；故不符合题意；C.足球运动员用头把飞来的足球顶回去，使球的运动状态发生改变；故符合题意；D.用力压气球，气球被压扁，力使物体发生形变，故不符合题意；故选C4、B【解析】

将半球的左边用绳子固定在一颗大树上，右边用马拉，根据牛顿第三定律可知，马拉球的同时，也通过绳子拉树，而树也会以同样大小方向相反的力作用在球上。它的效果和8匹马的效果一样。5、C【解析】

A.三个苹果的质量在500g左右，一个苹果的质量在150g左右，A不符合题意；B.一只公鸡的质量在1.5kg左右，B不符合题意；C.一本物理书的质量大约在250g左右，C符合题意；D.一张课桌的质量在10kg左右，D不符合题意6、A【解析】

A．牛顿第一定律是由实验现象进一步推理而得出的，不能用实验直接验证，故A错误，符合题意；B．宇宙间的物体之间都存在相互吸引的力，这就是万有引力，这一规律最早是牛顿发现的，称为万有引力定律，故B正确，不符合题意；C．伽利略通过理想实验研究物体的运动，并得出物体的运动不需要力来维持，故C正确，不符合题意；D．托里拆利第一个利用实验的方法测出了大气压的值，故D正确，不符合题意。故选A。7、A【解析】

一物体重力是10N,静止在水平地面上,若想将物体竖直拉起,则拉力的大小应大于物体的重力(即大于10N)，此时物体受到的合力是竖直向上的，所以物体才能被拉起；若拉力等于或小于10N，物体会仍然处于静止状态，故A正确．8、A【解析】

由图知道，，它们各自对地面的压强相等，根据知道，，由于各自对地面的压强相等，g相等，又因为，所以，，故①正确；无论将乙放在在甲上，还是将甲放在乙上，它们对地面的压力都等于两者的重力之和，由知道，由于，所以，P甲小于P乙，故②错误；当沿水平方向将甲、乙切去相同的高度h，则甲剩余部分对地面的压强分别是：；；因为各自对地面的压强相等，即，又因为，所以，，即③错误；若沿竖直方向将甲、乙各切除一部分，使剩余部分竖直厚度相同，由于剩余部分密度没变，高度不变，所以由知道，剩余部分对水平地面的压强不变；因为，及它们各自对地面的压强相等，且对水平面的压力等于重力，所以，由知道，甲乙对水平面的压力是：，即；又因为将甲、乙各切除一部分，使剩余部分竖直厚度相同，所以，剩余部分的重力是，，当将切除部分分别放在各自剩余部分上，则水平地面分别受到甲、乙的压强P甲大于P乙，故④正确；综上所述，只有A正确，故选A。9、C【解析】

A.千克是质量的国际单位，不合题意；B.牛顿是力的单位，不合题意；C.帕斯卡是压强的单位，符合题意。D.千克/米3是密度的单位，不符合题意，10、D【解析】

A．牛顿第一定律是在大量经验和事实的基础上，经过概括推理得出的，不能通过实验直接得出牛顿第一定律，A不符合题意；B．一切物体在任何时候都有惯性，饮料罐运动时具有惯性，停下来同样有惯性，B不符合题意；C．饮料罐在水平面上滚动时，受到的重力和摩擦力不在一条直线上，所以不是一对平衡力，C不符合题意；D．饮料罐从斜面滚下的高度越高，到底端时的速度就越大。所以让饮料罐从相同高度滚下，是为了保证它滚到斜面底端的速度相同，D符合题意。11、A【解析】

沙子凹陷得越深，受到的压强越大，从图中可以看出：，根据公式得：，由于，所以。故选A。12、C【解析】

（1）因水平面上物体的压力和自身的重力相等，所以，在板A移动过程中，A对桌面的压力不变，故A错误，C正确；因在板的右端施一水平力F使板A右端缓慢地离开桌边时，木板与桌面的接触面积变小，受力面积变小，所以，由p＝可知，A对桌面的压强不断变大，故B错误；（2）因滑动摩擦力的大小只与接触面的粗糙程度和压力的大小有关，所以，在板的右端施一水平力F使板A右端缓慢地离开桌边时，压力和接触面的粗糙程度不变，所以，A受到桌面的摩擦力不变，故D错误。13、B【解析】

容器倒置前后液体深度h不变，水的密度ρ不变，由液体压强公式：p＝ρgh可知，水对容器底的压强p不变，仍为p；容器倒置后底面积S变为原来的2倍，液体压强p不变，由F＝pS可知压力为2F，由上述分析可知，只有B正确；故选B.14、A【解析】

A.牛顿是力的单位；故压力的单位是牛顿（N），故A正确.B.帕斯卡是压强的单位；故B错误.C.秒是时间的单位；故C错误.D.米是长度的单位；故D错误.15、C【解析】

A．篮球传给队友改变了篮球的运动状态，故A错误；B．接住篮球，篮球由运动变为静止，改变了运动状态，故B错误；C．用力拉弓箭的弦，弦弯曲，则力改变了弦的形状，故C正确；D．箭射出去，由静止变为运动，说明力改变了物体的运动状态，故D错误。16、C【解析】

先估测一个普通中学生的质量和双脚与地面的接触面积，根据F＝G＝mg求出其重力即为对水平地面的压力，根据p=F【详解】一个普通中学生的质量约为50kg，双脚与地面的接触面积约为500cm2＝0.05m2，因水平面上物体的压力和自身的重力相等，所以，他对水平地面的压力：F=G=mg=50kg×10N/kg根据p=Fp=FS=500N故选：C。【点睛】本题考查了压力和压强的估测，正确的估算普通中学生的重力和双脚与地面的接触面积是关键。17、B【解析】

A．关闭电机后，由于平衡车具有惯性，平衡车能继续前进，故A正确，不符合题意；B．平衡车和人的总重力才等于地面对平衡车的支持力，则平衡车受到的重力与地面对它的支持力大小不相等，所以它们不是一对平衡力，故B错误，符合题意；C．平衡车轮胎上的花纹，这是为了在压力一定时，增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力，故C正确，不符合题意；D．当人驾驶平衡车在水平路面上匀速直线运动时，它们之间无相对运动也无相对运动的趋势，人不会受到摩擦力，故D正确，不符合题意．18、D【解析】

根据二力平衡的条件：两个力必须作用在同一物体上，大小相等，方向相反，作用在同一直线上进行解答．【详解】要使拉索对树木的拉力与风力平衡，根据二力平衡的条件可知，拉力和风力应该是一对平衡力，因此二力必须在一条直线上，显然只有D图中绳索的拉力与风力在一条直线上，因此图D符合要求．故选D.19、C【解析】

用铁钉在橡皮膜中央刺一小孔之前，在水槽上面的大气压的作用下，玻璃管内的水不会流出；用铁钉在橡皮膜中央刺一小孔之后，玻璃管内水的上部的大气压与水槽上面的大气压平衡，水在液体压强的作用下从玻璃管内流出．【详解】橡皮膜中刺一小孔，大气将进入玻璃管中．玻璃管中的水柱受到的上、下方大气压平衡，水柱在重力的作用下，将流入水槽中．所以玻璃管中的水面将下降，故选C．20、B【解析】

由图可知，不计滑轮和弹簧秤的重力及轮与轴的摩擦时，滑轮组中动滑轮是由两股绳子承担，故F＝G；因动滑轮上的两股绳子是同一根绳子缠绕而成的，所以每股绳子上的拉力相同，即测力计a的读数为G．故ACD错误，B正确．21、B【解析】

物体间力的作用是相互的，施力物体同时也是受力物体，用桨划船时，桨对水施加力的同时，水也对桨产生力的作用，在水对桨力的作用下，船和桨共同前进。故ACD错误，B正确。22、A【解析】

A．用吸管喝饮料时，吸管上方气压减小，小于外部气压，外部大气压强把饮料压入嘴中，故A正确；B．菜刀钝了在磨石上磨一磨，目的是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强，故B错误；C．因为水的沸点与压强有关，压强增大，沸点升高，煮饭菜时高压锅的气压比普通锅内的气压高，高压锅内水沸腾时的温度高，温度越高，饭菜熟的越快，故C错误；D．吸盘挂钩在使用时，先挤出里面的空气，里面气压减小，在大气压的作用下，吸盘被压在光滑的墙面上，所以吸盘利用了大气压的作用，不是利用电磁铁的吸引作用，故D错误。故选A。【点睛】理解用吸管吸“饮料”时，利用了大气压的作用．详细解释的话，还利用了气体压强与体积的关系，即吸管与口、肺部连通，胸腔扩张时，体积增大，压强减小，小于外界大气压，饮料在大气压的作用下进入口中。23、D【解析】

小球受到竖直向下的重力G=5N，阻力f=0.5N；AC．小球上升时，阻力竖直向下，小球受到的合力F合上=G+f=5N+0.5N=5.5N，方向：竖直向下，故AC错误；BD．小球下降时，阻力竖直向上，小球受到的合力F合下=G-f=5N-0.5N=4.5N，方向：竖直向下，故B错误、D正确．24、D【解析】

A．书包带较宽是在压力一定时，增大受力面积，减小了压强，与大气压无关，故A不合题意；B．热气球升空是利用空气的浮力，不能说明大气压强的存在，故B不合题意；C．水坝下部较宽，是因为液体的压强随深度的增加而增大，下部较宽可承受更大的水的压强，与大气压无关，故C不合题意；D．纸片托水，是因为杯内水的压强小于外界大气压，在大气压的作用下，使纸片和水不会掉落，故D符合题意；故选D。25、B【解析】

ABD．因为重力G不会变．由图可知，在木棒转动过程中，拉力F的力臂L1在减小，重力G的力臂L2在增大。选项B正确，AD错误；C．由根据杠杆的平衡条件，得FL1＝GL2，在G不变的情况下，L1减小，L2增大，所以拉力F增大，所以选项C错误。故选B。26、B【解析】

因为轮船漂浮，所以轮船由长江驶入东海后，受到的浮力不变，都等于船重；又因为F浮=，水的密度增大，所以排开水的体积变小。故ACD错误、B正确。故选B。27、B【解析】质量是物体本身的一种属性，跟重力无关，A错重力的施力物体是地球，方向总是竖直向下，B对D错质量为1千克的物体重9.8牛，但是质量和力是两种不同的物理量，所以不可以划等号，C错故选B28、D【解析】

A．“水银液面升高”是由于水银吸热，温度上升，发生“热胀冷缩”现象造成的，故A不符合题意；B．“水银液面升高”说明水银柱的长度增大，而温度计内径几乎不变，即水银的体积变大，故B不符合题意；C．水银的密度随温度的升高而变小，因此在“水银液面升高”的过程中，密度变小，故C不符合题意；D．水银柱被密封在温度计内，在“水银液面升高”的过程中，水银的量没有发生变化，即质量不变，故D符合题意；故选D。29、A【解析】

A、密度计是物体漂浮原理，不是利用连通器原理工作的，故A符合题意；B、液位计是利用连通器的原理制成的，故B不符合题意．C、船闸的上游阀门打开时，上游和闸室构成连通器，下游阀门打开时，下游和闸室构成连通器，故C不符合题意；D、茶壶的壶盖上有小孔，壶嘴上端有口，壶身和壶嘴底部相连通，是连通器，故D不符合题意；故选A．30、D【解析】

静止在地面上的这袋米受到竖直向下的重力、竖直向上的提力和地面的支持力作用，由于物体处于静止状态，所以提力和支持力的合力与重力相平衡，根据平衡力的合力为零可知，这袋米所受合力为零.根据上述分析可知：G=F提+F支持，∴F支持=G-F提=300N－200N=100N支持力的方向竖直向上.故D正确，ABC错误．二、填空题（每空1分，共10题，20分）31、乙减小【解析】

自制气压计和温度计不同点：温度计中的水要装满瓶子，将温度计放入热水或冷水里，观察细管中水柱的高度变化则可以测量液体的温度，当将此装置放在空气里就可以测室温；气压计中的水要装入大半瓶，水上方有空气。当瓶子内外气压不同时，带色的水在瓶内外气压的作用下，上升或下降，由此可以反映外界大气压的变化。故甲是温度计，乙是气压计。小组成员拿着这个自制气压计从高层18楼走到1楼，由于外界的气压变大，故液柱高度会减小。32、7.5【解析】

因为在弹性限度内，弹簧的形变量与受到的拉（压）力大小成正比；当F1=2N是，弹簧的伸长量：△l1=1cm，当拉力F2=5N时，设弹簧的伸长量为△l2，根据弹簧测力计的原理得到，=，所以：△l2===2.5cm，当拉力F2=5N时，弹簧长度为：l2=l0+△l2=5cm+2.5cm=7.5cm。33、大气压【解析】

如图所示，把装满水的玻璃杯盖上纸片倒置过来，纸片不下落，是由于杯内没有空气只有水，而杯内水柱产生的压强远小于外界的大气压，所以大气压将纸片托住了，故该现象说明了大气压的存在。34、惯性匀速直线【解析】

汽车原来是运动的，关闭发动机后，汽车由于惯性仍保持原来的运动状态，在滑行的过程中所受的外力突然消失了，由于该汽车原来是运动的，根据牛顿第一定律可知：汽车将会做匀速直线运动。35、阿基米德托里拆利【解析】

第一空．浮力的大小等于物体排开的液体所受的重力，即阿基米德原理，是由古希腊伟大的哲学家、物理学家阿基米德发现的；第二空．测量大气压的实验叫托里拆利实验，托里拆利第一次测出了一标准大气压的数值。36、大于500【解析】

设冰块全部熔化成水后，容器内水的深度为h，由p＝可得，水对容器底部的压力：F＝p水S＝ρ水ghS容，由图可知，容器形状是上窄下宽，则S容h＞V水，所以，F＝ρ水ghS容＞ρ水gV水＝m水g＝G水＝5N；此时容器对地面的压力：F＝G容+G水＝20N+5N＝25N，容器对地面的压强：p＝＝＝500Pa．37、向左倾倒保持静止【解析】

原来橡皮和书是静止的，当书突然向右运动时，由于摩擦力的作用，橡皮的底部会随书一起向右运动，而橡皮的上部由于惯性，还要保持原来的静止状态，所以橡皮向左倾倒；如果书表面绝对光滑，橡皮与书之间没有摩擦力，橡皮由于惯性仍保持静止状态．38、惯性使物体发生形变【解析】

汽车刹车后不会立即停下，这是因为汽车本来就处于运动状态，当汽车刹车后，由于惯性汽车还要保持原来的运动状态继续向前运动；车头保险杠被撞的凹陷进去，保险杠变了形，这说明力可以改变物体的形状。39、mL1.1【解析】

据生活经验可知：早晨同学们饮用的牛奶，每瓶体积约为200mL，它的密度是1.1×103kg/m3，因为密度是物质的一种特性，跟物体的质量、体积等无关，喝了一半后物质的种类没变，所以剩余牛奶的密度不变仍是1.1×103kg/m3，即1.1g/cm3。40、＞＝【解析】

冰在熔化前和熔化后，压力都等于自身的重力，故压力不变，F1=F2。而后据公式p=可知，F不变，熔化后，接触面积变大，故压强变小，所以。三、实验题（每空1分，共2题，15分）41、钩码个数不考虑旋转C任意方向弹簧测力计示数不变【解析】(1)小卡片两端通过滑轮各挂一个钩码，两个钩码由于重力通过绳子对小卡片施加了两个向相反方向的拉力；并通过调整钩码个数来改变拉力的大小；由于小卡片的质量较小，所以实验中选择小卡片的目的是不考虑小卡片的重力；(2)要探究一对平衡力在同一直线上，可将小卡片转过一个角度，使小卡片两端的拉力不在一条直线上，观察小卡片是否平衡；(3)小华实验用的小卡片重力小，可以忽略，悬在空中不受摩擦力影响；小明实验用的小车放在水平桌面上，小车和桌面之间存在摩擦力，摩擦力是不能消除的，实验要受到摩擦力影响，