2022-2023学年吉林省吉林市吉化九中学八下物理期中学业水平测试模拟试题含解析

2022-2023学年吉林省吉林市吉化九中学八下物理期中学业水平测试模拟试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题1．如图所示的四个实例中，目的是为了增大摩擦的是A．轮胎上制有花纹B．在轴上装滚动轴承C．给车轮的轴中加润滑油D．旅行箱下装有小轮2．中国科技馆有一个由小车和螺旋桨组成的装置，如图所示。小车在磁体间的相互作用下（小车受到竖直向上的力）悬浮静止于水平平直轨道上。按下控制开关，小车左端的螺旋桨开始转动，小车由静止开始沿轨道向右运动，速度逐渐增大；一段时间后，小车右端的螺旋桨也开始转动，最终在两个螺旋桨转速的自动调节下，小车可以停在轨道上。下列说法中正确的是（）A．小车静止悬浮在轨道上时，只受到重力作用B．小车静止悬浮在轨道上时，只受到竖直向上的力C．小车向右运动的过程中，小车具有动能D．小车速度增大的过程中，小车的机械能不变3．下列关于重力的几种说法中，正确的是A．向上抛出去的篮球，在上升过程中不受重力的作用B．汽车在斜坡上行驶，受到的重力垂直于斜面C．重力的方向总是垂直向下的D．水往低处流，是因为水受重力作用的缘故4．下列做法是为了减小摩擦的是A．气垫船利用压缩空气使船体与水面脱离接触B．拔河时用力握住绳子C．刹车时用力捏自行车的手闸D．为了防止传动皮带打滑，需要在皮带上打些蜡5．如图是研究杠杆平衡条件的实验装置，要想使杠杆平衡，A处钩码应挂（）A．1个 B．2个 C．3个 D．6个6．如图所示，在弹簧测力计的两侧，沿水平方向各施加4N的拉力，并静止，此时弹簧测力计的示数为A．0N B．4N C．2N D．8N7．用调好的微小压强计和水进行“研究液体内部压强特点”的实验．实验后，善于画画的小惠根据记忆画出实验情景如图所示．其中符合液体压强特点的是____________（填字母符号）A． B． C． D．8．如图所示的四个实例中，属于减小压强的是A．喝酸奶的吸管一端做成尖形B．盲道由凸起的棱和圆点组成C．在雪地上滑雪要穿上滑雪板D．图钉的尖做得很尖锐二、多选题9．如图所示，物体A在水平向左的拉力F的作用下沿水平面向左做匀速直线运动。物体A所受重力为GA，物体A所受的支持力为N，物体B所受重力为GB，物体A与水平面间的摩擦力为f，绳子对物体A水平向右的拉力为F1，绳子对物体B竖直向上的拉力为F2，忽略绳子重力与滑轮摩擦，则下列选项正确的是A．GB、f之和与F大小相等B．F与f是一对平衡力C．F1与F2大小相等D．GA与N大小相等，是一对相互作用力10．如图所示，①②③④为探究物理规律的四个实验，abcd为物理规律的应用实例，箭头表示规律和应用的对应关系，其中对应关系正确的是（）A． B． C． D．三、填空题11．在杂技表演中，总重为600N的人站立在六个鸡蛋上，鸡蛋放在泡沫板的凹槽内，如图所示，泡沫板的凹槽增大了鸡蛋的________，从而减小压强来保护鸡蛋．如果脚与鸡蛋的总接触面积约为1.2×10﹣3m2，此时脚对鸡蛋的压强为_________Pa．12．塑料桶里装有20cm深的某种液体,液体对桶底的压强为1600Pa,则液体的密度____.(g=10N/kg)13．木块与小车向右做匀速直线运动，遇到一障碍物时，小车停下，木块从车上的a点滑至b点（如图甲），是因为木块具有________；木块能停在b点，说明木块在滑动过程中受到向_____（选填“左”或“右”）的摩擦力作用．为测量摩擦力的大小，小明在障碍物上固定了弹簧测力计拉住木块，用手拉着小车向左运动（如图乙所示），当木块静止时，木块受到的摩擦力方向向_____（选填“左”或“右”），大小是_____N．14．如图所示，两柱形容器的底面积SA＝3SB，容器内分别装有A、B两种液体，容器底受到的压强pA＝pB，若将质量相等的甲、乙两物块分别投入A、B两液体中，液体均未溢出，且甲物块在A中悬浮，乙物块在B中沉底，甲物块密度是乙物块的3倍，这时液体A、B对容器底的压强分别增加了△pA、△pB，已知△pB＝2△pA，那么，原容器内所装液体的高度之比hA：hB＝_____．15．如图所示是某位同学的一只鞋印。假设图中每个小格边长为2cm，请估测该同学一只鞋印的面积约为____________cm2；如果该同学的质量为50kg，该同学双脚站立对地面的压强约为___________Pa。16．用刀切菜时，刀钝了切不动，这时可以使劲切，这是利用_______的方法来_____；或者在磨刀石上把刀磨一磨就容易切了，这是利用______的方法来增大压强．四、作图、实验探究题17．如图所示，画出手指受到弹力的示意图。（______）18．如图，画出小球摆动到图示位置时所受到的重力示意图．（_____）19．（10分）在探究“二力平衡的条件”的实验中，小恒采用的实验装置如下图所示：（1）小恒实验时，通过调整__________来改变F1、F2的大小。他发现当向左盘和右盘同时加入一个相等重量的砝码时，木块会处于__________状态。（2）小恒再把右盘中的砝码换成一个较重的砝码时，发现木块仍然处于静止状态，出现这种现象的原因是________。（3）为了探究两个平衡力是否作用在同一条直线上，小恒同学进行如下操作：___（填“挤压”、“翻转”或“旋转”）木块，松手后观察木块是否平衡．五、计算题20．（6分）重力G＝1.5×10﹣3N的雨滴从高空由静止开始竖直落下（不计横向风的影响），设雨滴下落过程中受到的空气阻力F阻与下落速度的平方（v1）成正比，关系为F阻＝kv1，其中k为常数，且k＝1×10﹣4N•s1/m1．求：（1）该雨滴匀速下落时所受空气阻力的大小？（1）雨滴匀速下落时的速度为多少？21．（6分）如图所示，用一细绳吊着小球使小球浸没在水中，已知小球重10N，体积为300cm3。(g取10N/kg)求：（1）小球在水中受到的浮力；（2）小球受到细绳的拉力。（要求画出小球受力示意图）

参考答案一、单选题1、A【解析】

A、轮胎上凸起的条纹，是在压力一定时，增大接触面的粗糙程度来增大摩擦的，符合题意；B、轴承中装有滚珠，是用将滑动摩擦变为滚动摩擦的方法来减小摩擦的，不符合题意；C、给自行车加润滑油，是通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦的，不符合题意；D、行李箱下装有轮子，是用将滑动摩擦变为滚动摩擦的方法来减小摩擦的，不符合题意．2、C【解析】

AB．小车静止悬浮在轨道上时，小车受到竖直向下的重力和竖直向上的磁力，且二力是一对平衡力，故AB错误；C．小车向右运动的过程中，有一定的速度，具有动能，故C正确；D．小车速度增大的过程中，质量不变，速度最大，动能增大，高度不变，重力势能不变，则小车的机械能增大，故D错误。故选C。3、D【解析】A、向上抛出去的篮球，在上升过程中还在地面附近，还受到重力作用．不符合题意．

B、汽车在斜面上行驶，受到的重力竖直向下，和斜面是不垂直的．不符合题意．

C、重力的方向竖直向下．不符合题意．

D、水往低处流，是因为水受重力作用的缘故．符合题意．

故选D．4、A【解析】

（1）增大摩擦力的方法：在接触面粗糙程度一定时，通过增大压力来增大摩擦力；在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力．（2）减小摩擦力的方法：在接触面粗糙程度一定时，通过减小压力来减小摩擦力；在压力一定时，通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦力；使接触面脱离；用滚动摩擦代替滑动摩擦．【详解】A.气垫船利用压缩空气使船体与水面脱离接触，是使接触面脱离减小摩擦力．故A正确；B.拔河时用力握住绳子，是通过增大压力的方法增大摩擦力，故B错误；C.刹车时用了捏自行车的手闸，是通过增大压力的方法增大摩擦力，故C错误；D.为了防止传动皮带打滑，需要在皮带上打些蜡，即增大了接触面的粗糙程度，增大了摩擦力，故D错误；故选A.5、C【解析】

本题考查杠杆的平衡条件，判断动力臂、动力和阻力臂的大小．【详解】从图中可知，左边有两个钩码，挂在离支点第三个格的位置，右边A点在离支点第二个格的位置，根据杠杆的平衡条件可知A处钩码应挂的个数．左边两个钩码，我们可以认为动力是2N，动力臂为3cm，右边阻力臂为2cm，根据公式F1L1=F2L2可得：，所以应该挂3个．故选C．6、B【解析】

在平衡力的作用下，弹簧测力计中的弹簧肯定会发生形变，所以弹簧测力计一定有示数；我们通常所说的弹簧测力计的示数是由作用在挂钩上的拉力大小决定的．【详解】弹簧测力计测量力的时候都是在静止或匀速直线运动状态下的，静止和匀速直线运动状态是一种平衡状态，受到的就一定是平衡力；弹簧测力计的示数等于挂钩上受到的力，题中弹簧测力计的挂钩上受到了4N的力，所以弹簧测力计的示数为4N.故选B.7、D【解析】

AC．金属盒的深度相同，朝向不同，根据液体内部压强特点可知：液体内部朝各个方向压强相等，则U形管中液柱的高度差应相同，而图中U形管中液柱的高度差不同．故A.C图不符合液体压强特点；BD．金属盒的深度不同，根据液体内部压强特点可知：液体的压强随着深度的增加而增大，则金属盒所处深度深的U形管中液柱的高度差大，而B图中U形管中液柱的高度差相同．故B不符合液体压强特点，D符合液体压强特点．8、C【解析】

A.喝酸奶的吸管一端做成尖形，是在压力一定时，减小受力面积来增大压强，不符合题意；B.盲道由凸起的棱和圆点组成，是在压力一定时，减小受力面积增大压强，不符合题意；C.在雪地上滑雪要穿上滑雪板，是压力一定时，通过增大受力面积减小压强，符合题意；D.图钉尖做得很细，是在压力一定时，通过减小受力面积增大压强，不符合题意。二、多选题9、AC【解析】

二力平衡的条件：作用在同一个物体上，大小相等、方向相反、作用在同一直线上；相互作用力的条件：才力相互作用，作用在两个不同的物体上，大小相等、方向相反、作用在同一直线上。【详解】AB、物体A向左做匀速直线运动，受力平衡，F向左，物体B所受重力对物体A的拉力向左，摩擦力f向右，三个力平衡，所以GB、f之和与F大小相等，故A正确；B错误；C、绳子通过定滑轮对物体A水平向右的拉力F1和绳子对物体B竖直向上的拉力F2，在二力作用下保持静止，所以二力大小相等，故C正确；D、物体在竖直方向上处于静止状态，因此物体A所受重力GA和物体A所受的支持力N，都作用在物体A上，是一对平衡力，故D错误。故选：AC。10、ACD【解析】

A．探究虹吸现象，虹吸现象的原理为连通器；应用实例公道杯，公道杯利用连通器原理；B．探究连通器原理，应用实例热气球，热气球是利用浮力升空的；C．探究流体压强与流速关系，汽车尾翼利用流体压强与流速的关系设计的；D．探究力的作用是相互的，划龙舟就是利用力的作用是相互的，人对水施加一个向后的力，水就对龙舟施加一个向前的力，龙舟就前进了。故选ACD。三、填空题11、受力面积5×105【解析】

（1）减小压强的方法：是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强；是在受力面积一定时，通过减小压力来减小压强．（2）人对鸡蛋的压力是一定的，等于其自身重力，又知受力面积，利用计算压强．【详解】人对鸡蛋的压力是一定的，等于其自身重力，鸡蛋放在泡沫板的凹槽内，泡沫板的凹槽增大了鸡蛋的受力面积，根据可知，减小了对鸡蛋的压强．人对鸡蛋的压力等于人的重力，F=G=600N，脚对鸡蛋的压强：．12、0.8×101kg/m1【解析】

由p=ρgh可得，这种液体的密度：ρ=pgh=1600Pa10N/13、惯性左左2.6【解析】

木块和小车一起向右运动，当小车受到障碍物的阻挡而停下时，木块由于惯性还要保持原来向右的运动状态，所以会从车上的a点滑至b点；由于木块从a运动到b的过程是向右运动，木块能停在b点，说明木块受到的摩擦力方向向左；如图乙所示的木块固定时，向左拉动小车，木块相对于小车向右运动，因此木块受到的摩擦力与木块的相对运动方向相反，即摩擦力的方向水平向左；又因为木块处于平衡状态，则弹簧测力计的拉力与摩擦力是一对平衡力，大小相等，所以摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数，即2.6N.14、2：9【解析】

物体放入之后，甲物块在A悬浮，乙物块在B中沉底，所以：V甲＝V甲排，V乙＝V乙排，设甲、乙两物体的质量为m，所以得到：，根据物块排开液体体积的关系求液体深度变化的关系：，所以：，放入物块后液体压强的变化量之比：，因为：，所以：，甲乙两物体放入之前：，所以原容器内所装液体的高度之比：．15、140cm21.75×103pa【解析】

脚印占的格数满一个和不满一格的共计35个,这只鞋底的面积约为S′=35×2×2×10−4m2=0.14m2=140cm2则小明穿上这双鞋站立时的受力面积S=2S′=2×0.14m2=0.28m2，对地面小明对地面的压力F=G=mg=50kg×9.8N/kg=490N；小明双脚对地面的压强p===1.75Pa.16、增大压力增大压强减小受力面积【解析】

刀钝了切不动菜，这时可以使劲切，这是利用在受力面积一定时，通过增大压力的大小来增大压强的；在磨刀石上把刀磨一磨，这是在压力大小一定时，通过减小受力面积来增大压强的．四、作图、实验探究题17、【解析】

弹力的方向和弹性形变的方向相反，因为人向左压弹簧所以弹簧的形变，给手的弹力向右，作用点在接触面上，如下图：18、【解析】

重力的方向竖直