广东省2022年中考语文考前模拟模拟试题人教新课标版

广东省中考语文模拟试题班级_________姓名_________座号_________评分_________一、基础（28分）1．根据课文默写古诗文。（10分）(1)，其不善者而改之。(2)，鬓微霜，又何妨！(3)八百里分麾下炙，。(4)，飞鸟相与还。(5)读《三国演义》中孔明“巧借东风”的故事，你联想到杜牧《赤壁》中的两句诗，。(6)把刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》默写完整。巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。，。，。今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。2．下列各组句子中，加点词语意思相同的两项是（）（）（4分）A．执策而临之/束手无策B．无从致书以观/兴致勃勃C．扶苏以数谏故/不以物喜D．使内外异法也/见异思迁阅读下面文字，完成3-5题。（7分）伴随着一曲《温暖》，芭蕉叶载来“芭蕉男孩”熊钰翔。在依依惜别的音乐声中，熊钰翔举起手中的“木棉花”造型灯深情遥望火炬塔。歌声中，燃烧了十六天的亚运圣火徐徐熄灭，随着广州亚运会会旗的降下，广州亚运会也正式落下了wéimù。这时，海心沙岛上cuǐcàn的焰火点亮了告别的夜空，再见，温暖的珠江。再见，诗意的广州。这不是为了告别的聚会，而是为了_____________。四年后让我们在韩国仁川再见。3．根据拼音写出文段括号处应填入的词语。（2分）cuǐcàn（）wéimù（）4．联系上下文，在横线处补写出恰当的语句。(限填5字)（2分）_____________________________________________________________________________5．使用下面的词语另写一段连贯的话，至少用上其中三个。(3分)依依惜别遥望歌声温暖诗意____________________________________________________________________________请你参加下面的综合性学习活动，并根据情境和要求完成6-7题。（7分）育英中学准备在九年级学生中举行一次“诗歌朗诵”交流展示活动，要求参与者自己选择一首最喜爱的诗歌当众朗诵展示。

6．假如你是本次活动的主持人，请你设计一段开场白。(不超过80字)(4分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________7．你班李明同学朗诵很好，但他性格内向，不好意思当众朗诵，请你用简洁的语言劝说他参加这次活动。(30-50字)(3分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________二、阅读（42分）阅读下面文段，完成8-20题（一）(10分)唐雎不辱使命（节选）秦王怫然怒，谓唐雎曰：“公尝闻天子之怒乎？”

唐雎对曰：“臣未尝闻也。”秦王曰：“天子之怒，浮尸百万，流血千里。”唐雎曰：“大王尝闻布衣之怒乎？”秦王曰：“布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地耳。”唐雎曰：“此庸夫之怒也，非士之怒也。夫专诸之刺王僚也，彗星袭月；聂政之刺韩傀也，白虹贯日；要离之刺庆忌也，苍鹰击于殿上。此三子皆布衣之士也，怀怒未发，休祲降于天，与臣而将四矣。若士必怒，浮尸二人，流血五步，天下缟素，今日是也。”挺剑而起。

秦王色挠，长跪而谢之曰：“先生坐，何至于此！寡人谕矣，夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。”

8．解释下列加点词。(2分)（1）天子之怒（

）

（2）长跪而谢之曰（

）

9．翻译下面文言语句。(4分)（1）若士必怒，浮尸二人，流血五步，天下缟素，今日是也。译文：（2）夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。译文：

10．外交辞令往往委婉含蓄，隐藏着“潜台词”，听话者应仔细揣摩，才能灵活应付，听出言外之意或弦外之音。请揣摩下面句子，说说其“潜台词”是什么。（2分）与臣而将四矣。潜台词：

________________________________________11．自古至今，像唐雎一样“不辱使命”的外交人才在维护国家尊严和人民利益方面发挥了巨大的作用。你还知道哪些能人轶事？任选一个，用一句话概括其主要事迹。（2分）

_______________________________________________________________________________（二）(9分)闲话白菜①白菜是南北方一种极其普通的蔬菜。别看它普通，闲暇时，弄一桌“白菜宴”，既解馋又养生。②白菜栽培历史悠久，种类繁多。据考证，自从有人类以来，它就与人们的生活息息相关。其种类北方有胶州白、北京青白、天津绿、东北大矮白菜、山西大毛边等；南方有乌金白、蚕白菜、鸡冠白、雪里青等。③白菜味道鲜美，营养丰富，有“菜中之王”美称。用于炖、炒、熘、拌以及做馅、配菜都可以，故俗语云：“肉中就数猪肉美，菜里唯有白菜鲜。”④白菜除作为蔬菜供人们食用之外，还有一定的药用价值。古代医书《名医别录》里记载：“白菜能通利胃肠，除胸中烦，解酒毒”。清代《本草纲目拾遗》中说：“白菜汁，甘温无毒，利肠胃，除胸烦，解酒渴，利大小便，和中止嗽”，并说“冬汁尤佳”。⑤白菜食法颇多，从烹调方法上看，无论是炒、熘、烧、煎、烩、扒、涮、凉拌、腌制，都可做成美味佳肴，如果同鲜菇、冬菇、火腿、虾米、肉、栗子等一起烧，还可以做出很多富有地方特色的菜肴。用新鲜猪肉末制成丸子，再加大白菜红烧，这是河南地区有名的“大白菜烧丸子”。把干辣椒节过油炸，然后用醋与白菜块同炒，这是有名的“醋溜白菜”。东北有道名菜就叫“栗子烧白菜”，这道菜的特点是汁鲜味美，酥烂适口，红白黄三色相间，色、香、味兼备。此外，还有“奶汁靠白菜”、“如意白菜卷”等等一系列菜肴。⑥总之，白菜食用方法很多，仅入书的就有数百种，在东北，吃得最普遍的还是炖白菜汤和炖酸菜。东北人喜欢把白菜渍成酸菜，酸菜炖火锅、炖大骨头成为了东北人引以为豪的家常菜。酸菜炖大骨头端上桌后，香气缭绕，热气腾腾，骨头肉颤巍巍，丝丝缕缕，泾渭分明；酸菜晶莹剔透，油花闪烁，让人举箸之际，耳边油然想起东北腔席卷四方的断喝：“翠花，上酸菜！”

（选自《人民日报》钱国宏作）12．请用简洁的语言概括出白菜的三种特征。（3分）

13．第④段中画浪线的句子采用了什么说明方法？有何作用？（3分）

14．结合语境，说说下列句中加点词语的作用。（任意选作一题，3分）（1）“据考证，自从有人类以来，它就与人们的生活息息相关。”句中的“据考证”能否删掉，为什么？（2）“白菜食用方法很多，仅入书的就有数百种。”句中的“仅”若换成“全部”，表达效果有什么不同？（三）(15分)天窗江南月①老屋的玻璃天窗，小巧晶莹，开设在光线不足的卧房。对于我们小孩来说，天窗不仅为我们平添光亮，更让我们感受到许多无法言喻的美妙。②夏夜，蝉还在院落里高大的梧桐树上鸣唱，田野里的蛙声就此起彼伏地欢快起来。穿着母亲缝制的方领衫，枕在她的怀里，仰起小脸，有时可以看到明月高悬，透过天窗，泻下轻轻柔柔的月光。一束束，盈盈的，如水似乳，漫过母亲的衣橱，在青砖地上画成一团银亮的光斑。一颗两颗美丽的星星，也赶热闹似的隔着天窗向我和母亲温柔地眨眼，低低地絮语。那一方窄窄的小小天窗，足以把稚嫩的视线放大，把美丽的想象撑起，星空的神秘和趣味便注满了我幼年幻想的心域。③因有这一扇天窗，卧房里便舞动着游丝般的轻柔和温馨。母亲手摇蒲扇，缓缓地扇着，凉风便一丝丝地滑过肌体，惬意极了。她一边借着丝丝缕缕的亮光给我扇风，一边给我猜各样的谜语：“开嘛开白花，结嘛结四牛角。”我答是母亲在池塘里采的红菱，母亲便夸我聪颖。这还不够，母亲总是拗不过我的撒娇和对故事的喜爱。每每此时，她会不由自主地抬头凝望天窗外一颗两颗水晶般的星子。嫦娥奔月、吴刚伐桂的神话故事，便娓娓地在我心间摇曳出莲花般的清润和痴醉。常常，母亲的声音融着天窗下的那片亮光，如小溪的流水潺潺地抚遍我的全身，溢进我的心坎。④江南多雨，尤其是阴雨绵绵的梅雨季节。因为有了这扇天窗，更让我感受到万般雨意千般诗情。天窗外，夜色冥茫。月亮躲起来了，星星躲起来了。唯有点点滴滴、淅淅沥沥的细雨，如烟般笼着鳞鳞的瓦片和一扇玲珑的天窗。童稚的心灵，透过那一方小小的天窗，遐想着偌大的夜宇舞起了巨幅绸缎，若是裁剪一匹让母亲为我做新衣裳，那有多好呀。想着想着，雨滴水润润，湿漉漉，仿佛倏的一下钻进我的心里蔓延开来。⑤仲夏，多雷阵雨。屋内，昏黄的灯苗闪闪烁烁的，把灯光里缝制衣服的母亲的影子在墙上拉得好长。雨点如一名来自天界的乐师，水乡泽国便奏起了铿锵有力的天籁，哗啦哗啦的。听久了，听熟了，就能辨出，雨声如泉水般叮叮咚咚的，是奏响在玻璃天窗上的乐音；粗犷一点的，是敲打在瓦楞上的鼓点。雨点轻轻重重、缓缓急急地也在我清澈的心湖上奏响，泛漾起细细的波纹。迄今为止，我一直认为这是我所听过的最美的纯天然的交响乐呢!雨势来得急也去得快，往往一首乐曲作罢，衣服上便留下了母亲细细密密的针脚。⑥记忆中，老屋的天窗总是与母亲的身影相伴；现在，它时常浮现于我的脑海，一些细节还那么清晰。也许生命早期的记忆是一个人生活的根吧!⑦“一窍仰穿，天光下射。”走在时光的深处，生命难免也会有阴暗的死角。那么就让我们常常提醒自己，不论何时、何地、何境，都别忘了开一扇心灵的天窗，让皎洁的月光，让灿烂的星辉，让诗意的雨声，让婉转的鸟鸣……都一一洒进心房。(选自《都市文萃》2022年第4期，有删改)15．文章围绕“天窗”，写了哪些体现母爱的事情?(3分)16．品味文中两处画线句，按要求答题。(4分)(1)赏析下面句子。(2分)雨点轻轻重重、缓缓急急地也在我清澈的心湖上奏响，泛漾起细细的波纹。(2)解释下面句子的含义。(2分)也许生命早期的记忆是一个人生活的根吧!17．说说文章以“天窗”为题的作用。(2分)18．下列对文章理解和分析有误的一项是()(3分)A．老屋的那一方小小的天窗伴随着母亲的身影，让“我”感受到许多无法言喻的美妙。B．第②节选取蝉的鸣唱、蛙声的欢快和星月的柔美，生动地描绘出一幅迷人的夏夜图。C．第③节“凉风便一丝丝地滑过肌体”中，“滑”字既写出风的轻柔，又表现母爱的温馨。D．文章情景交融，通过雨景和月景的对比描写，抒发了“我”对童年生活的眷恋和感伤。19．文章结尾写“生命难免也会有阴暗的死角……不论何时、何地、何境，都别忘了开一扇心灵的天窗”，下列名著中就有能表现这一哲理的事例，请简要叙述一例。(3分)《童年》《名人传》《钢铁是怎样炼成的》名著：《》事例：（四）(8分)只见洪教头先起身道：“来，来，来！巴你使一棒看！”一齐都哄出堂后空地上。庄客拿一束杆棒来放在地下。

洪教头先脱衣裳，拽扎起裙子，掣条棒，使个旗鼓，喝道：“来，来，来！”柴进道：“林武师，请较量一棒。”

林冲道：“大官人休要笑话。”就地也拿了一条棒起来，道：“师父，请教。”

洪教头看了，恨不得一口水吞了他。林冲拿着棒使出山东大擂打将入来。洪教头把棒就地下鞭了一棒，来抢林冲。两个教头在月明地上交手，使了四五合棒。

只见林冲托地跳出圈子外来，叫一声“少歇。”柴进道：“教头如何不使本事？”林冲道：“小人输了。”柴进道：“未见二位较量，怎便是输了？”林冲道：“小人只多这具枷，因此权当输了。”柴进道：“是小可一时失了计较。”大笑道：“这个容易。”

……柴进心中只要林冲把出本事来，故意将银子丢在地下。洪教头深怪林冲来，又要争这个大银子，又怕输了锐气，把棒来尽心使个旗鼓，吐个门户，唤做“把火烧天势。”林冲想道：“柴大官人心里只要我赢他。”也横着棒，使个门户，吐个势，唤做“拨草寻蛇势。”洪教头喝一声“来，来，来！”便使棒盖将入来。林冲望后一退。洪教头赶入一步，提起棒，又复一棒下来。林冲看他脚步己乱了，把棒从地下一跳。洪教头措手不及，就那一跳里和身一转，那棒直扫着洪教头骨上，撇了棒，扑地倒了。20．请按情节的先后顺序排列林冲的故事（3分）①生擒扈三娘②误入白虎堂③风雪山神庙④刺配沧州府⑤火并杀王伦⑥棒打洪教头（只填序号）21.本文段人物描写栩栩如生，文中画线部分三次写洪教头的喝声“来，来，来！”，写出了洪教头的什么性格特点？（2分）答：22.读了洪教头与林冲比武这一节，你在做人方面获得了哪些有益启示？（3分）答：。四、作文(50分)根据下面题目和要求作文。题目：追寻学习的脚步要求：(1)文体不限，感情真挚。(2)书写规范，卷面整洁。(3)字数不少于600字。附加题（10分）论桓范陈宫司马懿讨曹爽，桓范往奔之。懿谓蒋济曰：“智囊往矣！”济曰：“范则智矣，驽马恋栈豆，必不能用也。”范说爽移车驾幸许昌，招外兵，爽不从。范曰：“所忧在兵食，而大司农印在吾许。”爽不能用。陈宫、吕布既擒，曹操谓宫曰：“公台平生自谓智有余，今日何如？”宫曰此子不用宫言不然未可知也！仆尝论此二人：吕布、曹爽，何人也？而为之用，尚何言智！臧武仲曰：“抑君似鼠，此之谓智。”

（《东坡志林》）1.请用|标示文中加横线语句需要停顿的地方。（2分）宫曰此子不用宫言不然未可知也！2.文中“吕布既擒”句中的“既”字有如下义项。请选择合适的一项。（

）（2分）A．尽，完了

B．已经

C．既然

D．不久

E．表示同时存在3.从本文看，桓范、陈宫两人共同之处有哪些？（3分）答：

4.苏轼通过这篇文章宣扬了怎样的“智”？（3分）答：参考答案1略2CD3璀璨/帷幕4聚会的告别5略6

示例：同学们，在三年的语文学习中，总有一些让我们最喜爱的诗歌，今天，就请你用优美的朗诵，读出来展示你的才情吧。7

示例一：李明，再美的珍珠，埋在土里也显示不出它的价值。你的诵读这么好，不展示出来太可惜了。你说呢?示例二：李明，胆子大一点儿，大家都是同学。美文共欣赏嘛，读出来让大家开开眼界吧。8（1）放在主谓之间，取消独立性，可不译。（2）道歉9（1）如果有胆识的人一定发怒，就要使两个人的尸体倒下，使血流五步远，天下人民都要穿孝服，今天就是这样。（2）韩国、魏国灭亡，可安陵国却凭借五十里的土地幸存下来，只是因为有先生啊。

10我将效法他们三人，与你同归于尽。

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