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文档简介

教案教学基本信息课题第六章认识地区第一节东南亚(1)学科地理学段:初中年级八年级教材书名:地理八年级下册出版社:中国地图出版社出版日期:2015年12月第1版教学设计参与人员姓名单位设计者郭夏培北京市第八十中学实施者郭夏培北京市第八十中学指导者李文胜北京市朝阳区教育研究中心课件制作者郭夏培北京市第八十中学其他参与者王晓晖中央美术学院附属实验学校教学目标及教学重点、难点一、教学目标1.运用地图和资料,说出东南亚的主要国家,描述东南亚的地理位置。2.运用地图,结合游记,概括东南亚的地形、气候、河流等自然环境特征,并说明各自然地理要素间的相互联系。二、教学重点运用地图和资料,概括东南亚的地形、气候、河流等自然环境特征。三、教学难点运用地图和资料,说明各自然地理要素间的相互联系。四、重难点突破本课在突破重、难点方面均采用了探究式学习的方法开展课堂教学。教师在认真分析课程标准与教材的基础上,针对东南亚的地理环境特征,设计了以旅游为主要情景的教学活动。筛选出东南亚主要旅游国家的自然旅游资源,编制成游记,并设计一系列的问题驱动教学活动。学生把对区域自然地理环境的探索建立在问题的基础上,才能开展高效的课堂学习,突破学习重难点。

教学过程(表格描述)教学环节主要教学活动设置意图教师活动学生活动环节一导入新课【讲解】在现今的社会,对于大数据的应用越来越普遍,它占领的领域也越来越多。下面我们来看一组旅游大数据。【展示】①出境旅游人数对比图②最受我国游客欢迎的旅游目的地③调查问卷结果【布置任务】利用地图找到东南亚的主要国家【提问】为何东南亚国家会成为最多中国游客选择的旅游目的地?【展示】调查问卷结果【提问】“距离中国近、热带、临近海洋”这些都是描述哪个地理要素的词汇?【承转】可以看出,中国游客喜欢选择东南亚地区旅游,与这里的地理位置有很大关系。看图表。利用地图找出东南亚国家思考并回答问题。看问卷结果。思考并回答问题。利用生活中常见的新闻资讯引入,激发学生学习兴趣,为创设旅游为背景的情景设伏笔。学生通过数据感知中国旅游业的发展变化。环节二目的地在哪里?——寻找东南亚【布置任务】布置学习任务一。【启发式讲解】①东南亚地理位置的重要性②马六甲海峡的重要意义③东南亚与中国的位置关系【讲解】总的来说,东南亚的地理位置为它带来了美丽的海洋风光、迷人的热带风情等丰富的旅游资源,再加上与中国之间距离近、交通便利,促使这里成为了国人最喜爱的旅游目的地之一。利用学习任务单完成学习任务,从不同角度描述东南亚的地理位置。听讲。结合地图回答问题。听讲。训练学生概括能力,为认识东南亚的自然环境打好基础。学生通过听讲和思考,理解东南亚地理位置的重要性。环节三何时出发?——遇见最美东南亚【创设情景】老师的班上有两位同学,去年曾前往东南亚地区旅游,回来后,他们分别用电子游记的方式记录了自己的旅程。下面我们就跟随他们的脚步,去深入认识东南亚的自然环境特征。【展示】电子游记【提问】①为什么选择冬季去东南亚旅游?②东南亚有哪些气候类型?【布置任务】布置学习任务二。讲解答案。进入学习情境。观看。思考并回答。利用所给的气温曲线和降水量柱状图,比较东南亚两种气候的异同。联系生活,利于学生将生活情景与地理知识结合,为运用东南亚自然环境特征解决实际问题做铺垫。提升学生对地理信息的提炼和概括能力。学生利用资料,学会概括东南亚的气候特征。环节四行李里带什么?——有备而“去”【布置任务】布置学习任务三。讲解答案。【承转】我们回过头再看老师调查的小数据,会发现宜人的气候也是吸引游客来东南亚的一个重要原因呢。其实这里湿热的气候,为东南亚造就了许多美丽的自然景观,而这些自然景观也成为了重要的旅游资源。挑选出这两位同学此次出行的行李箱中携带了哪些必不可少的物品。听讲。让学生尝试将所学知识应用于生活实际情景,学习对生活有用的地理。环节五在旅程中亲近自然【串连情景】我们跟随两位同学的脚步,看看他们在旅行中参与了哪些游玩活动。结合情景讲解植被特征。【提问】①比较这两条河流的水文特征存在什么差异?②为什么会产生这样的差异?【布置任务】学习任务四的第一部分。【讲解】结合地图分别讲解两地的地形、河流特征。【布置任务】学习任务四的第二部分。【展示】印度尼西亚火山和地震相关资料。【提问】用板块构造学说的观点,解释印度尼西亚为何多火山地震?观看游记。结合情景思考问题。对比中南半岛和加里曼丹岛的地形与河流分布特征。听讲。说明加里曼丹岛的地形和气候特征对当地河流产生的影响。看资料。思考并回答。通过比较自然环境特征,认识东南亚的区域差异。从要素综合的角度认识地理要素相互作用相互影响的关系,落实地理学科核心素养,增强综合思维能力。环节六课堂小结【讲解】这节课我们以旅游作为线索认识了东南亚的地理位置和自然环境。通过旅游调查数据我们了解到,东南亚独特的地理位置造就了这里突出的热带海岛风情,使之成为热门的旅游目的地。而湿热的热带气候为旅行者选择合适的出行时间及携带物品提供了依据。同时,数量众多的河流、

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