2022年湖北省中考化学试卷真题附解析（9份打包）

湖北省恩施州

2022

年中考化学真题一、单选题为把恩施建设成为美丽湖北绿色崛起重要一极，全州大力推进、落实河长制，并在水环境治理方面取得了明显成效。下列措施正确的是（ ）A．落实并建立河长制长效机制 B．允许小微企业污水直排河流C．禁止使用农药和含磷洗涤剂 D．在饮用水源地发展水产养殖【答案】A【知识点】保护水资源【解析】【解答】A、落实并建立河长制长效机制，可以减少污染，保护水资源，符合题意；B、企业污水不能直排河流，会污染水源，应处理达标后排放，不符合题意；C、农药对农业生产非常重要，应合理使用农药，不能禁止使用，可以禁止使用含磷洗涤剂，防止造成水体富营养化，导致“水华”现象的发生，不符合题意；D、在饮用水源地发展水产养殖，会污染水源，不符合题意。故答案为：A。【分析】B.企业污水直排河流会造成水体污染；C.农药应合理使用，含磷洗涤剂会造成水体富营养化；D.在饮用水源地发展水产养殖会污染水源。大力发展可再生能源有利于我国能源安全。下列属于可再生能源的是（A．煤 B．石油 C．天然气【答案】D）D．氢气【知识点】常见能源的种类、能源的分类【解析】【解答】煤、石油、天然气属于化石燃料，

属于不可再生能源，氢气可通过电解水等制得，属于可再生能源。故答案为：D。【分析】煤、石油、天然气均是不可再生能源，氢气可再生。下列事例发生了化学变化的是（ ）A．冰雪融化 B．食物腐败【答案】BC．酒精挥发D．胆矾研碎【知识点】物理变化、化学变化的特点及其判别【解析】【解答】A、冰雪融化，只是状态的改变，无新物质生成，属于物理变化；B、食物腐败，有微生物等新物质生成，属于化学变化；C、酒精挥发，只是状态的改变，无新物质生成，属于物理变化；D、胆矾研碎，只是形状的改变，无新物质生成，属于物理变化。故答案为：B。【分析】有新物质生成的变化属于化学变化。如图表示两种气体发生的化学反应，其中相同的球代表同种原子。下列说法正确的是（A．生成物一定是混合物 B．反应前后原子的种类发生改变C．该反应属于分解反应 D．反应前后分子个数比为

1：1：2【答案】D）【知识点】微粒观点及模型图的应用；质量守恒定律及其应用【解析】【解答】A、由生成物的微观结构可知：生成物由同种分子构成，属于纯净物，不符合题意；B、根据质量守恒定律，化学反应前后，原子的种类和数目不变，不符合题意；C、该反应是由两种物质反应生成一种物质的反应，符合“多变一”的特征，属于化合反应，不符合题意；D、由图可知，反应前后分子个数比为

1：1：2，符合题意。故答案为：D。【分析】A.生成物只有一种物质，属于纯净物；B.反应前后原子的种类和数目不变；C.该反应是由两种物质反应生成一种物质的反应。5．下列是四种粒子结构示意图，其中表示阳离子的是（ ）A．① B．② C．③【答案】BD．④【知识点】原子结构示意图与离子结构示意图【解析】【解答】A、质子数=核外电子数，表示原子，不符合题意；B、质子数大于核外电子数，表示阳离子，符合题意；C、质子数=核外电子数，表示原子，不符合题意；D、质子数小于核外电子数，表示阴离子，不符合题意。故答案为：B。【分析】阳离子的核外电子数小于质子数。6．现有

X、Y、Z

三种金属，常温下只有

X

能和稀硫酸反应，把

Y、Z

两种金属分别放入硝酸银溶液中，只有

Y

表面有银白色物质析出。三种金属的活动性顺序为（ ）A．Y>X>Z B．Y>Z>X C．X>Y>Z【答案】CD．X>Z>Y【知识点】金属活动性顺序及其应用；金属活动性的探究【解析】【解答】X、Y、Z

三种金属，常温下只有

X

能和稀硫酸反应，说明在这三种金属中

X

的金属活动性最强。把

Y、Z

两种金属分别放入硝酸银溶液中，只有

Y

表面有银白色物质析出，说明

Y

的金属活动性比

Z强，所以三种金属的活动性顺序为

X>Y>Z，故答案为：C。【分析】只有

X

能和稀硫酸反应，则

X

的金属活动性最强，把

Y、Z

两种金属分别放入硝酸银溶液中，只有Y

表面有银白色物质析出，则

Y的活动性比

Z

强。7．如表是人体内一些液体的正常

pH范围其中显酸性的是（ ）液体血浆胰液胃液胆汁pH7.35～7.457.5～8.00.9～1.57.1～7.3A．血浆B．胰液C．胃液D．胆汁【答案】C【知识点】溶液的酸碱性与

pH值的关系【解析】【解答】A、血浆的

pH

为

7.35~7.45，大于

7，呈碱性，故

A

不符合题意；B、胰液的

pH

为

7.5~8.0，大于

7，呈碱性，故

B

不符合题意；C、胃液的

pH

为

0.9~1.5，小于

7，呈酸性，故

C

符合题意；D、胆汁的

pH

为

7.1~7.3，大于

7，呈碱性，故

D

不符合题意；故答案为：C。【分析】pH<7

的溶液显酸性，且

pH

越小酸性越强。8．中印“东湖茶叙”使恩施州硒茶品牌迅速蹿红，享誉全球恩施绿茶中的茶多酚（C22H18O11）是形成茶叶色香味的主要成分之一、下列说法正确的是（ ）茶多酚的相对分子质量是

458g茶多酚由碳、氢、氧三种元素组成C．茶多酚中氧元素质量分数最小D．茶多酚中碳、氧元素质量比为

2：1【答案】B【知识点】相对原子质量和相对分子质量；物质组成的综合计算【解析】【解答】A、茶多酚的相对分子质量是：12×22+18+16×11=458，相对分子质量是一个比值，单位为“1”，常省略不写，不符合题意；B、由化学式可知，茶多酚由碳、氢、氧三种元素组成，符合题意；C、茶多酚中

C、H、O

元素的质量比为：（12×22）：18：（16×11）=132：9：88，故氢元素的质量分数最小，不符合题意；D、茶多酚中碳、氧元素质量比为：（12×22）：（16×11）=3：2，不符合题意。故答案为：B。【分析】A.相对分子质量的单位为“1”，并非“g”；C.茶多酚中氢元素的质量分数最小；D.茶多酚中碳、氧元素质量比为：（12×22）：（16×11）=3：2。甲、乙两种物质溶解度曲线如图所示。下列说法正确的是（A．a1℃时，甲、乙的溶解度相同B．甲的溶解度受温度影响比乙小）C．当甲中混有少量乙时，可采用蒸发的方法提纯甲D．a2℃时，在

100g

水中加入

30g

甲，形成饱和溶液【答案】A【知识点】固体溶解度曲线及其作用【解析】【解答】A、由曲线图可知，a1℃时甲乙两曲线有交点，即

a1℃时甲、乙的溶解度相同，故

A

符合题意；B、由曲线图可知，甲的溶解度受温度影响比乙的大，故

B

不符合题意；C、由于甲和乙的溶解度都随温度的升高而增大，但甲的溶解度受温度的影响较大，因此可以采取降温结晶的方法来提纯混有少量乙的甲，故

C不符合题意；D、由曲线图可知，a2℃时，甲的溶解度

40g，即该温度下，100g

水可溶解

40g

甲，所以在

100g

水中加入

30g甲，形成的是不饱和溶液，故

D不符合题意。故答案为：A。【分析】A.a1℃时甲乙两曲线相交于一点；B.甲的溶解度受温度影响比乙的大；C.甲的溶解度受温度的影响较大；D.a2℃时，甲的溶解度

40g。10．归纳总结有利于思维能力的培养。其中归纳完全正确的一组是（）A．化学与生活B．化学与健康①用洗涤剂可除去衣服上的油污②生活中将水煮沸可使硬水软化①水不是一种重要的营养素②缺乏维生素

A

易患坏血病C．化学与安全D．化学与材料①点燃可燃性气体前必须验纯②工业用盐中毒由氯化钠引起①铜、铁合金属于金属材料②棉花、羊毛属于合成材料A．A【答案】AB．BC．CD．D【知识点】基础知识点归纳【解析】【解答】A、①洗涤剂中含有乳化剂，具有乳化作用，能将油污乳化为细小油滴，随水冲走，故用洗涤剂可除去衣服上的油污，符合题意；②可溶性钙、镁化合物在加热时，能形成沉淀，故生活中将水煮沸可使硬水软化，符合题意。符合题意；B、①水、蛋白质、糖类、维生素、无机盐、油脂是六大营养素，不符合题意；②缺乏维生素

A

易患夜盲症，缺乏维生素

C

易患坏血病，不符合题意。不符合题意；C、①可燃性气体混有一定量的空气，遇到明火，容易发生爆炸，故点燃可燃性气体前必须验纯，符合题意；②氯化钠无毒，工业用盐中毒由亚硝酸钠引起，不符合题意。不符合题意；D、①铜、铁合金属于金属材料，符合题意；②棉花属于天然材料，羊毛属于天然材料，不符合题意。不符合题意。故答案为：A。【分析】B.缺乏维生素

A

易患夜盲症；C.工业用盐中毒由亚硝酸钠引起；D.棉、羊毛均为天然材料。二、填空题11．现有铝、氧化钙、水、硫酸亚铁、乙醇五种初中化学常见物质，请按要求填空。（1）用铝锅炒菜是利用铝的

性。氧化钙中钙元素的化合价

。硫酸亚铁中阳离子的符号

。其中属于有机物的是

。相互发生化合反应的化学方程式

。【答案】（1）导热（2）+2（3）Fe2+（4）乙醇或

C2H5OH

或

C2H6O（5）𝐶𝑎𝑂+H2𝑂=

𝐶𝑎(𝑂H)2【知识点】金属的化学性质；有关元素化合价的计算；化合反应及其应用；甲烷、乙醇等常见有机物的性质和用途【解析】【解答】(1)用铝锅炒菜是利用铝的导热性；氧化钙中氧元素显-2

价，根据化合物中，正、负化合价的代数和为零，

钙元素显+2

价；硫酸亚铁由亚铁离子和硫酸根离子构成，亚铁离子属于阳离子，离子的表示方法：在该离子元素符号的右上角标上该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负号在后，带一个电荷时，1

通常省略，多个离子，就是在元素符号前面加上相应的数字，表示为：Fe2+；(4)乙醇含碳元素，属于有机物；(5)氧化钙和水反应生成氢氧化钙，该反应符合“多变一”的特点，属于化合反应，该反应的化学方程式为：𝐶𝑎𝑂+

H2𝑂

=

𝐶𝑎(𝑂H)2。【分析】（1）铝锅炒菜利用了铝的导热性；氧化钙中钙元素为+2

价；硫酸亚铁中阳离子为亚铁离子；（4）乙醇属于有机物；（5）化合反应是两种或两种以上物质生成一种物质的反应。12．化学使生活更加美好，让世界变得绚丽多彩，学化学用化学，感受化学之美。（1）中国政府高度重视粮食安全，近年我国粮食产量连年增长。化肥是粮食增产的重要，因素之一，下列属于复合肥的是

（填序号）。A．碳酸氢铵 B．氯化钾 C．硝酸钾 D．磷矿粉（2）山药汁液中含有碱性皂角素，刮山药时如果导致皮肤过敏，奇痒难忍，你认为可用家庭常用调味品中的

来止痒。（3）小灵在家学做番茄炒蛋时，发现燃气灶火焰呈黄色、锅底变黑，她可以用

（填“增大”或“减小”）通风口的方法来调节。（4）古代名言：“一尺之棰，日取其半，万世不竭”，这体现了我国古人对物质构成的初认识，你从化学的视角认为这句话蕴含着

的观点。【答案】（1）C白醋增大（4）物质无限可分【知识点】中和反应及其应用；常见化肥的种类和作用；燃烧与燃烧的条件【解析】【解答】(1)A、碳酸氢铵只含氮、磷、钾中的氮元素，是氮肥；B、氯化钾只含氮、磷、钾中的钾元素，是钾肥；C、硝酸钾含氮、磷、钾中的氮、钾元素，是复合肥；D、磷矿粉只含氮、磷、钾中的磷元素，是磷肥。综上所述：选择

C。(2)山药汁液中含有碱性皂角素，需用酸性物质与它反应，所以可用家庭常用调味品中的白醋来止痒。(3)燃气灶火焰呈黄色、锅底变黑，说明氧气不足，所以可以用增大通风口的方法来调节。(4)“一尺之棰，日取其半，万世不竭”，这体现了我国古人对物质构成的初认识，从化学的视角认为这句话蕴含着物质无限可分的观点。【分析】（1）复合肥是含氮、磷、钾元素中的两种或两种以上的肥料；碱性皂角素可用酸性物质中和；燃气灶火焰呈黄色、锅底变黑，说明氧气不足；（4）“一尺之棰，日取其半，万世不竭”蕴含着物质无限可分的观点。三、综合题13．A、B、C、D

为初中化学常见物质，A

为黑色粉末，C

为紫红色固体，在一定条件下转化关系如图所示。（1）若常温下

B、D均为气体，则

B是

（填化学式）。（2）若常温下

B为固体，D为气体，则

A与

B反应的化学方程式为

，其化学基本反应类型是

反应。【答案】（1）CO高温𝑂（2）𝐶

+2𝐶𝑢𝑂

_

2𝐶𝑢+𝐶

2↑；置换_【知识点】碳、一氧化碳、氢气还原氧化铜实验；物质的鉴别、推断【解析】【解答】(1)由上述分析可知，B

的化学式为：CO；(2)若常温下

B

为固体，D

为气体，B

为碳，氧化铜和碳在高温下反应生成铜和二氧化碳，反应的化学方程式高温为：𝐶

+2𝐶𝑢𝑂

_

2𝐶𝑢+

𝐶𝑂2↑；该反应是由一种单质和一种化合物反应生成另外一种单质和化合物的反应，_属于置换反应。【分析】C

为紫红色固体，C

为铜，A

为黑色粉末，A

和

B

能反应生成

C、D，A

是氧化铜，常温下

B、D

均为气体，可以是一氧化碳和氧化铜在高温下反应生成铜和二氧化碳，则

B

是一氧化碳，D

是二氧化碳。14．某同学利用含

MgCl2、Na2SO4、CaCl2

杂质的粗盐，配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液，他设计了如下实验流程，请结合物质溶解性表，回答下列问题。部分物质在水中的溶解性表（室温）阴离子阳离子OH﹣𝑆𝑂2―4𝐶𝑂2―3Ba2+溶不溶不溶Ca2+微溶微溶不溶Mg2+不溶溶微溶（1）步骤二中使用的三种试剂为：①Na2CO3溶液②BaCl2

溶液③NaOH溶液，依次加入试剂的顺序为

（填序号）。（2）步骤二中加入足量

NaOH溶液发生反应的化学方程式

。（3）若经过滤，滤液仍浑浊的原因可能是

（填序号）。①滤纸破损②液面高于滤纸边缘③仪器不干净（4）步骤三操作

X的名称是

。用经

X

操作后得到的

6gNaCl

固体，配制溶质质量分数为

6%的氯化钠溶液，所需水的质量为

g。【答案】（1）③②①（合理即可）（2）M𝑔𝐶𝑙2+2𝑁𝑎𝑂H=M𝑔(𝑂H)2↓

+2𝑁𝑎𝐶𝑙（3）①②③（4）蒸发或蒸发结晶；94【知识点】过滤的原理、方法及其应用；蒸发与蒸馏操作；粗盐提纯【解析】【解答】(1)粗盐中含氯化镁、硫酸钠、氯化钙杂质，可加入过量的氢氧化钠溶液，氢氧化钠和氯化镁反应生成氢氧化镁和氯化钠，可除去氯化镁，加入过量的氯化钡溶液，氯化钡和硫酸钠反应生成硫酸钡和氯化钠，可除去硫酸钠，加入过量的碳酸钠溶液，氯化钙和碳酸钠反应生成碳酸钙和氯化钠，氯化钡和碳酸钠反应生成碳酸钡和氯化钠，可除去氯化钙和过量的氯化钡，故加入碳酸钠应在加入氯化钡之后，才能将过量的氯化钡除去，故顺序为：③②①；步骤二中加入足量

NaOH

溶液发生反应为氯化镁和氢氧化钠反应生成氢氧化镁和氯化钠，该反应的化学方程式为：M𝑔𝐶𝑙2

+2𝑁𝑎𝑂H

=M𝑔(𝑂H)2↓

+2𝑁𝑎𝐶𝑙；过滤后滤液仍浑浊，可能原因是滤纸破损（会使得液体中的不溶物进入下面的烧杯，从而使得滤液浑浊）、液面高于滤纸边缘（会使部分液体未经过滤纸的过滤直接流下，该操作会使滤液仍然浑浊）或盛接滤液的烧杯不干净等，故答案为：①②③。(4)步骤三操作

X

的名称是蒸发，可将氯化钠溶液变为氯化钠晶体；用经

X

操作后得到的

6gNaCl

固体，配制溶质质量分数为

6%的氯化钠溶液，氯化钠溶液的质量为：6g÷6%=100g，所需水的质量为：100g-6g=94g。【分析】（1）步骤二是除去

MgCl2、Na2SO4、CaCl2

杂质的过程，依次加入试剂的顺序为

NaOH溶液

、BaCl2

溶液、

Na2CO3

溶液；（2）足量

NaOH

溶液，氯化镁和氢氧化钠反应生成氢氧化镁和氯化钠；过滤后滤液仍浑浊，可能原因是滤纸破损、液面高于滤纸边缘、仪器不干净等；从氯化钠溶液中获得氯化钠晶体的操作为蒸发或蒸发结晶；配制溶质质量分数为

6%的氯化钠溶液，氯化钠溶液的质量为：6g÷6%=100g。15．“神舟上九天揽月，蛟龙下五洋捉鳖”，充分展现了中国科技实力。航天员王亚平在“天宫课堂”上向同学们演示了“泡腾片太空溶解实验”—“太空水球”内产生大量气泡等奇妙现象，凸显了化学等自然科学的魅力。某化学兴趣小组的同学根据老师提供的泡腾片、蒸馏水、相关实验仪器，结合图

1

泡腾片说明书，进行实验与探究，请你参与。【提出问题】泡腾片太空实验中产生的气体是什么？产生该气体的反应原理是什么？【作出猜想】兴趣小组的同学们作出了如下猜想：①氧气②二氧化碳③氢气④一氧化碳⑤氮气大家一致认为作为药品，因一氧化碳有毒，应无一氧化碳。（1）为保证太空实验安全，小智同学认为不可能为氢气，理由是

。（2）大家通过认真阅读和分析泡腾片的说明书，认为无氮气，理由是

。（3）【实验验证】图

2

是制取气体的常用装置，按要求完成猜想①和②的相关实验。①图

2中仪器

a

的名称是

。②若要随时取用①或②气体，其发生装置应选用图

2中的

（填装置序号）；用

G

装置干燥该气体，气体应从

端（填

m

或

n）通入，收集该气体应选用图

2中的

（填装置序号）。③同学们利用上述装置收集了两瓶该气体，作如下验证实验。检验猜想实验步骤实验现象实验结论①或②将带火星的木条伸入其中一瓶中。猜想①不正确泡腾片放入水中产生的气体为二氧化碳。向另一瓶中注入适量的澄清石灰水，振荡。猜想②正确（4）【深入探究】图

2

是柠檬酸与碳酸氢钠反应的微观示意图。结合上述实验结论回答问题。①泡腾片溶于水的过程中，柠檬酸（H3Ci）与碳酸氢钠反应的化学方程式

。②从图

3分析

H3Ci

和

NaHCO3反应的微观实质是

。【答案】（1）氢气具有可燃性，混有一定量的空气，遇到明火，容易发生爆炸根据质量守恒定律，化学反应前后，元素的种类不变，反应物中不含氮元素试管；C；m；E；带火星的木条不复燃；澄清石灰水变浑浊（4）3𝑁𝑎H𝐶𝑂3

+H3𝐶𝑖

=

𝑁𝑎3𝐶𝑖

+3H2𝑂

+3𝐶𝑂2↑；氢离子和碳酸氢根离子结合生成二氧化碳分子和水分子【知识点】实验室常见的仪器及使用；制取气体的反应原理的探究；质量守恒定律及其应用；化学反应的实质；气体制取装置的探究【解析】【解答】作出猜想：（1）氢气具有可燃性，混有一定量的空气，遇到明火，容易发生爆炸，故为保证太空实验安全，该气体不可能为氢气；（2）根据质量守恒定律，化学反应前后，元素的种类不变，反应物中不含氮元素，故该气体不可能是氮气；实验验证：①图

2中仪器

a

的名称是试管；②若要随时取用①或②气体，其发生装置应选用图

2

中的

C

装置，该装置可将固体置于多孔隔板上，关闭止水夹，通过长颈漏斗添加液体，固液接触，生成气体，装置内压强增大，将液体压入长颈漏斗中，固液分离，反应停止，打开止水夹，气体导出，固液接触，反应开始，该装置可控制反应的发生和停止，可随时取用气体；用

G

装置干燥该气体，洗气应“长进短出”，这样干燥的充分，故气体从

m端通入；氧气不易溶于水，密度比空气大，可用排水法或向上排空气法收集，二氧化碳溶于水，密度比空气大，可用向上排空气法收集，故收集装置可选

E；（3）实验结论为：泡腾片放入水中产生的气体为二氧化碳。二氧化碳不燃烧、不支持燃烧，故将带火星的木条伸入其中一瓶中，带火星的木条不复燃；向另一瓶中注入适量的澄清石灰水，振荡，二氧化碳能与氢氧化钙反应生成碳酸钙和水，故现象为：澄清石灰水变浑浊；深入探究：①柠檬酸与碳酸氢钠反应生成柠檬酸钠、二氧化碳和水，该反应的化学方程式为：3𝑁𝑎H𝐶𝑂3

+

H3𝐶𝑖=𝑁𝑎3𝐶𝑖+3H2𝑂+

3𝐶𝑂2↑；②由图可知，H3Ci

和

NaHCO3反应的微观实质是氢离子和碳酸氢根离子结合生成二氧化碳分子和水分子。【分析】（1）氢气是可燃性气体；化学反应前后，元素的种类不变；①仪器

a

为试管；②若要随时取用①或②气体，应选用图

2

中的

C

装置；用

G

装置干燥该气体，应“长进短出”；氧气不易溶于水，密度比空气大，可用排水法或向上排空气法收集，二氧化碳溶于水，密度比空气大，可用向上排空气法收集；（4）柠檬酸与碳酸氢钠发生反应

3𝑁𝑎H𝐶𝑂3

+H3𝐶𝑖

=𝑁𝑎3𝐶𝑖

+3H2𝑂

+3𝐶𝑂2↑

；该反应的实质是氢离子和碳酸氢根离子结合生成二氧化碳分子和水分子。四、计算题中国禽蛋生产和消费居全球之首。好奇的小明在自家养鸡场捡到一个与平常不一样的“软壳蛋”后，采用定量实验法探析其形成的可能原因。取软壳清洗并干燥后，称得质量为

4g，并在学校实验室开展实验，实验结果如图所示。（假设蛋壳中其它成分不与盐酸反应；已知正常蛋壳中碳酸钙的质量分数≥90%）。计算该软壳蛋中碳酸钙的质量分数（写出计算过程）。该软壳蛋形成的可能原因是

。【答案】（1）解：设该软壳蛋中碳酸钙的质量分数为

x𝐶𝑎𝐶𝑂3 +𝐶𝑂2↑100+2H𝐶𝑙=𝐶𝑎𝐶𝑙2+H2𝑂

444𝑔𝑥 1.1𝑔100

=

4𝑔𝑥44

1.1𝑔x=62.5%答：该软壳蛋中碳酸钙的质量分数为

62.5%（2）含钙量不足【知识点】根据化学反应方程式的计算【解析】【解答】

(2)该软壳蛋中碳酸钙的质量分数为

62.5%，而正常蛋壳中碳酸钙的质量分数≥90%，故该软壳蛋形成的可能原因是含钙量不足。【分析】（1）根据

𝐶𝑎𝐶𝑂3

+2H𝐶𝑙=

𝐶𝑎𝐶𝑙2

+H2𝑂

+𝐶𝑂2↑计算；（2）软壳蛋形成是因为含钙量不足。湖北省黄冈市孝感市咸宁市三市

2022

年中考化学真题一、单选题物质世界充满了变化，下列变化属于化学变化的是（ ）A．苹果榨汁 B．酒精挥发 C．冰块融化【答案】DD．钢铁生锈【知识点】物理变化、化学变化的特点及其判别【解析】【解答】A、苹果变成苹果汁，没有新物质生成，物理变化，不符合题意；B、挥发性，物理性质，不符合题意；C、冰块融化，冰和水同一种物质，没有新物质生成，物理变化，不符合题意；D、钢铁生锈，铁和空气中的氧气和水蒸气反应生成铁锈，生成新物质，化学变化，符合题意。故答案为：D。【分析】有新物质生成的变化属于化学变化。2．2022

年世界环境日中国主题为“共建清洁美丽世界”。下列做法与这一主题不相符的是（A．使用新能源公交车 B．工业废水直接排放C．积极参与植树造林 D．生活垃圾分类处理【答案】B）【知识点】二氧化碳对环境的影响；常用燃料的使用与其对环境的影响【解析】【解答】A、使用新能源公交车，可以节约资源，保护环境，故

A

不符合题意；B、工业废水直接排放，会导致水体污染，故

B

符合题意；C、积极参与植树造林，可以保护环境，防止空气污染，故

C

不符合题意；D、生活垃圾分类处理，能通过资源的使用率，还能减轻对环境的污染，故

D

不符合题意。故答案为：B。【分析】“共建清洁美丽世界”，旨在减少污染，保护环境。3．化学是一门以实验为基础的学科、下列实验操作正确的是（ ）A．点燃酒精灯B．倾倒液体C．读取液体的体积D．取用固体【答案】A【知识点】实验室常见的仪器及使用；药品的取用【解析】【解答】A、用火柴点燃酒精灯是正确的做法，A

对，符合题意；B、倾倒液体，瓶塞倒放，瓶口紧挨试管口，B

错，不符合题意；C、读取液体体积视线要与液面凹液面的最低处相平，C

错，不符合题意；D、取用块状固体时用镊子夹取，先将试管横放，将固体放在试管口，然后将试管缓慢的竖起来，D

错，不符合题意。故答案为：A。【分析】A.应用火柴点燃酒精灯；B.倾倒液体时，瓶塞倒放在桌面上，标签朝向手心，试管倾斜，试管口紧挨瓶口；C.读取液体体积时，视线要与凹液面的最低处相平；D.取用块状药品时，试管应横放，用镊子夹取药品放在试管口，慢慢竖起试管。4．关于下列符号或图示的说法正确的是（ ）①2N②2Fe2+③④⑤①表示

2

个氮分子②表示

2

个铁离子C．③和④构成物质的化学式为

Al2O3D．由⑤可知锡的相对原子质量为

118.7g【答案】C【知识点】原子结构示意图与离子结构示意图；元素的符号及其意义；元素周期表的特点及其应用【解析】【解答】A、①表示

2个氮原子，A不符合题意，不符合题意；B、②表示

2个亚铁离子，B不符合题意，不符合题意；C、③是氧离子，④是铝离子，根据离子和化合价的关系可知氧元素的化合价为-2，铝元素的化合价为+3，故③④形成的物质的化学式为𝐴𝑙2𝑂3，C

符合题意，符合题意；D、由⑤可知锡的相对原子质量为

118.7，单位为

1，省略不写，D

不符合题意，不符合题意。故答案为：C。【分析】A.2

个氮分子表示为

2N2；B.Fe2+是亚铁离子；C.③为

O2-，④为铝

Al3+，两者形成𝐴𝑙2𝑂3；D.相对原子质量的单位为“1”。5．如图是教材中两个实验，下列有关说法错误的是（）A．实验①点燃氢气之前要检验其纯度B．实验②a，b

两管上方生成气体的体积比的为

2：1C．两个实验中发生的反应都是分解反应D．两个实验均可证明水的组成【答案】C【知识点】电解水实验；蜡烛燃烧实验【解析】【解答】A、氢气具有可燃气，点燃氢气前要检验纯度，否则可能会发生爆炸，故说法不符合题意；B、电解水实验中，a

管连接负极，负极产生氢气，b

管连接正极，正极产生氧气，且体积比为

2：1，故说法不符合题意；C、氢气燃烧实验生成水，是由两种物质生成一种物质的反应是化合反应。电解水生成氢气和氧气，是由一种物质分解产出两种物质的反应是分解反应，故说法符合题意；D、电解水生成氢气和氧气，氢气在氧气中燃烧生成水，氢气和氧气分别由氢元素和氧元素组成，说明水是由氢元素和氧元素组成的，说法不符合题意；故答案为：C。【分析】A.氢气是可燃气体；B.电解水时负极产生氢气，正极产生氧气；C.氢气燃烧生成水是化合反应，电解水分解产生氢气和氧气是分解反应；D.根据质量守恒定律，化学反应前后元素的种类不变判断。6．2021

年我国科学家在实验室中首次实现了从二氧化碳到淀粉的人工合成。其中第一步反应的微观示意图如图所示，下列有关说法错误的是（ ）A．甲、乙、丙、丁都属于化合物B．反应生成丙与丁的分子个数比为

1：1C．参加反应的甲与乙的质量比为

22：3D．该反应为缓解温室效应提供了新途径【答案】A【知识点】物质的微粒性；根据化学反应方程式的计算【解析】【解答】A、甲是

CO2；乙是

H2；丙是

CH4O；丁是

H2O；甲、丙、丁均是由两种或两种以上元素组成的纯净物，是化合物，乙是单质，符合题意；B、由化学方程式可知，反应生成丙与丁的分子个数比为

1：1，不符合题意；C、由化学方程式可知，参加反应的甲与乙的质量比为

44：6=22：3，不符合题意；D、二氧化碳是造成温室效应的主要原因。该反应的反应物中有二氧化碳，因此该设计为缓解温室效应提供了新途径，不符合题意。故答案为：A。【分析】该反应是由二氧化碳和氢气在催化剂的作用下反应生成

CH3OH

和水，化学方程式为

CO2+3H

催化剂2=CH3OH+H2O。7．甲、乙两种物质的溶解度曲线如图所示，下列说法中正确的是（ ）甲的溶解度一定大于乙的溶解度升高温度可以将甲和乙的饱和溶液转化为不饱和溶液C．α2℃时甲的饱和溶液中溶质和溶剂的质量比为

1：3D．α2℃时相同质量的甲和乙溶液，降温至

α1℃时甲溶液析出的晶体一定比乙溶液多【答案】B【知识点】饱和溶液和不饱和溶液；饱和溶液和不饱和溶液相互转变的方法；固体溶解度曲线及其作用【解析】【解答】A、由于甲和乙溶液所处温度不确定，所以二者的溶解度大小关系不确定，故

A

不符合题意；B、由图示可知，甲和乙的溶解度都是随着温度的升高而增大，所以升高温度时，可以将甲和乙的饱和溶液转变为不饱和溶液，故

B符合题意；C、α2℃时甲的溶解度为

50g，即该温度下

100g

水中最多可溶解甲的质量为

50g，所以该温度下甲的饱和溶液中溶质和溶剂的质量比为

50g：100g=1：2，故

C不符合题意；D、由于

α2℃时相同质量的甲和乙溶液是否是饱和溶液不能确定，所以降温至

α1℃时甲溶液析出的晶体质量和乙溶液析出晶体的质量大小关系不确定，故

D不符合题意；故答案为：B。【分析】A.温度未知，不能比较；C.α2℃时甲的溶解度为

50g；D.没有指明原溶液是否饱和，因此无法判断析出晶体的多少。8．为验证锌、铁、铜三种金属的活动性颗序，小红设计了如图所示的四个实验，下列说法中正确的是（ ）A．通过实验①②③能验证锌的金属活动性比铁的强B．实验③中溶液的质量变大C．X

可能为锌，Y

可能为硫酸亚铁D．只做实验③和④，一定不能验证锌、铁、铜的金属活动性顺序【答案】C【知识点】金属活动性顺序及其应用；金属活动性的探究【解析】【解答】A、通过实验①②验证锌、铜的金属活动性顺序为

Zn＞（H）＞Cu，实验③验证铁、铜的金属活动性顺序为

Fe＞Cu，所以通过实验①②③不能验证锌的金属活动性比铁的强，故

A

不符合题意；5616064

152B、实验③中的各物质的质量关系为：𝐹𝑒

+

𝐶𝑢𝑆𝑂4

=

𝐶𝑢

+

𝐹𝑒𝑆𝑂4

，由此知，每

56

份的质量铁和

160

份质量的硫酸铜反应生成

64

份质量的铜和

152

份质量的硫酸亚铁，则反应后溶液的质量变小，故

B

不符合题意；C、实验④中，要证明

Zn＞Fe，则

X

可能为锌，Y

可能为硫酸亚铁，锌置换出硫酸亚铁溶液中的铁可以说明锌比铁活泼，故

C

符合题意；D、实验③验证铁、铜的金属活动性顺序为

Fe＞Cu，若实验④中

X

为锌，Y

为硫酸亚铁，则证明

Zn＞Fe，所以通过实验③和④，可以验证锌、铁、铜的金属活动性顺序为

Zn＞Fe＞Cu，故

D

不符合题意。故答案为：C。【分析】金属活动性顺序中，排在氢前面的金属，能和稀盐酸或稀硫酸反应生成盐和氢气，排在前面的金属，能把排在后面的金属从它的盐溶液中置换出来。9．下列实验方案中不能达到相应实验目的的是（）选项实验目的实验方案A探究可燃物燃烧需要氧气向盛有

80℃热水的两只烧杯中各放入一小块白磷，然后用导管对准其中一块白磷通入氧气，观察现象B除去氧化钙中少量的碳酸钙高温煅烧C鉴别

NaCl、NaOH

与NH4NO3

三种固体取等量样品，分别溶于同温等体积水中，测量溶质溶解后溶液的温度D检验

CO2

气体中是否混有

HCl气体通入紫色石蕊试液，观察溶液是否变红A．AB．BC．CD．D【答案】D【知识点】物质除杂或净化的探究；物质的鉴别、推断【解析】【解答】A、向盛有

80℃热水的两只烧杯中各放入一小块白磷，然后用导管对准其中一块白磷通入氧气，观察到通入氧气的白磷燃烧，未通入氧气的白磷不燃烧，说明可燃物燃烧需要氧气，故

A

不符合题意；B、除去氧化钙中少量的碳酸钙，高温煅烧的条件下，碳酸钙分解生成氧化钙和二氧化碳，故

B

不符合题意；C、NaCl

溶于水，溶液的温度不变，NaOH

溶于水放出热量，NH4NO3溶于水吸收热量，鉴别

NaCl、NaOH与

NH4NO3

三种固体，取等量样品，分别溶于同温等体积水中，溶解后溶液的温度不变的是

NaCl，溶液的温度升高的是

NaOH，溶液的温度降低的是

NH4NO3，故

C不符合题意；D、CO2

气体通入紫色石蕊试液，二氧化碳和水反应生成碳酸，碳酸使紫色石蕊试液变红，HCl

气体溶于水形成盐酸，也能使紫色石蕊试液变红，故

D符合题意。故答案为：D。【分析】鉴别物质时，根据各物质的特性，选择合适的试剂，在鉴别过程中，各物质与所选试剂反应应出现不同的现象；除杂至少要满足两个条件：①一般加入的试剂只能与杂质反应，不能与原物质反应；②反应后不能引入新的杂质。10．向盛有氢氧化钡和氢氧化钠混合溶液的烧杯中先滴加一定质量的硫酸铜溶液，充分反应后再逐滴加入稀硫酸，其中加入稀硫酸的质量与烧杯中沉淀的质量关系如图所示。下列说法正确的是（）A．a

点对应溶液的溶质中含有硫酸钠B．b

点对应溶液的

pH

等于

7C．原混合溶液中氢氧化钡的质量为

15.4gD．cd

段发生反应的化学方程式为𝐻2𝑆𝑂4

+𝐶𝑢(𝑂𝐻)2

=

𝐶𝑢𝑆𝑂4

+2𝐻2𝑂【答案】D【知识点】复分解反应及其应用【解析】【解答】A、加入稀硫酸的质量与烧杯中沉淀的质量关系如图所示，沉淀的质量在增加，而能与硫酸反应产生沉淀的只有钡离子，说明钡离子剩余，故无硫酸根离子，A

错，不符合题意；B、加入硫酸，bc

段沉淀的质量却不变，说明硫酸和其他物质反应但不产生沉淀，也不与氢氧化铜沉淀反应，说明是和氢氧化钠反应，b

点溶液中氢氧化钠，pH值大于

7，B错，不符合题意；C、硫酸钡是不与稀硫酸反应的沉淀，故

d

点沉淀质量不变，说明是硫酸钡沉淀，根据硫酸钡的质量为

23.3g233可知钡元素的质量=

137

×23.3𝑔=

13.7𝑔；而钡元素反应前后质量不变，故氢氧化钡中钡元素的质量也为13713.7g，故氢氧化钡的质量

=

13.7𝑔÷ =

17.1𝑔，C

错，不符合题意；171D、cd

段沉淀的质量在减少，题目中能与硫酸反应的沉淀是氢氧化铜，故方程式为𝐻2𝑆𝑂4

+𝐶𝑢(𝑂𝐻)2

=

𝐶𝑢𝑆𝑂4+2𝐻2𝑂故答案为：D。【分析】A.加入硫酸沉淀质量增加，说明加硫酸之前溶液中氢氧化钡有剩余，氢氧化钡与硫酸钠反应，不能共存B.bc

段沉淀质量不变，说明是硫酸与氢氧化钠反应，b

点溶液中有氢氧化钠；C.根据质量守恒计算。二、填空题11．化学在生产、生活中有着广泛应用。（1）现有三种物质：A．氧气

B．金刚石C．氯化钾，选择适当的物质填空(填字母序号)。①可用于医疗急救的是

；②可用来裁玻璃的是

；③可用作钾肥的是

。（2）疫情防控，处处蕴含化学知识。①正确佩戴口罩能有效预防新冠肺炎，制作口罩用的无纺布主要成分是聚丙烯，聚丙烯属于

(填字母序号)。A．天然有机高分子材料B．合成有机高分子材料②“84

消毒液”(有效成分是

NaClO)可以消毒、杀菌。“84

消毒液”与洁厕灵混用会使人中毒，反应原理为：𝑁𝑎𝐶𝑙𝑂+

2𝐻𝐶𝑙=

𝑁𝑎𝐶𝑙

+𝐶𝑙2↑+𝑋，其中

X的化学式为

。【答案】（1）A；B；C（2）B；H2O【知识点】常见化肥的种类和作用；有机高分子材料的分类及鉴别；质量守恒定律及其应用【解析】【解答】(1)①氧气的用途为供给呼吸、支持燃烧，所以可用于医疗急救的是氧气，故填：A。②金刚石是自然界最硬的物质，可用来裁玻璃，故填：B。③氯化钾中含植物生长需要的钾元素，可用作钾肥，故填：C。(2)①聚丙烯是一种塑料，属于合成有机高分子材料，故填：B。②根据质量守恒定律，化学反应前后原子的种类、数目不变，该反应中，反应前有

1

个钠原子、3

个氯原子、1

个氧原子、2

个氢原子，反应后已有

1

个钠原子、3

个氯原子，则

X

中有

1

个氧原子、2

个氢原子，X是水，化学式是

H2O，故填：H2O。【分析】（1）根据物质的性质、用途分析。（2）根据合成材料的种类及质量守恒定律分析。12．有限的元素可以组成种类繁多的物质，请依据

H、C、O、Na、Cl、Fe

等元素回答下列问题。（1）我国科学家

(填字母序号)利用上述总分元素组成的物质和氨气制得了纯碱。发明了“联合制碱法”，为纯碱和氮肥工业技术的发展作出了杰出的贡献。A．侯德榜 B．张青莲 C．屠呦呦写出厨房常用调味品的化学式

。(任写一种)热水瓶胆内水垢的主要成分是

CaCO3和

Mg(OH)2，可以用

来洗涤(任写一种)。早在春秋战国时期，我国就开始生产和使用铁器。目前，我国的钢铁产量位居世界第一、请写出工业炼铁的原理

。(用化学方程式表示)（5）甲、乙、丙、丁是由上述部分元素组成的不同类别的初中化学常见物质，它们之间有如图所示转化关系(部分反应物、生成物及反应条件已略去，“—”表示相邻的两种物质在溶液中能发生反应，“→”表示某一物质经一步反应可转化为另一种物质)。若甲为氧化物，则下列判断正确的是

。(填字母序号)甲一定是二氧化碳乙一定是酸C．丁可能是碳酸钠D．甲→丁发生的反应可能是置换反应【答案】（1）A（2）𝑁𝑎𝐶𝑙

（合理即可）（3）白醋（或者醋）高温𝑒𝑂 𝑂（4）𝐹23+3𝐶𝑂_

2𝐹𝑒+3𝐶

2_（5）C【知识点】一氧化碳还原氧化铁；化学相关人物及贡献；物质的鉴别、推断【解析】【解答】(1)发明了“联合制碱法”的是侯德榜，故答案为：A。(2)调味品常用的是食盐，主要成分𝑁𝑎𝐶𝑙，或者写食醋等合理即可。(3)家里常见的能和水垢反应的是白醋，故填白醋(（或者醋）。高温𝑒𝑂 𝑂(4)工业炼铁的原理是一氧化碳还原氧化铁，故填𝐹

2

3

+3𝐶𝑂

_

2𝐹𝑒

+

3𝐶

2_(5)甲、乙、丙、丁是由𝐻、𝐶、𝑂、𝑁𝑎、𝐶𝑙、𝐹𝑒中部分元素组成的，且物质类别不同，甲为氧化物。A、若甲为氧化铁，乙为盐酸，丙为氢氧化钠，丁为氯化铁，整个过程也能实现甲乙丙丁之间的转化，则甲不一定是二氧化碳，A

错，不正确；B、若甲为二氧化碳，乙为氢氧化钠，丙为盐酸，丁为碳酸钠，也能实现甲乙丙丁之间的转化，乙为氢氧化钠溶液，不一定是酸，B

错，不正确；C、若甲为二氧化碳，乙为氢氧化钠，丙为盐酸，丁为碳酸钠，也能实现甲乙丙丁之间的转化，故丁可以为碳酸钠，C

对，正确；D、若氧化物转化成丁是置换反应，则丁只能为金属单质，则丙只能为盐酸，与氧化物反应的乙只能为单质，乙丁二者物质类别相同，或无法实现甲乙之间的反应，D

错，不正确。故答案为：C【分析】（1）侯德榜发明了“联合制碱法”；厨房常用的调味品有食盐、食醋等；碳酸盐、碱会与酸反应；（4）一氧化碳和氧化铁在高温的条件下生成铁和二氧化碳；（5）甲、乙、丙、丁是由

H、C、O、Na、Cl、Fe

中部分元素组成的，且物质类别不同，甲为氧化物。三、综合题13．中国芯彰显中国“智”造。芯片的基材主要是高纯硅，如图是用粗硅原料(含氧化镁等杂质，不考虑其他杂质与酸反应)制备高纯硅的一种简易流程。（1）写出操作

m

的名称

。写出

SiCl4

中硅元素的化合价

。上述流程中，可以循环利用的物质是

。(填化学式)滤液中含有的阳离子为

。(写离子符号)写出

SiCl4

与

H2

反应的化学方程式

。【答案】（1）过滤（2）+4HClH+、Mg2+高温（5）𝑆𝑖𝐶𝑙4+2𝐻2_

𝑆𝑖+

4𝐻𝐶𝑙_【知识点】过滤的原理、方法及其应用；有关元素化合价的计算；化学方程式的书写与配平【解析】【解答】根据图中信息结合所学知识分析。(1)由图知，操作

m

是将固体和液体分离，是过滤操作，故填：过滤。化合物中正、负化合价的代数和为零，SiCl4

中氯元素的化合价是-1，则硅元素的化合价是+4，故填：+4。在流程中，既做反应物又是生成物的物质是可循环利用的物质，由图知，在流程中，既做反应物又是生成物的物质是氯化氢，故填：HCl。(4)由图知，向粗硅原料(含氧化镁）中加入过量的稀盐酸，稀盐酸与氧化镁反应生成氯化镁和水，反应后过滤，则滤液中的溶质为氯化镁和氯化氢，含有的阳离子为

H+、Mg2+，故填：H+、Mg2+。高温(5)由图知，SiCl4与

H2

在高温的条件下反应生成硅和氯化氢，反应的化学方程式为：𝑆𝑖𝐶𝑙4

+2𝐻2

__𝑙高温𝐻𝑆𝑖+4𝐻𝐶𝑙

，故填：𝑆𝑖𝐶

4

+2

2

_

𝑆𝑖+4𝐻𝐶𝑙

。_【分析】（1）操作

m

用于分离固体和液体，为过滤；根据化合物中化合价代数和为

0

计算；该流程中

HCl既消耗又生成；（4）盐酸与氧化镁反应生成氯化镁和水，且盐酸过量；（5）SiCl4

与

H2

在高温的条件下反应生成硅和氯化氢。14．2022

年北京冬奥会秉持绿色、共享、开放、廉洁理念，首次采用氢气作为火炬燃料。计算完全燃烧

0.4kg氢气，理论上需要消耗氧气的质量是

？【答案】3.2kg【知识点】根据化学反应方程式的计算【解析】【解答】解：设需要消耗氧气的质量为

x，根据方程式为2𝐻2

+𝑂20.4𝑘𝑔

𝑥4

32

点燃2𝐻2𝑂=40.4𝑘𝑔32 𝑥𝑥=

3.2𝑘𝑔答：理论上需要消耗氧气的质量是3.2𝑘𝑔。【分析】根据2𝐻2

+𝑂2点燃2𝐻2𝑂计算。下图是实验室制取气体的部分装置，请根据实验装置回答问题。装置

A中仪器

a

的名称是

。实验室制取氧气和二氧化碳均可选用的发生装置是

(填字母序号)，用该装置制取氧气的化学方程式为

。（3）若用装置

D收集

H2，气体应从

(填“m”或“n”)端通入。【答案】（1）试管𝑀𝑛𝑂2𝐻𝑂 𝐻 𝑂（2）B；222_22𝑂+

2↑_（3）n【知识点】实验室常见的仪器及使用；气体反应装置的选取；常用气体的收集方法【解析】【解答】(1)装置

A

中仪器

a

的名称是试管；(2)实验室制取氧气选用的发生装置为固液不加热型和固固加热型两种，而实验室制取二氧化碳选用的发生装置为固液不加热型，所以实验室制取氧气和二氧化碳均可选用的发生装置是固液不加热型，应选择

B；实验室制取氧气选用的发生装置为固液不加热型，即为过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气，反𝑀𝑛𝑂2应的化学方程式为：2𝐻2𝑂2

_

2𝐻2𝑂+

𝑂2↑；_(3)由于氢气密度比空气小，难溶于水，收集氢气可以采用向下排空气法和排水法，用装置

D

万能瓶内部盛满水收集

H2，为使万能瓶内的水完全排尽，应选择从短管进，长管出，则气体从

n

端通入。【分析】（1）仪器

a

为试管；（2））实验室用石灰石或大理石与稀盐酸反应制取二氧化碳；（3）氢气密度比水小，难溶于水。16．2021

年

12

月

9

日“天宫课堂”开讲，航天员王亚平带来了有趣的“太空泡腾片实验”，地面上的同学同步做了对照实验并进行了如下拓展探究。（1）【查阅资料】某品牌维生素

C

泡腾片的主要成分：维生素辅料：碳酸钠、碳酸钙、碳酸氢钠、蔗糖、柠檬酸、橙味香料等该泡腾片中含有的营养素除了

外，还含有糖类、无机盐等。（2）【对照实验】同学们将该泡腾片放入盛有水的烧杯中，观察到与太空中相似的实验现象：有大量气泡产生，同时闻到橙汁香味。从分子的角度解释能闻到橙汁香味的原因，

。拓展深究一：探究气泡中气体成分，【提出猜想】该气泡中可能含有

CO2.猜想依据是

。【设计实验】实验步骤实验现象实验结论向盛有该泡腾片的试管中加入一定量的水，塞上带导管的橡皮塞，并将导管另一端通入装有澄清石灰水的试管中气泡中含有

CO2（5）拓展探究二：探究该泡腾片中二氧化碳源的质量分数

ω

范围(二氧化碳源是指与酸反应能产生二氧化碳的物质)。【设计实验】利用下图装置进行探究(装置气密性良好；固定装置已略去；碱石灰是氢氧化钠和生石灰的混合物)，步骤如下：Ⅰ.称取

10.00g

该泡腾片粉末装入烧瓶中，松开弹簧夹

K，通入一段时间空气；Ⅱ.称量装置D

质量为

220.00g，夹上弹簧夹

K，滴加足量的稀硫酸；Ⅲ.松开弹簧夹，再通入一段时间空气；Ⅳ.称量装置D

质量为

220.88g。【讨论解释】步骤Ⅲ中通入空气的目的是

。（6）【实验结论】该泡腾片中二氧化碳源的质量分数

ω

范围是

。【答案】（1）维生素（2）分子在不断的运动（3）泡腾片成分中含有碳酸盐澄清石灰水变浑浊将反应产生的二氧化碳完全排入吸收装置

D

中（6）16.8%∼

21.6%【知识点】生命活动与六大营养素；分子的定义与分子的特性；质量守恒定律及其应用；二氧化碳的化学性质【解析】【解答】[查阅资料]维生素

C

泡腾片的主要成分：维生素，辅料：碳酸钠、碳酸钙、碳酸氢钠、蔗糖、柠檬酸、橙味香料等，所以该泡腾片中含有的营养素除了维生素外，还含有糖类、无机盐等。[对照实验]由于分子是在不断的运动，香气分子不断运动，向四周扩散，使得人能够闻到。拓展深究一：探究气泡中气体成分，[提出猜想]

泡腾片成分中含有碳酸盐，根据质量守恒定律，反应前后元素种类不变，所以该气泡中可能含有CO2。[设计实验]

二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊。结论是气泡中含有二氧化碳，所以现象时澄清石灰水变浑浊；拓展探究二：[讨论解释]步骤Ⅲ中通入空气的目的是将反应产生的二氧化碳完全排入吸收装置

D中。[实验结论]该泡腾片中二氧化碳源可能是

NaHCO3、Na2CO3、CaCO3、它们之间两两或三者的混合物。根据反应前称量装置

D

质量为

220.00g，反应后称量装置

D

质量为

220.88g。所以生成的二氧化碳的质量为

220.88g-220.00g=0.88g。设若生成

0.88g

二氧化碳时分别消耗碳酸氢钠的质量为

x，消耗碳酸钠的质量为

y，消耗碳酸钙的质量为

z。若只有碳酸氢钠，𝑥2𝑁𝑎𝐻𝐶𝑂3 +2𝐶𝑂2↑168+𝐻2𝑆𝑂4=𝑁𝑎2𝑆𝑂4+2𝐻2𝑂

880.88𝑔168 𝑥=88

0.88𝑔x=1.68g；10.0𝑔二氧化碳源的质量分数

ω=1.68𝑔

×100%=16.8%；若只有碳酸钠，𝑦𝑁𝑎2𝐶𝑂3 +𝐶𝑂2↑106+𝐻2𝑆𝑂4=𝑁𝑎2𝑆𝑂4+

𝐻2𝑂440.88𝑔108

𝑦=44

0.88𝑔y=2.16g；10.0𝑔二氧化碳源的质量分数

ω=2.16𝑔

×100%=21.6%；若只有碳酸钙，𝑧𝐶𝑎𝐶𝑂3 +𝐶𝑂2↑100+𝐻2𝑆𝑂4=𝐶𝑎𝑆𝑂4+𝐻2𝑂

440.88𝑔100 𝑧=44

0.88𝑔z=2.00g；10.0𝑔二氧化碳源的质量分数

ω=2.00𝑔

×100%=20%；所以该泡腾片中二氧化碳源的质量分数

ω

范围是16.8%

∼

21.6%。【分析】（1）人体所需六大营养素为：蛋白质、糖类、油脂、维生素、水和无机盐；分子在不断运动；碳酸钠、碳酸钙、碳酸氢钠与柠檬酸反应生成二氧化碳；二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊；通入空气可排尽装置中二氧化碳，让生成的

CO2气体全部被

D

装置中

NaOH溶液吸收；生成二氧化碳质量为

220.88g-220.00g=0.88g，根据质量守恒定律反应前后元素的质量不变，分别求出碳酸钙、碳酸钠、碳酸氢钠质量，进一步求出该泡腾片中二氧化碳源的质量分数的范围。湖北省黄石市

2022

年中考化学真题一、单选题空气中含很多成分，其中含量较少，常用作保护气的是（ ）A．氮气 B．氧气 C．二氧化碳【答案】DD．稀有气体【知识点】氮气及稀有气体的用途【解析】【解答】空气中含很多成分，常用作保护气是氮气和稀有气体，且含量较少的是稀有气体；故答案为：D。【分析】根据稀有气体在空气中含量少且化学性质稳定分析。2．冰雪埋忠骨，历史有温度。青ft犹在，致敬先辈！电影《长津湖》场景中所示变化属于化学变化的是（ ）A．长津湖湖水结冰C．战场上战火熊熊【答案】CB．棉衣裁制成单衣D．铅笔书写绝笔信【知识点】物理变化、化学变化的特点及其判别【解析】【解答】A、湖水结冰是物质状态的变化，没有生成新物质，物理变化；B、棉衣裁制成单衣是物质形状的变化，没有生成新物质，物理变化；C、战火熊熊涉及燃烧，生成新物质，化学变化；D、铅笔书写绝笔信，没有生成新物质，物理变化；故答案为：C。【分析】根据化学变化物理变化的特点分析，化学变化有新物质生成，物理变化没有新物质生成，判断变化种类就是看变化后有没有新物质生成。3．醋拍黄瓜酸甜爽口，其用料如表。为了使营养更均衡，搭配的食物中应富含的营养素是（）用料表黄瓜、蒜醋、白糖香油、食盐A．蛋白质 B．糖类【答案】AC．维生素D．油脂【知识点】生命活动与六大营养素【解析】【解答】黄瓜、蒜富含维生素；醋富含水；食盐为无机盐；白糖为糖类；香油为油脂；故需搭配蛋白质物质；故答案为：A。【分析】根据人体所需营养素有糖类、油脂、蛋白质、维生素、水和无机盐分析。下列分类错误的是（ ）A．氢气------单质B．NaHCO3------酸D．C6H12O6------有机物C．氢氧化钙------碱【答案】B【知识点】物质的简单分类【解析】【解答】A、单质是由一种元素组成的纯净物；氢气属于单质，不符合题意；B、酸是电离出的阳离子都是氢离子的化合物；盐是由金属阳离子或铵根离子和酸根离子构成的化合物；碳酸氢钠属于盐，不是酸，符合题意；C、碱是电离出的阴离子都是氢氧根离子的化合物；氢氧化钙属于碱，不符合题意；D、有机物为除一氧化碳、二氧化碳、碳酸、碳酸盐以外的含碳化合物；C6H12O6

属于有机物，不符合题意；故答案为：B。【分析】根据单质是由一种元素组成的纯净物，酸是电离出的阳离子都是氢离子的化合物，碱是电离出的阴离子都是氢氧根离子的化合物，有机物是除一氧化碳、二氧化碳、碳酸、碳酸盐以外的含碳元素的化合物分析。5．如图是磷酸二氢钾（KH2PO4）化肥包装上的部分信息，对该化肥叙述错误的是（）磷酸二氢钾净重50kgKH2PO4≥98%高纯度，全水溶，易吸收A．属于复合肥料C．是纯净物B．易溶于水D．主要含有四种元素【答案】C【知识点】常见化肥的种类和作用；纯净物和混合物【解析】【解答】A、磷酸二氢钾中含有钾元素和磷元素，属于复合肥；不符合题意；B、所有的钾盐都是易溶于水的，磷酸二氢钾是钾盐，易溶于水；不符合题意；C、根据包装上的部分信息，该化肥含有

KH2PO4≥98%，则该化肥是混合物；符合题意；D、该化肥主要含有磷酸二氢钾，它是钾、氢、磷、氧四种元素组成的；不符合题意；故答案为：C。【分析】根据含有氮、磷、钾两种或以上元素的化肥为复合肥，钾盐都易溶，纯净物为有一种物质组成及化学式确定物质的元素组成分析。6．“垃圾是放错位置的资源”，垃圾分类有利于环保，易拉罐、塑料瓶应放在（）A．B．C．D．【答案】A【知识点】合理利用金属资源【解析】【解答】易拉罐、塑料瓶属于金属制品和塑料制品，是可以回收的，故答案为：A。【分析】根据易拉罐、塑料瓶属于可回收物分析。7．下列实验操作中正确的是（ ）A．取用固体药品B．加热固体药品C．给酒精灯添加酒精D．稀释浓硫酸【答案】B【知识点】实验室常见的仪器及使用；药品的取用；稀释浓硫酸【解析】【解答】A、取用固体粉末药品应该用药匙取用，绝对不可用手，操作不符合题意；B、加热固体药品试管口要向下倾斜，防止水倒流炸裂试管，操作符合题意；C、不可给燃着的酒精灯添加酒精，以免引起失火，操作不符合题意；D、稀释浓硫酸应该将浓硫酸沿着烧杯壁缓慢倒入水中，且边倒边用玻璃棒搅拌，使热量更快的散发，操作不符合题意。故答案为：B。【分析】A、根据化学药品不能用手接触分析；B、根据加热试管内固体药品试管口略向下倾斜分析；C、根据酒精灯添加酒精时要先将灯熄灭分析；D、根据浓硫酸“酸入水”中的稀释方法分析。8．下表为四种植物适宜生长的

pH

范围，不适宜种植在酸性土壤中的是（）选项ABCD植物杨梅菠萝甘薯冬枣pHA．A【答案】DB．BC．CD．D【知识点】溶液的酸碱性与

pH值的关系【解析】【解答】A、杨梅适宜种植在

pH4.0--5.0

的土壤中，pH＜7，显酸性，不符合题意；B、菠萝适宜种植在

pH4.5--5.5

的土壤中，pH＜7，显酸性，不符合题意；C、甘薯适宜种植在

pH5.0--6.0

的土壤中，pH＜7，显酸性，不符合题意；D、冬枣适宜种植在

pH8.0--8.5

的土壤中，pH＞7，显碱性，符合题意。故答案为：D。【分析】根据溶液

pH

与酸碱性关系分析，溶液

pH<7

时，呈酸性，且越小酸性越强，溶液

pH>7

时，呈碱性，且越大碱性越强，溶液

pH＝7

时，呈中性。9．向装有等量的同种盐酸的四支试管中，分别随机加入相同规格的

Mg、Fe、Cu、Ag

片，甲和丙均有气泡产生，且丙更剧烈，乙和丁无明显现象（如图）。则甲中放置的是（ ）A．Mg B．Fe C．Cu【答案】BD．Ag【知识点】金属活动性顺序及其应用【解析】【解答】活动性强的金属可以把活动性弱的金属从其盐溶液中置换出来；活动性越强的金属与酸反应越剧烈，即反应放出氢气的速度越快；【答案】D活动性镁大于铁大于铜大于银；甲和丙均有气泡产生，且丙更剧烈，乙和丁无明显现象，则丙为镁、甲为【知识点】物质的鉴别、推断铁，乙、丁为铜、银中的一种；故答案为：B。【分析】根据

Mg、Fe、Cu、Ag，镁和铁能与酸反应且镁反应速率大于铁，铜和银不能与酸反应分析。10．下列化学方程式书写完全正确的是（ ）点燃A．2S+3O2_

2SO3_𝛥B．HgO_Hg+

O2↑_C．2NaOH+H2SO4=Na2SO4+

2H2OD．CuSO4+2NaOH=Na2SO4+

Cu（OH）2【答案】C【知识点】化学方程式的书写与配平点燃𝑂 𝑂【解析】【解答】A、硫燃烧产生二氧化硫的方程式是：𝑆

+

2

_

𝑆

2；不符合题意；_∆=2B、氧化汞受热分解产生汞和氧气，方程式是2𝐻𝑔𝑂

2𝐻𝑔

+

𝑂

↑；不符合题意；C、硫酸和氢氧化钠反应产生硫酸钠和水，方程式是：2𝑁𝑎𝑂𝐻

+

𝐻2𝑆𝑂4

=𝑁𝑎2𝑆𝑂4

+2𝐻2𝑂；符合题意；D、硫酸铜和氢氧化钠反应产生氢氧化铜沉淀和硫酸钠，方程式是：𝐶𝑢𝑆𝑂4

+2𝑁𝑎𝑂𝐻

=

𝑁𝑎2𝑆𝑂4

+𝐶𝑢(𝑂𝐻)2↓；不符合题意；故答案为：C。【分析】根据方程式书写原则分析，书写方程式首先要尊重客观事实，即正确书写出该反应中涉及到的物质的化学式，要遵守质量守恒定律，即按反应前后原子个数相等配平。11．物质的鉴别是重要的实验技能，下列方案正确的是（ ）选项实验目的实验方案A鉴别

CO2和

N2用燃着的木条，观察火焰是否熄灭B鉴别

AgNO3

与

Na2SO4

溶液取样，滴加

BaCl2

溶液，观察是否有白色沉淀C鉴别

NH4Cl

固体和（NH4）2SO4固体取样，加入

NaOH

固体，研磨，闻气味D鉴别白色

CuSO4固体和

NaCl

固体取样，加水溶解，观察颜色A．AB．BC．CD．D【解析】【解答】A、二氧化碳和氮气均不燃烧、不支持燃烧，均能使燃着的木条熄灭，现象相同，无法区分，不符合题意；B、取样，滴加氯化钡溶液，氯化钡和硫酸钠反应生成硫酸钡和氯化钠，硝酸银和氯化钡反应生成氯化银和硝酸钡，均能产生白色沉淀，现象相同，无法区分，不符合题意；C、氯化铵和硫酸铵均属于铵态氮肥，均能与氢氧化钠固体反应生成氨气，产生刺激性气味，现象相同，无法区分，不符合题意；D、取样，加水溶解，硫酸铜溶液是蓝