护士年度工作计划书5篇

护士年度工作计划书5篇作打算的本身就是一个框架，只有把工作放在框架里，才能从各个方面进展全盘考虑和分析评估，对有可能出现的状况或问题设置应对预案。下面是我给大家整理的关于护士年度工作打算书，欢送大家来阅读。

护士年度工作打算书1

一、护理技能的提升

加强护理水平是我们每一个护士的任务，因为作为来到医院不久的护士须要做的工作有很多，同样要做的工作也许多，经常会因为工作劳碌忘了学，造成自己始终在原地打转。在今后工作中，我会抽时间，找时间来学习，虽然我们的工作特别劳碌但是也有零碎的时间休息时间能够利用，只要利用得当就能够让我学到更多的东西，能够让我有更大的开展进步。所以在今后工作中我会加强工作的指导和支配，每天花两个小时左右时间来学习护理技巧，学习提升自己，获得的途径会从护士长，同事之间获得，还会通过自我学习，主动吸取学问和养分，提高自己的实力熬炼出精彩的护理实力，对工作中须要帮助的一些医疗工具都会熟识和记牢幸免在工作匆忙时出现问题，幸免自己因为一时不查导致动作收到阻碍。

二、多与病人沟通

在工作中医患关系主要是沟通不刚好，沟通少造成的，为了幸免不必要的事情发生，在给病人治疗之前，诊断之前，会提前与病人做好沟通，与病人家属做好协商，得到病人同意之后我们才会采纳行动，假如病人或者其家属不同意，我们也会给出合理的建议，当然都会站在病人的角度去考虑问题，去为病人思索而不是私自做主，虽然我们想要刚好给病人治病刚好给他们协助，但是病人自己的看法和家属的看法一样很重要。

同时对全部的病人都一视同仁，敬重病人，也会善待病人，削减与病人的冲入，在与病人相处的时候多敬重病人，不因为病人患有各种疑难疾病而对病人有明显的蔑视行为，一切都以病人的安康为主，沟通是建立在彼此敬重的根底上，彼此要相互体谅，把沟通做好，也要重视，不能制作一个不知声的人，这样对于病人，对于家属都不好，想要做好就要给他们更多的协助，润物细无声，做要做的好，做的细致。

三、正常工作

每天的工作得按时，在医院我们护士的工作虽然没有医生那么重要，但是也不能随意的缺勤请假，遵守医院的各条规章和制度，做好自己分内的是，把我好自己的工作节奏，对到工作充溢热忱，给病人看病不能三心二意，一切都必需要平安正确，在运用各种医疗用品和药品的时候留意日期，幸免病人因为服食用过期药品导致病人病情恶化，出现突发时间第一时间通知领导，通知相关人员，做好防范工作，把每日的工作都牢记在心中，做到心中有数，做好根底做好工作。

护士年度工作打算书2

今年的护理工作要以抓好护理质量为核心，围绕医院的开展规划，本着“以病人为中心”，以“效劳、质量、平安”，为工作重点的效劳理念，创新管理方式，不断提高社会满足度。制定20__年护理质量工作打算如下：

一、加强护理平安管理，完善护理风险防范措施，有效地回避护理风险，为病儿供应优质、平安有序的护理效劳

1、不断强化平安意识教育，发觉工作中的担心全因素时要刚好提示，并提出整改措施，以院内外护理过失为实例组织探讨学习借鉴，使护理人员充分相识护理过失因素新状况、新特点，从中吸取教训，使平安警钟常鸣。

2、将各项规章制度落到实处，定期和不定期检查，监视到位，并有监视检查记录。

3.加强重点时段的管理，如夜班、中班、节假日等，实行弹性排班制，合理搭配老、中、青值班人员，同时留意造就护士独立值班时的慎独精神.

4、加强重点病儿的管理，如监护室的特护患儿和普儿病房的危重患儿，把上述患儿做为科晨会及交接班时探讨的重点，对病人现存的和潜在的风险做出评估，达成共识，引起各班的重视。

6、对重点员工的管理，照实习护士、轮转护士及新入科护士等，对她们进展法律意识教育，提高他们的抗风险意识及实力，使学生明确只有在带教教师的指导或监视下才能对病人实施护理。同时指定有临床经历、责任心强具有护师资格的护士做带教教师，造就学生的沟通技巧、临床操作技能等。

7、完善护理文件记录，削减平安隐患。重视现阶段护理文书存在问题，标准护理文件记录，谨慎执行护理记录中“十字原那么，即客观、真实、精确、刚好、完整”，幸免不标准的书写，如漏字、涂改不清、前后冲突，与医生记录不统一等，既要表达综合护理问题记录，又要表达专科病症的特别性，使护理文件标准化和标准化。

8、加强护理人员自身职业防护，组织全科护士学习《医务人员艾滋病病毒职业暴露防护工作指导原那么》和《艾滋病防护条例》，制定职业暴露报告制度、职业暴露防范措施及职业暴露后详细的处理措施和程序。

9、完善护理紧急风险预案，平常工作中留意造就护士的应急实力，对每项应急工作都要做回忆性评价，从中吸取经历教训，提高护士对突发事务的反响实力。

二、以病人为中心，提倡人性化效劳，加强护患沟通，提高病人满足度，幸免护理纠纷

1、办公班护士真诚接待新入院病儿，把病儿送到床前，主动向病儿家属做入院宣教及安康教育。

2、加强效劳意识教育，提高人性化主动效劳的理念。

3、要求责任护士每天与患儿家属沟通，包括安康教育、了解病儿的病情转归、生活需求、用药后的效果及反响等，护患沟通能缩短护患之间的距离，是做好一切护理工作的前提和必要条件。

4、谨慎执行临床处置前后的告知程序，敬重患儿家属的知情权，解除患儿家属的顾虑。

5、每月召开工休座谈会，发放病人满足度调查表，对效劳质量高的护士赐予表扬鼓舞，对效劳质量差的护士赐予指责教育。

三、定期与不定期护理质量检查，保持护理质量持续改良

1、充分发挥护理质量限制小组的作用，每周进展质量检查，以便刚好发觉问题，刚好订正、处理。

2、不断修改完善各种护理质量标准，并组织学习，按标准实施各项护理工作。

3、护士长定期与不定期进展质量检查，缺乏之处进展缘由分析并刚好整改，强化护理人员的效劳意识、质量意识。

4、每月对质控小组、护士长质量检查、护理部质量检查反应信息进展综合分析，查找缘由，制定切实可行的整改措施，并检查整改落实状况。

四、严格落实三基三严培训打算，提高护理人员整体素养

1、对各级护理人员按三基三严培训打算进展培训，每月组织理论考试和技术操作考核。

2、护理查房时提问护士，内容为根底理论学问、专科理论学问、院内感染学问等。

3、利用科晨会提问医院护理核心制度，使每个护士都能娴熟驾驭并谨慎落实。

4、经常复习护理紧急风险预案学问并进展模拟演练，提高护士应急实力。

5、每季度进展急救技术演练，娴熟驾驭急救器材及仪器的运用。

6、每季度对三基三严打算落实状况进展综合考评。

护士年度工作打算书3

作为一名儿科护士，我要好好规划20__年的工作，这样才能够做好这一年的护理工作，更好地为病患负责。

一、谨慎学习《医疗质量暂行规定》，增高护理效劳质量

具体目标：学习医院下发的《医疗质量暂行规定》，谨慎履行职责，激发护理人员的效劳热忱，增高护理效劳质量。

实施措施：

1、谨慎学习《医疗质量暂行规定》，按规定标准护理工作。

2、在护理工作中做到视病人为亲人，以“一切为了病人，为了病人一切，为了一切病人”为工作指导，谨慎履行护士职责，增高护理人员对效劳意识的相识水平，激发护理人员的工作热忱。

3、谨慎学习护士修养与礼仪标准，强化效劳意识。坚持上班前举办服装整理仪式，使护士在工作中保持干净文静、端庄大方，为给病人供应舒心效劳打下良好根底。

二、深化开展整体护理，全面增高职业素养

具体目标：接着开展整体护理，标准护理程序，增高整体护理病历质量，丰富安康宣教内容，更好的为病人进展整体护理。

实施措施：

1、学习《儿科学》，熟识有关疾病的病因、病理及发病机制，丰富安康宣教内容。责任护士深化到病房，加强对患儿家属的安康宣教，增高用护理手段解决问题的实力，促进患儿早日康复。

2、听有经历的老护士讲课，学习整体护理经历。如遇模糊概念，大家一起探讨，共同解决问题。

3、参加教学查房，分析存在问题，提出改良措施。

4、电子病历刚好评价，坚持每周检查2-3次，发觉问题刚好订正并通知到责任护士，防止类似问题再次发生。

三、重视护理人员素养造就，加强业务学习、技术训练，增高应急、急救实力

具体目标：以《儿科护理学》为根底，不断学习业务学问。加强十五项护理技术及急救实力训练，增高护理质量，造就一支业务技术精，素养高的护理队伍。

实施措施：

1、每月参加一次专题讲座，自学并做好读书笔记。

2、增高小儿头皮静脉穿刺胜利率，增高技术程度。

护士年度工作打算书4

一、目的要求：毕业实习是护理教学过程中重要的组成局部，是贯彻党的教育方针，完成教学打算的最

后教学阶段。要让学生通过实习，稳固和加深医学根底理论学问，训练学生系统视察病情和

临床思维实力，从而驾驭常见病、多发病的临床表现和护理技术，并学会初步护理常见病、

多发病及疑难杂症的实力。在实习教学过程中，特殊要造就学生救死扶伤的人道主义精神和

一心一意为人民效劳的医疗作风，加强医学道德修养，使学生遵纪遵守法律，成为德智体美全面

开展的应用型护理人才，为建立有中国特色的社会主义而奉献自己的力气。

二、实习内容：

1、谨慎学习门诊、病房文件书写标准，能正确采集护理病史，到达内容完整、精确、清

楚、重点突出、条理清楚、文字通畅。

2、娴熟驾驭各项护量文件的书写，能依据病情完整、正规的执行医嘱。

3、驾驭常用药物的性能、剂型和剂量，到达临床合理应用。

4、运用护理根底理论、根底学问和根本的临床技术，熟识常见病和一些急重症的护量原

那么。

三、实习科目与时间支配

四、教学方法和落实措施

1、每次实习生初进病房时，由病区护士长介绍病房状况、病房制度和常规工作。并介绍

一般护理常规、诊疗用品及病历用纸的取用与安放等状况。

2、在带教教师指导下，实习生应深化病房了解病情改变，在上级护士指导下进展护理工

作，填写护理表格，刚好写好护理病程记录，各项记录要求刚好、简明扼要、字迹清晰，并

须签名。各病区护士长每月不定期进展考核，考核计入学生平常成果医学。

3、上级护士长查房时，由负责该病人的实习生汇报护理打算，提出护理打算看法。对存

在的问题，其他同学可参与探讨，带教教师要以启发和提问的方法，造就学生正确的临床思

维方法。

4、带教教师带着实习生参与病房值班及抢救值班，节假日期间值班的实习生在次日上午

应参与病房查房，在上级护师带着下完成护理任务前方可休息。

5、各教研组每两周对实习生进展一次小讲课，科教科每月对教研组小讲课教案及听课记

录进展检查。

6、各科每周必需最少组织一次教学查房，每月由护理部检查教学查房记录。

五、考核

1、政治思想考核，每科实习完毕时依据平常实习生政治学习、政治表现、遵守规章

制度、团结互助、工作责任心、爱惜公物和为病人效劳看法等方面，由个人写出小结，科室

带教教师作出考核详细看法。全部实习完毕时，先由学生个人作自我鉴定，护理部签署具体

的`鉴定看法。

2、业务考核：

〔1〕平常考核：护理部，护士长，带教教师要随时了解实习生的工作，学习和思想状况。

通过护理病历书写、查房、护理技能操作、值班、等方式，考核实习生根底理论，根本学问

的深度和广度，驾驭技术操作的正确和娴熟程度，特殊留意实习生分析问题和解决问题实力，

对待病人看法，遵守规章制度的状况，并请护士长、护士同志及相关人员帮助做好考察

工作。

〔2〕出科考核〔理论占50％、技能占50％〕：各科实习完毕时，学生填写实习手册交带

教教师，并由带教教师提出业务考核看法，经过该科考核后轮转，考核可采纳理论考试，临

床技能操作，经护士长，带教教师，评议分数，由科室将实习手册和实习成果交护理部汇总。

六、毕业实习成果评定方法

1、实习成果评定标准

〔1〕完成实习打算的程度。能否将所学的理论学问联系实际工作。对常见病作出正确的

诊断和处理。

〔2〕系统视察病人，临床思维和分析问题的实力。参与查房和业务探讨时答复上级护师

提问和发言的状况。

〔3〕护理病历〔包括各种记录〕书写是否完整真实，清楚扼要，以及对病史进展概括和

分析的实力。

〔4〕临床根本操作的正确性和娴熟程度，临床护理和治疗措施驾驭的状况。

〔5〕能否遵守实习守那么，做到关怀病人，工作主动、学习谨慎，以及参与时政学习状况。

2、实习成果记分：实习成果采纳四级记分：优、良、及格、不及格。其记分标准：

〔1〕优〔85-101〕：踊跃主动，谨慎而又圆满地完成以上五个方面。

〔2〕良〔75-84〕：能谨慎负责，较好地完成以上五个方面。

〔3〕合格〔60-74〕：根本上做到以上五个方面，但不够主动谨慎，偶有缺点和过失，还

能虚心改正。

〔4〕不合格〔60分以下〕：以上五个方面大局部不能做到。

3、关于实习生病、事假和缺勤等的处理规定：

〔1〕凡毕业实习成果，有一门主科〔内科、外科、妇产科、儿科〕或两门以上辅科不及

格或病、事假超过三个月以上者，应予留级，参与下届实习。

〔2〕在任何一科实习，无故缺勤超过3天以上者，该科按不及格论处，并应按该科时间

补实习，同时依据情节轻重和认错看法予以纪律处分。

〔3〕在任何一科实习，病、事假累计超过7天以上者，该科按不及格论处，并应按该科

时间补实习。

〔4〕未经带教教师同意，擅自操作，造成医疗事故者，依据情节轻重和认错看法予以纪

律处分，实习成果按不及格论处。

〔5〕违反医院院纪院规，造成不良后果者，依据情节轻重和认错看法予以纪律处分，实

习成果按不及格论处。

护士年度工作打算书5

一、加强护士在职教育

提高护理人员的专业素养强化相关专业学问的学习驾驭，每月定期组织护士授课，实行轮番主讲，进展规章制度及__外科专业培训。如遇特别疑难状况，可通过请科主任，医生授课等多种形式更新学问和技能。互相学习促进，开展护理病例探讨，并具体记录。随着护理水平与医疗技术开展不平衡的现状，有打算的选送局部护士外出学习，提高护理人员的素养，优化护理队伍。不断的更新护理学问。

二、转变护理观念

提高效劳质量接着加强医德医风建立，增加工作责任心。加强造就护理人员树立“以病人为中心”的观念，把病人的呼声作为第一信号，把病人的须要作为第一须要，把病人的利益作为第一考虑，把病人的满足作为第一标准。对病区患者实施全身心、全方位、全过程、多渠道的系统护理。

加强平安管理的责任，杜绝紧要过失及事故的发生。在平安的根底上提高我们的护理质量。深化亲情效劳，提高效劳质量。提高护患沟通技能。提倡微笑效劳，造就护士树立良好的职业形象。同时向兄弟科室学习和借鉴，开展“优质护理效劳”，全面加强临床护理工作，强化根底护理，改善护理效劳，为护理学科的开展探究新的方法