鲁迅作品分析

本文格式为Word版，下载可任意编辑——鲁迅作品分析鲁迅作品分析

1.体裁的选取以及文章结构：

?鲁迅使用如此跌宕起伏的情节设置，不仅吸引了读者更是衬托出整件事情的荒唐

可笑和人们的愚昧无知。而辫子这一形象的设置更是别具深意，浮现了对于政治只有片面狭隘理解的民众的愚昧无知，荒唐可笑，从侧面浮现了革命者不贴近民众。?鲁迅以点概面，通过对具体事件的描述浮现了民众接触面之窄和愚昧无知的形

象。反讽手法的运用更是显现出鲁迅对于民众愚昧无知的批判之情。?在《狂人日记》这部作品中，鲁迅先生巧妙的选择了“迫害狂“这一病症，这在揭

示主题方面也有着深远的意义。

?作为中国第一篇白话文小说，《狂人日记》采用了日记体的记叙方法和第一人称的

口吻，别致的形式不仅可以引起人们的兴趣更延展了文章所涉及的范围使文章可以以主人公的见闻为线索，借由主人公之口去反映整个社会状态，大大增加了文章内容的真实性和普遍性。

?更是以辛辣简单的语言透露了封建礼教对于人民的压迫，反映了愚昧无知的人民

对于“吃人〞社会毫无感知，不觉醒的精神状态，并且希望借由此文唤醒中国民众业已麻木的灵魂。

?然而鲁迅显示仍旧对于社会是充满希望的，他也自内心发出了真挚恳切的召唤。?令我们感受到了他的真诚与坦诚，感受到了他对于旧制度下的中国的深深担忧和作

为革命者单独奋战的寂寞之情，感受到了他对于民众深深的诚挚的召唤和希望民众觉醒过来，参与到革命中的热切希望。?《药》一文以时间为轴。

?文中巧妙的表达结构，隐喻手法的运用及明暗两线穿插的使用都对这一文章主题的揭

示起到了不可忽视的作用。此外，文中简明生动的语言更是令文章增色不少。?首先从结构上，文章围绕线索“血馒头“选取了四个关键的场景，买药，吃药，议药

和上坟，从多角度浮现了五四运动前期中国百姓真实的生活状态及思想认知。

2.中心思想的表达：3.文章开头：

?批判旧思想，旧道德，成为新文化运动的倡导者之一。

?描写“病态社会的不幸人们“，“揭出病苦，引起疗救的注意〞，并为新文化运动“呐

喊〞。

?透露了种种深层次的社会矛盾，对封建制度及陈腐的传统观念进行了深刻的剖析和完全的

否定，表现出对民族生存的浓重的忧患意识和对社会变革的猛烈渴望。

?描写一个迫害狂症患者的心理活动，把他对生活的感受和心理幻觉杂糅一体，用人物自叙

的方式“暴露家族制度和礼教的弊害〞。小说揭露了封建礼教在仁义道德掩盖下的“吃人〞本质，被誉为完全反对封建制度的第一声春雷。

?揭露了封建科举制度的腐朽，扁塌了封建教育对知识分子心灵的残害。小说用轻松诙谐的

语调，陈述沉重而心酸的故事，具有猛烈的艺术感染力。

?革命者为人民解放而大方牺牲的鲜血却是民众的药，这种猛烈的反差，有力地透露了旧民

主革命与民众的严重隔膜，揭露了长期的封建统治给人民造成的麻木和愚昧，赞扬夏瑜的革命精神和气节，痛惜民众的落后和无知。

?表现了鲁迅对社会生活的深刻思考，从不同角度表现了严肃的主题。?深广的历史内容与高明的文学技巧的结合，有力的透露了生活的本质意义。?中国人民愚昧无知，麻木不仁的形象，表达了鲁迅对此猛烈的批判之情。

?文章通过精炼简短的语言生动形象的刻画出孔乙己这样一个落魄文人在封建文化教育的毒

害下，最终在人们的笑声和冷漠中走向死亡的凄凉遭遇，表达了科举制对于文人思想的残害和禁锢，揭露了封建科举制度腐败黑暗，同时反映了当时社会人们冷漠麻木的心性，表达了鲁迅先生对于科举制的鞭挞，以及对于中国民众冷漠麻木灵魂的批判和对孔乙己的深切可怜。

?文章通过狂人的眼光，揭露了封建礼教“吃人〞的本质，在推动文学革命方面的影响巨大

而深远。文中通过描述狂人对于社会的畏惧和他周遭人们的言行态度，表达了旧社会封建

礼教对于中国民众的压迫，束缚和荼毒，表现了鲁迅先生对于封建礼教的锥心刻骨的批判和他要推翻旧思想，救治愚昧无知民众的疾声呐喊。?

?《孔乙己》与《范进中举》同是描写科举之下文人的文章，主人公却有着截然不同的形象，

而最终使他们有着截然不同的结局，孔乙己最终在冷漠麻木人们的笑声中走向死亡，而范进则在众人吹捧下开始了新生活。如此巨大的差异与他们的性格秉性有着不可切分的关系。也令我们从不同方面看到了封建科举制度对于文人身心的摧残。

?而这些正是基于自身的经历和自我的深刻剖析，甚至是在寂寞中苦苦思考的过程。同

时也表现了对于青年人的期望和对这种理想能够被继续下去的希望。

4.文章结尾：

?鲁迅不光是怒其不争，更有着深刻的哀其不幸，在辛辣的讥讽背后，隐蔽了鲁迅

更大的悲哀与忧愤。

?《风波》一文的结尾更是具有深远意义。

?正如文章开始，宁静安逸的村庄实际上暗涛汹涌，他们麻木不仁，愚昧无知的灵魂

正需要去被唤醒，《风波》一文不仅表达了鲁迅对于愚昧无知民众“哀其不幸，怒其不争〞的愤慨与无奈之情。

?全文中孔乙己在笑声中登场到在笑声中死亡做为结尾。令人深深体会到当时社会的

冷漠无情，和在封建科举制度下被摧残的文人的凄凉遭遇，他们深受封建科举制度的毒害，身处于难堪的境地，既没有是自己过活的能力又不愿和“短衣帮〞一样依靠劳力生存，最终走向了死亡。表达了对封建科举制度猛烈的鞭挞和批判。和唤醒人们麻木神经的希望。

?两个人不同的性格最终导致了两个人截然不同的结局，然而他们都是封建科举制度

中的牺牲者，失去了他们的自我，成为了封建科举制度的追随者。

?《狂人日记》作为《呐喊》中的第一篇文章，直指封建主义制度对于中国民众思想

的禁锢和荼毒，一一浮现了中国民众在这种荼毒下麻木愚昧的灵魂，表达了要打破旧体制的束缚，发动新革命，唤醒中国民众的希望；作为第一篇白话文小说，其别致的文学形式和深刻内涵在推动文学革命方面有着深远影响，充分表达了鲁迅先生的远见卓识。

?鲁迅将其繁杂而矛盾的心理一一浮现。他有着摸索的无限的激情，他有着看清前进方

向的欣喜，他有着勇往直前的豪情，他有着战胜艰辛的坚忍。他有在长久沉寂中所积蓄的雄浑底气，他以此揭出“病态社会的不幸人们〞的疾苦，引起疗救的注意，他更以此为“勇士〞呐喊而使他们“不惮前进〞，去唤醒尚未清醒的人们的决心。由此看出，鲁迅在寂寞与矛盾中对自我的剖析引领其走向更为明确的维新道路。《呐喊·自序》浮现了鲁迅的经历中的片断表达出他为一步步明了的目标所进行的艰辛求索，让我们看到了鲁迅对于救国救民的目标的顽强追求的顽强追寻和思考，也正是由于这样，鲁迅被称之为中国的脊梁，而他也当之无愧。

?鲁迅先生在文章中所使用的多种写作手法相融合，以辛辣的笔锋浮现了当时社会中

民众的愚昧无知，是鲁迅给民众的一剂良药，以唤醒中国人已经麻木腐朽的灵魂。表达了对于中国寄予的深深希望。

5.文章线索：

?其次，《药》一文以明暗两条线索交织进行，引领读者逐步深入，明线为小栓治病统

领了全文情节的发展。

?则是以明线衬托暗线，革命者的鲜血并没有救小栓的命，更没有唤醒麻木的民众，表

达了对于革命者不被理解的悲哀的深深惋惜和可怜，也从侧面表达出革命者不贴近民众的事实。1)明线：2)暗线：6.环境描写：

1)社会环境描写：

?安逸宁静的自然环境从反面衬托了后文的风波迭起，同时也和下文对于封建传统的习俗

的社会环境描写形成了显明的对比，寥寥几笔便生动的浮现了民众的愚昧无知，和对于封建传统的固守。

?“咸亨酒店〞作为文章的舞台，一出场便示意了森严的社会等级

2)自然环境描写：

?在《药》一文中，鲁迅先生大量运用环境描写来渲染气氛，为后文作铺垫。?同样的鲁迅对于环境描写的运用也十分巧妙，细腻的刻画了枯草的形象，

而正是在如此恬静的环境里，夏瑜的母亲却听到了声音，足可见夏瑜母亲希望证明自己儿子无辜的那种迫切的心理，生动的浮现了作为母亲，她对于儿子的沉重的爱意。

?在《药》中对环境的描写与刻画真实细腻，成功的塑造出小说压抑萧肃的气氛，

衬托出人物的凄凉可悲的境遇。

?在《药》一文中，鲁迅先生大量运用环境描写来渲染气氛，为后文作铺垫。?同样，鲁迅先生将人物情感融于环境使读者感同身受。

?因此，可以看出鲁迅先生使用大量环境描写，为了营造文章气氛，同时也为了

更细腻的浮现人物心理。给予文章更真实的表达。

7.人物描写：

?浮现了民众一副旁观者的态度，更是表达了冷漠麻木的灵魂，可见鲁迅对于人

物塑造的精良运用，同时也表达了对此猛烈的批判之情。

?他这种不能与社会接轨的迂腐思想和他没有自己其他赖以谋生的方法最终导致了他

得死亡。

?虽然两人最初都是未能进学的文人，却有着迥乎不同的性格。?同样的，两个人在对待他人的态度上也是截然不同的。?在文中狂人真实记叙了自己的所见所感

1)语言描写：

?鲁迅对于此处的对话设置是别有深意的。

?而在茶馆里，鲁迅更是别具深意的通过不同人物的语言以点概面浮现了中国民

众愚昧无知，麻木冷漠的看客心理。

?惟妙惟肖的语言刻画出民众愚昧无知的形象，同时，也从反面衬托出革命者的英勇，

正如康大叔的转述充分表达了夏瑜作为革命者在狱中仍旧大义凛然，意图拯救当时中国不清醒的百姓的大无畏形象。表达了鲁迅对于革命者深深的敬意2)动作描写：

?《药》一文之所以如此明了的浮现了当时社会人们的百态，归功于鲁迅对于语言

的精良运用。大量白描手法的运用形象生动的塑造出康大叔的人物形象。3)外貌描写：

?从中，我们可以看到孔乙己具有所有饥寒交迫中的贫苦人物所具有的特征，而即使

是这样他依旧不愿脱下那又脏又破的长衫，足可见他固守着文人的清高，孤芳自赏，试图以区分于“短衣帮〞的长衫显示着自己的与众不同，使人们看到他是一个深受封建科举制度残害的迂腐可悲的下层知识分子。4)心理描写：

?显示了他只能在自己所构建的思想里生存，依靠着自以为清高的“学问〞生存，体

现了他深受封建教育和封建科举制度毒害所产生的头脑僵化、迂腐不堪的习性。5)侧面描写：

?反而也要“吃人〞，而他们甚至还“吃掉〞了象征着革新的革命者，由此从侧面

反映出了封建制度对于思想的禁锢之深使人们已不能接受任何新思想，固守着封建思想，不愿做丝毫改变。可以看出，文章通过对于周遭人物的描述以点概面，形象生动的反映出在封建制度下，整个中国社会民众麻木，无知，毫不觉醒的精神状态。

8.艺术特色：

?鲁迅十分擅于挖掘蕴含深刻社会意义的生活棉短和生活场景，集中突出地浮现人

物的性格和命运

?十分擅于以“画龙点睛〞的手法描写人物形象，运用具有特征性的细节刻画人物性格，

使人物形象显明生动。

?一文之所以能以如此戏剧化的方式浮现辛亥革命后民众愚昧无知的形象是与鲁迅

精良的写作手法和简单的语言运用分不开的。

?由此他断然弃医从文，决定从根本上改变中国人的精神。而这一路走来，对于真理的

探寻和求索使他的追寻渐渐从“小我〞升华到对于民族存亡的忧虑。

?鲁迅积淀了深厚的文化底蕴并且进行着自我剖析，思考着前进的道路并且他同进步人

士保持着联系，观测着社会上的一点一滴。这十年的积淀并没有磨钝他的意志，反而使他认识到在这条道路的艰辛，看到这种方法的正确性。1)伏笔：

?此处细腻的为后文人们态度的转变做了铺垫。

?而同时人们的态度更是在此时开始转变，鲁迅通过对于细节变化的塑造2)渲染手法：

?文章语言纯净，简单，生动，富有艺术表现力。十分擅长根据作品内容，调整语言

色调，营造艺术气氛，加强作品的感染力，使作品表达的思想更有冲击性。?然而这一切的一切没有人会关心，由于他不过是一个用以调剂生活的笑料，而

在店内外充满了快活的笑声中，是孔乙己的痛楚不堪，以乐景写哀情的手法更是衬托出了孔乙己的可悲，也侧面衬托出人们麻木冷漠的神经，甚至已经没有基本的可怜心，表达了鲁迅先生对于封建制度的批判和借由此唤醒人们的希望。

3)动静结合：4)以点概面：

?通过对不同年龄的人们的描写以点概面体反映出社会中人们的样子，通过

以年龄的大跨度囊括了社会各个层级的人们，表达了封建主义制度对于人们荼毒范围之广，不管身份，不管年龄，都在其中，无法逃脱，甚至无法觉醒。表达了清醒者深陷这一牢笼，无法逃脱，无法呐喊，无法使人民觉醒的深深的无可奈何，更令人充分体会到封建主义制度对于中国民众的弊害和打破这一牢笼的必要性。

5)精良的语言运用：

?鲁迅对于词语的选用是十分具有目的性的。

?不加修饰的“吃人〞使我们看到了以仁义道德为面具吞噬中国人民灵魂的封建礼

教对于人们毒害之深，而没有年代的历史更使我们看到了它所延续时间之久，充分表达了封建制度奴役压迫人民的罪恶。

6)讥讽（反讽）：

?用喜剧的色调表达悲剧内容，使作品具有耐人寻味的特质。

?鲁迅对于与民众的愚昧无知形成显明“对比〞的做为“学问家〞的赵七爷的形

象的塑造更是别具匠心。

?大量反讽手法的运