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文档简介

2023届江苏省苏州昆山市石牌中学数学七下期中检测试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(每小题3分,共30分)1.在平面直角坐标系中,点P(-3,2006)在第()象限.A.一 B.二 C.三 D.四2.如图,点分别在的边上,点在的内部,若,则的度数是()A. B. C. D.3.下列四个数中最小的数是()A. B.-0.5 C. D.04.只用下列正多边形,不能进行平面镶嵌的是()A.正方形 B.等边三角形 C.正六边形 D.正十一边形5.在一个三角形中,一个外角是其相邻内角的2倍,那么这个外角是()A.150° B.120° C.100° D.90°6.如图,AB∥EF,AB=EF,添加下面哪个条件不能使△ABC≌△EFD.()A.BD=FC B.∠A=∠E C.AC∥DE D.AC=ED7.若一个正数的两个不同平方根是和,则这个正数是()A.1 B.3 C.4 D.98.如图,是岑溪市几个地方的大致位置的示意图,如果用表示孔庙的位置,用表示东山公园的位置,那么体育场的位置可表示为()A. B. C. D.9.已知a,b分别是6﹣的整数部分和小数部分,则2a﹣b的值是()A.-2 B.2- C. D.9﹣10.下列说法正确的是()A.过一点有一条直线平行于已知直线; B.两条直线不相交就平行C.两点之间,直线最短; D.在平面内过一点有且只有一条直线垂直于已知直线.二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11.如图所示,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=4,将△ABC沿CB向右平移得到△DEF,若平移距离为2,则四边形ABED的面积等于_______.12.H9N2型禽流感病毒的病毒粒子的直径在0.00008毫米~0.00012毫米之间,数据0.00012用科学记数法可以表示为_____.13.我们知道,无限循环小数都可以转化为分数.例如,将转化为分数时,可设,则,所以10x=3+x,解得x=,即.仿此方法,将化为分数是____.14.82018×(﹣0.125)2019=__.15.若|m+n|+(m+2)2=0,则mn的值是___________.16.若,则的值为_________.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17.(8分)计算:(1).(2)18.(8分)已知,两正方形在数轴上运动,起始状态如图所示.A、F表示的数分别为-2、10,大正方形的边长为4个单位长度,小正方形的边长为2个单位长度,两正方形同时出发,相向而行,小正方形的速度是大正方形速度的两倍,两个正方形从相遇到刚好完全离开用时2秒.完成下列问题:(1)求起始位置D、E表示的数;(2)求两正方形运动的速度;(3)M、N分别是AD、EF中点,当正方形开始运动时,射线MA开始以15°/s的速度顺时针旋转至MD结束,射线NF开始以30°/s的速度逆时针旋转至NE结束,若两射线所在直线互相垂直时,求MN的长.19.(8分)按要求完成下列推理证明.如图,已知点D为BC延长线上一点,CE∥AB.求证:∠A+∠B+∠ACB=180°证明:∵CE∥AB,∴∠1=,()∠2=,()又∠1+∠2+∠ACB=180°(平角的定义),∴∠A+∠B+∠ACB=180°20.(8分)(1)计算:;(2)21.(8分)把下列各数分别填入相应的集合中.,,π,,-,0,,.(1)有理数集合:{…};(2)无理数集合:{…};(3)正实数集合:{…};(4)整数集合:{…}.22.(10分)如图,△A′B′C′是△ABC经过平移得到的,△ABC中任意一点P(x1,y1)平移后的对应点为P′(x1+6,y1﹣5).(1)请写出三角形ABC平移的过程;(2)分别写出点A′,B′,C′的坐标;(3)画出平移后的图形.23.(10分)计算:(1)解方程组:.(2)解不等式,并将解集表示在数轴上.24.(12分)已知,如图,AB∥CD,分别探究下列四个图形(图①、②、③、④)中∠APC和∠PAB、∠PCD的数量关系,用等式表示出来.(1)设∠APC=m,∠PAB=n,∠PCD=t.请用含m,n,t的等式表示四个图形中相应的∠APC和∠PAB、∠PCD的数量关系.(直接写出结果)图①:;图②:;图③:;图④:.(2)在(1)中的4个结论中选出一个你喜欢的结论加以证明.

参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、B【解析】

根据点的横纵坐标特点,判断其所在象限,四个象限的符号特点分别是:第一象限(+,+);第二象限(-,+);第三象限(-,-);第四象限(+,-)【详解】∵点(−3,2006)的横坐标为负,纵坐标为正∴点P(-3,2006)位于第二象限.故选:B【点睛】本题考查了各象限内点的坐标的符号,记住各象限内点的坐标的符号是解决的关键.2、A【解析】

利用平行线定理即可解答.【详解】解:根据∠1=∠F,可得AB//EF,故∠2=∠A=50°.故选A.【点睛】本题考查平行线定理:内错角相等,两直线平行.3、A【解析】

根据正数>0>负数,则最小的数在负数里面找,而负数比较大小时,绝对值越大则越小.【详解】因为正数>0>负数,则最小的数在-0.5与-中又负数绝对值越大的反而小,则则所以为四个数中最小的数故答案为:A【点睛】本题考查了实数的大小比较,务必清楚的是正数>0>负数,而负数比较大小时,绝对值大的反而小.4、D【解析】

平面图形镶嵌的条件:判断一种图形是否能够镶嵌,只要看一看拼在同一顶点处的几个角能否构成周角.若能构成360°,则说明能够进行平面镶嵌;反之则不能.【详解】∵用一种正多边形镶嵌,只有正三角形,正四边形,正六边形三种正多边形能镶嵌成一个平面图案,

∴只用上面正多边形,不能进行平面镶嵌的是正十一边形.

故选:D.【点睛】考核知识点:镶嵌.熟记:用一种正多边形镶嵌,只有正三角形,正四边形,正六边形三种正多边形能镶嵌成一个平面图案.5、B【解析】

设与外角相邻的内角为x°,根据平角的定义得到方程3x=180,求出x即可.【详解】设与外角相邻的内角为x°,∵一个三角形中,一个外角是其相邻内角的2倍∴这个外角为2x°∴3x=180∴x=1.即这个外角为120°故选B.【点睛】本题考查了三角形的外角的定义,平角的定义,解题的关键是学会构建方程解决问题.6、D【解析】【分析】由AB∥EF,可得∠B=∠F,再根据已知AB=EF逐项进行判断即可得.【详解】∵AB∥EF,∴∠B=∠F,且AB=EF,当BD=CF时,可得BC=DF,在△ABC和△EFD中,满足SAS,故A可以判定;当∠A=∠E时,在△ABC和△EFD中,满足ASA,故B可以判定;当AC∥DE时,可得∠ACB=∠EDF,在△ABC和△EFD中,满足AAS,故C可以判定;当AC=DE时,在△ABC和△EFD中,满足SSA,故D不可以判定,故选D.【点睛】本题考查了全等三角形的判定,熟练掌握和应用三角形全等的判定条件是解题的关键.7、D【解析】

依据平方根的性质列方出求解即可.【详解】∵一个正数的平方根是2a-2和-a+2,∴2a-2-a+2=2.解得:a=-2.∴2a-2=-3.∴这个正数是4.故选:D.【点睛】本题主要考查的是平方根的定义和性质,依据平方根的性质列出关于a的方程是解题的关键.8、A【解析】

根据孔庙和东山公园的位置,可知坐标轴的原点、单位长度、坐标轴的正方向,据此建立平面直角坐标系,从而可得体育场的位置.【详解】由题意可建立如下图所示的平面直角坐标系:平面直角坐标系中,原点O表示孔庙的位置,点A表示东山公园的位置,点B表示体育场的位置则点B的坐标为故选:A.【点睛】本题考查了已知点在平面直角坐标系中的位置求其坐标,依据题意正确建立平面直角坐标系是解题关键.9、C【解析】

先估算3<<4,然后分别求出a=2,b=6﹣﹣2=4﹣,再求解即可;【详解】∵3<<4,∴6﹣的整数部分是2,即a=2,6﹣的小数部分是6﹣﹣2=4﹣,即b=4﹣,∴2a﹣b=4﹣4+=;故选C.【点睛】本题考查无理数的估算;熟练掌握无理数的估算方法是解题的关键.10、D【解析】

根据应为过直线外一点有且只有一条直线平行于已知直线;同一平面内不重合的两条直线的位置关系;两点之间,线段最短;【详解】解:A、过一点有一条直线平行于已知直线,说法错误,应为过直线外一点有且只有一条直线平行于已知直线;B.两条直线不相交就平行,说法错误,应为在同一平面内不相交的两条直平行;C.两点之间,直线最短,说法错误,应为两点之间,线段最短;D.在平面内过一点有且只有一条直线垂直于已知直线,说法正确.【点睛】本题主要考查平行线公理、线段的性质,直线的位置关系,熟记这些定理和定义是解决问题的关键.二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11、1【解析】

先根据平移的性质可得,,,再根据矩形的判定与性质可得,从而可得,然后根据平行线四边形的判定可得四边形ABED是平行四边形,最后根据平行四边形的面积公式即可得.【详解】由平移的性质得,,四边形ACFD是矩形四边形ABED是平行四边形(一组对边平行且相等的四边形是平行四边形)则四边形ABED的面积为故答案为:1.【点睛】本题考查了平移的性质、平行四边形的判定、矩形的判定与性质等知识点,掌握平移的性质是解题关键.12、1.2×10﹣1.【解析】

根据科学记数法的表示方法解答即可.【详解】解:数据0.00012用科学记数法可以表示为1.2×10﹣1.故答案为:1.2×10﹣1.【点睛】本题考查了科学记数法,绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为a×10﹣n,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.13、【解析】

设x=,则x=0.4545…①,根据等式性质得:100x=45.4545…②,再由②−①得方程100x−x=45,解方程即可.【详解】设x=,则x=0.4545…①,根据等式性质得:100x=45.4545…②,由②−①得:100x−x=45.4545…−0.4545…,即:100x−x=45,99x=45解方程得:x==.故答案为:.【点睛】此题主要考查了一元一次方程的应用,关键是正确理解题意,看懂例题的解题方法.14、-0.125【解析】

直接利用积的乘方运算法则进行化简得出答案.【详解】原式=82018×(﹣0.125)2018×(﹣0.125)=(﹣1)2018×(﹣0.125)=﹣0.125【点睛】主要考察积的乘方逆运算来解答.15、4.【解析】

根据非负数之和为0,那么每个非负数都为0,列出方程组,求出m,n;然后代入mn即可.【详解】解:由题意得:解得:m=-2,n=2所以mn=,故答案为4.【点睛】本题主要考查了非负数,掌握非负数之和为0、那么每个非负数都为0是解答本题的关键.16、-1【解析】

对等式变形得到,根据负整数指数幂即可求出n的值.【详解】解:∵,∴,∴,故答案为:-1.【点睛】本题考查负整数指数幂,求出是解题的关键.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17、-3.8-【解析】分析:先根据立方根和算术平方根的意义化简,再根据有理数的运算法则计算.详解:(1)=-2-2+0.2=-3.8;(2)=2-2-=-.点睛:此题考查了实数的运算,熟练掌握立方根和算术平方根的意义是解本题的关键.如果一个数x的立方等于a,即x3=a,那么这个数x就叫做a的立方根,也叫做三次方根.如果一个正数的平方等于a,则这个正数叫做a的算术平方根,即x2=a,那么x叫做a的平方根,0的算术平方根是0.18、(1)0,6;(2)小正方形速度2个单位/秒,大正方形速度1个单位/秒;(3)t=2,MN=3,t=6,MN=1【解析】

(1)利用图象和正方形的边长即可得出;(2)设小正方形的速度是2x个单位/秒,大正方形的速度是x个单位/秒,然后列方程计算即可;(3)由题意可得若想要两射线所在直线互相垂直,则有①15°t+30°t=10°或②15°t+30°t=270°

两种情况,根据两种情况分别讨论即可.【详解】(1)∵A、F表示的数分别为-2、10,大正方形的边长为4个单位长度,小正方形的边长为2个单位长度,∴D表示的数为:-2+2=0,E表示的数为:10-4=6;(2)解:设小正方形的速度是2x个单位/秒,大正方形的速度是x个单位/秒,则有2(2x+x)=2+4,解得:x=1,∴小正方形的速度是2个单位/秒,故小正方形速度2个单位/秒,大正方形速度1个单位/秒;(3)设运动时间为t,由题意可得若想要两射线所在直线互相垂直,则有①15°t+30°t=10°或②15°t+30°t=270°,①15°t+30°t=10°,解得t=2,此时小正方形运动了4个单位,D点在数字4的位置,大正方形运动了2个单位,E点也在数字4的位置,即D,E重合,∵M、N分别是AD、EF中点,

∴MN=3;

②15°t+30°t=270°,解得t=6,

此时小正方形运动了12个单位,D点在数字12的位置,大正方形运动了6个单位,E点在数字0的位置,∵M、N分别是AD、EF中点,∴此时M点位于数字11的位置,N点位于数字2的位置,∴MN=11-2=1;综上:当t=2时,MN=3;当t=6时,MN=1.

【点睛】本题考查了数轴的动点问题,一元一次方程的应用,根据题意推出对应情况是解题关键.19、∠B;两直线平行,同位角相等;∠A;两直线平行,内错角相等.【解析】

根据平行线的性质得出∠1=∠B,∠2=∠A,即可得出答案.【详解】证明:∵CE∥AB,∴∠1=∠B,(两直线平行,同位角相等)∠2=∠A,(两直线平行,内错角相等)又∠1+∠2+∠ACB=180°(平角的定义),∴∠A+∠B+∠ACB=180°,故答案为:∠B;两直线平行,同位角相等;∠A;两直线平行,内错角相等.【点睛】本题考查了平行线的性质,能熟练地运用定理进行推理是解此题的关键.20、(1)-5;(2)4-.【解析】【分析】(1)先进行二次根式的乘法运算,然后再进行二次根式的加减法运算即可得答案;(2)按顺序先进行二次根式的乘除法运算,然后再进行加减法运算即可得答案.【详解】(1)==;(2)===.【点睛】本题考查了二次根式的混合运算,熟练掌握二次根式混合运算的运算顺序及运算法则是解题的关键.21、(1);(2);(3);(4).【解析】

(1)根据有理数的定义即可得;(2)根据无理数的定义即可得;(3)根据正实数的定义即可得;(4)根据整数的定义即可得.【详解】,(1)有理数集合:(2)无理数集合:(3)正实数集合:(4)整数集合:故答案为:(1);(2);(3);(4).【点睛】本题考查了有理数、无理数、正实数以及整数的定义,掌握实数的概念与分类是解题关键.22、(1)△ABC向右平移6个单位,向下平移5个单位得到△A′B′C′;(2)A′(2,﹣1),B′(1,﹣4),C′(5,﹣2);(3)如图见解析.【解析】

(1)根据点的坐标的变化方式可得△ABC的平移方式;

(2)首先确定A、B、C三点坐标,然后每个点的坐标横坐标加6,纵坐标减5即可;(3)根据(2)中A′,B′,C′的坐标画出图形即可.【详解】解:(1)∵△ABC中任意一点P(x1,y1)平移后的对应点为P′(x1+6,y1﹣5).∴△ABC向右平移6个单位,向下平移5个单位得到△A′B′C′;(2)由图可知A(-4,4)、B(-5,1)、C(-1,3),所以A′(2,﹣1),B′(1,﹣4),C′(5,﹣2);(3)如图:.【点睛】本题考查坐标与图形变换——平移.熟知把一个图形各个点的横坐标都加上(或减去)一个整数a,相应的新图形就是把原图形向右(或向左)平移a个单位长度;如果把它各个点的纵坐标都加(或减去)一个整数b,相应的新图形就是把原图形向上(或向下)平移b个单位长度.是解决此题的关键.23、(1);(2)x≤,将不等式的解集表示在数轴上见解析.【解析】

(1)利

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