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文档简介

足球社团活动方案

足球社团活动方案1

一、场地:校田径场

二、同学:武术队队员

三、任务:武术是以中国传统文化为理论基础,以内外兼修,术道并重鲜亮特点的中国传统体育项目。在其源远流长的进展过程中,武术吸取养生之精髓,集技击之大成,形成了较为系统的技术体系。

从现代的家庭来看,大部分是独生子女,在家娇生惯养,身体状况特别的不均衡,而且在思想上成熟很慢。面对这些种种的问题,赐予他们适当的熬炼和磨练,是很有必要的。作为中华民族的国粹——武术,正是要求习武者在身体上的熬炼,而且更重要的是在思想上得到更高的修为。同时武术训练可以解决了目前青少年在身体素养和思想上的问题,主要还要训练他们在学校中,该怎么样做好一名同学。尊师重道是首要问题之一,在武术中强调“凡吾习武之徒,必需以贤为师,虚心好学,敬重师长,崇扬武德”。“尊师”,即敬重师长,泛指同学对老师的固定礼节,“重道”即崇尚武道,爱好武术与道德修养,泛指人的品行与技能兼修的境界。在这种训练的氛围下,同学会学到许多做人的道理,为他们今后的努力教学的学习和充实的生活打下坚实的基础。

四、步骤与要求:

1、崇尚武德

要求:武德是尚武与崇德的统一。千百年来武术界把“崇尚武德”作为一种民族的优秀传统,不断发扬光大,具有鲜亮的时代特征。

2、武术的基本手法,步法

分类与要求:基本功是武术之本。有坚实的.基本功,这也是为以后更好的去进行武术训练打下坚实的基础。

3、武术的柔韧基本功

分类与要求;柔韧在武术中是特别重要的,它的好坏直接会影响到武术动作的美丽程度。

4、武术基本腿法

要求:武术基本腿法是对武术柔韧性的充分的体现。

5、武术基本套路——少年英雄套路

要求:这是武术套路中最基本,最简洁的套路,全部动作都是由基本步法,基本手法组成,充分体现出武术套路的精、气、神。

活动时间:周二、周四下午16:00—18:00周六上午9:00—11:00

足球社团活动方案2

主旨:

丰富同学校内业余生活,满意同学的多元文化需求,在促进同学全面进展的同时,充分挖掘同学的潜能,使同学初步形成某些特长,并不断提高同学在艺术、文学、书法等方面的修养,服务校内,服务社会,学校的校内文化建设。展现同学自强不息、乐观向上的精神风貌和同学的艺术特色。

社团组织;

学校暂设有五个社团,分别为:书法社、科技美术社、舞蹈社、合唱社、体育社。每个社设有社长一名,指导老师若干名。

活动的详细目标及要求

(一)社团的支配:

1.时间每周支配一次社团活动时间,时间支配在每星期四最终一节课,全部的社团活动都统一在这个时候,便于老师统一支配,也使学校形成一种浓浓的社团氛围。

2.成员全校共有五个社团,面对2-7班级的有爱好爱好的同学,原则上每个同学只能报一个社团。每个社团的负责老师可以跨班级选择成员。每个社团在15个人左右。

3.地点可在学校空余的教室或是专用教室

(二)社团的建设

社团对于同学来说都比较新奇,为了激发同学的学习爱好,丰富他们的课余生活,社团的指导老师可以有选择性地选择符合条件的社团成员,每一星期一次活动,培育同学在这一方面的特长,使他们的特长得到进展,开拓欧肯河学校的校内文化。

(三)社团进程

学校于九月中旬左右在全校进行社团成员选拔活动,即社团报名活动。报名结束后,各社团自行绽开活动,随时可以参加学校的各项活动,在12月有一周是社团活动展现周,我们每天支配一个社团的展现,比如支配美术、书画展,科技作品展;体育、舞蹈、合唱社支配演出展现。让同学把风采展现出来。

足球社团活动方案3

一、指导思想:

以学校新三年主动进展规划为指引,真正落实“以人为本”的理念,立足于儿童文化的视角,组建同学社团,开展丰富多彩的社团活动,促进同学自主、多元进展,乐观主动地交往,于互助中共同进步,形成实学校生的特质。

二、工作重点:

1.从面上推广社团活动,乐观推动学校“银杏娃素养工程”的实施,丰富同学生活,满意同学交往需求,促进同学主动进展,形成互助共进的共享文化。

2.加强社团组织建设,制定社团管理及评价制度,严格选拔具有“开放的心态,领袖的气质”这种特质的社长,促进社团活动有特色、有效率地开展。

三、详细工作及目的:

我们将紧扣“指导思想”,大处着眼,小处入手,确保工作重点的目标达成。

(一)不断丰富社团主题,满意每个同学的进展需求。

上学期的同学社团活动,作为“学校生‘互助共进’交往策略的讨论”的主要讨论内容,以四班级为试点扎实开展,受到了同学的欢迎和家长、老师的支持。为了满意更多同学的交往需求和进展特长的愿望,从面上推广社团活动有其必要性。为保障社团活动的有效开展,首先必需确保有丰富的社团主题吸纳爱好不同的同学,切实提高社团活动的质量,形成实小的特色文化。

结合上学期的社团活动状况、学校的师资力气及同学的意愿,进行有目的的筛选、调整、补充,分六大类(艺术天地、信息时代、体育竞技、手工劳技、科学探趣、思维创新)拟定学校的社团主题,增加主题数量(约30个),既要弘扬学校的传统特色,又要体现学校新的育人理念,为同学的供应更多的自主选择空间。这其中,将会有体现学校传统特色的“烹饪”、“航模”、“艺术体操”“陶陶乐”等社团,也会新增“礼仪队”等特色社团,还将增设“思维体操”、“文学创作”、“英语天地”等学科性质的社团,满意不同同学主动进展、提升素养的需求。

(二)科学统筹社团活动,保障每次活动的有序开展。

1.充分保证活动场地。尽管学校场地有限,空间较小,但合理支配仍能确保每个社团有相应的活动场地。目前可用于开展活动的教室共有40个(三——六班级教室25个,微机教室2个、美术、音乐、科学、形体等教室12个,阅览室、阶梯教室2个),外加学校操场、篮球场和乒乓台,共可容纳约46个社团。

2.合理支配活动时间。活动时间统一集中于每星期二下午3:15——3:55开展,一方面可削减其他活动的冲突,另一方面可减轻指导老师的工作负担。

3.有机支配社团人员。估计三——六班级的全体同学约1200名,五六班级学科性质的社团活动可吸纳约150名同学,其余同学安排到各社团,平均人数仍较少。我们将连续上学期报名的胜利做法,在同学自愿报名的基础上,进行有机调配,既满意同学需求,又敬重同学的意愿。

4.不断提升师资力气。针对社团主题,在充分利用本校师资力气的基础上,可借助有肯定技能的家长或社会人员力气,确保各社团活动至少配备一名能担当指导职责的老师,使社团活动能顺当开展。本学期,我们将聘请“弈天棋社”的专业棋师担当社团的指导老师,打造学校的棋文化。

5.加强与校本课程的整合。以同学社团的方式开展选修式校本课程(不一样的我),不仅能推动校本课程的有效实施,还能减轻老师的工作负荷,调整其工作状态,保障活动的有效开展。

(三)乐观营造社团文化,确保每个社团的活动质量。

1.完善并落实社团公约。本学期,我们将连续组织部分同学代表进行座谈会,结合学校管理层的意见,对上学期拟定的“社团公约”(试行稿)进行完善,组织各社团成员仔细学习,在活动中能严格遵守社团公约。

2.制定社团管理制度。新学期,将在科研部的组织下,与课题组核心成员共同协商制定社团管理制度。在活动过程中对社团进行有效管理,努力提升社团活动的质量。

3.建构社团评价体系。在对社团加强管理的基础上,建构有效的评价体系,努力体现共享文化、儿童文化,用文化引领社团进展。

4.加强社长的选拔培育。社长应是一个社团的灵魂,既要担当组织者的角色,具备肯定的管理、组织、协调力量,又要乐观营造社团的文化氛围,与指导老师一同引领社团乐观健康地进展。作为社长,应具备“开放的心态”和“领袖的气质”。加强对社长的培育,就是要充分发挥其应有的作用,提升社团活动的质量。

四、详细支配及大致时间:

九月:

1.制定社团活动方案。(9月2日前)

2.拟定社团活动主题。

3.召开部分同学座谈会。(9月7日)

4.组织社员报名并统筹支配。(9月12日前完成)

5.召开指导老师动员会。

6.各社团正常开展活动。(9月16日正式开头活动)

7.修改同学社团公约。

十月:

1.各社团正常开展活动。

2.拟定社团管理方案。

3.修改并通过社团管理方案。

4.社团指导老师会议

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