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文档简介
第一单元:生活与消费
第一课神奇的货币
考点一、商品的基本属性
1.含义:用于交换的劳动产品。
2.基本属性:使用价值(商品能够满足人们某种需要的属性)和价值(凝结在商品中的无差
别的人类劳动)。
商品是使用价值和价值的统一体。商品生产者和购买者,对于商品的使用价值和价值二者
不可兼得。
注(1)商品是使用价值和价值的统一体,消费者在购物时总是追求“物美价廉”。
(2)商品的质量是指商品的使用价值,使用价值是价值的物质承担者,商品生产者只有重
视商品的质量,才能转让使用价值,实现价值,获得利润,才能在竞争中处于有利地位。
(3)国家要重视产品质量,严厉打击制售假冒伪劣的行为,维护消费者的权益。
考点二、货币的本质和基本职能
1.货币
⑴含义:从商品中分离出来固定充当一般等价物的商品(所以说货币是商品交换发展到一定阶
段的产物)。
⑵本质:一般等价物。
注:(1)一般等价物是大家普遍乐于接受,表现其他一切商品的价值,充当商品交换媒介
的商品。
(2)货币的本质是一般等价物,但并不是所有的一般等价物都是货币.
2.货币的职能
⑴基本职能
职能价值尺度流通手段
货币所具有的表现和衡量其他一-
含义货币充当商品交换媒介的职能
切商品价值大小的职能
形态观念电的货币现实的货币
表现价格商品流通(公式:商品一货币一商品)
⑵其他职能:贮藏手段、支付手段(还债、房租、利息、税款、工资等)、世界货币
ffl(1)依据关键词判断货币的职能
从关键词来看,价值尺度多用“标价”“价格”等词汇,流通手段多用“购买”“买卖”“一
手交钱、一手交货”等词汇。
(2)货币的本质与职能的关系:货币的本质决定货币的职能,货币的职能体现货币的本
质。
(3)流通手段大商品流通,商品交换也不都是商品流通。
考点三、纸币的流通规律
1.纸币
纸币是由国家(或某些地区)发行的、强制使用的。
m(1)国家能决定纸币的发行量、纸币的面值(面额),但不能决定纸币的购买力。
(2)金银纪念币是金属货币,本质也是一般等价物,它们是我国法定货币,具有收藏
价值,也能执行价值尺度、流通手段等职能。
2.纸币流通规律——纸币的发行量必须以流通中所需要的货币量为限度。
(1)内容:流通中所需要的货币量与商品和服务的价格总额成正比,与货币的流通速度(次
数)成反比。
消涧中斫重要的化而I—商品和服务价格总额商品和服务数量X价格水平
(2)公式:流通中所需要的贝币里-货币四娘
货币流通次数
(3)如果纸币发行量超过这个限度,就会引起物价上涨,纸币贬值,影响人民生活和社会的
经济秩序。
ffl(1)纸币贬值后的购买力的计算公式:纸币的购买力=流通中所需要的货币量+纸币
发行量。例如,某时期某国流通中所需要的货币量是100亿元,实际发行的纸币量是200
亿元,则纸币的购买力是原来的100+200=0.5倍。
(2)纸币贬值率的计算公式是:纸币贬值率=(纸币发行量-流通中所需要的货币量)一
纸币发行量x100%。例如,一个国家某个时期流通中所需要的货币量是100亿元,实际发行的
纸币是200亿元,纸币贬值率=(200-100)+200、100%=50%。
(3)通货膨胀是指经济运行中出现的物价总水平持续上涨的现象,货币供应量过多是
导致通货膨胀的原因之一。与通货膨胀相反,通货紧缩是指物价总水平持续下跌的现象。
通货膨胀率(物价涨幅)=(货币供应量一流通中所需要的货币量)+流通中所需要的货
币量x100%.
国家通常用居民消费价格指数(CPD来表示物价总体水平。一般说来,当CPI增幅持续
大于3%时,就意味着通货膨胀;而当CPI大于5%的增幅时,就是严重的通货膨胀。
考点四、结算方式
1.结算方式:现金结算和转账结算。
2.常用的信用工具一信用卡、支票
(1)信用卡
①含义:具有消费、转账结算、存取现金、信用贷款的电子支付卡。(银行信用卡是商
业银行对资信状况良好的客户发行的一•种信用凭证)。
②功能:集存款、取款、借款、消费、结算、查询为一体。
③作用:减少现金的使用,简化收款手续、方便购物消费、给持卡人带来诸多便利。
(2)支票:是活期存款的支付凭证,是出票人委托银行等金融机构见票时无条件支付一
定金额给持票人的票据。包括转账支票和现金支票。
CQ优点:减少商品贸易中大量现金结算的麻烦,促进商品贸易,保证结算安全。
考点五、外汇和汇率
1.外汇含义:用外币表示的用于国际间结算的支付手段。
2.汇率:又称汇价,是指两种货币之间的兑换比率。
3.汇率变化:在我国汇率有外币汇率和人民币汇率两种表示方式。
如果用100单位外币可以兑换成更多的人民币,说明外币的汇率升高,外币升值,人民币
汇率跌落。反之,则说明外币汇率跌落,外币贬值,人民币汇率升高。
G3人民币升值的影响(贬值则相反)
(1)不利于出口,有利于进口。
(2)不利于吸引外商直接投资,有利于本国企业“走出去”
(3)导致出口企业生产下降,失业人数增加。
(4)有利于出国旅游或到国外留学。
(5)有利于提高外债偿还能力
(6)外汇储备贬值。
ca近年来,人民币与不少国家的货币直接兑换交易,无需再通过美元这一中介实现兑换。
这降低了金融交易成本,降低了由于美元波动导致的金融风险;也促进了人民币的自由流通,
加快其国际化,提升人民币的国际地位。
4.保持人民币币值稳定
①含义:对内保持物价总水平稳定,对外保持人民币汇率稳定
②意义:对人民生活安定、国民经济持续快速健康发展,对世界金融的稳定、经济的发展,具
有重要意义。
考点六、树立正确的金钱观
1.从起源看,货币是商品交换长期发展的产物;从本质看,它是固定充当一般等价物的商品;
从职能看,它具有价值尺度、流通手段两种基本职能。在一定意义上,货币是财富的象征。
2.树立正确的金钱观,对于金钱,要取之有道,用之有益,用之有度。
(1)取之有道:用正当手段赚钱,诚实劳动,合法经营。
(2)用之有益:有利于社会、有利于他人,有利于全面发展自己。
(3)用之有度:有所节制,勤俭节约。
第二课多变的价格
考点一、供求关系与价格
1.影响价格的因素。气候、时间、地域、生产、宗教信仰、习俗等都是影响商品价格的
因素,从本质上看,它们都是通过改变该商品的供求关系来影响价格的。
2.供求关系。“供”指的是市场上商品的供应量,它取决于生产;“求”指的是消费者对
商品的需求量,居民的收入水平是影响需求的主要因素,商品的价格等因素对需求也有影响.
供求关系存在三种情形:供过于求、供不应求和供求平衡,但供求平衡是理想状态。
3.供求关系与价格。
(1)供求关系影响价格
J供不应求一买者竞争f价格上涨(卖方市场)
〔供过于求f卖者竞争f价格下跌(买方市场)
(2)价格影响供求关系。
/价格上涨一生产扩大、需求减少一供过于求
I价格下跌f生产缩减、需求增加一供不应求
(3)商品的价格与供求是相互制约的关系。
考点二、价格与价值
价值决定价格。价值是价格的基础,价格是价值的货币表现。(商场里的商品价格高低
不等,首先是因为它们的价值量不同,一般来说,商品的价格与价值成正比)。
国I全面认识影响价格的因素
(1)价值决定价格。价格是价值的货币表现,价值是价格的基础。一般来说,价格高低与
价值大小成正比,价格是由价值决定的。
(2)供求影响价格。同种商品供不应求时,买方竞争,推动价格上涨;供过于求时,卖方
竞争,促使价格下跌.
(3)纸币发行量也会影响价格。当纸币发行量大大超过商品流通中实际需要的货币量时,
就会引起纸币贬值,物价上涨。
(4)其他因素:国家宏观调控的政策(如税收政策、货币政策)、季节变化、流通环节的多
少等因素也会引起价格变化。
考点三、商品的价值量
1.商品价值量由生产商品的社会必要劳动时间决定。
社会必要劳动时间,是指在现有的社会正常生产条件卜,在社会平均的劳动熟练程度和
劳动强度下,制造某种商品所需要的劳动时间。是某行业某部门的平均时间,而不是某生产者
的个别劳动时间。
由社会正常生产条件,指某一生产部门里,生产绝大部分同类产品的条件。
2.某行业生产商品的社会劳动生产率越高,其社会必要劳动时间越短,商品的价值量越小。
劳动生产率是指劳动者的生产效率,通常用单位劳动时间内生产的新产品数量来表示。某
行业某部门生产效率是社会劳动生产率,某企业的生产效率是个别劳动生产率。某行业的绝大
部分企业都提高个别劳动生产率,就会导致社会劳动生产率的提高。
3.商品价值量与社会必要劳动时间成正比,与社会劳动生产率成反比。
G3如果社会劳动生产率提高x%,那么此时商品的价格=原价格+(i+x%);如果社会劳
动生产率降低X%,那么此时商品的价格=原价格+(1-X%);
比较:劳动生产率、劳动时间与商品价值量的关系
劳动时间价值量
个别劳动社会必要劳单位商品价单位时间创造
时间动时间值量的价值总量
某企业提高个别
减少不变不变增加
劳动生产率
整个行业提高社
不一定减少减少不变
会劳动生产率
ffl(1)价值总量=单位商品价值量X单位时间内创造的商品数量。
(2)如果个别劳动生产率提高X%,那么创造的价值总量=原产品数量X(1+x%)X单位
商品价值量;如果个别劳动生产率降低X%,那么创造的价值总量=原产品数量X(1-x%)X单
位商品价值量。
考点四、企业提高劳动生产率的意义
1.企业提高的劳动生产率是个别劳动生产率。企业的个别劳动生产率高于行业的社会劳动
生产率,其个别劳动时间就会低于社会必要劳动时间。
2.意义:
(1)每个商品生产者用高于或低于社会必要劳动时间生产的商品,都只能按社会必要劳动
时间决定的价值量出售。因此,个别劳动时间低壬社会必要劳动时间的,处于有利地位:高
壬社会必要劳动时间的,则处于不利地位。这就促使商品生产者努力缩短生产商品所用I的个
别劳动时间,提高劳动生产率。
企业只有提高个别劳动生产率,才能缩短其生产商品的个别劳动时间,给自己的产品提供
降价空间,使其在价格竞争乃至生存竞争中更具优势.也才能在相同的时间生产出更多的商品,
获得更多的利润.
(2)各个企业普遍提高劳动生产率,会导致社会劳动生产率的提高,从而企业为社会创造
更多的物质和精神财富,消费者也可以买到物美价廉的商品。
口用坐标图理解影响价格的因素
项目解释
供给(X轴)与价格(Y轴)一般而言,商品供给越多,价格会越低
需求(X轴)与价格(Y轴)一般而言,商品需求越多,价格会越高
不考虑其他因素的情况下,商品价值越
价值(X轴)与价格(丫轴)
大,价格越高
社会劳动生产率(X轴)不考虑其他因素的情况下,社会劳动生
与价格(Y轴)产率越高,价格越低
考点五、价值规律的基本内容及其表现形式
1.基本内容:商品的价值量由生产该商品的社会必要劳动时间决定,商品交换以价值量为基
础实行等价交换。
CQ对“等价交换”的理解
(1)“等价交换”,不是每次交换都等价,在大部分场合,商品的价格要么高于价格,要
么低于价格。
(2)从一段较长时间来看,商品的平均价格与价值相符,即平均价格等于价值。
(3)“等价交换”是一个趋势,只存在于平均数中。
2.表现形式:商品价格受供求关系的影响,围绕价值上下波动。
£□价值规律的起作用就是市场调节的作用。价格、供求、竞争是市场调节的三大机制。
考点六、价格变动对人们生活和生产经营的影响
1.对人民生活的影响
(1)一般说来,价格上升,减少购买;价格下降,增加购买。
(2)不同商品的需求量对价格变动的反应程度不同。
价格变动对生活必需品需求量的影响比较小,对高档耐用消费品需求量的影响比较大。
(3)价格变动对相关商品需要量的影响。
①在替代品中,一种商品价格上升,将减少对该商品的购买,转而消费另一种商品,导致
另一种商品的需求量增加。
②在互补品中,一种商品的价格上升,使该商品的需求量减少,也会使另一种商品的需求
量减少。
◎图解价格变动对需求量的影响
,价格
需求曲线:表达了价格对需求量的影响。某种商品价格上升,
人们会减少对它的购买;当这种商品价格下降,人们会增加对
它的购买
0需求最
PQA
°
价需求弹性曲线:表达了不同商品对价格变动反应的不同。价
格格变动对生活必需品的需求量影响较小,对高档耐用品的需求
。量影响较大。所以A线属于生活必需品,B线属于高档耐用品
需求很
%
价
替代品需求曲线:在可以相互替代的两种商品中,一种商品
格
的价格与另一种商品的需求量呈同方向变动
O需求,产
%
价
在有互补关系的两种商品中,•种商品的价格与另一种商品
格
的需求量呈反方向变动
O需求伊
Pti介格需求变动曲线:表达了在相同价格水平下,由于国家宏观政
策的变动,从而导致需求量变化。左图中有两条需求曲线dl和
芈需求量d2,d2曲线比dl曲线所表达的需求更旺盛,因为对应每一个价
0格,d2曲线上的需求量都比dl曲线上的需求量要大
QdjQd2Qd
2.对生产经营的影响
①调节产量。商品价格下降,生产者获得减少,减少产量;商品价格上升,生产者获得增
力口,增力口产量。
②调节生产要素的投入。为降低生产成本,获取更多利润,生产者增加价格下降的生产要
素的使用,减少价格上升的生产要素的使用。
CQ价格变动对生产的影响是价值规律发生作用的重要体现。
四注意区分需求曲线与供给曲线
需求曲线反映价格变动对需求量的影响,如图1所示,某种商品价格上升,人们会减少对
它的购买,需求量会减少;价格下降,人们会增加对它的购买,需求量会上升.两者呈反方向
变化。
供给曲线反映价格变动与生产的关系。如图2所示,当某种商品价格上升,企业获利增加,
生产规模扩大,供给量会增加;反之,如果价格下跌,企业获利减少,生产规模缩减,供给量
会减少。两者呈同方向变化。
CD注意理解需求曲线与供给曲线的变化
例1.近年来,我国继续完善结构性减税,对蔬菜的批发零售环节免征增值税,若将这一政策
产生的影响用图形(D1表示税前,D2表示税后)描述如下,你认为最有可能的是
例2.为保护农民种粮积极性,经国务院批准,2014年生产的小麦(三等)最低收购价提高到每
50公斤118元,比2013年提高6元。该政策实施后,可能出现的现象是(注:P为价格,Q
为数量,D1为价格提高前的供给量,D2为价格提高后的供给量。)
QQQQ
ABCD
例3.受消费者绿色消费观和政府开征资源税的影响,高能耗产品的需求曲线(D)和供给曲线(S)
一般会发生变动。不考虑其他因素,下图中能正确反映这种变动的图形有
A.①③B.(D@C.②③D.②④
第三课多彩的消费
考点一、影响消费的主要因素
1.根本因素:经济发展水平。
2.主要因素:居民的收入。收入是消费的基础和前提。
(1)居民当前可支配收入的影响。当前可支配越多,消费总量就越大。
(2)未来收入预期的影响。如果有乐观的预期收入,预支未来收入的可能性加大;反之,
预期未来减少收入或者失业的风险时,人们就会节制当前消费,以备不时之需。
(3)收入差距的影响。收入差距过大,总体消费水平降低;反之则提高。
3.其他因素:物价、消费心理和消费观念等。
CQ全面理解影响消费水平的因素和提高消费水平的措施
因素关系措施
经济发展水平大力发展生产力,提高我国经济
生产决定消费
(根本因素)发展的总体水平
保持经济稳定增长,不断提高人
当前可支配收入
们的收入水平,完善分配制度
居民收入(直接收入是消费的
保持经济平稳运行,搞好就业,
因素)基础和前提未来收入预期
建立健全社会保障制度
社会收入差距维护社会公平,落实分配政策
物价上涨,消费水平下降,物价下
物价加强宏观调控,稳定物价
跌消费水平上升
消费观念(主观
影响消费水平和习惯树立正确的消费观
因素)
CQ【命题热点】扩大居民消费需求
扩大内需是当前促进我国经济增长的重要手段,而扩大居民消费是扩大内需的重点,也是
近年来高考的重点,命题以选择题或主观题的形式出现。
(1)扩大消费需求的原因
①消费对生产具有反作用,扩大消费需求有利于拉动经济增长。
②科学发展观的要求。扩大消费需求有利于满足人民的生活需求,提高人民生活水平,促进
人的全面发展。
③转变经济发展方式的需要。扩大消费需求能够促进经济结构调整与经济发展方式转变,拉
动国民经济持续健康发展。
(2)扩大消费需求的措施
第一,国家:
①贯彻落实科学发展观,大力发展生产力,扩大就业,提高居民收入。
②加强宏观调控,保持物价稳定。
③完善收入分配政策,调节社会收入差距,实现社会公平,提高社会总体消费水平。
④发挥财政的作用,健全社会保障体系,提升居民的消费信心。
⑤培育新的消费热点,加快消费结构升级。
⑥政府要加大市场监管力度,为消费者创设良好的消费环境。
第二,企业:
①提高自主创新能力,依靠技术进步和科学管理,生产高质量商品,满足消费者的需要。
②依法诚信经营,维护消费者的合法权益,树立良好的企业信誉和形象。
第三,个人:
①树立正确的就业观,要通过自己的知识和劳动,增加个人收入;
②树立正确的消费观,适度消费、理性消费。
考点二、消费的类型
1.按交易方式分,可分为钱货两清消费、贷款消费和租赁消费
G3正确看待贷款消费
①贷款消费是以信用为基础的,适度的、合理的贷款消费能提高消费者的生活质量,有利
于促进经济的发展。
②贷款消费,需要人们更新消费观念,同时要充分考虑经济承受能力和还贷能力,维护好
个人信用。
③贷款消费,对于那些收入稳定、对未来收入持乐观态度又没有太多积蓄的人来说,不失
为一种可行的选择。
。钱货两清消费,交易一旦完成,商品的她权谑购即由卖方转给买方。租赁消费
消费者没有获得商品的所有权,而是获得该商品一定期限内的便典。
2.按消费目的分,可分为生存资料消费(最基本的消费,满足较低层次的需要)、发展资料
消辨和享受资料•消萨。
—随着经济发展、收入水平的提高,发展资料和享受资料的消费将逐渐增加。
◎恩格尔系数:食品支出在家庭总支出中的比重,恩格尔系数越低,说明居民消费水平
越高。
考点三、消费心理与消费行为
表现特点评价
优点:健康的、合理的从众心理可以带动某一产业
仿效性的发展
从众消费心理重复性弊端:不健康的、不合理的从众心理误导经济发展,
盲目性对个人生活不利
态度:具体问题具体分析,盲目从众不可取
优点:展示个性,可以推动新工艺和新产品的出现
求异消费心理标新立异弊端:代价大,社会不认可
态度:过分标新立异,不值得提倡
夸耀性、弊端:不实用,对个人生活不利
攀比消费心理
盲目性态度:不健康的心理,不应提倡
符合实际、优点:理智的消费,对个人生活和社会都有利
求实消费心理
讲究实惠态度:大力提倡
四I不能认为从众心理、求异心理和攀比心理都是不正确的。除了攀比心理是不健康的之
外,对从众和求异心理都应辩证分析,不能简单否定。
考点四、树立正确的消费观
原则要求反对
量入为出,在自己的经济承受能力之内进
既反对超前消费,也反对消费滞后
适度消费行消费
避免盲从,反对跟风随大流、情绪化消费,反对
理性消费,健康消费
理性消费只重物质消费,忽视精神消费
以保护消费者健康、节约资源
保护环境,
和保护环境为主旨。核心是可反对破坏人与自然的和谐
绿色消费
持续性消费
勒俭节约,
艰苦奋斗、戒奢从俭反对铺张浪费,骄奢淫逸
艰苦奋斗
力坚持适度消费要从生产发展的需要和家庭经济实际出发进行消费,同时又要改变落后
的消费观念,根据生产力发展的需要,在有偿还能力的前提下,适当扩大消费需求,防止消费
滞后。
第一单元:生活与消费(填空)
第一课神奇的货币
考点一、商品的基本属性
商品用于的产品,它是和的统一■体。是价
值的物质承担者。
考点二、货币的本质和基本职能
货币的本质是,其基本职能是和。商品的价值用
货币表示就是,货币执行流通手段职能就是充当的媒介,它必须是
的货币,不能是观念的货币。
考点三、纸币的流通规律
国家可以规定纸币的面额,但决定其购买力。
纸币的发行量必须以为限度。如果纸币的发行量超过这个限度,就
会引起物价,纸币。
考点四、结算方式
现今,经济活动中经常用的结算方式有和。结算中常用的信用工具
有和。
使用信用卡的好处:
支票是的支付凭证,它包括支票和支票。
考点五、外汇和汇率
汇率是指两种货币之间的。如果用一定量的外币可以兑换更多的本币,说明
外币的汇率,外币值,本币的汇率,本币—值。
保持人民币币值稳定,就是对内保持稳定,对外保持稳定。
考点六、树立正确的金钱观
在一定意义上,货币是的象征。
树立正确的金钱观,要对金钱,,。
第二课多变的价格
考点一、供求关系与价格
商品的价格与供求是的关系。一方面,供求关系影响价格,供不应求时,价格
,供过于求时,价格O另一方面,价格影响价格上涨,导致生产
需求,供过于求;价格下跌时,生
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