2019秋九年级化学上册第六单元达标检测卷新人教版

第六单元达标检测卷可能用到的相对原子质量：C：12O：16Ca：40一、选择题(此题包含15小题，1～10题每题2分，11～15题每题3分，共35分)1．自然界中存在碳、氧循环，保持着大气成分的相对稳固，创建和睦的生计环境。以下有关说法不正确的选项是()A．大气中的二氧化碳气体只是根源于动植物的呼吸B．引起温室效应的气体主假如二氧化碳C．以二氧化碳为主要原料经过光合作用能够制取氧气D．燃料的焚烧和动植物的呼吸都耗费氧气2．以下变化不属于物理变化的是()A．金刚石加工成钻石C．CO2制成干冰3．金刚石、石墨、木炭和

B．活性炭除掉冰箱中的异味D．CO2使紫色石蕊溶液变红C60都是由碳元素构成的单质，以下表达正确的选项是

(

)A．都是黑色固体B．在氧气中充分焚烧时都生成二氧化碳C．碳原子的摆列方式同样D．都是由碳原子构成的4．石墨烯是由碳原子构成的单层片状构造的新资料，它是一种透明的良导体，是当前最薄、最硬的纳米资料。以下对于石墨烯的说法不正确的选项是()A．是一种新式的化合物B．硬度较大C．拥有优秀的导电性D．完整焚烧生成二氧化碳5．对含碳物质的用途与性质解说错误的选项是()A．书写档案规定使用碳素墨水——碳的化学性质稳固B．石墨能够作电池的电极资料——石墨能够导电C．焦炭能够把铁从它的氧化物矿石里复原出来——焦炭拥有氧化性D．制糖工业顶用活性炭来脱色以制白糖——活性炭拥有吸附性6．我们以前做过以下一组对照实验，该对照实验得出的结论是()CO2密度比空气密度小②CO2能够与水发生化学反响③CO2不可以使干石蕊纸花变色④CO2不支持焚烧A．①②B．②③C．③④D．①④7．CO是一种无色、无味、拥有可燃性的有毒气体。有科学家利用一种复杂的金属复合物研制出新式高敏捷度的CO探测器，它能经过颜色变化来探测空气中能否含有CO。以下有关说法错误的选项是()A．无色、无味、拥有可燃性，都是CO的物理性质B．CO探测器用于空气质量监测，能够让人们实时认识空气质量情况C．CO有毒，是因为易与血红蛋白联合，影响血液对氧气的输送D．发现有人CO中毒时，应将病人快速转移到清爽的空气中8．如图是小科达成CO2的制取、采集和验满的主要操作过程，此中需要纠正的是()9．以下有关碳和碳的氧化物的说法，错误的选项是()A．《清明上河图》到现在图案清楚可见，是因为在常温下碳单质的化学性质稳固B．碳在空气中充分焚烧时生成CO2，不充分焚烧时生成COC．CO和CO2的构成元素同样，所以它们的化学性质也同样D．CO可用于冶炼金属，作气体燃料；干冰可用于人工降雨，CO2可用于灭火10．以下有关CO2和CO的知识概括，正确的选项是()A．构成：都是由碳和氧两种元素构成的B．性质：都能使澄清石灰水变污浊C．用途：都可用于冶炼金属D．鉴识：能够用察看颜色的方法鉴识11．一种无色气体X经过灼热的碳，获得另一种气体以下判断正确的选项是()A．X是COY是CO2B．X是O2Y是COC．X是CO2Y是COD．X是O2Y是CO2

Y，Y和灼热的

CuO反响又获得铜和

X，12．二氧化碳和一氧化碳都是我们熟习的物质，以下对于二氧化碳和一氧化碳说法正确的一组是()①二氧化碳和一氧化碳元素构成同样，性质同样②二氧化碳能使染有紫色石蕊的干燥纸花变红③二氧化碳是一种空气污染物④进入久未开启的菜窖，应进行灯火试验⑤一氧化碳、木炭、氢气都拥有复原性和可燃性⑥一氧化碳能与人体内的血红蛋白联合，令人中毒死亡A．①②③B．②⑤⑥C．④⑤⑥D．③④⑤13．碳单质除了金刚石、石墨、C60外，科学家还合成了C70、C90、C240等，由此作出以下推测：①同种元素能够形成多种单质；②单质可能存在着复杂的分子构造；③单质的研究远景广阔；④同种元素的单质之间可能会相互转变。你以为以上推测正确的选项是()A．只有①②B．只有②③C．只有③④D．①②③④14．将CO2、CO、O2、N2的混淆气体挨次经过灼热的铜网、澄清石灰水、灼热的CuO，充分反应冷却至室温，最后节余的气体是()A．N2B．CO2和N2C．O2和N2D．CO2和CO15．木炭复原氧化铜和一氧化碳复原氧化铜的实验装置以下图。以下说法正确的选项是()A．木炭、一氧化碳与氧化铜的反响都属于置换反响B．两个实验的有关反响中，只有碳元素的化合价发生改变C．两个实验中都可察看到红色固体变黑D．两个实验的操作中都要防备液体倒吸二、填空题(此题包含4小题，共30分)16．(6分)从氢气、氧气、一氧化碳、二氧化碳等气体中，选择适合的气体用化学式填空：(1)拥有可燃性的气体是________；(2)有毒的气体是________；通入紫色石蕊溶液中，溶液变红的气体是________；(4)能使带火星的木条复燃的气体是________；只好用向上排空气法采集的气体是______；(6)能使灼热的氧化铜复原成铜的气体单质是___________________________。17．(5分)按要求写出切合条件的化学方程式：有二氧化碳生成的化合反响___________________________；有二氧化碳生成的分解反响__________________________；有二氧化碳参加的化合反响____________________________；有一氧化碳参加的非化合反响__________________________；实验室查验二氧化碳的反响___________________________。18．(10分)碳和碳的氧化物与我们的生活亲密有关，回答以下问题：是碳原子构造表示图，其原子核内质子数为________，该元素在元素周期表中位于第________周期。(2)碳元素构成的不一样碳单质有宽泛的用途，制玻璃刀用到的碳单质是________，制铅笔芯用到的碳单质是________，制居室吸味剂用到的碳单质是________；不一样碳单质物理性质存在显然差异的原由是______________________________________________。(3)CO和CO2是碳的两种氧化物。CO可作燃料，其在空气中焚烧的化学方程式是_____________________________________________________________________。CO2可制作饮料，其和水反响的化学方程式是

________________________________________________________________________。19．(9分)联合国天气大会曾在秘鲁国都利马举行，大会主题之一是重申大幅度减少全世界碳排放，稳固温室气体在大气中的浓度以及防备全世界天气持续恶化。“低碳生活”成为热点话题。请回答：以下反响都能生成二氧化碳气体，试剖析判断会向自然界排放大批“温室气体”——二氧化碳的主要化学反响有__________(填序号)。①煤焚烧生成二氧化碳②用石灰石和稀盐酸制二氧化碳③天然气焚烧生成二氧化碳④碳酸氢钙受热分解生成二氧化碳⑤石油产品焚烧生成二氧化碳(2)在必定条件下，二氧化碳气领会变为固体，固体二氧化碳的俗名是________。二氧化碳是全世界天气变暖的罪魁祸首，自然二氧化碳也不是一无所取。以下对于二氧化碳的自述中，你以为不切合客观事实的是________(填序号)。①我能在灭火中大显神通②我能参加绿色植物的光合作用③我能与血红蛋白联合而令人中毒④固体的我能够用于人工降雨人类降低空气中二氧化碳含量的研究有两个方向：一是减少二氧化碳的排放；二是增添二氧化碳的耗费。请你列举一条减缓温室效应的举措_____________________________________________。(5)在必定条件下，以CO2和NH3合成尿素[CO(NH2)2]和另一种物质的反响，是固定和利用CO2的成功典范，写出经以上门路合成尿素的化学方程式_________________________________________。三、简答题(此题包含2小题，共16分)20．(8分)碳是形成化合物种类最多的元素，含碳物质是中学化学研究的重要内容。碳元素的化学性质与其原子的________________________关系亲密。一氧化碳焚烧时火焰呈________色，该反响的化学方程式为__________________________________________________________。研究CO2通入水中后发生的变化。①以下图，向一个采集满CO2气体的质软的塑料瓶A中加入约1/3体积的水，立刻旋紧瓶盖，振荡，产生的现象为______________________________。②取3mL瓶A中的液体倒入试管B中，滴加紫色石蕊溶液，振荡，察看到溶液颜色变为______色。

__二氧化碳与一氧化碳的构成元素同样，化学性质差异很大，但却能够相互转变，请写出二氧化碳转变为一氧化碳的化学方程式________________________________________________________________________。21．(8分)已知A是非金属单质，E是金属单质，B、C、D是氧化物，且C、D的构成元素同样，它们之间有以下图转变关系。试推测：物质D的化学式是________，举出C的一种用途是____________________；在反响①②③④中，属于化合反响的是________；写出反响①的化学方程式__________________________________________。四、研究实验题(此题包含1小题，共12分)22．(12分)以下是实验室制备CO2，并考证CO2性质的实验装置图，按要求回答以下问题：(提示：NaHCO3＋HCl===NaCl＋H2O＋CO2↑，浓硫酸拥有吸水性)(1)写出标号仪器的名称：①________，②________。在检查装置A的气密性操作时，当封闭活塞M和N，向仪器②中灌水，察看到____________________的现象，说明装置漏气。封闭活塞N，翻开活塞M，向仪器②中加入稀盐酸，装置B处察看到的现象是__________________、____________，当察看到C处的石灰水变污浊时，则C中发生反响的化学方程式是____________________________________________________________。封闭活塞M，翻开活塞N。用A、D、E、F制取纯净干燥的CO2气体，装置D的作用是________________________，装置E中盛装________，用于除掉CO2气体中的水分；当察看到____________________，说明F中已采集满二氧化碳气体。若封闭活塞M，翻开活塞N。实验室要制取干燥的氧气，在A、D、E、F、G中，只要采纳的装置是______________(填编号)，化学反响方程式是____________________________________。五、计算题(此题包含1小题，共7分)23．(7分)实验室新进一批块状大理石，某化学小构成员称取12.5g该大理石样品，加入足量稀盐酸测定碳酸钙的含量，完整反响后，称得固体节余物的质量为2.5g，样品中杂质不溶于水且不与稀盐酸反响，请回答以下问题：该样品中碳酸钙的质量为__________。计算12.5g该样品最多能够制得二氧化碳的质量，写出必需的计算过程。答案一、1.A2.D3.B4.A5.C6．B7.A8.D9.C10.A11．C点拨：无色气体X是二氧化碳，它与碳反响生成一氧化碳，一氧化碳与氧化铜反响又生成二氧化碳，切合转变关系，故C正确。12．C方法例律：此题运用对照法解答。将CO与CO2从构成、构造、性质、用途等方面对照，选出切合要求的选项。CO与CO2固然构成元素同样，但因为分子构成不一样，化学性质不一样；CO2能使染有紫色石蕊的润湿纸花变红，因为CO2能与水反响生成碳酸，但不能使染有紫色石蕊的干燥纸花变红；CO2不是空气污染物；久未开启的菜窖内含有许多

作的CO2，所以进入久未开启的菜窖前，应先做灯火试验；CO、C、H2都是既有可燃性又有复原性；CO有毒，能与人体内的血红蛋白联合而令人中毒。13．D方法例律：此题可采纳举例法解答。同种元素能够形成多种单质，如碳元素能够形成金刚石、石墨和C60等多种单质，故①正确；单质可能存在复杂的分子构造，如C70、C90、C240等，故②正确；单质的研究远景广阔，如C60在超导、催化、资料等领域可能有着宽泛的应用，故③正确；同种元素的单质之间可能会相互转变，如O2与O3之间能够相互转变，用石墨能够制造金刚石等，故④也正确。14．B点拨：把O2、N2、CO、CO2的混淆气体经过灼热的铜网时，氧气能与灼热的铜网反响生成氧化铜，氧气被除掉；经过澄清的石灰水时，二氧化碳会与石灰水中的氢氧化钙反应生成碳酸钙和水，CO2被汲取；再经过灼热的氧化铜后，一氧化碳与灼热的氧化铜反应生成铜和二氧化碳，一氧化碳被汲取，但生成了二氧化碳；最后充分反响后获得的气体为二氧化碳和氮气。15．D点拨：木炭复原氧化铜时发生的是置换反响，一氧化碳复原CuO发生的不是置换反应，应选项A错误；两个实验的有关反响中，碳元素、铜元素的化合价发生改变，应选项B错误；一氧化碳、木炭复原氧化铜拥有同样的现象：黑色固体变红色，应选项C错误；木炭复原氧化铜时要防备液体倒吸，一氧化碳复原氧化铜的实验也需要防备液体倒吸，选项D正确。二、16.(1)H2、CO(2)CO(3)CO2(4)O2

(5)CO2

(6)H

2点燃17．(1)C＋O2=====CO2

或

2CO＋

点燃O2=====2CO高温(2)H2CO3===H2O＋CO2↑或CaCO3=====