中考冲刺计划书中考冲刺计划书八篇

中考冲刺计划书中考冲刺计划书精选八篇

篇一：中考冲刺班招生策划案初三招生策划案背景：一．初三第二学期的来临预示着离银川市的中考还有3个月的时间，各位学子都进入总复习阶段—需要优秀的教师带领学生完成三轮总复习：一轮基础知识巩固，二轮专题训练，三轮解题技巧及应试技巧训练来顺利通过中考，选择适合孩子的优秀老师的问题摆在了初三家长的饭桌上。二．银川市的中考形式在全国来说是非常严峻的，为什么呢？据官方数据统计，银川市共有31所初中，将近4万考生，12所高中，这意味着只有45%左右的学生能够顺利的进入高中学习。更艰难的是要想进入一二九中至少成绩在610分以上才有资格，31所学校只有1%的入学率，100个里面争一个名额，真的是非常激烈，学生不得不更加的刻苦学习，学习扎实·准确的知识，对中考一线教师的辅导产生了很大的需求。三．目前中考市场分为4块：一是任课老师辅导，占据着50%的市场，不足在于课堂上没有教好孩子，课后能教好吗？值得质疑。二是一对一全脱辅导，占据20%的市场，不足在于不熟悉考点及考试，指导欠缺准确性。三是家教，占据5%的市场，知识的准确性，完整性和考点把握欠缺。四是名师冲刺班，占据25%的市场，不足在于对于差生来说百害无一益。市场分析：一．市场销售分析：冲刺班市场上有几大大的机构：1.晨之光，走的是明星效应的道路；2.世纪星走的是低价道路。3.学大走的是品牌效应之路；4.弘智阳光走的是名师和低价效应的相结合之路；5.学而知走的是一对一全脱之路；6.众成长教育走的是名师+高价+小班之路。各大机构招生都不是很理想，证明市场瓜分很激烈。综合以上情况我们只需要将价格略高即可赢得市场。二．市场推广现状：其他机构都已经有了很大的知名度，而在于我们的机构，宣传停止，立刻销声匿迹。没有形成一定的知名度，更谈不上品牌度。我们仅有的是通过宣传单页，喷绘和电话营销的方式被部分家长所了解，时效性很短，需循序渐进的推广宣传，以建立知名度的同时建立信任度。…………篇二：冲刺中考班会设计冲刺中考超越梦想主题班会设计1领导讲话（1）（背景音乐《超越梦想一起飞》）主持人：老师，同学们，大家下晚上好！九年磨砺立志凌绝顶，今朝竞渡破浪展雄风！今天是20xx年x月x日距离中考还有最后120天。120天，像流星，稍纵即逝，你可以碌碌无为，但也完全可以创造奇迹。为了让我们一起来创造奇迹，今晚119班全体同学一起在此举行“冲刺中考，超越梦想”主题班会。首先,让我们以热烈的掌声欢迎我们的校领导和老师的到来。下面请学校领导为我们致辞！120天,在人的一生中不过是白驹过隙,在历史长河中更可谓是弹指一挥间。但对九年级同学来讲注定是一生中需要浓墨重彩的一笔，如果不好好去把握留下的将是终身遗憾！如果牢牢把握住这120天，它将足以改变我们的人生，改变我们的命运，如今宝剑在手背水一战的时刻到了。（2，3）2故事引入：鹰的启示（鹰是寿命最长的鸟类，它的一生可以活70岁，当它长到40岁时，爪子开始老化，无法有效地抓住猎物，它的喙变得又长又弯，几乎碰到胸膛，翅膀变得十分沉重，因为羽毛变得又浓又厚，使得飞飞翔十分吃力。它只有两种选择：等死或者历经一种十分痛苦的过程，它飞到悬崖用喙击打岩石，直到完全脱落，长出新喙，再用新喙一根根地拨出羽毛，一个个地拨出指甲，等到长出新的羽毛和指甲后，它又可以展翅长空，成为禽中之首！当我们看到鹰展翅翱翔的雄姿时，谁能想象它用喙击打岩石流出的鲜血，用喙拨掉爪子和羽毛的痛苦呢？）启示：我们常常要面临痛苦的抉择，改掉旧的习惯，只要我们能经历这样的苦痛就会迎来新的希望！（4，5）两兄弟酿酒的故事：谷物——米——发酵密封在坛子里，九九八十一天，酿酒师一再吩咐：公鸡三啼之后再打开。弟弟按捺不住，在公鸡第一次打鸣之后匆匆打开瓶盖，结果前功尽弃，弟弟的酒是酸的。老成持重的哥哥铁定了心，一定要等到公鸡唱三唱的时候，结果哥哥酿成了醇香的…………篇三：冲刺中考主题班会设计班会主题：冲刺中考教学目标：1.培养和增强自信心。2.调整中考前的心态。3.学会高效复习技巧和临考应试技巧。教学重点：培养和增强自信心，调整中考前的心态。教学难点：培养和增强学生自信心。教学过程：对联展示：磨砺五十日，披荆斩棘赴中考，看我刀锋锐利；奋战两个月，卧薪尝胆增学时，听我消息喜人。相信自己：看到自己进步与长处夸夸我自己：（学生）在纸片上写上：，我能行让同学大声有自信地读出来。然后让全班大声齐读“考好中考我能行”！故事引导：两兄弟酿酒的故事：谷物——米——发酵密封在坛子里，九九八十一天，酿酒师一再吩咐：公鸡三啼之后再打开。弟弟按捺不住，在公鸡第一次打鸣之后匆匆打开瓶盖，结果前功尽弃，弟弟的酒是酸的。老成持重的哥哥铁定了心，一定要等到公鸡唱三唱的时候，结果哥哥酿成了醇香的美酒。这个故事我们得到什么启发？（学生讨论）这个故事给我们的启示起码两点：1、坚持到底就是胜利。谁能坚持到最后，谁就是最后的胜利者。2、决定胜负的往往在最后的关键时刻，也就是我们目前的冲刺阶段。中考是综合素质的检测，既是知识、能力的考查，同时，也是心理素质的较量。一、冲刺阶段的最佳心态及调整目前，冲刺阶段的心理状态大致分为三类：1、松散状态。自己放弃，我只想对这些同学说：人往往不是被对手打败的，而是被自己打败的。2、适度的紧张状态。这是主流，大部分同学是处在这种状态。有些紧张，感觉中考是一种压力，同时也是一种动力，因而目前正在进行紧张有序的复习。这是一种最佳的复习迎考状态。根据心理学家桑尼博士的理论：适度的紧张是有益的，它会促使学生做好准备，振作精神，消除杂念，提高注意力，激发潜能，让我们比平时更出色。所以，适度或者说稍微的紧张是必须的，也就是我们说的紧迫感，它能引领我们走向成功。因此，把这种状态进行到底，一直保持到中考。…………篇四：冲刺中考发言稿30天中考动员发言稿各位老师、同学们大家下午好！梅花香自苦寒来。距离中考不到一个月了，从现在开始，我们由紧张的复习备考阶段进入考前调整时期，如何合理安排好这二十多天的学习和生活？中考期间怎样才能发挥最好水平？这些都是大家所关注的问题，为确保今年中考再创辉煌。我代表九年级组任课教师向全体同学提出如下建议和要求：首先，从心理方面如何做，主要谈以下四点：一、要胸怀奋斗目标。目标是我们奋斗的方向，给我们以前进的动力，准确把握自己，从实估量；激发斗志，磨砺一剑。二、要树立必胜的信念。“信心是基石，拼搏是保障”。充满信心，是决战中考的前提。要相信自己的能力，相信老师、家长和学校是你们最坚强的后盾，勇往直前。只要拥有信心，才可能拥抱成功；只有树立信心，才能挥洒自如，超常发挥。三、要树立端正的态度。有人说，“态度决定一切”，积极端正的态度，是决战中考的保障。十年寒窗，就此一博，我们要深信“爱拼才会赢”这个道理。四、要有坚强的意志和毅力。坚定的意志和顽强的毅力，是决战中考的支柱。中考不仅仅是智力水平的检验，更是非智力因素的较量；心理素质是增强剂，它能使人的各种能力发挥到极致。中考在即，压力难免，竞争难免，但是，响鼓还得重锤敲，你怎样看待压力，怎样看待竞争！你是把它作为烦恼、包袱，还是想变压力为动力，在竞争中展示你的智慧和才华，来回报自己多年为之付出的辛劳和汗水。人生能有几回博，惟有背水一战，才能不为庸庸碌碌而后悔。其次，从复习巩固及答题方面谈，也主要有以下四点：第一、脑中要有一份清晰的中考试卷让考点、题型及其相应的解题技巧系统化，然后进行查漏补缺，这是最后阶段复习的重点。近段时间，我们发现，有的同学的学习状态可以用四个字来形容：稀里糊涂，不知道自己在干什么，整个学习处于一种被动的状态，这样做的后果是非常严重的。第二、巩固夯实基础知识，查漏补缺。…………篇五：中考最后复习冲刺中考已经越来越近了，那么如何才能有效复习好各科呢？以下是我在一个中考状元的博客--李晓鹏新浪博客。里看到的关于中考复习方法方面的博文，感觉还挺实用的，分享给大家：【语文】：复习把握两条线考试应答有技巧考前的语文复习，考生一定要把握两条线：老师的板块训练和综合训练为主线，学生查漏补缺又是一条线，两条线互相补充才能找出自己的优点和不足。另外，考前一周，考生掌握各题型的应试技巧，往往会事半功倍。基础知识1.看字音写汉字。考生要注意的是，记的时候不能孤立地去记单个的字，而应将其放到特定的语言环境中去记忆。2.改错别字。3.诗、文默写。4.句子的衔接。语段阅读1.现代文阅读。要求考生掌握①文中实词的品味和辨析。②要对课文中的重要内容理解透彻。2.文言文阅读。主要要弄懂实词的含义，理解句子以及重点段落。要对文章的字、词、段能逐个地翻译。真正地理解文章表达的意思。课外文言文阅读该题考查对字的解释、句子的翻译以及文章中所说明的道理、给人的启示、文中人物形象分析等。试卷上考的会是课堂所学的延伸，在解释实词时要做到字不离词，词不离句，句不离段，段不离篇。要注意字词所在的语境，在做问答题时要注意组织语言，表达的意思要避免歧义，另外要注意答案与题干的内在联系，要有条理性。课外现代文的阅读目前定下的题型有概括和选择题。概括题要求对全文整体把握，要清楚文章的层次结构，理解文章的基本内容。选择题会要求选出错误的一项，也就是说，将有三项是正确的，这样就给考生一些提示，可以帮助学生理解文章的内容，作者的情感、态度、写作的特点等。所以建议考生做这一道题时，先从最后一题看起，然后再读文章，这样对学生理解文章会有帮助。语言运用主要考查仿写和修改。对于仿写题，考生要读懂仿句的内容，注意它用修辞手法、句式的特点、关键词语及其相互联系、仿句的逻辑关系、作者对句子的感情色彩，这样的仿写才能连贯一致。一般常见的病句有：重复、句子成分残缺、杂糅、关联词搭配不当等。考生要注意的是，对…………篇六：中考冲刺主题班会中考冲刺主题班会一、活动目的让学生畅谈理想，明确学习目标，激发学生强烈的学习动机，提高学习积极性，变“要我学”为“我要学”，自加压力，坚持不懈，学会对自己负责，逐步成人、成才。二、活动背景：模拟考试后，我班成绩在稳步大幅度提高，上课课堂纪律安静，学生好学，为避免学生烦躁，稳定学生的情绪，为中考取得更好的成绩，避免优等生有点骄傲，中等生失去方向，差生表现畏难情绪，让大家更有有希望、信心。三、活动目标：1.通过视频，图像，和同学们的自我行为教育，学生在中考复习期间，遵守纪律，认真学习，做好自己的事。2.拔高尖子生，激发中等生，帮助困难生，为各层次学生树立信心，稳定学生思想。四、活动准备：1.学生分成小组，每人在纸上写出自己为中考所做出的准备。2.主持人准备提词和中考誓言五、活动议程：1.主持人宣布主题班会开始2.课前欣赏音乐《再见小时候》3.请同学们各自读出自己为中考所做的准备4.主持人读初中三年的回顾与总结5.欣赏故事并交流感想6.主持人与同学共同讨论中考前如何调整心态7.分享复习方法8.主持人领读中考宣誓词9.班主任总结六、详细过程：1：主持人宣布主题班会开始主持人：在距离20xx年中考还有十几天的关键时刻，我们九1班57名同学在这里举行中考备考主题班会，向中考擂响出征的战鼓，吹响进军的号角！我们召开这次主题班会目的很明确，那就是——统一思想，明确目标，鼓舞士气，增强斗志，全力拼搏，决胜中考！2：同学们说说自己对中考的准备孙炜：我在中考前要保持充足的睡眠，乐观向上的心情，这样才能在每天的学习生活中精力充沛，这样也就能学习的更充分。张婷：我每天都是定制严格的计划来学习，每天我会做很多的课外题，增加自己对题型的了解，这样在中考中才能做到有备无患，取得优异的成绩。杨文谦：每天保持轻松的心情学习，在上课认真听讲，回到家中在完成作业的情况下，讲初中三年所学的知识进行系统的梳理和复习。…………篇七：中考数学冲刺策略中考数学冲刺策略距离中考还有50多天时间，这段时间是大家复习的冲刺阶段；该怎样把握这最后的宝贵时间呢？关于中考数学冲刺，人教学习网建议大家做到以下几点：一、回归课本，建立知识体系。整个初三的复习阶段大家已经做了大量的测试，虽然碰到不会的也会回归课本；但是现在是到了总结丰收的时候了。同学们根据初中整个数学目录，要亲自把知识体系写下来；做到每一个知识点都不遗漏。每次遇到概念不清，含糊的马上回到课本，不要舍本逐末；中考的题目都源于课本。建立自己的知识体系有助于同学们更好的把我知识脉络，活学活用，融会贯通。二、查漏补缺每个同学在数学复习的过程中都会发现自己的长处和短处。针对自己在数学学科里比较弱的点，强化复习，补上来。适当的时候可以请教老师和成绩好的同学。平时复习的过程中发现自己哪个概念不清，要及时回归课本。计算能力弱的要强化训练。找到自己的弱项，有目的的复习，才能提高复习效率。知己知彼，百战不殆！三、错题本整个初三复习下来，同学们的错题本上记录了自己曾经做错的题目。现在冲刺阶段，要重新把自己的错题本拿出来，确保错题本上的题目自己都会做。不要一看了事，一定要会动手步骤不拉的写下来。避免眼高手低，觉得会，却拿不到分。四、真题训练同学们考试前一定要把近5年的真题，自己模拟考场做一遍。把真题上的每道题目都研究透彻，不会的请教老师；保持的中考的题感，这里还谈不上把我命题规律和趋势。不过要对中考有感觉。五、总结规律，灵活运用。经过很多考试，同学们对于数学题，一定要自己学会总结解题思路。也可以借助老师，把中考常见题型的解题思路和规律吃透，不能盲目做题。到了该收获的时候，就要当仁不让。学会动脑总结规律，灵活运用所学知识解题，才是学习的目的，也是中考的宗旨。最后、规范答题同学们都知道，数学大题是按照步骤给分的。因此，平时做题的时候就要养成规范答题的好习惯，把能拿到的分数都拿到手；一分之差在中考有时候可是会助你走入理想中学，有时候也会使你落榜的。学会做个聪明人，该得的分数一定拿到手。…………篇八：中考冲刺题型归纳中考冲刺题型归纳文章主旨的一般方法一、分析文章的标题标题是透视文章内容的窗口，通过它可以感知文章的主旨。如《驿路梨花》这一标题，字面上指驿路上的梨花，但我们读罢全文，就会发现这一标题是一语双关的，还指梨花其人。梨花精神即雷锋精神，这样，我们就不难把握这篇文章的主旨了。留心议论文的标题更为重要，有的议论文，标题可能是全文的论点或是全文议论的中心内容，分析其标题，对归纳主旨有着不可忽视的作用。二、注意文章的开篇开篇和文章的主旨有很密切的关系。记叙类文章的开篇，或议论