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文档简介
我们的情感世界02同学01亲人03老师04家乡05自然06祖国我对
的情感选一个方面,与同学分享自己生活的真情实感。热爱孝敬、依恋友爱尊敬关爱敬畏喜爱对祖国的情感热爱、赞美、自豪、归属感、使命感对家乡的情感热爱、思念、归属感对他人的情感感激、敬爱、依赖尊敬、爱戴、感恩信任、亲近、珍惜对自然的情感敬畏、尊重、爱惜我们为什么需要情感?①我们需要与人交往,渴望人与人之间的真挚情谊。②我们通过情感来体验生命、体验生活。③情感让我们的内心世界更加丰富。课堂笔记e7d195523061f1c0600ade85ab8d19863d296bbd6d3c8047FB0A4867354E4F1E3A7DEAE3C4C4B5C9777EC9E9D7F78045DB0296A4194571101A21F67FC7D6C39966CE50B69116E2EE84E571E25F3C0CCEFA580E17E0662CFEDAA8B523805C8502F8097F2A1B850D425FF7195227813744A53FD6CF2B2B57D748A7B5042ABFF2AC338AA28342723E5B96AEA94EED6DE12D7C9D1D2A095B283E
当我们看到有人遭受欺辱,人们纷纷仗义执言时,我们可以体验到正义感。对正义的体验正义感e7d195523061f1c0600ade85ab8d19863d296bbd6d3c8047FB0A4867354E4F1E3A7DEAE3C4C4B5C9777EC9E9D7F78045DB0296A4194571101A21F67FC7D6C39966CE50B69116E2EE84E571E25F3C0CCEFA580E17E0662CFEDAA8B523805C8502F8097F2A1B850D425FF7195227813744A53FD6CF2B2B57D748A7B5042ABFF2AC338AA28342723E5B96AEA94EED6DE12D7C9D1D2A095B283E
当我们承担角色、接受任务时,我们可以体验到责任感。对责任的体验责任感e7d195523061f1c0600ade85ab8d19863d296bbd6d3c8047FB0A4867354E4F1E3A7DEAE3C4C4B5C9777EC9E9D7F78045DB0296A4194571101A21F67FC7D6C39966CE50B69116E2EE84E571E25F3C0CCEFA580E17E0662CFEDAA8B523805C8502F8097F2A1B850D425FF7195227813744A53FD6CF2B2B57D748A7B5042ABFF2AC338AA28342723E5B96AEA94EED6DE12D7C9D1D2A095B283E
当我们独立完成某项任务,得到他人的承认和赞赏时,我们可以体验到胜任感。对能力的体验胜任感结合视频思考:观看完北京冬奥开幕式以二十四节气倒计时的方式短片你的情绪是怎样的?有哪些情感体验?兴奋爱国情感激动女排夺冠思考:国歌奏响时,女排队员情绪是怎样的?反映了怎样的情感体验?兴奋激动荣誉感自豪感成就感情绪与情感的区别1情绪是短暂的、不稳定的,会随着情境的变化而变化;情感则是我们在生活中不断强化、逐渐积累的,相对稳定。2比较情绪情感区别短暂、不稳定、随情境改变而变化、是一种表现在生活中强化、逐渐积累相对稳定,是一种体验联系情感与情绪紧密相关,伴随着情绪反应逐渐积累和发展2.情绪与情感的联系、区别02情感的作用4、情感的作用—留守儿童看到这样的文字和画面,你的心情是怎样的?为什么留守儿童都渴望能和爸爸妈妈在一起?心酸、难过……妈妈,你别走!4、情感的作用归属感安全感爱与关怀责任感①情感是人最基本的精神需求。
教数学的张老师很严肃,一开始我和一些同学都怕他,可现在我觉得他是我遇到的最好的老师。前一段时间我生病在家,张老师来看我,给我补课,还给我带来他亲手煲的鸡汤,虽然我不喜欢鸡汤,但因为是张老师为我做的,我还是很开心地喝了。现在,数学是我最喜欢的一门课,每天放学一定先做数学作业,虽然有的题比较难,可我一点儿也不害怕,不懂就去问张老师。思考:“我”对张老师的情感有哪些变化?
这些变化对“我”学数学有什么影响?4、情感的作用
我讨厌你,就不听你的!老师真好,我喜欢上数学课思考:“我”对张老师的情感有哪些变化?这些变化对“我”学数学有什么影响?害怕老师关怀对老师亲近、喜欢影响选择喜欢数学②情感反映着我们对人和对事的态度、观念,影响我们的判断和选择,驱使我们做出行动。一个小女孩想要喝水,不小心被滚烫的热水从上至下酒在小女孩的脖子和胸膛上,顿时女孩痛苦地哭喊。那撕心裂肺的呐喊,深深刺痛了她的父亲。父亲想起女儿那撕心裂肺的呐喊时,就在想他需要设计出一个杯子防止他的宝贝女儿再次出现这种意外。带着这个初衷,这位爸爸号召了百位设计师和工程师共同打造出了55°降温杯。2014年,全球首款一上市就迅速走红,成为当时卖得最火的杯子。一位父亲对女儿的爱,这位爸爸获得“设计界奥斯卡”—红点国际设计大奖。思考:55°杯的诞生源于什么?思考:这说明人的创造与什么相关?4、情感的作用③情感与我们的想象力、创造力相关。丰富、深刻的情感有助于我们更全面地观察事物,探索未知。(P45)一位父亲对女儿的爱(1)“我”对妈妈的情感发生了怎样的变化?4、情感的作用—探究与分享从小时候依赖、爱妈妈到青春期渴望独立而烦妈妈、不理解妈妈、顶撞妈妈,再到成年后,对妈妈的思念,理解、体谅、爱与关怀。(2)为什么会发生这些变化?④狭隘的生活经验容易导致偏执的情感。情感伴随着我们的生活经历不断积累、发展,这正是我们生命成长的体现。P46笔记4、情感的作用P44—46①在社会生活中,情感是人最基本的精神需求。②情感反映着我们对人和对事的态度、观念,影响我们的判断和选择,驱使我们做出行动。③情感与我们的想象力、创造力相关。丰富深刻的情感有助于我们更全面地观察事物,探索未知。④狭隘的生活经验容易导致偏执的情感。情感伴随着我们的生活经历不断积累、发展,这正是我们生命成长的体现。02情感的作用单击此处添加文字观察左图,你发现了什么?在社会生活中,情感是人最基本的精神需求。情感的作用马斯洛需求层次理论情感:从害怕到喜欢;影响:因为喜欢张老师,也喜欢数学课。因此,情感反映着我们对人和对事的态度、观念,影响我们的判断和选择,驱使我们做出行动。教数学的张老师很严肃,一开始我和一些同学都怕她,可现在我觉得她是我遇到的最好的老师。前段时间我生病在家,张老师来看我,给我补课,还给我带来她亲手煲的鸡汤。虽然我不喜欢鸡汤,但因为是张老师为我做的,我还是很开心地喝了。现在,数学是我最喜欢的一门课,每天放学后一定先做数学作业,虽然有的题比较难,可我一点儿也不害怕,不懂就去问张老师。我”对张老师的情感有哪些变化?这些变化对“我”学数学有什么影响?探究与分享钱学森与蒋英
在“国家杰出贡献科学家”的授奖仪式上,钱学森说蒋英(钱学森夫人,歌唱家)的歌声,用她的艺术情感与感染力,让他避免了死心眼,一下子豁然开朗,并能在工作遇到困难的时候得到启示。蒋英的歌声让钱学森豁然开朗情感与我们的想象力、创造力相关。丰富、深刻的情感有助于我们更全面地观察事物,探索未知。阅读感悟视频赏析我对妈妈的情感变化1.在视频情境中,“我”对妈妈的情感发生了怎样的变化?2.为什么会发生这些变化?合作探究从小时候依赖、爱妈妈;到青春期渴望独立而烦妈妈、不理解妈妈、顶撞妈妈;再到成年后,对妈妈的思念、理解、体谅、爱与关怀。狭隘的生活经验容易导致偏执的情感。在生活经验的不断扩展中,我们的情感才可能更加丰富、深刻,我们的情怀才可能更加宽广、博大。情感伴随着我们的生活经历不断积累、发展,这正是我们生命成长的体现。①②③④在社会生活中,情感是人最基本的精神需求。P44情感反映着我们对人和对事的态度、观念,影响我们的判断和选择,驱使我们做出行动。P44丰富、深刻的情感有助于我们更全面地观察事物、探索未知。P45情感伴随着我们的生活经历不断积累、发展,这正是我们生命成长的体现。P464.情感的作用?(重点)品味情感魅力课堂小结5.1我们的情感世界1、需要丰富的情感的原因2、情感与情绪的关系?(联系、区别)3、情感的分类、特点?4、情感的作用丰富的情感情感的作用①情感是人最基本的精神需求②情感影响判断和选择,驱使行动③情感与想象力、创造力相关④情感发展过程是生命成长过程课堂检测提升1.新素材
(2022湖南邵阳期末)2022年3月23日下午3点40分,中国空间站“天宫课堂”第二课正式开讲,“太空教师”翟志刚、王亚平、叶光富在中国空间站进行太空授课。在这场天地互动的授课过程中,小明所在的学校组织同学们集中观看,看完“天宫课堂”,小明觉得非常震撼,为祖国的强盛加油、点赞。小明的情感体验包括 (
)①民族自豪感②国家认同感③强烈爱国情④公平正义感A.①②③
B.①②④
C.①③④D.②③④A课堂检测提升2.2022河南洛阳期末)有的父母在辅导孩子写作业时,鸡飞狗跳、愤怒不已。但事后,仍然对孩子的生活事无巨细、关怀备至。对上述材料认识正确的是 (
)A.情感与情绪密切相关,伴随着情绪反应逐渐积累和发展B.父母对子女的爱是相对稳定的,愤怒是短暂的、不稳定的C.父母对子女的关爱和辅导作业时的愤怒都是情绪的表达D.父母对子女的关爱和辅导作业时的愤怒都是情感的表达B3.(2022贵州贵阳期末)我们每个人的内心都有一个情感世界。与生俱来的血缘亲情割舍不断,真挚深厚的友情是上天赐予的礼物,亲近自然的情感让我们更加积极阳光。这些充分反映了情感可以 (
)A.帮助我们变得最成功B.丰富我们的内心世界C.决定我们的人生价值D.左右我们
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