高中生物必修一-第一单元测试题_第1页
高中生物必修一-第一单元测试题_第2页
高中生物必修一-第一单元测试题_第3页
高中生物必修一-第一单元测试题_第4页
高中生物必修一-第一单元测试题_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

PAGE4石家庄市23中2014-2015学年第一学期调研(一)生物试题出题人:武菲审题人:章欣一、选择题:1.能完整地表现出各种生命活动的最微小层次是A.原子

B.分子

C.细胞

D.个体2.人体生命系统的结构层次是A.细胞→器官→组织→系统→个体B.细胞→组织→器官→系统→个体C.细胞→组织→器官→个体D.细胞→器官→系统→个体3.生活在一片草原上的哪些生物可构成一个种群A.一只蝗虫 B.全部蝗虫 C.全部昆虫 D.全部生物4.在浅海中,牡蛎与鱼类、节肢动物、棘皮动物等生物生活在一起。这些生物构成了A.群落

B.种群

C.生态系统

D.生物圈5.在显微镜的低倍镜下,看到一个细胞偏向左上方,转换高倍镜观察前应该把该细胞移到视野中央,具体做法是A.向左上方移动载玻片

B.向右下方移动载玻片C.移动载玻片上的样品

D.调整准焦螺旋6.2008年春节之前,猪肉涨价,是因为猪蓝耳病病毒感染猪造成猪大量死亡。那么,组成该病毒的最基本元素是:A.C、H、O、NB.CC.C、H、O、N、PD.C、H、O、N、P、S7.草履虫与大肠杆菌在结构上的重要区别是前者A.无核膜B.无细胞壁C.无细胞膜D.无DNA8.下列四组生物中,都属于真核生物的是A.噬菌体和根霉B.细菌和草履虫C.蓝藻和酵母菌D.衣藻和变形虫9.下列有关细胞学说的叙述中,正确的是A.一切生物都是由细胞构成B.细胞是一个完全独立的单位C.所有细胞只能由细胞分裂而来D.细胞对另一个个体的其他细胞起作用10.在生物体内含量极少,但对于维持生物体的正常生命活动必不可少的元素有A.Zn、Cu、B、Mn

B.Zn、Cu、Mg、Ca

C.Fe、Mn、Zn、Mg

D.Mg、Mn、Cu、Mo11.生活状态下的叶肉细胞内含量最多的化合物是A.水 B.无机盐 C.蛋白质 D.糖类12.下列哪一项说明生物界与非生物界具有统一性的一面A.构成细胞的化合物在非生物界都存在B.构成细胞的无机物在自然界中都存在C.构成细胞的化学元素在无机自然界中都能找到D.生物界与非生物界都具有新陈代谢13.生物大分子在生物体的生命活动中具有重要作用。碳原子本身的化学性质使它能够通过化学键连接成链或环,从而形成各种生物大分子。可以说,地球上的生命是在碳元素的基础上建立起来的。以上事实可以说明A.碳元素是各种大分子中含量最多的元素B.碳元素是最基本的元素C.碳元素能组成各种各样的化合物D.碳元素比其他元素重要14.2003年全国部分省爆发流行的非典型肺炎是由冠状病毒感染引起的,它与大肠杆菌最明显的区别是A.有无成形的细胞核B.有无细胞结构C.有无细胞壁D.有无遗传物质15.某氨基酸分子中含有两个氨基,其中一个氨基和羧基连在同一个碳原子上,则另一个氨基的部位应是A.在羧基上B.和羧基连在同一个碳原子上C.在R基上D.在氨基上16.所有原核细胞内都具有A.内质网和中心体B.核糖体和线粒体C.核糖体和细胞膜D.细胞膜和叶绿体17.成人身体约有1014个细胞。这些细胞大约有200种不同的类型,根据分化程度的不同,又可分为600多种。但是都有基本相似的结构,这说明A.人体细胞既有多样性,又有统一性B.细胞的结构和功能基本相同C.200多种不同的类型就是200多种不同的组织D.人体细胞的基本结构与草履虫相同18.生命系统中各层次之间的关系是A.是直接联系的B.是没有联系的C.层层相依,但又有各自的组成、结构和功能D.密切联系的,各层次具有相同的组成和功能19.以下生命系统中,属于群落层次的是A.一片草原B.一片草原上的所有生物C.一片草原上的所有绵羊D.一片草原上的所有动物20.细胞多样性的原因中不包括A.由于细胞的分化,使一个个体具有多种细胞B.由于生物的进化,不同物种的体细胞产生差异C.人体内的多种细胞是细胞分化的结果D.动植物体内细胞的差异与细胞分化程度有关21.蓝藻是原核生物,过去也把它作为一种植物,这是因为它具有A.蛋白质B.糖类C.脂类 D.光合作用色素石家庄市23中2014-2015学年第一学期调研(一)生物试题答题纸姓名班级考号座位号(非选择题答案填写在答题纸上,交卷时只交答题纸部分)密封线二、非选择题:41.下图是细菌和蓝藻的结构模式图。请根据图回答下面的问题。(1)图A中1是,3是,5是。(2)细菌和蓝藻都属于生物,构成它们的细胞在结构上不同于真核细胞的最显著特点是没有

(3)蓝藻细胞内含有和,因而可以进行光合作用,属于(自养/异养)生物。细菌中绝大多数种类是营生活的(自养/异养)生物。石家庄市23中2014-2015学年第一学期调研(一)生物试题

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论