2021-2022年浙江省舟山市社会工作者职业资格社会工作实务(初级)真题二卷(含答案)_第1页
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文档简介

2021-2022年浙江省舟山市社会工作者职业资格社会工作实务(初级)真题二卷(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(40题)1.部分复员退伍军人在新安置的工作岗位上感到社会再适应的压力,存在焦虑、愤怒、抑郁等情绪。针对这种情况,社会工作者首先应为他们提供的服务是()。A.联系相关部门,协商安置措施

B.整合社会资源,开发就业岗位

C.搭建信息平台,开展就业指导

D.进行心理辅导,协助适应社会

2.

20

下列哪项不是为老年人提供的与身心健康间接相关的健康照顾服务()。

3.小军成绩一直很好,与同学关系也很好,但是班主任李老师却发现小军最近常闷闷不乐,脾气很暴躁,还经常跟同学吵架,找他谈话没有任何效果,因此李老师找到学校社会工作者刘霞,希望她给予帮助。针对此类服务对象的特性,刘霞第一次与小军见面时应采取的恰当表达是()。

A.“李老师让你来找我,你自己觉得怎么样?”

B.“李老师让你来找我,你知道为什么吗?”

C.“李老师让你来找我,我现在就分析你存在的问题吧”

D.“李老师让你来找我,以后每个星期五下午我在这里等你”

4.矫正社会工作者吴刚主要负责为刑满释放人员提供服务,这种服务称为()。

A.更新保护服务B.更生保护服务C.再生保护服务D.更换保护服务

5.

59

防止伤害后出现残疾是()

6.

7.

23

家庭属于的社会群体是()。

8.

5

接案会谈的目的在于()。

9.

48

实践经验证明可减少残疾发生率70%的是()。

10.阿丽今年35岁,因性格不合,与丈夫离婚。目前,她一个人带着8岁的儿子在城市打工,把10岁的女儿留给了丈夫。根据上述案例介绍,社会工作者绘制的家庭结构图中正确的是()。

11.

14

社区矫正是一个注重理论与实际紧密结合的、涉及面广、政策性强、讲求操作的社会工作实务领域,综合了众多专业学科的理论、知识和方法,其健康发展,需要加强这些理论、知识和方法的研究,指的是()。

12.青少年社会工作者在为对象服务时,探索建立学校、家庭、社区良性互动的青少年社会工作模式,还提供青少年父母亲职教育机会,提高父母教导青少年的技巧这些工作属于()的青少年社会工作。

A.预防性B.教育性C.发展性D.支持性

13.

30

维护妇女合法权益的工作简称维权工作,重点在于配合有关部门检查、督促()和具体实施办法的实施;配合有关部门参与社会治安的综合治理,打击残謇妇女的犯罪活动;协助有关部门凋查有关侵犯妇女权益的突出问题和重大案件,积极促使问题解决;了解城乡妇女劳动保护情况,配合有关部门督促,检查《女职工劳动保护条例》的实施;接待妇女群众采访,处理来信,为妇女群众提供法律咨询和法律帮助,为被害妇女提供法律帮助或担任代理人,不断锤全、完善维护妇女权益的地方法律法规,切实维护妇女在就业、升学、社保、身心健康等方面的合法权益。

14.

6

“我们大家对目前所存在的问题已经有很多讨论,为了达到解决问题的目的,现在需要制定明确的目标来督促你的行动,也让我能知道应该怎样帮助你。下面,我们讨论一下。看看什么是你认为最重要的目标,以及应该怎样具体行动来一步步达到你所希望的目标,好吗?这是社会工作者对目标设定中的()程序所采用的方法。

15.在老年个案社会工作中,在()阶段,要特别注意老人身体、心理、社会方面的功能状况。

A.接案B.结案C.预估D.介入

16.标签理论是以社会学家()和贝克的理论为基础而形成的一种社会工作理论。

A.勒麦特B.皮亚杰C.奥古斯特斯D.班杜拉

17.()是社会救助社会工作的核心概念。

A.教育救助B.医疗救助C.贫困救助D.灾害救助

18.老张今年65岁了,年轻时聪明好学的他越发感觉到自己与新的科学技术,比如网络、电脑等越来越远,他曾经尝试学习,但是发现自己学习起来充满了困难,学习速度和进展也非常缓慢,这种老年人出现的老化现象属于()。

A.生理老化B.社会角色变化C.年龄老化D.心理老化

19.

25

主管安置社会工作的是()。

20.老年人有老年人的意愿需要表达,有老年人的利益需要维护,有老年人的作用需要发挥,这是指老年人的()需要。

A.健康维护B.社会参与C.经济保障D.婚姻家庭

21.

9

基线测量是指()。

22.《中华人民共和国残疾人保障法》于()颁布。

A.1988年12月B.1990年12月C.2006年3月D.2008年3月

23.

2

安置对象对社会工作的主要需求表现在哪个方面?()

24.目前社会压力巨大,家庭变迁、人口迁移、就业压力、升学竞争等直接对青少年造成很大的冲击。因此,社会工作者在开展工作的过程中应遵循()的原则。

A.注重青少年的个别需求B.尊重青少年的价值与尊严C.接纳与关爱青少年D.协助青少年具备适应社会变化不断成长的能力

25.

33

下列选项中,()不属于社会工作者面向失业女工提供的服务。

26.确定青年社会工作中计划设计的目标时,应该具有的条件不包括()。

A.目标可以是暂时达不到的B.目标是可量度的C.目标是有关联的D.目标是有时限的

27.老年公寓的社会工作者小张长期为老年痴呆的服务对象提供服务,有时会感到情绪透支,觉得自己的工作没有价值,这说明老年社会工作者应注意()。

A.价值观问题B.反移情现象C.工作倦怠问题D.职业伦理问题

28.

52

治疗性的青少年社会工作是指运用各类专业方法,协助青少年恢复失调的()。

29.近年来为吸引大学生入伍,北京、上海等大城市相继出台了一系列鼓励的政策,比如非京籍、沪籍大学生士兵复学后完成学业且被当地用人单位接收的,可办理京、沪落户手续。这项政策属于()措施。

A.抚慰B.优待C.优惠D.抚恤

30.残疾人的各种问题,几乎都涉及社会保障政策的落实,因此残疾人社会工作要()。A.充分利用社会支持网络B.充分利用保护性政策C.有效利用调解方式D.提倡助人为乐的奉献精神

31.以下哪项不是全体学生生活辅导的内容?()

A.帮助学生树立正确的价值观、人生观

B.培养学生处理突发事件的技能

C.锻炼卫生保健的技能

D.对学生就业意识的正确引导

E.让学生充分发挥个人的特长和爱好

32.社会工作者小王计划在养老院组织小组活动,加强老人的相互沟通。可是,患病多年的张奶奶一向不愿主动与人交流,无论小王怎么动员,就是不肯参加。对此,小王采取的正确做法是()。

A.向院长汇报,请院长说服她参加

B.给她子女打电话,请他们劝她参加

C.发动几位活跃老人,鼓励她参加

D.找张奶奶谈心,倾听并尊重其决定

33.我国《宪法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》规定未满()周岁的男女为未成年人。

A.16B.18C.20D.22

34.社会工作者在工作过程的最终阶段进行的评估,包括目标结果和理想结果两个部分,这种评估类型属于()。

A.过程评估B.工作评估C.行动评估D.结果评估

35.采用小组工作方法为老年人提供服务时,小组成员可能会变成“心理上行刑的暴徒”。因此,小组带领者应注意()。

A.尊重保密权B.尊重自决权C.干预小组动力,保护小组成员免受伤害D.平衡对小组和个人所负的责任

36.预防残疾的体系中,围产期保健属于()。

A.一级预防B.二级预防C.三级预防D.四级预防E.五级预防

37.目标实现的结案大部分是()。

A.临时介入结案B.中期介入结案C.长期介入结案D.短期介入结案

38.()是指借助救助巡逻车和救助亭对街头的流浪人员实施救助。

A.全天候救助B.专门救助C.街头救助D.流浪人员救助

39.社会工作者针对社区内16~25岁人群的不同需要,开展了下列活动:为学习困难青少年提供学习方法辅导;为待业青年提供求职面试技巧训练;为婚龄青年进行正确的婚恋观教育。上述活动属于青少年社会工作中的()服务。A.促进青少年成长发展B.保障青少年合法权益C.预防青少年违法犯罪D.增强青少年心理健康

40.某社会工作服务机构近期要在社区开展“预防儿童性侵害”等活动。那么在上述活动中,该服务机构的社会工作者要扮演多种角色,其中特殊的角色是()。

A.倡导者B.保护者C.支持者D.协调者

二、多选题(20题)41.某社区服务中心在制订年度计划时,社工首先需要走访社区,调查社区居民需要,同时也要符合国家相关政策规划,确保社区服务沿着正确的方向发展。该年度计划制订中,坚持的社区社会工作原则是()。

A.分类推进、突出重点B.专业引领、融合发展C.党政主导、社会参与D.政、企、社分离E.以民为本、立足需求

42.

70

青少年社会工作一般分为()几个层面。

43.矫正社会工作者通过运用专业理论、知识、方法和技巧,是犯罪者具有或者具有犯罪倾向的违法人员得到()矫正的治疗,从而重新融入社会,成为其中的正常成员。

A.心理上B.认识上C.生理上D.行为上E.思想上

44.

64

我国优抚工作中的抚恤类别包括()。

45.于洋高中毕业后光荣参军,在部队表现很好,被挑选为后备干部培养。但不幸的是,于洋在某次军事演习中发生了意外事故,右手被截肢。于洋深受打击,父母也无法接受突如其来的灾难,整个家庭陷入了悲痛之中。社会工作者牟岩决定介入为这个家庭提供服务,他可以提供的服务有()。

A.与家庭成员进行沟通,维护家庭关系

B.对这个家庭进行心理辅导,使服务对象接受现实

C.帮助案主择偶,组建新家庭,成立新关系

D.在日常生活中帮助于洋走出阴影,适应残疾状态下的生活

E.整合康复治疗师、亲戚、邻居、社区等多方资源

46.在复员退伍军人安置社会工作中,社会工作者对安置对象开展个案辅导时,沟通的方式有()。

A.尊重B.关注C.鄙视D.接纳E.可怜

47.

79

学校社会工作者为继父母家庭学生提供服务,应做到()。

48.

87

一般罪犯具有共同的基本人格特征,即()。

49.

64

政府体制内的家庭社会工作包括()。

50.小张是初中三年级的学生,在最近一次期中考试中考试成绩下降非常严重。造成小张考试成绩下滑严重的原因,可能是()。

A.学校学习环境所导致B.小张学习动力不足C.国家政策的改变D.社区环境和社交网络影响E.家庭的学习环境和父母的管教方式

51.目标实现程度的测量评估工具和方法包括()

A.目标核对表B.个人目标尺度测量C.服务对象满意度测量D.差别影响评分E.问卷分析

52.

76

家庭体系的工作主要包括哪些内容?()

53.依托不同的服务载体,下列各项属于优抚安置社会工作类别的有()。

A.优抚医院社会工作B.社会救助社会工作C.光荣院社会工作D.军队社会工作E.军供社会工作

54.某居家养老服务机构在需求评估后,计划为社区中的中风老人开展社区照顾服务。下列关于社区照顾的说法中,正确的有()

A.社会工作者可以采取多种途径提供服务

B.主要注重微观层面的介入

C.代际融合也是中风老人社区照顾的内容

D.需兼顾不同状况老年人的需要

E.特别需要资源配套

55.进行接案面谈后,社会工作记录有很多不同的形式,其中记叙性记录是比较常用的。记叙性记录的内容大致包括()。

A.面谈目的B.面谈过程C.对面谈的总体评估D.对以后面谈的建议E.服务对象对社会工作者的期望

56.下面表述中,对青少年的界定正确的是()。

A.生理观点上,青少年指生理各方面快速发展,即将具有生育能力的时期

B.从心理观点看,青少年是指心智达到一定的成熟状态,具有抽象与逻辑思考的能力,且情绪较趋稳定者

C.从社会学观点看,青少年开始于性成熟之时,何时结束由社会标准所决定

D.从法律和行政的观点看,各国对青少年年龄有着不同的规定,我国最高人民法院公布的刑事案件中,青少年的年龄规定在18岁以下

E.青少年是个体从不成熟到成熟的发展阶段

57.我国住房救助的主要内容有()。

A.参与政府新建房政策的制定B.协助申请住房救助C.帮助困难家庭合作建房D.宣传讲解政策E.帮助建立有效的退出机制

58.为满足单亲家庭孩子身心发展的需要,社会工作者充分挖搠社区资源。组织退休教师志愿服务小组,开展了一系列的活动为学习有困难的孩子辅导功课;与青春期少年结对,做他们的人生导师;与孩子们共同设计社区公益活动,培养社会责任感;组织单亲家庭聚会,密切亲子关系。

社会工作者的介入行动体现了()原则。

A.个别化B.服务目标聚焦C.经济效益优先D.与服务对象相互信赖E.关注服务对象的发展阶段和特点

59.在小组工作的结案阶段,社会工作者小风发现,有些组员开始表现出不安。要求延长服务时间,有些组员则表现出心不在焉,对小组的投入明显降低,小风的下列做法中,正确的有()

A.对组员的不安不予回应

B.指出组员心不在焉的表现

C.告知组员服务即将结束

D.让组员公开表达自己的感受

E.关注不同类型组员的需要

60.

91

下列属于一级预防采用的措施有()。

三、案例分析题(3题)61.刘先生,男,34岁,大学本科学历,原是一家企业的销售人员,一年前遭遇一场交通事故,造成双腿截肢并因此失去了工作。

刘先生的妻子在房地产公司工作,虽收入不错,但工作很辛苦,无暇照顾刘先生。刘先生的儿子10岁,上小学四年级,学习成绩一直名列前茅。出事后,刘先生的母亲搬过来照顾他的日常起居,但自己的身体也不太好,照顾起来明显感到吃力,社区中也没有相应的机构可以为刘先生提供照顾和康复服务。

一年来,刘先生身体逐渐康复。但他一直无法接受被截肢的事实,情绪很坏,常常一个人躺着发呆,还会默默地流眼泪,也不愿与家人交谈,发脾气的次数越来越多。以前,刘先生是一个性格开朗、很爱交往的人,有很多朋友。现在他根本不愿意见朋友,朋友打电话来,他也常常不接。

刘先生的妻子很担心丈夫的状况,前来向社会工作者求助。

根据案例资料运用优势视角,从环境的优势、个人的优势、环境的缺失、个人的缺失四个方面来评估刘先生的资源状况。

62.案主小强今年15岁,正读初中三年级,个性倔强,学习成绩在班级中处于中下等水平。小龙的父母早在他3岁时就已离婚,小龙跟随父亲生活。几年后,父亲再婚,继母与小龙的关系一直不好,对小龙基本上是不闻不问。父亲经营着一家小饭店,整天只顾忙着饭店的生意,对小龙的生活和学习也很少关心。现在,读初三的小龙面临着升学的选择:父亲一心要让小龙读高中、上大学,以圆自己未能实现的读书梦想;小龙则觉得自己学习成绩不佳,在家庭生活中也感到比较压抑,想报考职校,早日参加工作开始独立生活。为此,小龙和父亲发生了矛盾。

问题:

(1)在上述案例中,小龙目前面临的主要困境是什么?

(2)针对小龙目前的困境,社会工作者应采取什么样的介入策略?

63.某家政服务公司的工作人员刘女士在为客户擦玻璃窗时,不慎从窗台上跌落,从此失去了双腿。家政服务公司给了她一笔数额不多的慰问补偿金。刘女士的丈夫对她很关心,为了多挣钱养家,又去做兼职。刘女士的女儿刚上小学四年级,但非常懂事,上学前后都细心地照顾妈妈。对丈夫和女儿的辛苦,刘女士都看在眼里,内心十分愧疚,觉得自己是家人的负担。一天,她趁着家里只有她一人,便爬下床打开煤气自杀,幸好被邻居发现救了过来。问题1.请运用优势视角理论分析刘女士面临的优势和困难各有哪些?2.针对刘女士目前的困境,社会工作者应采取什么样的介入策略?

参考答案

1.D复员退伍军人安置社会工作是指在复员退伍安置领域所开展的社会工作,社会工作者将社会工作的知识、技巧、态度以及价值观应用于复员退伍安置工作中,协助复员退伍军人实现角色的转变,更好地适应环境,顺利地度过军地转化的过渡期。本题中,针对部分复员退伍军人存在压力的情况,社会工作者首先要为他们提供心理辅导,协助其适应社会。

2.C与健康照顾有关的服务即是为老年人提供的与身心健康间接相关的生活照料、家务助理、出行协助、事务管理等方面的服务,丧亲辅导是直接服务,所以选C,在原教材第四章第二节给出了这个知识点。

3.D社会工作者与受助对象的初次会谈中,首先要与受助者建立基本的信任关系。ABC三项的表述会引起受助者小军的警惕与排斥,不利于社会工作者刘霞开展工作,故正确答案为D。

4.B矫正社会工作者对刑释人员提供的服务也称为更生保护。

5.B

6.D

7.A

8.C接案会谈的目的在于了解服务对象最关心的事项是什么,以便达到助人目标。因此,C选项正确。

9.A

10.A在家庭结构图中:“口”表示男性,“○”表示女性,“——”表示婚姻关系“——”表示离婚关系,

\r\n“——”表示分居关系,“------”表示同居关系。家庭结构图的绘制遵循三项基本的原则:(1)长辈在上,晚辈在下;(2)同辈关系中,年长的在左,年幼的在右;(3)夫妻关系中,男的在左,女的在右。

\r\n

11.A

12.A预防性的青少年社会工作是指通过社会工作的各类服务,对一些潜在的、阻碍社会功能有效发挥的条件和情境进行早期发现和控制。其内容主要包括:①改善青少年家庭生活环境,为青少年家庭提供服务,提供青少年父母亲职教育机会,以增进父母教导青少年的技巧;②改善青少年学校生活环境,加强学校对不适应学业的学生的学业辅导、技艺训练,发展补充性课程及相应活动;③改善青少年社区生活环境,加强社区各组织在青少年社会工作中的合作,整合各类社区资源,为青少年发展提供良好的社会支持;④探索建立学校、家庭、社区良性互动的青少年社会工作服务模式;⑤倡导有效的青少年服务和发展政策等。

13.A

14.B

15.C同一般的个案工作一样,老年人个案工作通常也要经过接案、预估、计划、介入、评估与结案六个阶段。在预估阶段要特别注意老人身体、心理、社会方面的功能状况。

16.A标签理论是以社会学家勒麦特和贝克的理论为基础而形成的一种社会工作理论。

17.C社会救助的主旨是反贫困,贫困理论成为社会救助的理论基础。社会工作的起源从“济贫”开始,因此,贫困救助是社会救助社会工作的核心概念。

18.D对于老年人而言,心理老化包括知觉、智力、解决问题、理解过程、学习及再学习过程、内驱力以及情绪等方面能力的降低,并由此而产生的反应迟缓现象。老张出现的学习困难现象即属于心理老化的范畴。

\n

19.B

20.B社会参与是老年人的重要需求。老年人要贡献社会,需要广泛参与社会生活,特别是深度参与社会生活的各个方面。老年人有老年人的意愿需要表达,有老年人的利益需要维护,有老年人的作用需要发挥。

21.A本题考查基线测量的定义。

22.B《中华人民共和国残疾人保障法》于1990年12月颁布、2008年3月修订。

23.A

24.D社会工作者在开展服务的过程中,要充分掌握社会发展脉络,配合青少年的社会适应性需要,通过给予青少年必要的辅导和协助,帮助他们建立适应社会的能力。

25.B

26.A确定青年社会工作中计划设计的目标时,应该具有以下的条件:①目标应该是与问题和目的有关联的;②目标是可达到的;③目标是可量度的;④目标是有时限的;⑤目标是有关联的。

27.C老年社会工作者长期做有些服务对象的工作,比如患老年痴呆症的服务对象的工作,可能会感到倦怠,觉得自己的工作没有价值。社会工作者应当敏锐地体察自己的情绪状态,及早发现工作耗竭的征兆,并采取减压措施。

28.C

29.B

30.B我国专业的残疾人社会工作具有以下几个特点:①崇尚专业的社会伦理精神;②提倡助人为乐的奉献精神;③充分利用社会支持网络;④有效利用调解方式;⑤充分利用保护性政策。

31.D选项D是就业辅导。

32.D老年人小组工作的注意事项包括:①尊重自决权;②平衡对小组和个人所负的责任;③尊重保密权;④干预小组动力,保护小组成员免受伤害。题中,小王正确的做法应该是了解张奶奶的真实想法,尊重她的个人意愿和自决权。

\n

33.B

34.D评估的类型有过程评估和结果评估两种。其中,结果评估是指工作完成的最终成果。结果评估是在工作过程的最终阶段做出的评估,包括目标结果和理想结果两个部分。结果评估是检视计划介入的理想结果以及这些结果实现的程度及其影响。

\n

35.C采用小组工作方法为老年人提供服务时,小组工作在理想的情况下,成员会在彼此身上发现力量并找到支持,承担起指引小组方向的责任。在小组带领者的呵护下,成员成为彼此的支持性治疗媒介。但是,小组也可能会变得具有破坏性,让老人在情绪上感到极其焦灼不安,小组成员会变成“心理上行刑的暴徒”。这时小组带领者需要出面解决小组内的冲突,如果破坏性行为延续的话,就要作出解散小组的决定。小组没有权力为了存在下去而无视对成员的责任。因此,小组带领者应注意干预小组动力,保护小组成员免受伤害。

36.A

37.D目标实现的结案大部分是短期介入结案,即按照服务计划所约定的计划在结案期内用很短的时间结束与服务对象的关系。这种结案是服务对象在开始时就已经知道的,他们早就对结案有心理准备。

38.C

39.A

40.B社会工作者在专业活动中扮演着多种角色,如服务提供者、支持者、教育者、中间人、调控者等。在儿童社会工作实务中,社会工作者还有一个特殊的角色——保护者。社会工作者要从保护社会的未来的角度出发,运用自身的专业知识和掌握的资讯,联络有关部门共同抵制侵害儿童权益的事件,无论这种侵害是来自于家庭外部,还是直接来自于儿童的抚养人。

41.CE

42.ABC

43.ACDE矫正社会工作者通过运用专业的理论、知识、方法和技巧,使犯罪者或具有犯罪倾向的违法人员得到生理上、心理上、思想上和行为上的矫正治疗,从而重新融人社会,成为其中的正常成员。

44.AD

45.ABDE在本案例中,社会工作者牟岩的服务对象于洋面临的主要困境有:①无法接受残疾的事实,心情低落;②生活无法自理,难以适应日常生活;③无法面对家人;④无法从事原来的职业,需要新的职业规划。因此,牟岩应针对于洋的这些困境来提供服务。本案例中没有提到择偶的问题,故C项错误。

46.ABD在复员退伍军人安置社会工作中,社会工作者对安置对象开展个案辅导时,介入的方法有:①始终以尊重、关注和接纳的方式与服务对象进行沟通;②适时予以安慰、鼓励、承认;③同时要在现实的基础上表达出对服务对象的信心、肯定和赞许,疏导情绪。

\n

47.ABC

48.BCDE

49.ABCE

50.ABDE一般来讲,学生出现学业困境主要有以下四方面的原因:①学生自身的原因;②学校的因素;③家庭的因素;④社区的因素。

51.AB目标实现程度的测量评估工具和方法包括目标核对表和个人目标尺度测量。

52.ABCE

53.ACE依托不同的服务载体,优抚安置社会工作主要包括:①优抚医院社会工作;②光荣院社会工作;③复员退伍军人安置社会工作;④军休社会工作;⑤烈士褒扬社会工作和军供社会工作。

\n

54.ACDE老年人社区照顾的服务内容通常包括:咨询与转介、志愿者服务、代际融合、老年教育、老年休闲娱乐、老年就业、收入保障、营养与餐饮、健康照顾与生活安康、心理健康、出行、住房、个案管理、居家照顾、照顾人支持等。在社区照顾中,社会工作者不再扮演单一的服务提供者的角色,而是可以采用多种途径提供服务。老年人社区照顾的特点通常包括:①社区照顾基于服务对象的需求来提供服务;②与微观层面的服务不同,社区照顾涉及宏观层面的需求评估;③兼顾社区中不同状况的老年人的需要;④老年人的社区照顾方案尤其需要配套衔接。

55.ABCD进行接案面谈后,社会工作记录有很多不同的形式,其中记叙性记录是比较常用的。记叙性记录的内容大致包括面谈目的、面谈过程、对面谈的总体评估和对以后面谈的建议。

56.ABCE青少年是一个多维度的概念,包括生理、心理、社会学、法律和行政的观点。在法律和行政中,各国对青少年年龄有着不同的规定,但在我国最高人民法院公布的刑事案件中,青少年的年龄规定在25岁以下。

57.BD住房救助是指国家对符合规定标准的住房困难的最低生活保障家庭、分散供养的特困人员给予住房方面的帮助,满足其基本住房需求。我国住房救助的主要内容包括:①协助申请住房救助;②宣传讲解政策。

\n

58.ABDE选择介入行动的原则:一是以人为本、服务对象自决;二是个别化;三是考虑服务对象的发展阶段和他们的特点;四是与服务对象相互依赖;五是瞄准服务目标;六是考虑经济效益。

59.CDE结案反应的处理方法包括:①在结案前与服务对象回顾一下介入工作的过程,以确定结案的时机是否已经成熟。②提前让服务对象知道结案时间,早些做好心理准备。③在结案阶段社会工作者要逐渐减少与服务对象的接触,提醒服务对象要学会自立,给服务对象以心理支持,告诉他们有需要时社会工作者将继续提供协助。④社会工作者也要估计一些可能会破坏改变成果的因素,预防问题的产生,继续提供一些服务,并为服务对象提供能够对他们有帮助的资源网络,待稳定了服务对象的改变成果后,才最后结束专业助人关系。⑤安排正式的结案活动,让服务对象交流各自的收获,以建设性的方式表达感受,相互鼓励,面向未来。

60.ABE61.优势视角或称能力视角认为每个人、群体、组织和社区都有其内在的能力包括天赋、知识、社会支持和资源只要存在适当的条件就可以建设性地发挥自身功能。优势视角的宗旨是:动员服务对象的力量(天才、知识、能力和资源)来达到他们自己的目标和愿望。优势视角是在评估服务对象的问题和需要时强调将他们的优点包括进来发掘和运用服务对象的优点和自身资源帮助他们解决问题同时强调服务对象能力的提升。\r\n从优势视角分析刘先生的资源状况为:(1)环境的优势。刘先生的妻子在房地产公司工作工资收入不错;刘先生的儿子10岁上小学四年级学习成绩一直名列前茅;刘先生的母亲在刘先生发生交通意外后搬过来照顾他的日常起居;朋友会给刘先生打电话。\r\n(2)个人的优势。刘先生大学本科学历原是一家企业的销售人员;刘先生身体逐渐康复;刘先生曾是一个性格开朗、很爱交往的人有很多的朋友。\r\n(3)环境的缺失。妻子在房地产公司工作工作很辛苦无暇照顾刘先生;刘先生的母亲身体也不太好照顾刘先生明显感到吃力;社区中没有相应的机构可以为刘先生提供照顾和康复的服务。\r\n(4)个人的缺失。刘先生由于一场交通事故造成双腿截肢并因此失去了工作;刘先生一直无法接受被截肢的事实情绪很坏不愿与家人交谈发脾气的次数越来越多;刘先生根本不愿意见朋友朋友打电话来他也常常不接。优势视角或称能力视角认为,每个人、群体、组织和社区都有其内在的能力,包括天赋、知识、社会支持和资源,只要存在适当的条件,就可以建设性地发挥自身功能。优势视角的宗旨是:动员服务对象的力量(天才、知识、能力和资源)来达到他们自己的目标和愿望。优势视角是在评估服务对象的问题和需要时强调将他们的优点包括进来,发掘和运用服务对象的优点和自身资源帮助他们解决问题,同时强调服务对象能力的提升。\r\n

62.1.小龙目前面临的主要困境有:如何与继母改善关系,并与父亲达成有效的沟通;如何提升学习成绩,并作出与家人共同认可的毕业升学选择。

2.主要介入策略:(1)对小龙进行情绪辅导,帮助他学会控制自己的情绪,正确处理与家人的关系,避免冲动和急躁。(2)协助小龙进行学业规划,帮助他全面地了解自己,作出正确的升学选择。(3)与小龙的父亲和继母进行沟通,请他们加强与小龙的交流,多关心小龙的学习和生活,注意了解孩子的想法,改善与小龙的关系。1.解决小龙目前面临的困境,需要综合运用社会工作的基本理论,如家庭社会工作理论、学校社会工作理论,以及相关的工作方法及技巧,开展详细的个案辅导服务。这对于考查考生对社会工作理论的理解和实务过程的把握具有重要的意

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