六年级学生个人自我评价范文

六年级学生个人自我评价范文作为一名即将毕业的六年级学生，我们要写好个人的自我评价，才能给别人留下好印象。为大家精心准备了六年级学生自我评价，欢迎大家前来阅读。我是一个活泼开朗的小女孩，在中，我有舞蹈、钢琴、唱歌等很多好。在家里，我经常帮助爸爸妈妈干活，帮他们拖地、扫地、擦桌子、洗碗、盛饭……爸爸妈妈经常夸我能干，是他们的好帮手，我很快乐!在学校里，我乐意当教师的小助手，因为我是语文课代表，在别人遇到困难时，我非常愿意帮助，所以我有不少好朋友，她们都非常喜欢和我一起玩耍。我有许多优点，如在方面，我的英语比较好，每天回家我都会在家里复习英语，而且还参加过校外举办的一次星星火炬英语大赛，得到了两张奖状呢!每个人都有优点和缺点。我也有许多缺点。比方，上课时我经常不敢大胆举手，生怕答复错了被同学们嘲笑;有时上课也会东张西望，思想开小差，没有认真听讲。在语文阅读才能方面我也有待进步，考试经常错在这方面。在美术方面，我画画和做手工的才能都很差，但是我会努力改进的。本人在校热爱祖国，尊敬师长，团结同学，乐于助人，是教师的好帮手，同学的好朋友。我勤奋，积极向上，喜欢和同学讨论并解决问题，经常参加学校组织的各种课内外活动。在家尊老爱幼，经常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子，邻居的好典范。六年我学到了很多知识，思想比以前有了很大的进步，希望以后能做一个有理想，有抱负，有文化的人，为建立社会主义中国做出自己的努力。当然我也深入认识到自己的缺乏，学习不是很勤奋，有时候做事情会只有三分钟热情，我相信只要克制这些问题，我就能做的更好。本人能自觉遵守小学生守那么，积极参加各项活动，尊敬师长，与同学和睦相处，关心热爱集体，乐于帮助别人，劳动积极肯干，自觉锻炼身体，经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。本人品德兼优、性格开朗、热爱生活，有较强的理论才能和组织才能学习之余，走出校门，本人每次锻炼的时机，与不同的人相处，让自己近间隔地接触社会，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。本人能严格遵守学校纪律，有较强的集体荣誉感，乐于助人，关心同学，与同学相处融洽;学习上刻苦努力，思维活泼。是一个正直诚恳，听话懂事，老本质朴的学生。教师和同学都很喜欢我。学习上虽然很努力，但学习方法不是最正确，所以成绩还不够理想。希望在以后的学习和生活中，能探究出适宜我自己的高效的学习方法。我可以尊敬师长，团结同学，根本上能遵守校纪校规。本人自控力还可以，但是也要进步自身的分析识别才能。以后我会在各个方面可以独立自觉，自己管理自己。在学习上，我有进步各科成绩的良好愿望，但这不能只是口头上说说而已，我要用自己的行动来说明我的决心，迎接每一个崭新的明天!本人能严格遵守学校纪律，有较强的集体荣誉感，乐于助人，关心同学，与同学相处融洽;学习上刻苦努力，思维活泼。是一个正直诚恳，听话懂事，老本质朴的学生。教师和同学都很喜欢我。学习上虽然很努力，但学习方法不是最正确，所以成绩还不够理想。希望在以后的学习和生活中，能探究出适宜我自己的高效的学习方法。我可以尊敬师长，团结同学，根本上能遵守校纪校规。本人自控力还可以，但是也要进步自身的分析识别才能。以后我会在各个方面可以独立自觉，自己管理自己。在学习上，我有进步各科成绩的良好愿望，但这不能只是口头上说说而已，我要用自己的行动来说明我的决心，迎接每一个崭新的明天!本人姓王，名伟，就读于山西省大同市城区二十三校六(七)班。鄙人一头黑发，一双眼睛大而炯炯有神，鼻子挺而小巧。这还算满意，只是我似乎缺少男之阳刚之气，可木已成舟，就只好如此了。我爱读书，谁让书是人类精神的粮食、支柱呢?它还是人类进步的阶梯。我常常在书海中遨游，它们就像一个个神奇的小精灵，悄悄的把知识传授给了我。我在书海中学到了不少东西，也可以说这就是爱读书的的收获吧!记得有一次，我从早上就开场读书，当我从书中缓过神的时候已经下午五点了，而我还以为刚看了一会儿呢!我的学习也在班上名列前茅，语文、数学、英语三大巨头常常给我亮绿灯。当然，也有的时候亮红灯，即使常胜将军，也有失败之时吗!金无足赤，人无完人。我毕竟还是有缺点的。我常常丢三落四，不是忘了这，就是忘了那。在四时，晚上忘了带回作业本是常有的事。唉!这个缺点可难缠啦。昨天还在提醒自己明天上午不用补课，可偏偏就在今天，我就忘了，走到半路才猛然想起来，无奈，还能有方法，只好回家啦。第二个缺点就是有点不爱拾掇我的房间啦，我的书随处可见：学习桌上、床上、书柜里……唉，反正是到处都是。假设要在这里找一件较小的东西，至少也要用上十来分钟。第三个缺点就是在学习上有些粗心，常