《人工智能》教案第4课语义网络表示法与框架表示法

与框架表示法2课时(90min)知识技能目标： (1)了解知识语义网络表示法 (2)了解知识表示的框架表示法 (3)熟悉必胜策略和字符转换的规则思政育人目标： (1)关注知识表示的最新方法，增强探究意识 (2)关心国家大事，抓住机遇，展现新作为，增强爱党、爱国情感 (3)弘扬精益求精、科学严谨、追求卓越的工匠精神教学重点：知识表示中语义网络表示法课前任务→考勤(2min)→问题导入(3min)→传授新知(50min)→新知导入(3min)→传授新知(20min)→课堂练习(7min)→课堂小结(3min)→作业布置(2min)主要教学内容及步骤设计意图 (2min) (3min)【教师】布置课前任务，和学生负责人取得联系，让其提醒同学通过APPAPP签到通过课前学生过问题法， (50min)22.5语义网络表示法语义网络最早是1968年由奎利恩(J.R.Quillian)在研究人类联想记忆语义网络是通过概念及语义关系(或语义联系)来表示知识的一种网络PPT进行说明 通过教师师结合法【教师】用PPT展示“ISA关系实例”、“AMO关系实例”“AKO关系 (1)ISA(Is-A)表示一个事物是另一个事物的实例。例如，“鹦鹉是一只鸟” (2)AMO(A-Member-Of)表示一个事物是另一个事物的成员。例如，“李琦是学生会人员” (3)AKO(A-Kind-Of)表示一个事物是另一个事物的一种类型。例如，“鸟是动物”PPT讲解知识【教师】展示“Have关系实例”和“Can关系实例”图片并讲解 翅膀” Can点能做另一个节点的事情。例如，“洗衣机可以讲解34洗衣服”时间关系是指不同事件发生的先后关系，节点间不具备属性继承性。常用的时间关系有Before、After等。例如，“香港回归之后，澳门也回归了”时间关系是指不同事件发生的先后关系，节点间不具备属性继承性。常用的时间关系有Before、After等。例如，“香港回归之后，澳门也回归了”Locatedat等。例如，“清华大学位于北京”果……，则……”。例如，“如果明天下雨，则出门需要带雨伞”似和相近。例如，“狗长得像狼”组成关系是一种一对多的关系，用于表示某一事物由其他一些事物构备属性继承性。例如，“整数由正整数、负整数和零组成”的语义网络表示”图片并讲解语义关系而且树是一种植物”。上述例子中的节点都是用来表示一个事物或是一个具体的概念，其实， (1)动作的表示PPT行举例说明 PPT行举例说明 (3)事件的表示PPT行举例说明 (1)合取与析取的表示PPT片，进行人员有男有女，有年老的， (2)存在量词和全称量词的表示。在用语义网络表示知识时，存在量词可以直接用“是一种”“是一个”成若干个子命PPT行举例说明每一个元素至少有两个特性，即句中的关系F(Form)和全称量词V。S代实中存在多个具有全称量词的变元，则需要多条弧V，且弧V由表示知识【教师】提醒： (1)确定问题中所有对象和各对象的属性。 (2)确定所讨论对象间的关系。 (3)根据语义网络中所涉及的关系，对语义网络中的节点及弧进行整提醒：6②如果要表示的知识中含有动作关系，则增加动作节点，并从该节点④如果要表示的知识中含有“与”和“或”关系，可在语义网络中增 (4)将各对象作为语义网络的一个节点，各对象间的关系作为网络中77解：(1)知识中涉及的对象有动物、猫、狗、猪、羊、哺乳动物、斯猪、森林、山羊、绵羊、羊角、羊毛等。 (2)分析对象之间的关系。动物和哺乳动物，哺乳动物和猫、狗、猪关系用AKO来表示。斯芬克斯猫和猫毛之间是一种属性关系，用Not-have来表示；山羊和羊角、绵羊和羊毛之间也是属性关 (3)整理语义网络中的节点和弧，连接形成语义网络导入 (3min) (20min)81975年美国著名的人工智能学者马文·明斯基在论文中提出了框架理论。他从心理学的证据出发，认为人的知识是以框架结构寄存在人脑中的。当人们面临新的情况，或对问题的看法有重要变化时，总是从自己的记忆中找出一个合适的框架，然后根据细节加以修改补充，从而形成对新事物的认【学生】聆听【教师】导入新的知识点：框架表示法2.6框架表示法构框架(frame)是一种描述对象属性的数据结构，是由若干个节点和关一个框架由若干个被称为“槽”(slot)的结构组成，每个槽又可根据实际情况划分为若干个“侧面”(facet)。一个槽用于描述所论述对象某一过导入趣通过老师PPT进行讲解架PPT进行讲解面知识的一般步骤是什么？框架表示知识的一般步骤如下。 (2)考察各对象间的各种联系。使用一些常用的名称或根据具体需要 重92.6.3案例：新闻报道框架表达的过程表示、举手回答来，的第3解：(1)确定新闻中的对象及其属性。本报道中的对象是地震3，关 将有关数据填入相应的槽中。 (1)用语义网络表示下列知识。 (7min) 资和开始工作时间。通过课堂 (1)语义网络是通过概念及语义关系(或语义联系)来表示知识的一 (3min) (2)框架是一种描述对象属性的数据结构，是由若干个节点和关系构成的网络。一个框架由若干个被称为“槽”的结构组成，每个