教案 人教部编版 高中历史必修中外历史纲要（上）《隋唐制度的变化与创新》

历史（必修）中外历史纲要（上）-2-第7课隋唐制度的变化与创新【教材分析】本课设置了三个子目：选官制度、三省六部制、赋税制度，是政治经济制度的具体体现，三者呈并列关系。以此说明隋唐制度的创新之处以及在历史上的作用，构建历史发展的前后联系。【学科核心素养】唯物史观：运用唯物史观正确分析科举制制度、三省六部制、租庸调制、两税法在历史上的作用和影响。运用政治、经济之间的辩证关系，分析隋唐政治、经济制度创新的历史原因。同时理解这些制度的创新对隋唐盛世的出现带来的影响。时空观念：理解从秦汉到隋唐政治、经济制度发展具有历史的延续性。在不同的历史阶段，制度总是随实际的发展不断做出调整。史料实证：运用历史文献、历史图片、历史文物等相关资料加深对隋唐政治、经济制度的理解，认知。历史解释：通过对比、分析、归纳加强对历史名词、历史概念、历史判断、历史现象的理解，培养学生历史学科素养。家国情怀：隋唐制度的变化与创新，是古代中国政治、经济文明发展的重要表现，影响深远，也是中国对世界文明的贡献，激发学生的家国情怀。【教学重点】科举制的创立、三省六部制的确立、租庸调制的进步作用和两税法【教学难点】汉唐间赋税制度的变化【教学方法】问题探究法、对比分析法、启发式教学方法等【教学过程】导入新课：欣赏诗歌两首（一）桓灵时歌谣举秀才，不知书举孝廉，父别居寒素清白浊如泥高第良将怯如鸡——东汉童谣登科后昔日龌龊不足夸，今朝放荡思无涯春风得意马蹄疾，一日看尽长安花——唐•孟郊提问：在这两首歌谣中，涉及到古代中国哪两种选官制度？两首诗歌表现怎样的感情？学生讨论，教师归纳过渡：涉及到的选官制度是察举制、科举制。第一首诗歌表现了东汉察举制的弊端，反映当时人们政治黑暗的讽刺。第二首表现了孟郊科举登科后跨马游街志得意满的情形。那么在历史上还有哪些选官制度，科举制又是如何建立，下面我们来学习第7课，隋唐制度的变化和创新。新课探究选官制度古代中国选官制度的发展脉络科举制九品中正制察举制军功制世卿世禄制科举制九品中正制察举制军功制世卿世禄制商周秦汉两汉魏晋南北朝隋唐以后九品中正制的衰落①【学生活动】学生阅读P38的历史纵横，归纳九品中正制建立的背景学生归纳回答：汉末社会动荡，人口流动频繁，察举制无法实行；人才选拔多操作在地方大族手中；曹丕选拔人才，加强中央集权需要。②魏晋时期九品中正制被士族所垄断，由地方官员担任中正官，按门第高低，将地方人才分为九品，按品级选官，从此上品无寒门，下品无世族。科举制的建立①科举制建立的原因南北朝后期，封建经济发展和阶级关系的变动士族的衰落和庶族的壮大隋朝建立后，加强中央集权的需要统治者重视人才的选拔②隋唐科举制的建立和发展【学生活动】学生阅读教材P38归纳隋唐科举建立发展的表现隋文帝：废除九品中正制，开始采用分科考试的办法选拔官员隋炀帝：始建进士科，科举制正式建立唐太宗：科举以进士、明经两科为主武则天：扩大科举取士人数，首创武举和殿试③科举制的特点选拔标准相对客观：以学识和考试成绩为选拔标准选拔方式相对公平：以考试作为选拔方式选拔范围相对广泛：不论贫富皆可参加延续的时间长：从隋朝建立到晚晴1905年非常【问题探究】科举制的作用打破了世家大族对仕途的垄断，扩大了统治的基础将读书、考试、做官结合起来，提高了官员的文化素质将人才的选拔、官员的任免收归中央，加强了中央集权促进社会上读书风气的形成【历史常识】金榜题名、春闱、秋闱、连中三元，进士一甲金榜题名殿试后录取进士，用黄纸题写布告，称皇榜、金榜，考中进士称金榜题名春闱明清会试多在春季举行，故称春闱秋闱明清乡试多在秋季八月举行，故称秋闱进士一甲状元、榜样、探花三省六部制演变魏晋南北朝，尚书台改称尚书省，与中书省、门下省共同辅助决策，行使权力。隋文帝时，中央正式确立了三省六部制唐太宗时，常给品位较低的官员以宰相名号，扩大任用宰相的范围尚书省决策审议执行工刑兵礼户吏工尚书省决策审议执行工刑兵礼户吏工刑兵礼户吏皇帝中书省决策执行审议尚书省门下省【情境模拟】唐太宗时，为挫败突厥贵族对内地的侵扰，太宗决定对突厥用兵。就对突厥用兵事宜，请模拟当时中央从决策到执行的指令路径图。学生分组讨论绘制指令路径图，然后展示皇帝总体决策中书省具体决策（草拟诏令）门下省（审议）尚书省（执行）三省六部制的意义①是中国政治制度的重大变革，对此后历朝产生了深远的影响②三省分工明确，提高了行政效率③三省的长官都是宰相，相互制约，加强了皇权赋税制度均田制与租（庸）调制教师归纳：租（庸）调制是建立在均田制基础上的赋税制度，最早形成于北魏时期，北魏统一黄河流域后，由于北方常年战争，人口流失，土地荒芜，经济遭到严重破坏。于是政府将无主的荒地按人口多少授予农民，农民接受政府的土地，需要承担田租（租）、人头税（调）、徭役和兵役。均田制下，土地不能买卖交换，农民丧失劳动力或身死，土地归还政府。①内容：租：指田租，当时缴纳的主要是实物，一般为谷类或粟类调：指丁税及人头税。一般缴纳布匹或丝帛庸：用绢或布代替徭役，称为庸②租庸调制的特点以人丁为主要征税标准以实物税为主贵族官僚享有免交租庸调的特权两税法①背景天宝年间，土地买卖和兼并之风盛行，均田制无法实行；租庸调制无法维持，政府财政困难。②内容课税对象：由过去的主户（户籍人口）扩大到客户（外来户）课税名目：将各种名目的赋税统一为户税和地税课税标准：按人丁资产缴纳户税；按田亩数缴纳地税课税时间：一年分夏秋两季征税课税原则：量入以制入③意义简化了税收名目，扩大了税收对象，保证了国家的财政收入改变了自战国以来以人丁为主的赋税制度，减轻了政府对农民的人身控制【课堂练习】钱穆在评论中国古代某制度时说，它“可以培育全国人民对政治之兴味”可以团结全国各地域于一个中央之统治。这一制度（C）郡县制B.察举制科举制D.行省制唐朝中央政府具有较高的行政效率，主要原因在于（B）增设机构，独立施政B.分工明确，相互协调一官多职，相互牵制D.简化机构，总揽于上尚书最早是秦朝时在皇帝身边四个主管文书的小吏，隶属少府；汉武帝时擢升掌管机要，参议重要军务，批阅奏章，突出初步政务意见；东汉设尚书台，地位高于三公；隋唐发展为最高行政机关——尚书省。这反映了（B）统治阶级基础不断扩大B.专制皇权进一步加强行政机构效率大大提高D.检察制度进一步完善4、唐朝元和年间，中书省丞相皇甫鎛奏请减少内外官俸钱，门下省官员崔祐认为此法不妥，封还诏书，皇帝采纳了崔祐的意见，皇甫鎛的建议作罢。由此可见（B）A．唐朝时期的丞相权力大于皇权B．唐朝三省制有互相制衡和分散相权作用C．唐朝门下省权限高于中书省D．唐朝的中枢机构具备君主立宪制特征5、780年，宰相杨炎奏请唐德宗实行赋税制度改革，收税“惟以资产为宗，不以丁身为本”，古代赋税制度逐渐由“舍地税人”朝“舍人税地”方向发展。这有利于（C）促进农产品商品化B.保证农民生产时间放松人身依附关系D.催收新的经济因素【课堂总结】在汉代察举制和魏晋南北朝九品中正制的基础上，隋唐创立了一种新的选官制度