2020年北京初三化学一模汇编之基本试验教师版

2020初三一模汇编之基本实验

2020海淀一模(2020海淀一模)19.(2分)请从19-A或19-B两题中任选1个作答，若两题均作答，按19-A计分。图中装置的夹持仪器已略去。19-A19-A计分。图中装置的夹持仪器已略去。19-A用下图装置研究氧气 19-B用下图装置研究二氧化碳(1)滴入过氧化氢溶液后，锥形瓶中发生

反应的化学方程式为。(2)木炭在氧气中燃烧时，现象是。(1)滴入过氧化氢溶液后，锥形瓶中发生

反应的化学方程式为。(2)木炭在氧气中燃烧时，现象是。(1)滴入稀盐酸后，锥形瓶中发生反应的化学方程式为。(2)石蕊试纸处的现象是。答案：19-A(1)2H2O2=====2职+02T(2)木炭剧烈燃烧、发出白光、放热19-B(1)CaC0答案：19-A(1)2H2O2=====2职+02T(2)木炭剧烈燃烧、发出白光、放热19-B(1)CaC03+2HC1===CaCl2+C0J+H20(2)紫色石蕊试纸变为红色 2 2 2(2020海淀一模)20.(2分)小明用右图装置进行实验。向充满二氧化碳的三个软质塑料瓶中分别注入等体积的饱和氢氧化钠溶液、饱和石灰水、水，立即拧紧瓶塞，振荡，观察现象。(1)振荡B瓶的过程中观察到的现象是。(2)小明观察到A瓶比C瓶变瘪得更明显，原因是一答案：(2020海淀一模)20.(2分)(1)澄清石灰水变浑浊(澄清石灰水先变浑浊，后又变澄清)、瓶子变瘪(2)氢氧化钠和二氧化碳发生了反应(氢氧化钠吸收了二氧化碳)或等体积的氢氧化钠溶液比水吸收二氧化碳的量多(2020海淀一模)21.(2分)已知：红磷的着火点为240℃,白磷的着火点为40℃。用右图所示装置进行实验(夹持仪器略去)，加热b处、c处的正中间，当b处白磷燃烧时，a处白磷和c处红磷均不燃烧。(1)实验中利用了铜的性质是。(2)能验证“可燃物燃烧温度需要达到着火点”的现象是(填字母序号)。A.B.C.b处白磷燃烧，a处白磷不燃烧b处白磷燃烧，c处红磷不燃烧a处白磷不燃烧，c处红磷不燃烧白磷红璘铜片答案：(2020海淀一模)21.(2分)(1)导热性良好(2)AB（2020海淀一模）22.（3分）同学们通过右图实验研究氢氧化钙的性质。⑴Ca（OH）2属于（填“酸”、“碱”或“盐”）;⑴Ca（OH）2属于（填“酸”、“碱”或“盐”）;（2）观察到试管a中有固体剩余，加热后固体（填“消失”或“不消失”）。（3）观察到试管b中固体消失、红色溶液变为无色，发生反应的化学方程式为。答案：（2020海淀一模）22.（3分）概少量一JCa（0H）③IinLTjC将成贽中的物出

行为两等份④Lml君酸-振商(1)碱(2)不消失(3)Ca(OH)/2HCl===CaCl2+2H2O（2020海淀一模）23.（3分）某实验小组用足量稀盐酸分别与等浓度的碳酸钠溶液和碳酸氢钠溶液反应，实验装置和测得数据如下图所示。（1）写出碳酸氢钠与稀盐酸反应的化学方程式：。（2）小组同学分析后，得出实验结论：相同条件下，两种碳酸盐和同样的稀盐酸反应时，碳酸氢钠产生气体的速率比碳酸钠要快。通过图像分析，你的理由是;除图像证据外，还可以通过比较相同时间内（填写1点实验现象）的差异得出结论。答案：（2020海淀一模）23.（3分）（1）NaHCO3+HCl===NaCl+H2O+COJ（2）相同时间内，产生二氧化碳浓度，碳酸氢钠大于碳酸钠气球体积、产生气泡多少（快慢）（填写1点即可2020西城一模（2020西城一模）19.（3（2020西城一模）19.（3分）去除粗盐中难溶性杂质的主要操作如下图所示。（1）操作①中玻璃棒的作用是（2）操作③的名称是。（3）正确的实验操作顺序是（填序号）。答案：19.（1）引流（2）蒸发（3）②①③（2020西城一模）20.（2分）用下图装置研究二氧化碳的性质。实验1实验2（1）实验1：打开人，从长颈漏斗加水没过漏斗下端，关闭人,振荡。观察到的实验现象是。（2）实验2：下端木条先熄灭，可以验证（：02的性质是。答案：20.（1）气球鼓起（2）二氧化碳密度比空气大、不然烧、不支持燃烧（2020西城一模）21.（2分）补全实验方案。请从A~C中任选二个作答，若均作答，按 前二个计分。序号目的操作现象结论A验证温度对KN03溶解度的影响均加入 KNOm固体n02QC 40七已知：20℃和40℃时，KNO3溶解度分别为31.6g和63.9g20℃时固体部分溶解，40℃时固体全部溶解kno3的溶解度随温度的升高而增大B研究^^03和NaOH溶解时的温度变化1O.lgN装有红墨水r的毛细管］I--H3O—■!J MH4NO30.1g1NaOH—NH4N03溶解时温度降低；NaOH溶解时温度升高C比较Fe、Cu和Ag的金属活动性顺序L 1U_CuSO+—二取溶液erFg丝3.nFe丝表面有红色固体析出，Ag丝表面尢明显现象—答案：21.AXg（31,6VXW63.9）B左侧毛细管中的红墨水向下移动；右侧毛细管中的红墨水向上移动

取铳水TC金属活动性由强到弱的顺序是：Fe、Cu、Ag(2020西城一模)22.(2分)如右图装置进行实验(夹持仪器略去)。「k取铳水T(1)A中发生反应的化学方程式是注射器寸(1)A中发生反应的化学方程式是(2)B中的实验现象是。答案：22.(1)略(2)发白光，放出热量，石灰水变浑浊(2020西城一模)23.(3分)实验小组用传感器研究稀盐酸和稀NaOH溶液的反应。实验过程中温度和pH变化趋势如右图所示。(1)上述反应的化学方程式是。(2)曲线a〜b上升的原因是。(3)下列说法正确的是(填序号)。A.该实验是将稀盐酸滴入稀NaOH溶液中60s时对应溶液中的溶质是NaCl120s时向溶液中加入酚欧，溶液不变色180s时向溶液中加入Na2c03溶液，能证明稀盐酸和稀NaOH溶液发生反应答案：23.(1)略(2)稀盐酸和稀NaOH溶液反应放出热量2020朝阳一模(2020朝阳一模)19.(2分)用下图装置进行氧气的制取和性质实验。(1)实验2020朝阳一模(2020朝阳一模)19.(2分)用下图装置进行氧气的制取和性质实验。(1)实验A中，发生反应的化学方程式为(2)实验B中，能证明铁丝燃烧是化学变化的现象是答案：19.(2分)2H202固体催化剂2H20+02f(2)生成黑色固体(2020朝阳一模)20.(2分)正确的操作是实验成功的保证。

（1）如图甲所示，实验室稀释浓硫酸时，②处的试剂是。（2）配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液的操作过程如图乙所示，正确的操作顺序是A.①②③④ B.②①③④ C.②①④③答案：20.（2分）（1）水 （2）C（2020朝阳一模）21.（3分）请从A〜D中任选三个作答，若均作答，・・・・按前三个给分。如右图所示，在两支试管中进行实验，补全实验方案。序号目的步骤A验证①试管1中加入一小块白磷和5mL80℃热水，试管2中加入一小块白磷和5mL冷水；②分别通入氧气B鉴别稀硫酸和碳酸钠溶液①试管1、2中分别加入两种待测溶液；②分别加入溶液C比较铁、铜、银的金属活动性①试管1中加入：^$04溶液，试管2中加入48死3溶液；②分别插入D比较①试管1中加入一粒高镒酸钾和5mL汽油，试管2中加入一粒碘和5mL汽油；②振荡答案：21.（3分）A可燃物燃烧需要温度达到着火点B氢氧化钙（合理给分）C铜丝D高镒酸钾和碘在汽油中的溶解性（2020朝阳一模）22.（2020朝阳一模）22.（3分）利用下图装置完成实验。（1）实验甲，粗略测定空气中氧气的含量。能证明氧气约占空气体积1的实验现象是5（2）实验乙，证明二氧化碳能与氢氧化钠发生反应，实验过程中观察到软塑料瓶变瘪。①二氧化碳与氢氧化钠反应的化学方程式为。②为了达到实验目的，还需要补做实验，实验操作是。答案：22.（3分）（1）U型管左侧液面上升到刻度1处（2）①2NaOH+CO2Na2cO3+H2O②将乙中的氢氧化钠溶液换成等体积的水，重复上述实验（或取反应后溶液滴加足量稀盐酸）（2020朝阳一模）23.（2分）利用如图装置完成实验（装置气密性良好）。步骤I.实验开始时，打开K,观察到B中导管口有气泡冒出，液体变浑浊且仍为红色。步骤H.一段时间后，关闭K,观察到A中液体流入8中，B中液体逐渐变澄清且变为无色。（1）步骤I,A中发生反应的化学方程式为。（2）步骤n中，产生上述实验现象的原因是。答案：23.（2分）(1)CaCO+2HClCaCl+HO+COf（2）关闭K,A中产生的气体使A中气体压强变大，将液体压入8中，液体中的盐酸将氢氧化钙和碳酸钙耗尽2020丰台一模（2020丰台一模）20.（2分）根据下图回答问题。

(1)实验室用A装置制备二氧化碳的化学方程式为。(2)用B装置收集二氧化碳，验满的操作是。答案：20.(1)CaCO3+2HCl===CaCl+COJ+H2O (2)将燃着木条放于集气瓶口(2020丰台一模)21.(3(2020丰台一模)21.(3分)用下图装置验证质量守恒定律。实验1实验2(1)实验1中，发生反应的化学方程式为，得出结论所依据的实验现象是(2)实验2中，天平指针向右偏转，产生此现象的原因是。答案：21.(1)4P+5O2===2PO5 化学反应前后，天平指针不偏转(2)盐酸与碳酸钠反应，生成二氧化碳逸出，烧杯内物质质量减少。(2020丰台一模)22.(2分)用右图装置验证燃烧的条件。冷水白磷已知：白磷的着火点为40℃。冷水白磷①将两小块白磷固定在U形管底部基座上，分别加入等体积冷水和热水，白磷均不燃烧。②一段时间后，将装置倒置。(1)能证明可燃物燃烧需要温度到达着火点的现象是(2)该实验 (填“能”或“不能”)验证与氧气接触是可燃物燃烧的条件之一。答案：22.(1)装置倒置后，露出冷水的白磷不燃烧，露出热水的白磷燃烧。(2)能(2020丰台一模)23.(3分)某小组用下图装置探究不同碱溶液吸收二氧化碳的效果。

已知：①该实验中，270mLCO2的质量约为0.5g；②20℃时，物质的溶解度：NaOH109g，Ca（OH）20.165g。20℃时，分别将注射器中的液体全部快速推入集气瓶。B中集气瓶内溶液先变浑浊后变澄清，压强传感器测定数值如下：推入液体后压强最终压强A106kPa6.2kPaB106kPa103.8kPa（1）A中集气瓶内压强下降的原因是（用化学方程式表示）。（2）吸收CO2效果更好的是饱和溶液（填“NaOH”或“Ca（OH）2"）。（3）某同学推测，碳酸钙能与水和二氧化碳发生反应生成可溶性物质，依据的现象是答案：23.(1)CO2+2NaOH===NaCO3+H2O (2)NaOH（3）B中集气瓶内生成的沉淀又消失。2020顺义一模（2020顺义一模）18.（2分）根据有图所示装置图进行实验,答下列问题：（1）该实验中发生反应的化学方程式为。（2）关于实验操作，下列说法正确的是。A.先检查装置的气密性，再装药品B.先将导管伸入集齐瓶内，再点燃酒精灯加热C.实验结束后，先熄灭酒精灯，再将导管移出水槽答案：18.(1)2KMnO一^KMnO+MnO+Of(2)A4 2 4 2 2（2020顺义一模）19.（2分）某同学用下图所示操作进行粗盐提纯实验。

①蒸发 ②过滤 ③溶解正确的操作顺序是。图②所示操作中的错误引发的后果是答案：19.(1)③②①（2）液体从滤纸与漏斗之间的缝隙流下，过滤失败，下边烧杯中的液体依然浑浊（2020顺义一模）20.（3分）某同学设计了下图所示三个实验探究燃烧的条件（热水温度远高于白磷着火点）。回答下列问题:高于白磷着火点）。回答下列问题:（1）实验①中，烧杯内盛放的水是（填“冷水”或“热水”）（2）整个实验中，观察到的现象是。（3）对比实验②和实验③，得出的结论是。答案：20.（1）热水（2）③①白磷不燃烧，②中白磷燃烧（产生大量白烟）（3）可燃物燃烧温度需要达到着火点（2020顺义一模）21.（3分）请从A〜D中任选三个实验作答，若均做答，按前三个计分。如图，在一只集气瓶（或广口瓶）中进行实验。回答相关问题。9

A①收集一瓶氧气②伸入燃着的木炭③倒入澄清石灰水并振荡该实验的目的是 。B①收集二氧化碳②倒入氢氧化钠溶液振荡③……该实验探究C02能否与Na0H反应，步骤③的操作是 。C①倒入10%的Hq溶液②伸入带火星的木条③加入少量Mn0实验的结论是 OD 2 ①放入燃着的蜡烛②放入少量碳酸钙粉末③加入适量盐酸观察到的现象是 O答案：21.6）探究木炭能否与氧气发生化学反应 6）加入适量稀盐酸（C）二氧化镒能加快过氧化氢分解的速率（D）白色固体减少或消失，有大量气泡产生，蜡烛熄灭2020房山一模（2020房山一模）19.（2分）右图中锥形瓶敞开放置。一段时间后，电子秤示数发生了变化。（1）若瓶中为过氧化氢溶液，用化学方程式解释示数变小的原因：。（2）若示数变大，瓶中溶液可能是（填写一种即可）。答案：19.（2分）2H2022H2O+02T（2）浓硫酸（或氢氧化钠溶液、石灰水）（2020房山一模）20.（2分）用右图装置进行实验。（1）将稀盐酸全部注入人中，反应的化学方程式为。B中蜡烛由下至上依次熄灭，可知C0"勺性质是。答案：20.（2分）CaC03+2HClCaCl2+A BH20+CO2TA BH20+CO2T密度比空气大（1）本实验的目的是。（1）⑥中玻璃棒的作用是。答案：21.（2分）（1）配制100g20%的NaCl溶液（2）搅拌，加速溶解（2020房山一模）22.（3分）右图用氢氧化钠溶液和稀硫酸进行实验。(1)①中溶液变红，则甲为。(2)②中反应的化学方程式为。(3)证明氢氧化钠与硫酸发生反应的依据为。答案：22.（3（2020房山一模）22.（3分）右图用氢氧化钠溶液和稀硫酸进行实验。(1)①中溶液变红，则甲为。(2)②中反应的化学方程式为。(3)证明氢氧化钠与硫酸发生反应的依据为。答案：22.（3分）酚酞溶液斓一①乙fuy!nu②（1）氢氧化钠溶液2NaOH+H2sO.Na2sO4+2H2O(3)②中红色溶液变为无色（2020房山一模）23.（3分）请从A~D中任选三个作答，若均作答，按前三个计分。 如右图，在丫形管中进行实验。补全实验方案。甲乙甲乙序号目的操作现象结论11

A探究金属活动性甲：放入铁片；乙：放入银片；向甲、乙处加入甲中有红色固体生成，溶液变为浅绿色；乙中无明显变化金属活动性：铁〉铜〉银B验证可燃物的燃烧条件甲：放入红磷；乙：放入白磷；将甲、乙底部浸入80℃热水中甲中无明显变化；乙中白磷燃烧C探究82的性质甲：放入干燥的石蕊纸条；乙：放入湿润的石蕊纸条；向甲、乙处倒入辿二氧化碳能与水反应D比较甲：放入一小粒高镒酸钾；乙：放入一小粒碘；向甲、乙处加入等量蒸馏水甲中固体溶解形成紫色溶液；乙中固体几乎不溶解相同条件下，高镒酸钾在水中的溶解能力比碘强答案:A硫酸铜溶液B可燃物燃烧需要温度达到着火点C甲中无明显变化，乙中石蕊纸条由紫色变为红色D高镒酸钾和碘在水中的溶解能力2020密云一模（2020密云一模）18.（2分）请从18-A或18-B两题中任选1个作答，并在答题卡上12

将所选题目序号用2B铅笔涂黑。若两题均作答，按18-A将所选题目序号用2B铅笔涂黑。若两题均作答，按18-A计分。该装置可用于实验室制取氧气。（1）如图制取o2的反应的化学方程式为。2（2）氧气可用排水法，还可以用 方法收集该装置可用于实验室制取二氧化碳并探究二氧化碳的性质（1）制取co2反应的化学方程式为。（2）将二氧化碳通入紫色石蕊试剂中，观察到的现象是答案：A（1）2KMnO4加热K2MnO4+MnO2+O2f（2）向上排空气取气法B(1)CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2f (2)紫色溶液变红色（2020密云一模）19.（4分）利用表中装置进行下列实验。已知：白磷的着火点为40℃。实验装置实验步骤1■I.集气瓶的容积为250mL，实验开始前在集气瓶内加入50mL蒸馏水；在燃烧匙内加入足量白磷，塞紧瓶塞；取下注射器，吸入足量的、红颜色的水，再连接好装置。II.将组装好的实验装置转移到80℃热水中浸泡,片刻后白磷燃烧。m.待白磷熄灭后，再将整套装置放入冷水中冷却至室温。（1）组装仪器后，用手向上拉动注射器活塞。松开手后，观察到,说明此装置气密性良好。（2）冷却后进入集气瓶的红颜色的水的体积是 mL。（3）若在以上实验过程中，同时完成“验证可燃物燃烧需要满足温度达到着火点的条件”，还需补充的实验操作及现象是。答案：（1）活塞恢复原位（2）40（2）在加热前静置室温条件下观察（或将装置浸泡在冷水中）；室温下白磷不燃烧，浸泡热水后瓶内白磷燃烧了（2分，操作一1分，现象一-1分）轼制和总（2020密云一模）20.（5分）小云同学完成右图实验：向盛满轼制和总co2气体的塑料瓶中加入澄清的石灰水，拧紧瓶盖振荡。让她吃惊的是瓶子虽然变瘪了，但是并没有看到白色沉淀。【发现问题】沉淀哪去了？【探究环节一】13

提出猜想:二氧化碳没有和氢氧化钙反应，而是直接溶于水了。于是设计如下实验进行验证。步骤操作实验现象1(1)取2个相同规格的软塑料瓶，分别集满二氧化碳气体(2)分别向2个塑料瓶中注入等体积的氢氧化钙溶液和蒸馏水，拧紧瓶盖，振荡2个塑料瓶都变瘪了，但是注入氢氧化钙溶液的塑料瓶瘪的程度更大2(1)用pH试纸测反应前氢氧化钙溶液的酸碱度(2)向软塑料瓶中注入适量氢氧化钙溶液震荡后，测反应后溶液的pH值反应前氢氧化钙溶液的pH大于7；反应后溶液的pH小于7(1)小云预期会看到白色沉淀的依据是(写出反应的化学方程式)(2)反应后溶液的pH小于7是由于生成了—(写化学式)；通过分析以上实验现象，小云得到的结论是。【探究环节二】查阅资料后得知：适量的二氧化碳和氢氧化钙能发生反应生成难溶于水的碳酸钙，如果二氧化碳过量，则碳酸钙会继续和二氧化碳反应生成可溶性的碳酸氢钙。(“一”代表反应的方向)CO2充足CO+CaCO+HOCa(HCO)22 32 3加热提出猜想：实验中可能二氧化碳过量，反应生成了碳酸氢钙，所以没有看到沉淀步骤操作实验现象1取少量的氢氧化钙溶液于试管中，向其中持续通入电气体开始产生白色沉淀过一会儿，白色沉淀消失2(1)取一个软塑料瓶，集满二氧化碳气体，向其中注入少量的氢氧化钙溶液，拧紧瓶盖，振荡(2)此时将软塑料瓶放在热水浴中加热(3)将加热后的软塑料瓶冷却瓶子变瘪溶液变浑浊溶液又变澄清3(1)取一个软塑料瓶，集满二氧化碳气体，向其中注入少量的氢氧化钙溶液，拧紧瓶盖，振荡(2)向实验后的软塑料瓶中继续滴加氢氧化钙溶液?实验结论：猜想成立(1)实验步骤2中“改变瓶子的温度”目的是14

(2)实验步骤3中看到的实验现象是。答案：20.【探究环节一】(1)CO2+Ca(OH)2==CaCOj+H2O(2)H2cO3,假设不成立3 2【探究环节二】(1)证明有碳酸氢钙生成(2)瓶子变瘪，溶液变浑浊2020平谷一模高线酸钾(2020平谷一模)18.(2分)根据右图回答问题。高线酸钾(1)高镒酸钾分解的化学方程式为」(2)检验氧气的操作是答案：(1)2KMnO4==K2MnO4+MnO2+Oj(2)将燃着的木条插入集气瓶内(2020平谷一模)19.(2分)根据下图回答问题。实验1(2020平谷一模)19.(2分)根据下图回答问题。实验1实验2(1)实验1的现象是(2)实验2中，对比①②可得到的结论是。答案：(1)剧烈燃烧，放出热量，火星四射，生成黑色固体(2)氧气浓度越大，木碳燃烧越剧烈(2020平谷一模)20.(2分)用下列实验操作可完成两个实验。请从20-A或20-B两题中任选一个作答，若两题均作答，按21-A中任选一个作答，若两题均作答，按21-A计分。21-A去除粗盐中难溶性杂质21-B配制50g10%的氯化钠溶液(1)实验的操作步骤是(填序号)。(2)实验操作①中玻璃棒的作用(1)实验的操作步骤是(填序号)。(2)实验操作④中玻璃棒的作用是答案：20-A(1)①④⑤(2)加速溶解20-B(1)②③①(2)引流1520-B(1)②③①(2)引流15（2020平谷一模）21.（2分）甲、乙两位同学分别利用下图装置研究可燃物的燃烧条件。已知：白磷的着火点为40℃,红磷的着火点为240℃。甲同学：挤压滴管1，一段时间后，加热燃烧管至260c以上，白磷和红磷均不燃烧。乙同学：微热燃烧管至60℃,一段时间后，挤压滴管2,观察现象并完成下列各题。（1）甲同学挤压滴管1后有二氧化碳生成，请写出该反应的化学方程式：。（2）得出可燃物燃烧需要温度达到着火点的结论，对应的现象是。答案：（1）CaCO3+2HCl^=CaCl2+H2O+CO2f（2）热燃烧管至60℃,挤压滴管2,红磷不燃烧，白磷燃烧（2020平谷一模）22.（3分）请从I〜W中任选三个作答，若均作答，按前三个计分。用下图装置进行实验（夹持仪器略去）。实验现象及结论气体 c t 3编号一液体AI气体：混合气、体液体：石灰水观察到，证明一氧化碳中混有」了二氧化碳气体。II气体：02