云南丽江永胜县市场监督管理局招考聘用公益性岗位工作人员2人模拟预测(自我提高)试卷_第1页
云南丽江永胜县市场监督管理局招考聘用公益性岗位工作人员2人模拟预测(自我提高)试卷_第2页
云南丽江永胜县市场监督管理局招考聘用公益性岗位工作人员2人模拟预测(自我提高)试卷_第3页
云南丽江永胜县市场监督管理局招考聘用公益性岗位工作人员2人模拟预测(自我提高)试卷_第4页
云南丽江永胜县市场监督管理局招考聘用公益性岗位工作人员2人模拟预测(自我提高)试卷_第5页
已阅读5页,还剩12页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

云南丽江永胜县市场监督管理局招考聘用公益性岗位工作人员2人模拟预测(自我提高)试卷答题时间:120分钟试卷总分:100分每套试卷共50题题型单选题多选题填空题判断题简答题公文写作合计统分人得分一.单选题(共20题)1.孟子的“民贵君轻”思想,黄宗羲的“天下为主,君为客”思想,反映了中国古代传统的_____。A:民本思想C:礼学思想D:民权思想2.微观经济是指个量经济活动,即单个经济单位的经济活动,是指个别企业、经营单位及其经济活动。下列关于资本主义国家调节微观经济的基本特征说法正确的是_____。①国家以经济活动秩序的制定者和维护者的身份来调节微观经济②国家以执行经济活动规则的仲裁者的身份来规范和管理市场交易和市场运行过程④国家以微观经济活动的直接参与者的身份控制微观经济A:①②③B:①③④C:②③④D:①②③④3.下列行为中,没有违反《中华人民共和国妇女权益保障法》的是_____。A:某单位辞退了怀孕的小李C:由于家庭生活困难,老王让自己正在上小学的女儿辍学回家干活D:某公司未经王女士同意,以营利为目的,将其肖像印发在广告画上4.位于曲靖的马雄山是珠江的源头,还是_____、珠江、红河的分水岭。A:北盘江B:元江C:长江A:机械唯物主义B:多元论观点C:朴素唯物论观点D:客观唯心主义观点6.在中国历史上,黄河及沿岸流域给人类文明带来了巨大的影响,是中华民族最主要的发源地之一,我们称其为“母亲河”。下列文明不在黄河流域的是_____。A:半坡文化B:仰韶文化C:龙山文化D:红山文化A:签发人B:审核人D:撰写人 参考答案:C公文的作者是指_____。A:签发人B:审核人C:发文机关 参考答案:C本题解释:【答案】C。解析:公文是由法定作者制成和发布的。所谓法定的作者,是指依法成立并能以自己的名义行使权力和负担义务的组织和机构,这些组织和机构在法定的职权和业务范围内发布和使用公文,其在发布和使用公文时必须签署机构和组织的名称或法定代理人的名称。故本题答案选C。8.科学发展观是立足_____,总结我国发展实践,借鉴国外发展经验,适应新的发展要求提出来的。A:解决环境资源问题B:当前我国发展的阶段性特征C:社会主义初级阶段基本国情D:全面建设小康社会的实践9.下列不属于人事行政原则的是_____。A:德才兼备,任人唯贤B:适才适用,扬长避短C:稳定为主,避免动荡D:人事统一,依法管理10.关于民法上的法人,下列说法正确的是_____。A:分公司是法人B:子公司不是法人C:有限公司是法人11.我国农村要长期稳定以家庭承包经营为基础、统分结合的双层经营体制,其关键和基础是_____A:加快农村经济体制改革B:提高农业的生产力水平C:稳定和完善土地承包关系D:完善农业社会化服务体系12.公告、通告、通知、通报的共同点是_____。B:指导性C:公开性D:权威性13.在决策系统中占主导地位的是_____。A:信息子系统B:参谋子系统C:决断子系统D:监控子系统14.下列关于我国收入分配政策的表述,说法不正确的是:_____A:健全资本、技术、管理等要素参与分配制度B:进一步减轻中低收人者的税收负担C:调整个体工商户生产经营所得和承包承租经营所得税率级距15.大马士革刀是古代_____等国军队的主要兵器。A:波斯B:蒙古C:俄国D:新西兰16.社会主义社会实行按劳分配的直接原因是_____。A:社会主义生产资料公有制B:社会主义社会的生产力发展水平D:社会主义经济仍然是商品经济17.“青出于蓝而胜于蓝,冰水为之而寒于水”蕴涵的哲学道理是_____。A:新事物是在肯定一切事物中形成的产物B:新事物是对旧事物全盘否定的产物C:辩证的否定是事物发展的源泉和动力D:辩证的否定是事物联系和发展的环节18.某县为壮族自治县,依照宪法该县人大常委会主任或副主任人选应当符合下列哪一规定?_____A:由壮族的公民担任主任B:由壮族的公民担任副主任C:主任必须由壮族的公民担任,其他民族的公民可担任副主任D:主任或副主任中有壮族公民即可19.根据我国宪法的规定,下列哪一种说法不正确?_____A:城市的土地属于国家所有B:农村和城市郊区的土地,除有法律规定属于国家所有的以外,属于集体所有C:矿藏、水流、海域、森林专属于国家所有D:宅基地、自留地、自留山属于集体所有20.人身权的特点有_____。A:对人权B:不具有财产内容C:标的为人身利益D:与特定人身无关联二.多选题(共10题)1.在新世纪新阶段,我国农村改革发展面临的新挑战主要是_____。B:农村发展仍然滞后,最需要扶持C:农民增收仍然困难,最需要加快D:农村公共建设落后,最需要投入2.生产对分配、交换、消费的决定性作用表现为_____。A:生产为分配、交换、消费提供对象B:生产发展水平决定分配、交换和消费的水平C:生产发展水平决定分配、交换和消费的结构3.退出WORD应用程序的方法有_____。A:单击位于窗口左上角的控制菜单图标B:使用Alt+F4快捷键C:执行“文件”菜单中的关闭命令D:执行“文件”菜单中的退出命令4.下列选项中,体现发展的实质有_____。A:因祸得福,祸福相依B:无产阶级专政代替资产阶级专政C:培育出新优质种子D:原始社会的公有制经过私有制到社会主义的公有制5.根据产品生命周期理论,产品完成一次循环,一般需经历以下哪几个阶段?_____A:新产品创始阶段6.唯物辩证法关于主次矛盾关系原理告诉我们_____。A:抓住了主要矛盾,就抓住了解决问题的关键B:解决了主要矛盾,次要矛盾也就自然解决C:解决了次要矛盾,主要矛盾也能迎刃而解D:抓住了主要矛盾,也要注意次要矛盾7.下列属于柔性管理方法的有_____。A:经济方法B:传播方法C:情感方法D:心理方法8.马克思把商品转换成货币称为“商品的惊险的跳跃”,“这个跳跃如果不成熟,坏的不是商品,但一定是商品占有者”。这是因为只有商品变为货币_____。A:货币才能转化为资本B:使用价值才能转化为价值C:具体劳动才能转化为抽象劳动D:私人劳动才能转化为社会劳动9.广袤无垠的世界版图,在漫长的历史发展中,形成了许多各具特色的区域文化,如地中海文化、尼罗河文化、印第安文化、玛雅文化、华夏文化,等等。造成区域文化差异性的原因有_____。A:各地经济社会发展程度不同B:自然条件和历史环境不同C:生产和生活方式不同10.国际依附理论认为发展中国家不发达_____。A:主要是它受自身各种制度僵化的困扰B:是因为它处于对世界富裕经济国家的依附关系的包围之中D:是由于贫富高度不平等的国际资本主义制度历史演进的结果三.填空题(共7题)2.影响个体身心发展的因素主要有____、环境、教育、____。3.____是教师职业道德的基础,也是教师劳动积极性和创造性的源泉。4.奥地利生态学家____最早提出关键期的概念。5.幼儿园教育是____的重要组成部分,是我国____和____的奠基阶段。6.____对人的社会化具有规范与自觉化的特殊功能。7.1903年,美国心理学家____出版了《教育心理学》,这是西方第一本以“教育心理学”命名的专著。1913—1914年,此书又发展成三大卷《教育心理大纲》。四.判断题(共7题)1.否定就是否定一切。_____2.—份完整的公文由一些规定的要素和规范的格式构成。_____3.十八大报告指出,要确保到2025年实现全面建设小康社会的宏伟目标。_____4.社会规律是客观的,所以社会规律不是人们自己活劫的规律。_____5.《西厢记》是中国文学四大名著。_____7.经济基础决定法,法反作用于经济基础。_____五.简答题(共3题)1.阅读下列材料.并回答问题。小学生晓峰在操场上体育课,练习打排球,体育教师给学生讲解垫球技术要点后,特别强调了安全注意事项。因为操场地面凹凸不平,晓峰抢球时不慎摔倒在地,头撞到了地面凸起的地方,造成头部流血和小腿骨折。体育教师马上把他送到医院。晓峰住院治疗共花医疗费、护理费5000元。请根据《中华人民共和国未成年人保护法》的相关规定,分析在这个事件中承担责任的主体是谁?为什么?2.什么是注意?怎样培养学生良好的注意品质?六.公文写作(共3题)1.1.怎么理解劳动是意识产生的决定环节?2.我国坚持独立自主和平外交政策的主要体现有哪些?3.人文学院党委:你院关于增补党委委员的请示收悉。经校党委七名常委在4月28日的常委会上反复讨论,并举手表决,最终一致通过。现将决定告之你们,我们原则上同意你们上报的两名同志为你院党委委员。特此决定。

中国共产党XX大学委员会一.单选题本题解释:【参考答案】A【解析】孟子的“民贵君轻”的意思是说,人民放在第一位,国家其次,君在最后黄宗羲的“天下为主,君为客”意思是,人民是国家的主人,君是由民请出来办事、为民服务的客人。这两种思想都体现了以人民为先的理念,属于一种“民本思想”。孟子和黄宗羲都是“民本思想”的提倡者。故本题答案为A。本题所属考点-题库原题2.参考答案:D本题解释:【答案】D。解析:资本主义国家调节微观经济具有如下特征:(1)国家是以经济活动秩序的制定者和维护者的身份来调节微观经济;(2)国家是以执行经济活动规则的仲裁者的身份来规范和管理市场交易和市场运行过程;(3)国家是以经济运行过程的调节者的角色对微观经济运行过程进行调节和引导;(4)国家是以微观经济活动的直接参与者的身份控制微观经济。本题所属考点-题库原题3.参考答案:B本题解释:参考答案:B【解析】《中华人民共和国妇女权益保障法》规定:“禁止招收未满十六周岁的女工。”而选项B中女工已经年满17周岁,所以并没有触犯《中华人民共和国妇女权益保障法》。本题所属考点-题库原题4.参考答案:A本题所属考点-题库原题5.参考答案:C本题解释:【答案】C。解析:古代朴素唯物主义把物质归结为一种或几种实物。如,水为万物的始基;世界是一团永恒燃烧的活火;天地合而万物生,阴阳接而变化起;气者,理之依也;五行说等。本题选C。本题所属考点-题库原题6.参考答案:D本题所属考点-题库原题8.参考答案:C本题所属考点-题库原题9.参考答案:C参考答案:C【解析】人事行政的原则之一是合理流动、相对稳定,C项表述不准确,故本题答案选C。本题所属考点-题库原题10.参考答案:C本题解释:【答案】C。解析:民法上的典型的法人包括有限公司和股份公司。其中分公司不具有法人资格,其民事责任由公司承担。子公司具有法人资格,依法独立承担民事责任。故本题答案选C。本题所属考点-题库原题11.参考答案:C本题解释:【答案】C。解析:以家庭联产承包为主的责任制和统分结合的双层经营体制,是我国农村的一项基本经营制度。稳定和完善农村土地承包关系是党的农村政策的核心内容。12.参考答案:A本题解释:[解析]只有告知性是公告、通告、通知、通报的共同特点。本题正确答案为A。本题所属考点-《公文写作与处理》13.参考答案:C本题解释:【答案】C。解析:在政策制定中,决断子系统必须对信息、参谋两个子系统进行组织、指导、协调、检查和监督,还要对影响政策制定工作的其他组织机构进行协调,因此具有主导性。本题所属考点-《管理常识》14.参考答案:D本题所属考点-题库原题15.参考答案:A本题解释:【解析】A。在过去相当长的一段时间内,大马士革刀独特的冶炼技术和锻造方式一直是波斯人的技术秘密,不为外界所知。大马士革刀以伊朗为代表。16.参考答案:C本题解释:C【解析】公有制是实行按劳分配的前提条件,但并非直接对应关系,因为社会将实行按需分配;但公有制也排除了按资分配的统治地位,所以使消费品能按有利于劳动者的方式分配,即使按劳分配成为主要的分配方式。生产力水平是实行按劳分配的物质条件。只有旧的社会分工和劳动差别的存在才是实行按劳分配的直接原因。所以对“前提条件”、“物质条件”、“直接原因”三个不同概念要区分清楚。本题所属考点-《经济》17.参考答案:D本题所属考点-题库原题18.参考答案:D《宪法》第113条第2款规定:“自治区、自治州、自治县的人民代表大会常务委员会中应当有实行区域自治的民族的公民担任主任或副主任。”本法第114条规定:“自治区主席、自治州州长、自治县县长由实行区域自治的民族的公民担任。”本题所属考点-题库原题19.参考答案:C本题解释:【答案】C。解析:根据《宪法》规定,城市的土地属于国家所有。农村和城市郊区的土地,除由法律规定属于国家所有的以外,属于集体所有;宅基地和自留地、自留山,也属于集体所有。A、B、D正确。矿藏、水流、森林、山岭、草原、荒地、滩涂等自然资源,都属于国家所有,即全民所有;由法律规定属于集体所有的森林和山岭、草原、荒地、滩涂除外。因此C是错误的,应选。20.参考答案:B本题解释:参考答案:B本题所属考点-题库原题本题解释:参考答案:A,B,C本题所属考点-题库原题本题解释:【答案】ABCD。解析:物质资料生产过程由生产、分配、交换、消费等四个环节构成;这四个环节之间是辩证统一的关系,其中生产居于主导地位,起着决定作用。这种决定作用,具体体现在选项A、B、C、D四个方面。3.参考答案:BD本题解释:【答案】BD。解析:只是单击窗口左上角的控制菜单图标,并不能退出word应用程序,需要继续单击选择“退出”命令。“文件”菜单中的关闭命令只能关闭文档窗口,不能退出wonl应用程序。处+柯是结束运行程序的快捷键,可以结束won!程序。据此本题答案为BD。本题所属考点-题库原题4.参考答案:BCD本题解释:【答案】BCD。解析:正确回答此题,关键是要明确发展的实质的含义。辩证法所讲的发展是新事物的产生和旧事物的灭亡。因此,只有BCD体现了新事物代替旧事物。而A项只是说明了矛盾以及矛盾的转化。本题所属考点-《马哲》5.参考答案:ACD本题解释:ACD[解析]根据产品生命周期理论,产品完成一次循环,一般需要经历新产品创始阶段、产品成熟阶段和产品标准化阶段。本题所属考点-《经济》6.参考答案:AD本题解释:参考答案:A,D本题所属考点-题库原题7.参考答案:BCD本题所属考点-题库原题参考答案:B,C,D【解析】BCD[解析]在以货币为媒介交换的过程中,商品生产者只有顺利实现商品到货币的跳跃,把商品换成可以和其他一切商品相交换的货币,商品生产者才能生存下去。即通过商品交换,使用价值才能转化为价值,具体劳动才能转化为抽象劳动,私人劳动才能转化为社会劳动。因此正确答案是BCD。9.参考答案:ABC本题解释:【答案】ABC。解析:D选项“社会发展规律不同”显然是错误的,不选。其他选项内容符合题意。故本题答案选ABC。本题所属考点-题库原题10.参考答案:ABCD本题解释:【答案】ABCD。解析:国际依附理论,简称“依附论”,是一种激进的揭露发展中国家经济不发达原因的“反对国际依附理论”。依附理论根据发达国家与发展中国家的内部条件和外部条件,从历史与现状去认识发达国家对发展中国家的“支配—依附”关系,从而这派理论称为“依附学派”。国际依附理论认为发展中国家不发达主要是它受自身各种制度僵化的困扰,是因为它处于对世界富裕经济国家的依附关系的包围之中,是它受到国际政治和经济发展不平衡的影响,是由于贫富高度不平等的国际资本主义制度历史演进的结果。本题所属考点-《经济》三.填空题1.参考答案:原型定向原型内化参考解析:原型定向原型内化本题所属考点-教育与人的发展3.参考答案:热爱教育事业本题所属考点-学生与教育本题所属考点-学生的心理发展与教育5.参考答案:基础教育学校教育终身教育本题解释:参考解析:基础教育学校教育终身教育本题所属考点-教育理论综合知识6.参考答案:学校教育本题所属考点-教育与人的发展7.参考答案:桑代克本题解释:参考解析:桑代克本题所属考点-教育理论综合知识四.判断题本题解释:【答案】N。解析:否定是辩证的否定,辩证的否定是发展的环节,是联系的环节。它不是简单地否定一切,而是既肯定又否定。简单地否定一切抹杀了新旧事物之间的联系,从根本上否定了事物的发展,是形而上学的观点。故本题判断错误。本题所属考点-题库原题2.参考答案:正确本题解释:【答案】Y。解析:一份完整的公文是由一些规定的要素和规范的格式构成。其中规定的要素包括发文机关标志、发文字号、公文标题、主送机关、正文、印章、成文时间等。故本题判断正确。本题所属考点-题库原题本题解释:【答案】N。解析:十八大报告指出,确保到2020年实现全面建成小康社会宏伟目标。本题错误有两处,一是年份错误,另一个错是将“建成”说成“建设”。本题所属考点-题库原题本题解释:【答案】N。解析:社会规律是人的实践活动的规律,是人们自己的社会行动规律。故本题判断5.参考答案:错误6.参考答案:错误本题解释:【答案】N。解析:根据我国《刑法》第54条的规定,剥夺政治权利是剥夺下列权利⑴选举权和被选举权;(2)言论、出版、集会、结社、游行、示威自由的权利;⑶担任国家机关职务的权利.⑷担任国有公司、、事业单位和人民团体领导职务的权利。故本题判断错误。本题所属考点-题库原题7.参考答案:正确本题解释:【答案】Y。解析:法作为上层建筑的组成部分,归根结底由经济基础所决定。一般说,有什么样的经济基础就有什么样的法。但法并不是消极地由经济基础所决定,它对经济基础也有积极的反作用。这就是法与经济基础的一般关系。故本题判断正确。本题所属考点-题库原题五.简答题参考解析:根据《中华人民共和国未成年人保护法》,材料中事件的责任承担主体是学校。原因如下:学生因为操场地面凹凸不平摔倒致伤,说明学校违反了《未成年人保护法》中“不得在危及未成年人人身安全、健康的校舍和其他设施、场所中进行教育教学活动”的规定,虽然老师强调了安全事项并将其及时送医院,但学校仍应承担责任。2.参考答案:【答案要点】(2)良好注意品质的培养:①要培养学生广泛而稳定的兴趣;②要加强意志力的锻炼,培养“闹中求静”的本领;③要养成严肃认真的学习.态度,培养良好的注意习惯;④要考虑学生的个别差异,有针对性地培养良好注意品质。本题所属考点-小学教育理论综合3.参考答案:(1)发展具有方向性和顺序性。(2)发展具有连续性和阶段性。(3)发展具有不平衡性。(4)发展具有个

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论