2023年控烟考评奖惩制度范本

2023年控烟考评奖惩制度范本2023年控烟考评奖惩制度范本全面禁烟是我校创立文明单位的一项重要举措，全体教职工自觉遵守我校控烟工作的各项规章制度。控烟办公室在控烟领导小组领导下，负责全校的控烟工作，每周不定期组织检查，重点检查各组、各室控烟制度的执行和控烟工作的落实状况，觉察问题准时向相关组室反响并要准时整改。一、全体职工不得在规定地点和禁烟区内吸烟，违反者假设被督查或举报属实，第一次赐予口头警告，其次次赐予严峻警告，第三次赐予全校通报批判并开头扣发绩效工资〔502资中扣除〕；每年消灭三次以上〔含三次〕违反控烟规定者，取消当年评优资格。全部扣发绩效工资报校领导审批后，参与学校绩效工资重安排，同时将检查结果向违规组室反响，并公布。烟规定应报送学校处理。有烟头等违反控烟规定的现象，查明责任，按本规定第一条惩罚。度，造成重大影响的组室或个人，将按相关规定追究责任。反控烟相关规定，到达无烟标准的组室，予以表彰嘉奖。2023年五月二十八日其次篇：控烟考评奖惩制度单位控烟考核方法及奖惩制度一、控烟工作办公室每周不定期组织抽查，重点检查科室控烟制度建立与落实状况，把检查觉察的问题准时发放到各部门，并要求准时整改。二、各股室、效劳站必需认真贯彻控烟制度，认真执行本股室的控烟规定，负责所属区域内的控烟工作，觉察有吸烟人员，准时劝阻，保证控烟区内无吸烟者、无烟头。责人负监管失职之责。四、全局员工不得在控烟区内吸烟，违反者假设被督查或举报属实，第一次赐予口头警告，其次次赐予严峻警告，第三次赐予全局通报批判。进一步追究责任。起执行。二○一 年六月十八日 区人口和打算生育局控烟控烟考评奖惩标准一、考核控烟办公室在局控烟领导小组领导下，负责全局的控烟工作，不定期组织检查考核；各股室、效劳站负责人负责本股室的控烟工作和具体实施，控烟监视员负责所在区域的环境卫生。二、惩罚1、股室无控烟负责人。〔20〕2、股内无明显的禁烟标识，室内未完全禁烟，觉察有烟蒂〔惩罚30〕3、股室未设有控烟监视员〔惩罚20元〕，有监视员但被控烟领导小组检查觉察未监视〔10〕4、股室职工不明确自己负有劝阻吸烟的责任和义务〔惩罚10元〕5、股室负责人未把握全股室职工吸烟状况〔惩罚20〕6、股内人员无故不参与控烟学问培训〔10〕7、无鼓舞和帮助吸烟职工戒烟记录〔10〕8、对吸烟者未供给简短的劝导和指导〔10〕9、对外单位人员吸烟没有实行劝阻的，所在股室10元/次罚款。10、全体职工不得在控烟区内吸烟，违反者假设被督查或举报属实，第一次赐予口头警告，其次次赐予严峻警告，第三次赐予全局通报批判。三、嘉奖500控烟学问考核中，股室员工把握肯定的控烟学问，股室嘉奖100元。3、对每次都参与控烟学问培训的职工，年终考核加5控烟考评奖惩记录表4、对劝阻他人吸烟成效显著的职工，嘉奖50元。二○一 年六月十八日控烟考评奖惩记录表股室： 年月巡查内容巡查状况奖惩意见区吸烟是否〕状况是否3.是否承受来访者的敬烟是否4.是否告知来访者及家属不要在禁烟区域内吸烟是否5.是否把握控烟的方法和技巧，鼓舞和帮助吸烟者戒烟是否6.控烟不力的职工个人是否参与了各类先进的评比是否7.控烟不好的股室是否参与了先进股室的评比是否8.股室区域内是否实现了无摆放烟具、无吸烟者、无烟头是否9.其他状况记录：签署巡查人：处理状况：说明。没有觉察问题的在检查状况栏内打“√”，有问题的要准确记录，并准时反响相关负责人或领导小组。第三篇：控烟考评奖惩制度控烟考评奖惩制度履行职责，担负起单位禁烟的组织、检查、催促与整改等工作。化、标准化轨道，并取得实实在在的效果。工作职责的环境、场所吸烟。设定在住院大楼右侧为指定吸烟区。阻吸烟，乐观控烟，切实将控烟工作落到实处。员，负责检查和催促禁烟工作。3利用政治学习和业务学习及其他活动载体，开展多种形式的控烟宣传和安康教育，提高控烟意识，进一步使全体职工生疏到吸烟对自己和他人的危害，努力实现从“要我戒”向“我要戒”的转变，乐观营造安康、清洁、禁烟的良好工作、生活环境。第四篇：控烟考评奖惩制度控烟考评奖惩制度为了标准并有效促进控烟工作的开展，特制定以下奖惩制度。一、考核范围办公室、会议室、效劳大厅。二、考核方法考核实行寻常考核和年终考核相结合，考核由乡控烟领导小组依据“无烟单位考核评分标准”考核。工作人员要严格执行控烟规定，觉察居民群众来乡办事者吸烟，准时劝阻，保证控烟区内无吸烟者、无烟头及烟具。三、奖惩措施度、并有突出表现的“烟民”赐予乐观确定和鼓舞。和帮助吸烟人员戒烟的监视员赐予乐观确定和嘉奖，奖金200元。进展嘉奖。4、充分利用橱窗、黑板报等各种宣传工具宣传吸烟的危害。选择安康的生活方式。人人遵守禁烟制度，争创无烟工作环境。第五篇：控烟考评奖惩制度鸡冠区卫计局控烟考评奖惩制度自觉遵守我局控烟工作的各项规章制度。二、控烟办公室在控烟领导小组领导下，负责全局的控烟工作，每天坚持巡查并不定期组织检查，重点检查科室控烟制度的执行和控烟工作的落实状况，觉察问题准时向相关科室反响并按要求准时整改。三、设立“优秀控烟科室”奖。在各级检查中未发生违反控烟相关规定，到达无烟标准的科室，经局控烟领导小组审定，在年终全员0.05四、对在控烟活动中表现乐观，自身主动戒烟并对同事劝阻吸烟、乐观宣教者，经科室推举、局党组审定，在年终全员综合目标考0.05五、全体职工不得在禁烟区内吸烟，违反者假设被督查或举报属实，第一次赐予口头警告，其次次赐予严峻警告，第三次在局公示栏0.05成重大影响的科室或个人，在公示栏内公示通报。七、本制度从公布之日起执行。20232023年控辍保学制度模板靖边县第十小学学校学籍治理制度〔1〕为了进一步加强义务教育阶段学籍治理，确保普及九年义务教育的实施，推动控辍保学工作，制定本制度。一、凡由小学对口直升入初中的学生都要建立学籍。二、有正值理由，有相关手续由外校转入学生，必需建立学籍〔转入学籍〕，并由学校统一治理。申请，依据民市教育局学籍治理方法，办理相应的学籍转出手续。四、在本校借读的学生，不予建立学籍，本校学生在外校借读，由本校负责建立，保存学籍。籍治理方法执行。靖边县第十小学 .3.7靖边县第十小学学籍治理实施方法〔2〕为增加班主任的责任意识和效劳意识，确保学校严谨的教学秩序，依据市教育局学籍治理的规定。结合我校实际，进一步完善学籍治理的制约机制，学校制定班级学籍治理实施方法。一、学籍治理实施要点1、学校依据教育局有关政策规定班级学生根本定额为56人。视为班主任根本工作量。2、学校实行班级学生超过根本额，增发班主任津贴制。3、严格掌握学生转出。学校原则是不允许学生转出。但因家迁外地，因意外经济困难，因学生主客观因素无法就学者，由学生主动申请，班主任证明后，可办转出手续。学校视为正常转出。严禁教师实行不正值手段迫使学生转出。如屡次难为学生或家长，用言行示意学生或家长，找理由劝导学生或家长等。学校视为非正常转出，对非正常转出学生实行制约措施。学生转出由家长书面申请理由，班主任证明鉴字，主管领导调查核实，报校长审批后到教育局办理。4、严格掌握学生转入。正常状况下学校不接收转入学生。但因家长择校，校长同意，教育局批准的可接收转入，在班级根本定额内或学额根本等同状况下，可满足家长择班要求编班。学校因各种因素无法拒收的转入生，视为非正常转入，按班级学额少者为序编班。学校实行加倍增发班主任费和毕业奉献嘉奖制。5、严格掌握学生休学。学校严禁学生休学留级。但确因病无法上学者，有市级医院诊断书、班主任确认、主管领导核实、校委会批准。视为正常休学。严禁班主任实行不正值手段诱使学生休学。如此视排诉学生，劝告学生或家长，以关心为名出方法等。学校视为非正常休学，班主任要正面引导，努力劝阻，不要鉴字同意，否则视为非正常休学。对非正常休学学校实行制约措施。学生休学由家长书面申请、写明理由，交验相关材料。班主任证明签字后，主管领导核查、校长同意后，到教育局审批。6、严格掌握学生复学。学生休学到期，有复学手续者可办复学。复学学生编班同转入。学校对非正常休学，复学学生实施加倍增发班主任津贴奖。二、学籍治理鼓励要点1、班级学生超根本定额，每生每月增发班主任费5元。对接纳非正常转入或非正常复学学生，每生每月再增发班主任津贴费52、班级三年无转出和休学学生、稳固率为100％。毕业奖给该增50％。教师发毕业生奖。4、对班额巩因率100％，或接纳非正常转入，非正常复学学生的班主任，评先评优优先。5拒绝。率计发。三、实施说明争论、解释、修改。2、非正常转出和转入生，以学生日常表现和家长反响为依据确定。3、不符合休学条件而办休学的一律视为非正常休学。4、如因教师违法违纪、严峻师德问题造成的学生转出休学问题，按法纪政纪处理。靖边县第十小学 .3.7靖边县第十小学入学执法保护制度〔3〕为了进一步贯彻《义务教育法》第七章长五十六条之规定。“必需使适龄儿童、少年入学得到法律保障。”特制定我镇入学执法保护制度。承受规定年限〔九年〕的义务教育。二、父母或者其他监护人不得使在校承受义务教育的未成年人辍学。三、父母或监护人不履行监护职责，经教育不改的应担当法律责任。四、制止任何组织和个人使用童工，对招用适龄儿童就业的组织或者个人。由当地人民政府赐予批判教育，责令停顿招用，情节严峻的责令停顿营业或者撤消营业执照或罚款。五、学校要敬重未成年学生的受教育权，不得随便开除学生。严的行为，后果严峻，阻碍入学的追究其法律责任。七、适龄儿童、少年不入学承受义务教育的，由当地人民政府对其父母和监护人批判教育，并实行有效措施，责令子女或被监护人入学。靖边县第十小学 .3.7靖边县第十小学入学通知书制度〔4〕为全面加强学校治理，保证教育教学秩序正常，做好控辍保学工作，防止学额流失，经学校校务会争论打算，建立学生入学通知制度。学生入学通知制度总负责人为校长，具体为学校教务处。其具体内容如下：一、每年暑假期间，学年开头之前，教务处依据市教育局有关指示精神及校长指令，确定的学生初一学生入学时间，形成书面通105处进展反响。生入学日，各班主任统计本班实际入学人数 ，在第一时间内报教务处，教务处进展核对后，报控辍保学工作管片领导，并报有关责任人进展家访，确定生未入学缘由，并要求其入学，对确有缘由不能马上入学者，形成材料，确定其入学时间。以上工作完毕后，管片领导回校到教务处汇总，形成材料，报主管校长，并报主管镇长。二、非生入学通知制度非生入学通知工作主要发生在学生寒暑假及其它法定假日。学生放假前，学校依据市教育局指令，确定学生返校时间，编入家长通知书，或单独形成书面材料，由班主任发至学生本人。学生返校日各班主任统计本班未准时返校学生 ，报至教务处，教务处汇总后，报至学校主管校长及管片领导，管片领导全同有关教师，到学生家家访，确定学生未按时返校缘由，要求其返校，对确有缘由者，确定其返校日期。三、其它类入学通知制度对学生因病因事或其它缘由造成的未能按时上学，且又未能向班主任教师请假的，班主任教师应在晨检完毕后，把未上学学生姓名报教务处备案，并向学生家长打，通报状况，问明缘由，把结果报教务处，对有辍学苗头的，教务处把管片领导、年级主任形成工作组织，进展家访。对三天后仍未上学的，报主管镇长及村委会，再做进一步工作。靖边县第十小学 .3.7靖边县第十小学控辍责任状制度〔5〕掌握农村学生辍学始终是实施九年义务教育的难点，是学校当前的紧迫任务，因此，学校紧紧依靠当地政府共同努力，齐抓共管，实行行之有效的依法控辍、治理控辍、教改控辍、扶贫控辍等必要措施，明确控辍目标，做到责任到人，为明确政府、学校、教师及司法部门在控辍保学工作中的责任，特制定本制度：一、立控辍保学规章制度，责任明确，任务落实。责任人〔或部门〕的责任。长，调动学生的乐观性。辍生实行家访制度。保证学生在校的稳固率。以便分清职责，寻求司法保护。人，进展必要的惩罚。定，并加盖公章。靖边县第十小学 .3.7度〔6〕为切实做好控辍保学工作，加大控辍工作宣传力度，学校校委会打算，建议控辍保学宣传活动月制度。一、领导机构学校控辍保学宣传活动月活动由校控辍工作领导小组负责，具体活动安排由德育处组织实施。二、活动方式内容确定每学期开学第一个月，即三月份、九月份为活动月。育工作。2、利用家长委员会进展宣传。3、利用播送站进展宣传4、充分利用版报、橱窗等方式进展宣传。5、组织大型家访活动，把控辍保学宣传工作，深入家庭。三、工作目标每学期开学为控辍工作关键点，控辍难度大，通过宣传学习等活动，把辍学的危害深入到全校每一位家长，使其充分懂得让学生上学求学的重要性，紧迫性，必需性，尽最大努力保证无学生辍学。靖边县第十小学 .3.7靖边县第十小学辍学报告制度〔7〕为加强学额治理，有效做好控辍保学工作，依据上级要求并结合我校实际，制定学生辍学报告制度。一报告人为班主任。二、报告程序由不到校的学生后，在晨检完毕后，向教务处报告。2、教务处接报告后登记备案。，区分有无正值理由及是否有辍学苗头。4、班主任将询问结果回报教务处。访，并把家访结果报教务处。〔晨检后〕向教务处报告。7、教务处接报告后进展登记，并通知年级主任。报教务处。9、如第三天仍未上学，班主任仍在晨检后报教务处登记。10、教务处通知年级主任、管片领导、主管校长，马上争论，制定控辍方案，并通知学生所在村村委会及主管镇长，然后依据方案进展有村委会成员参与的集体家访，并把结果报主管镇长，并报教育局。三、责任落实任必需在晨检完毕后向教务处报告。向有关领导报告，不得拖延。3、年级主任。负责二日家访组织工作。4、管片领导。负责与村委会沟通及学生家境调查。通报状况。靖边县第十小学 .3.7靖边县第十小学控辍保学月报制度〔8〕为切实做好控辍保学工作，本着对学生负责，对家长负责，对社会负责，对上级负责的宗旨，建立控辍保学月报制度。一、领导机构控辍保学月报制度，以学校控辍保学领导小组负责组织报告，并具体负责。二、报告程序1、日常报告按辍学报告制度执行。后报副校长，由副校长重核对后制定报告单，向校长报告。三、报告内容1、当月工作内容。2、当月辍学 。3、当月转入转出 。4、当月借读 。靖边县第十小学 .3.7靖边县第十小学定期和随机家访〔9〕为准时了解学生状况，发挥家长合理科学地教育孩子，调整对学生的教育方法，提高教育教学效果，建立此制度。一、定期家访任教师状况，征求家长对学校和教师的意见及建议。针对学生实际状况确定学习方法。出假期要求。二、以下状况要进展定期家访科任教师状况，征求家长对学校和教师的意见及建议。2、期中考试后普访一次，主要向家长汇报学生在校学习〔包括学习态度、上课听讲状况、完成作业状况、考试和测验成绩〕，争论针对学生实际状况确定学习方法。期要求。三、随机家访法，特别针对学生心理问题，争论出科学的教育方法。2、有辍学苗头家访。学生缺席当天早检后，班主任联系，了解状况确定是否有辍学趋势，其次天仍缺席，到家进展家访，直到学生上学。3、发生突发大事〔学生〕家访。4、特例学生观看家访。四、以下状况要进展随机家访对学生心理状况，争论科学的教育方法。2、学生有辍学趋势进展随机家访，学生缺席当天早检后，班主任联系，了解状况确定是否有辍学趋势，其次天仍缺席，要马上到学生家进展家访，直到学生上学，对消灭不想上学的学生要准时报告给学校。3、学生发生突发大事时进展随机家访。4、特例学生进展跟踪随机家访。报告给学校，以便共同争论解决方法。校，特别问题要通过校长同意后进展家访，访后准时向校长汇报。靖边县第十小学 .3.7靖边县第十小学控辍保学奖惩制度〔10〕控辍保学奖惩制度〔10〕认真贯彻落实各级政府、教委、教育局文件精神，生疏到掌握农村中学生辍学是稳固“两基”成果，全面推动素养教育的重要举措。依据“依法治教，以防为主，防治结合，综合治理”的工作方针，实行“依法控辍，治理控辍，教改控辍，扶贫控辍”等必要措施，依靠当地政府，坚持齐抓共管，掌握辍学工作为学校生存之本，加大控辍保学工作力度，努力实现控辍保学工作目标，特制定出我校控辍保学奖惩方法。一、制度制约，形成紧迫感控辍保学工作纳入年度考核内容之一，它与学年末教学成绩同等重要，是评比优秀，评先，晋级的重要条件之一，是解决能否胜任班主任工作的重要依据。免去其班主任资格，当年不能评优、评先，更不能晋级。优，评先，更不能晋级。3、全校教职工都应当对控辍保学工作提高生疏，做出奉献。如有言语、行为损害到学生自尊心，赞成学生辍学，学校坚决予以追究责任，严峻处理，取消当年评优、评先、晋级资格。10020%。三、建立家访报告制度实行领导包级，教师包学生，做到日清周结。即学生当天不上学，班主任要当天打或带书信沟通询问；两天不到校，班主任亲自家访；三天不到校，包级领导与班主任共同家访，并把家访结果准时向校长汇报。对包级领导、班主任、包学生教师此工作做得不到位，效果不好追究其责任，赐予处理。四、做好“减负”工作认真做好学校“减负”工作，按规定开科设节，成立各科兴趣活动小组。对不依据上级要求和学校规定而擅自给学生增加压力，造成学生负担过重而导致辍学的，学校追究责任，视情节轻重赐予严峻处理。五、加强师德师风建设，做好治理控辍辍学的学校严加惩罚。2、对学困生要正确引导，因材施教，不能有任何卑视或放弃的现象。以至学困生辍学，提倡因势利导，发挥其特长，调动乐观性，培育一技之长。3、坚决制止“三乱”现象，减轻家长经济负担和学生压力，如有“三乱”现象发生，报教育局处理，取消评优、评先、晋级、入党资格。于质量解决学差生的厌学问题，做出奉献的，学校赐予嘉奖和表扬。知，做到晓之以理，动之以情。在师德师风建设方面树立典型，推广阅历，以便在控辍保学工作中发挥乐观作用。靖边县第十小学 .3.7〔11〕孩子是祖国的将来，学生是国家的期望，为使学生在义务教育阶段心灵不受损害，拥有安康的心理，特制定本制度。一、依据《中华人民共和国义务教育法》、《未成年保护法》、《教育法》等法律、法规及教育心理学原理制定本制度。误的学生要批判教育，正确引导，使其心理安康成长。三、教师对任何学生不许体罚和变相体罚，如罚站、驱除出课堂等。四、教师给学生留的作业量要适中，不许机械重复，带有惩罚性的作业。学习成绩差的学生。六、对有体罚和变相体罚的教师，学校要严峻处理，决不姑息。情节严峻的，要赐予处分，造成严峻后果和恶劣影响的，要追究其责任。级教育行政部门嘉奖。靖边县第十小学 .3.7靖边县第十小学〔12〕为认真贯彻落实教育部减轻学生过重负担的《通知》精神，转变教育观念，树立全面实施素养教育的思想，切实把学生的过重负担减下来，控辍保学，特制定本制度如下：61准执行，做到不留机械重复和惩罚性作业。担，及家长的经济负担。市教育局批准不参与任何竞赛活动。五、学校开展趣味活动、组织文、体艺等竞赛，如。篮球赛乒乓球竞赛、文艺演出、团体操竞赛、诗歌朗读会、书法绘画竞赛等等。发挥学生特长，陶冶学生情操。六、制止教师占用自习课〔包括休息时间〕，讲课或安排练习题〔正常课后作业除外〕。七、任课教师要严格依据课表安排上课，制止挤占非升这科目课节行为，如觉察，视为该节教师缺课。如有事请假或公出必需由教务处统一安排调课，任何教师不得私调课，如私自调课视为该节教师缺课。靖边县第十小学 .3.7〔13〕为认真落实教育局会议精神，不让经济困难家庭子女因困难而低头，特定制度。一、救助对象范围经济困难家庭，残疾学生。二、救助标准免收学杂费、课本费及校内效劳性收费。子，尽可能解决学生的后顾之忧