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本文格式为Word版,下载可任意编辑——初中政治陕教版《九年级全册》《第一单元努力战胜自我》《其次初中政治陕教版《九年级全册》《第一单元努力战胜自我》《其次课笑对学习压力》精品专题课后练习(含答案考
点及解析)
班级:___________姓名:___________分数:___________
1.压力是现代人常有的心理体验,也是青少年学生经常遇到的。以下关于“压力〞的说法正确的是()
①压力往往导致焦虑情绪
②适度的压力有利于激发人的潜能,是战胜困难,战胜挫折的动力③迎战压力重要的是提高自身的素质
④找出必要的压力来源,消除或采用相应的策略适应它们
⑤压力越大,身心反映越明显,越有利于最大限度地开发自自己的潜能⑥压力过大或过小都会使学习和工作效率下降,使人丧失往日的自主性和自信心A.①②③④
D
初中政治知识点》心理道德》学习压力和考试焦虑》正确处理学习压力
试题分析:此题旨在考察学生对学习压力的认识。根据教材知识,适度的学习压力有积极的作用,过度的学习压力有消极的作用,所以排除①⑤,正确答案选D考点:对学习压力的认识
B.①③⑤⑥C.①③④⑤D.②③④⑥
2.漫画《不堪重“辅〞》启示我们
①要正确对待和处理学习中的压力
②要合理安排时间,把握适合自己的学习方法③应漠视考试,消除学习压力④学习压力越大,越有利于成功A.①②
A
B.②③C.①④D.③④
初中政治知识点
试题分析:此题旨在考察学生对学习压力的认识。根据教材知识,适度的学习压力有积极的作用,过度的学习压力有消极的作用,所以我们要正确对待学习压力,合理安排时间,找到适合自己的学习方法,其中③④观点是错误的,正确答案选A考点:学习压力
3.心理学家发现,学习压力(考试焦虑)与学习效率的关系是“倒U形曲线〞(如下图)。以下对下图解读正确的是
A.有压力才有动力,学习压力越大,学习效率越高
B.成绩差的同学才会产生过度的考试焦虑,成绩好的同学则不会有压力C.学习有压力会危害我们的健康,应当消除学习上的一切压力D.适度的学习压力有利于保持学习兴奋状态,提高学习效率
D
初中政治知识点》心理道德
试题分析:此题旨在考察学生对学习压力和考试焦虑的认识,主要考察学生对知识的理解和分析运用能力。认真观测图表,可以看出学习压力和考试焦虑过度,会对成绩产生不利的影响,学习需要适度的压力,其中ABC的观点是错误的,所以正确答案选D考点;学习压力和考试焦虑
4.进入初中后,学习的压力使得小涛认为学习痛楚不堪,毫无开心可言。(1)你认同小涛的想法吗?_________________________________________(2)请告诉他你的理由:____________________________________________
(1)不认同(2)学习中有苦也有乐,是一个苦乐交织的过程。初中政治知识点
试题分析:此题旨在考察学生对学习的认识,主要考察学生的理解运用,根据教材知识,学习是一个苦乐交织的过程,我们要通过战胜学习中的困难,体验学习带来的开心,所以题文中小涛只看到学习的痛楚是错误的,理由从学习是苦乐交织的回复即可。考点:学习是苦乐交织的
5.人们难免会遇到各种挫折,造成挫折的原因有大量。其中属于个人因素的是()
①个人的道德品质②个人的体力和智力③个人的外貌缺陷④特大洪水造成房屋倒塌A.①②③
A
初中政治人教版》七年级下》第三单元做意志顽强的人
试题分析:①②③④都是造成挫折的因素。此题要求选择造成挫折的个人因素,依据教材知识可知,个人的道德品质、智力、体力、外貌缺陷等都属于个人因素,都可能使我们遭遇挫折。④是自然因素,①②③是个人因素。应选A。
B.②③④C.①②④D.①③④
6.期末考试在即,考生会表现出不同程度的焦虑情绪,面对考前的重度焦虑情绪,考生应如何调整自我、缓解压力,你认为以下做法可行的是……()①告诉自己:“我能行!〞②考前熬夜复习,临阵磨枪
③我会这样想,这次考试也只是检测学习效果、提高自己的一次机遇④实事求是地对待自己A.①②③
B
初中政治知识点》心理道德
此题可以用排除法,②的做法是不可行的,这种做法不利于缓解压力,排除含②的选项,所以答案选B,①是自信的表现,实事求是地对待自己,既不自卑也不自负,做法可行,③的做法也是正确的。
B.①③④C.①②④D.②③④
7.第八届全国残疾人运动会首枚金牌获得者江建,出生后因小儿麻痹症被父母遗弃在车站,从小在孤儿院长大,曾经被教练断言“没有体育天赋〞,但是他靠着艰苦的训练,最终获得了成功。这说明
A.挫折孕育着成功
B.经历过挫折就一定会成功
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