用快速制作微课

“三无”的压力普通教师制作微课和参与翻转的视角谈一谈第一页，共54页。一夜无眠普通教师视角回答下昨天的一些问题？第二页，共54页。第三页，共54页。我为什么要（选择）做微课？课程是教师专业成长的基石第四页，共54页。学会积累，以往很难有机会回首看自己的教学现在最担心的问题是什么呢？百度网盘不外链了第五页，共54页。有积累，才有成长！2007-20152015年11月22日03:52:261667篇=883.5元第六页，共54页。有积累，才有成长！2007-2015有积累，才有成长！2007-2015：7711小时截止时间2015年11月22日01:10:05第七页，共54页。实际这不是人世间最痛苦的事情有一天，发现这些并不是学生需要的第八页，共54页。现在的学生喜欢什么？我能做些什么？第九页，共54页。曾经很讨厌视频，但现在只能做这个！第十页，共54页。半年的时间：2015.7——第十一页，共54页。为什么要（选择）做微课？第十二页，共54页。操作过程+软件第十三页，共54页。我做微课的一般过程第十四页，共54页。教学设计做微课是技术重要，还是教学设计重要？对于一位病人，如果有条件，他是否希望请中国乃至世界上最好的医生给他看病？

对于一位学习者，如果有条件，他是否希望跟着中国乃至世界上最好的最好的老师学习呢？光明日报北京大学尚俊杰第十五页，共54页。教学设计

对于一位老师，如果有条件，他是否希望自己能够用最简单的方法把要教的帮学生给整明白了呢？做为一名老师，我想追问一句：THISIS教学设计！这也是无论在什么样的时代，不管是信息技术时代，还是互联网+时代，机器无法替代的教师的价值之一。第十六页，共54页。教学设计素材与内容PPT制作录制屏幕摄像（拍摄）第十七页，共54页。解说词（先）用备注记录分句录存储成WAV第十八页，共54页。解说词处理：PPT旁白还是独立录音第十九页，共54页。声画（完成内容）第二十页，共54页。一般同步方法：幻灯片切换+自定义动画第二十一页，共54页。生成视频第二十二页，共54页。制作微课中遇到的问题第二十三页，共54页。2015年8月职业教育协会信息化委员会两个星期25个主要视频第二十四页，共54页。问题一：视频内容编辑明明知道有错，明明觉得可以讲得更好...但没有改第二十五页，共54页。内容设计：最小最通用（一变七，三十分钟变三四分钟）第二十六页，共54页。内容（保存PPT）+声音(分句)+视频（分镜头：60S）第二十七页，共54页。问题二：时间！时间！时间！第二十八页，共54页。解决：你选择哪些内容做微课传统的方法录制2-3节课视频（现在做了30个微视频）一节课的时间与一段微视频时间第二十九页，共54页。碎片化别担心，心中有树就行第三十页，共54页。设计内容应用解决：减少内容制作时间设计与应用的时间很重要，制作时间越短越少:熟悉自己所使用的工具第三十一页，共54页。几个技巧第三十二页，共54页。为什么我可以更快？找到最简单的方法/复制对象/精确控制第三十三页，共54页。为什么我可以更快？用好复制开国大典你为什么来昌乐一中第三十四页，共54页。为什么我可以更快？用好复制第三十五页，共54页。为什么我可以更快？有一个属于自己的位置创建视频绘制月亮笔迹第三十六页，共54页。为什么我可以更快？插入图像/替换图像/默认格式第三十七页，共54页。为什么我可以更快？通用素材/管理素材第三十八页，共54页。为什么我可以更快？通用素材第三十九页，共54页。第四十页，共54页。第四十一页，共54页。为什么我可以更快？重复行为第四十二页，共54页。为什么我可以更快？重复行为第四十三页，共54页。问题三：声画同步第四十四页，共54页。声画同步-先画后声录制旁白/录制屏幕第四十五页，共54页。声画同步-同画同声动画效果/动作设置利用动画效果声画同步。第四十六页，共54页。声画同步-先声后画幻灯片切换或文件插入第四十七页，共54页。问题四：内容强化（设计过程）第四十八页，共54页。问题五：视频处理（画中画微课制作实例）第四十九页，共54页。第五十页，共54页。问题六：更高效制作（混合微课制作案例）第五十一页，共54页。回答三：画中画-混合