测评详答-生物-新课标-人教版

,全品高考复习方案I新课标生物测评手册

45分钟单元综合训练卷（一）

1.A［解析］ATP、DNA、RNA、核糖核甘酸、核糖核酸的元素组成是C、H、0、N、

P;生长素、生长激素、淀粉醐的元素组成是C、H、0、N；性激素、核糖、淀粉的元素组

成是C、H、0；控制淀粉酶合成的基因的元素组成是C、H、0、N、P。

2.B［解析］本题考查了氨基酸脱水缩合、化合物的元素组成、蛋白质的显色反应及有

关核酸的知识。氨基酸脱水缩合时，竣基中的一0H和氨基中的一H构成脱去的水；纤维素

和脂肪都是由C、H、。构成的；蛋白质与双缩胭试剂作用产生紫色反应；组成RNA和DNA

的元素种类相同，碱基种类不同。

3.B［解析J甲将构成蛋白质，主要由C、H、0、N4种化学元素组成，很多重要的蛋

白质中还含有P、S；①过程表示基因控制蛋白质合成的翻译过程，其所需模板是mRNA,

运输氨基酸的工具是tRNA；多肽中氨基酸的数目大于或等于肽键的数目；细胞多样性的根

本原因是DNA分子多样性。

4.B［解析］此题考查的是水的存在形式及生理作用，属于考纲理解记忆层次。水在

细胞中分为自由水和结合水两种，二者的比例会因细胞的代谢状况发生变化，因此B不正确;

动物细胞进行有氧呼吸作用的第二阶段有水的参与，第三阶段有水的生成。

5.D［解析］动物乳汁中的乳糖是二糖；染色体是主要山DNA和蛋白质构成的。

6.D［解析］这道题属于数学上排列组合的一类题。多肽的不同取决于构成多肽的氨基

酸的种类、数量、排列次序的不同。三肽由三个氨基酸形成，若此三肽只含有一种氨基酸，

可构成的三肽种类有AAA、BBB、CCC三种。若三肽均含有三种氨基酸，可构成的三肽种

类有ABC、ACB、BAC>BCA、CBA、CAB六种。若只含有两种氨基酸，如A和B,可构

成的三肽种类有ABB、BAB、BBA、BAA、ABA、AAB六种：同理，B和C、A和C,分

别构成三肽种类都有六种。因此，它们能形成的三肽种类最多有3+6+6X3=27种，包含三

种氨基酸的三肽种类最多有6种。

7.A［解析］蛋白质肽链的盘曲和折叠被解开时，其空间结构被破坏，则功能一定会发

生改变，A选项错误；蛋白质具有多样性，其原因是构成蛋白质的氨基酸的种类、排列顺序、

数量及肽链的空间结构不同，B选项正确；不同的DNA有特定的碱基排列顺序，即DNA分

子具有特异性，C选项正确；胆固醉不仅是构成细胞膜的重要成分，还参与血液中脂质的运

输，D选项正确。

8.A［解析］本题考查了糖类、脂质按归属、功能分类的知识点。B项中蔗糖不属于还

原糖，葡萄糖不属于二糖，C项中脂肪不包含固醉和性激素；D项中固醇属于小分子物质。

9.C［解析］考查细胞中的元素、化合物，属于考纲识记层次。核酸含有元素C、H、

0、N、P；大多数酶是蛋白质，少数酶为RNA；果糖、脂肪只含C、H、Oo乳糖为二糖；

染色体山DNA（脱氧核糖核酸）和蛋白质组成。淀粉、蛋白质、脂肪在氧化分解时都能释放出

能量。

10.A［解析］碳之所以成为生物体的核心元素，是由于以下关系：碳原子一碳链（基本

骨架）一不同有机物的单体上已不同多聚体（各种有机物）f细胞。除了细胞质中的蛋白质外,

所有蛋白质分子在运送过程中，都必须跨越各种生物膜，膜蛋白将整合在磷脂双分子层上。

11.D|解析|在有氧呼吸过程中，第二阶段有水的参与，第三阶段有水的生成；一般

而言，代谢旺盛的细胞中自由水相对含量较多，衰老或休眠细胞中结合水相对含量较多；收

获的种子在晒干过程中散失的水主要是自由水。

12.C［解析］A错误，细菌的细胞中既有DNA又有RNA,其中DNA作遗传物质；B

错误，核酸的基本组成单位是核甘酸，DNA的基本组成单位是脱氧核昔酸，RNA的基本组

成单位是核糖核甘酸；C正确，鱼的遗传物质是DNA,被彻底水解后可得到脱氧核糖、磷酸

和A、T、G、C四种碱基；D错误，病毒中也含有核酸。

13.D［解析］RNA普遍存在于动物、植物、微生物及某些病毒内，在RNA病毒内，

RNA是遗传信息的载体。RNA参与蛋白质合成过程的有3类：转运核糖核酸（tRNA）、信使

核糖核酸（mRNA）和核糖体核糖核酸（rRNA）,其中rRNA是核糖体的组成成分，在细胞核中

的核仁处合成，而mRNA、tRNA在蛋白质合成的过程中分别执行着不同功能。醐是具有催

化作用的有机物，绝大多数是蛋白质，少数是RNA。细胞膜中不含有RNA。

14.D［解析］本题考查了生物体内物质的组成及相关变化。脂质包括脂肪、类脂、固

醇，固醇包括胆固醇、性激素、维生素D,因此维生素D属于固醇而不属于类脂；凝集素的

化学本质是蛋白质，蛋白质的基本组成单位是氨基酸：干扰素属于淋巴因子，化学本质是糖

蛋白，可以被酶水解成小分子物质；胰岛素的化学本质是蛋白质，合成蛋白质时产生水。

15.A［解析］本题考查了教材中四个实验的试剂和实验结果的相关内容。A项中醋酸

洋红可将染色体染成紫红色，故A正确。B项中脂肪应该用苏丹山或苏丹IV染色，脂肪颗粒

可被染成橘黄色或红色；C项中葡萄糖要用新配制的斐林试剂水浴加热反应，可生成砖红色

沉淀；D项中观察DNA和RNA在细胞中的分布，要用甲基绿一毗罗红混合染色，分别将

DNA、RNA染成绿色、红色，故BCD不正确。

16.D［解析］用吸水纸吸去薄片周围染液，用50%酒精洗去浮色，吸去酒精，酒精用

于洗去浮色，不洗去浮色，会影响对橘黄色脂肪滴的观察；同时，酒精是脂溶性溶剂，可将

花生细胞中的脂肪颗粒溶解成油滴。而对于斐林试剂和双缩胭试剂，相同点：斐林试剂和双

缩眼试剂都由NaOH溶液(斐林试剂中还有酒石酸钾钠)和CuSCU溶液组成，但二者有如下三

点不同：

(1)溶液浓度不同

CuSO4溶液称为斐林试剂乙，其浓度为0.05g/mL;

C11SO4溶液(双缩胭试剂B)的浓度为0.01g/mLo

(2)使用原理不同

斐林试剂是新配制的溶液，它在加热条件下与醛基反应，被还原成砖红色的沉淀，可用

于鉴定可溶性还原糖的存在。用斐林试剂鉴定可溶性还原糖时，溶液的颜色变化过程为：浅

蓝色f棕色一砖红色(沉淀)。

鉴定生物组织中是否含有蛋白质时，常用双缩胭法，使用的是双缩胭试剂，发生的是双

缩版反应。具有两个或两个以上肽键的化合物皆可与双缩胭试剂产生紫色反应•蛋白质的肽

键在碱性溶液中能与O?+络合成紫红色的化合物。颜色深浅与蛋白质浓度成正比。

(3)使用方法不同

斐林试剂使用时.，先等体积混合甲、乙两液，而后立即使用，反应需要加热(有时不加热

也反应)；双缩版试剂使用时，先加入NaOH溶液(2mL),振荡摇匀，造成碱性的反应环境，

然后再加入3〜4滴CuSOq溶液，振荡摇匀后观察现象。

17.C［解析］高倍显微镜的正确操作是：先用低倍镜找到要观察的实验材料•，然后转

动转换器换上高倍镜，轻旋细准焦螺旋至物像清晰即可。

18.(1)820

(2)五碳糖(脱氧核糖、核糖)碱基(胸腺喙咤、尿喘咤)

C为独特的双螺旋结构，D一般为单链结构C控制D的合成

(3)细胞核(4)P

［解析J由题意可判断A、B、C、D、E分别代表核甘酸、氨基酸、DNA、mRNA、蛋白

质，所以A包括4种脱氧核甘酸和4种核糖核甘酸，共8种。组成C和D的核昔酸分别是

脱氧核甘酸和核糖核甘酸，它们的区别主要是五碳糖(前者是脱氧核糖,后者是核糖)和碱基(前

者含有胸腺喀唾，后者含有尿喀唾)不同；DNA主要存在于细胞核内，化学元素组成是C、H、

0、N、P,而蛋白质的主要组成元素是C、H、0、N,所以DNA特有的元素是P。

19.(5)①出现砖红色沉淀出现紫色细菌细胞壁中含有糖类和蛋白质②出现砖红色

沉淀不出现紫色细菌细胞壁中含有糖类而不含蛋白质③不出现砖红色沉淀

出现紫色细菌细胞壁中含有蛋白质，不含糖类④不出现砖红色沉淀不出现紫色

细菌细胞壁中不含有糖类和蛋白质

［解析］根据实验原理可能出现的现象有四种，再根据现象推出相应的结论。

45分钟单元综合训练卷(二)

I.D［解析J细胞膜上的糖被具有识别功能；细胞膜具有选择透过性，对进出细胞膜的

物质具有选择性；载体蛋白是跨膜蛋白而不是镶在细胞膜内外表面。

2.C［解析］半透膜是指小分子物质能通过，而大分子物质不能通过的膜。半透膜不一

定是活的生物膜，如玻璃纸即为没有活性的半透膜。活的生物膜不仅具有半透性，还具有选

择性，只有被细胞选择吸收的离子和小分子物质才能通过。因此，具有选择透过性就必然具

有半透性，而且只有活的生物膜才具有选择透过性。

3.B［解析］绿色植物的非绿色部分不具有叶绿体。水是有氧呼吸的产物，人体细胞无

氧呼吸的产物是乳酸。蓝藻细胞无染色体，属于原核生物，但仍具有细胞膜。

4.C［解析］大肠杆菌在细胞质的核糖体上进行tRNA与mRNA的结合，转运RNA与

氨基酸的结合发生在细胞质基质中；叶绿体是绿色植物光合作用的场所，蓝藻等原核细胞无

叶绿体，也能够进行光合作用；溶酶体中含有多种水解酶，水解酶可以将吞噬细胞吞噬的异

物分解；噬菌体是病毒，无细胞结构没有细胞器。

5.B［解析］植物原生质体融合的原理是细胞膜具有流动性，A项正确；固醇属于脂质，

而脂质的合成与内质网有关，因此合成固醇类激素的分泌细胞的内质网应该发达，B项不正

确；在核糖体上合成的分泌蛋白先进入内质网，进行一些加工，如折叠、组装、加上一些糖

基团等，然后再到高尔基体中做进一步的加工，C项正确：生物膜之间可通过具膜小泡间接

相连，如内质网膜形成小泡后可以成为高尔基体膜的一部分，这样在一定程度上实现了膜成

分的更新。

6.B［解析］高尔基体的作用是与动物细胞的分泌物形成有关，与植物细胞壁的形成有

关，存在于真核细胞中；生长激素属于分泌蛋白，因此选B。

7.A［解析］细胞膜对物质的进出具有选择性属于细胞膜的功能之一，A正确；衰老的

细胞，因水分减少而体积变小，但细胞核体积变大，细胞衰老后，对物质的吸收能力减弱，

无法满足其要求，此时细胞核就会变大从而使细胞吸收物质的能力加强，就像缺碘时人的甲

状腺变大，我们把这种变化叫做代偿性增生；溶酶体含有多种水解酶，而水解酶的合成场所

主要是核糖体；核糖体是亚显微结构，只能在电子显微镜下看到。

8.B［解析］该图表示的细胞具有细胞壁，具有叶绿体和液泡，不具有中心体，因此可

以判断该细胞为高等植物的细胞；该细胞所处的状态可能是正在发生质壁分离，也可能是正

在发生质壁分离的复原，因此①处溶液的浓度可能大于⑥内溶液浓度，也可能小于⑥内溶液

浓度；叶绿体能够将光能转变成稳定的化学能储存在有机物中，线粒体能够将稳定的化学能

转变成ATP中活跃的化学能，供给各项生命活动需要；高尔基体与细胞壁的形成有关。

9.C［解析］此题考查细胞核的功能，细胞核内有遗传物质DNA,DNA和蛋白质结合

形成串珠状的染色质丝，因此细胞核内行使遗传功能的结构应是染色质，核仁主要功能是进

行核糖体RNA的合成。细胞核的其他结构不含遗传物质，没有遗传功能，细胞核是遗传物

质贮存和复制的场所。

10.D［解析］氨基酸是组成蛋白质的基本单位，故放射性的氨基酸进入细胞后，首先

在核糖体上合成蛋白质，细胞中首先出现3H标记的细胞器是核糖体；细胞中合成的蛋白质

有的是内在蛋白、有的是分泌蛋白。若在核糖体上合成的是组成染色体的蛋白质，那么该蛋

白质合成后将进入细胞核，细胞核中会出现3H标记；分泌蛋白经细胞膜分泌出去，细胞膜

上有放射性。由于高尔基体与分泌蛋白的加工、包装、转运有关，所以若高尔基体上出现3H

标记，则表示合成的是分泌蛋白。

11.A［解析J细胞壁是全透的，图中的N是外界的蔗糖溶液，不是细胞质，A错误；

在清水中，细胞会通过吸水使质壁分离复原，B正确；细胞壁是全透的，细胞膜具有选择透

过性，两者在物质透过性上存在差异，C正确；洋葱根尖分生区细胞还没成熟，不具有大型

液泡，不宜作为该实验的实验材料，D正确。

12.B［解析］茎内部的细胞壁薄，伸缩性大，外层的细胞壁厚，伸缩性小。细胞吸水

时，壁薄的内部细胞比外层细胞吸水多膨胀大，向外弯；细胞失水时，内部细胞失水收缩比

外层细胞大，向内弯。

13.C［解析］水分运出细胞的方式为被动运输；题干中甲组在完全营养液中浸泡一段

时间后吸收了一定量的矿质元素离子和水，乙组在蒸储水中浸泡相同的时间后只吸收了一定

量的水，所以甲组的细胞内液浓度比乙组的要高，两组外表皮都用0.3g/mL浓度的蔗糖溶液

处理后均会失水，但乙组比甲组失水较多，故C正确。

14.D［解析JA是磷脂双分子层，B是蛋白质（载体），它们是可以流动的；丙物质是从

低浓度到高浓度运输，需要载体，需要消耗能量，是主动运输；甲、乙、丙三种物质跨膜运

输方式普遍存在于动植物和微生物中，保证了活细胞能够进行生命活动的需要；胆固醇是脂

质物质，根据相似相溶原理，胆固醇跨膜运输与磷脂分子有关。

15.C［解析1从图中分析可以看出，植物甲比植物乙对温度升高更加敏感，高于52C

开始发生离子渗漏，而乙发生离子渗漏是在55°C之后，则乙应该生长在高温干旱地带；高

温可以破坏膜的完整性(或载体蛋白变性失活)，增加了膜对离子的透性(膜的通透性增大)，或

高温使细胞膜失去选择透过性。

16.(1)液面都下降，下降程度g管〉f管“管

(2)溶液浓度

(3)水分能通过半透膜从浓度低的一侧向浓度高的一侧扩散，浓度差越大扩散速度越快

(4)两装置中e玻璃管的液面都下降，放于37℃恒温箱中的较放于0C恒温箱中的下降

程度大温度影响跨膜运输的速率

［解析］(1)由于溶液丙浓度最大，所以E、F、G渗透失水，液面下降。E、F相比，E中

溶液浓度为0.2g/mL,F中溶液浓度为0.1g/mL,E与外界溶液浓度差较小，失水较少，因而

e管下降程度小于f管。F、G相比，G表面积大，失水多，因而g管下降程度大于f管。因

此液面下降程度为g管才管,e管。

(2)e、f管中由于溶液浓度的不同造成液面下降程度不同，自变量是溶液浓度。

(3)该实验证明了水分子由低浓度一侧向高浓度一侧扩散，膜两侧浓度差越大扩散速度越

快。

(4)在一定范围内，温度越高，跨膜运输的速率越快，因此在37℃时6玻璃管下降程度

较0℃时大。

17.(1)通透性功能改变，使物质运输功能降低

(2)核糖体、线粒体

(3)抑制(或破坏)了Ca?+的载体

(4)胰岛素(5)核糖体

(6)抗原一吞噬细胞一T细胞一B细胞一分化(浆细胞、记忆细胞);抗原一B细胞一分化(浆

细胞、记忆细胞)：抗原一记忆B细胞一分化(浆细胞)

灭活的病毒(或PEG)

(7)蒸储水不同浓度的NaCl溶液

［解析］(1)衰老的细胞，除细胞核体积增大外，细胞膜发生的变化是通透性功能改变，使

物质运输功能降低。

(2)若此图示癌细胞，由于癌细胞分裂旺盛，则明显增多的细胞器有核糖体、线粒体等。

(3)如果用某种药物处理该细胞，发现对Ca2+的吸收速率大大降低，而对其他物质的吸收

速率没有影响，说明这种药物的作用是抑制(或破坏)了Ca2+的载体，而不抑制细胞呼吸。

(4)氨基酸在人体内通过•定的化学反应可以合成为糖类等物质来升高血糖，对以上现象

有抑制作用的物质是降低血糖的胰岛素。

(5)分泌蛋白是一种蛋白质，在核糖体上合成多肽时由于脱水缩合生成水。

(6)浆细胞的来源途径有抗原一吞噬细胞一T细胞一B细胞一分化(浆细胞、记忆细胞)；

抗原一B细胞一分化(浆细胞、记忆细胞)；抗原一记忆B细胞一分化(浆细胞)。动物细胞融合

常用灭活的病毒诱导。

(7)提取DNA的实验，应首先将细胞放入蒸储水中使细胞破裂，然后利用DNA在不同浓

度的NaCl溶液中溶解度不同的原理进行提取。

45分钟滚动基础训练卷(一)

1.C［解析］老细胞通过增殖可以产生新细胞，A正确；生物膜系统的各成分间有着直

接或间接的联系，化学成分相似，都是以磷脂双分子层为支架的双层膜结构，B正确；转录

过程不需要特定的运输工具，C错误；原核细胞没有成形的细胞核，没有核仁，但细胞中含

有核糖体，D正确。

2.A［解析］细胞的结构总是和功能相适应，有叶绿体的细胞在适宜的条件下都能进行

光合作用，但能进行光合作用的细胞不一定有叶绿体，如原核细胞蓝藻；细胞内的五碳糖是

核糖和脱氧核糖，六碳糖包括葡萄糖，都是单糖；原核生物唯一的细胞器是核糖体；具有细

胞结构的生物的遗传物质都是DNA。

3.D［解析］从图可以看出细胞内钙浓度最高时肌肉收缩力量并不是最大，钙含量在

30ms时最高，肌肉收缩力量在60ms时最强。从表格中看不出钙离子进入肌细胞的方式是

主动运输。

4.D［解析］结合题图分析题意可知，a为胰高血糖素，b为淋巴因子，c为抗体，d为

生长激素，四者都由氨基酸构成，都是蛋白质，它们的合成由DNA控制，其中淋巴因子和

抗体参与人体的特异性免疫过程。

5.A［解析J脂肪用苏丹III或苏丹IV染液，结果是橘黄色或红色；葡萄糖用斐林试剂鉴

定在加热的条件下，结果是形成砖红色沉淀：淀粉遇碘变蓝。

6.A［解析］核糖是核糖核酸的组成成分，主要存在于动植物细胞的细胞质内。脱氧核

糖是脱氧核糖核酸的组成成分，主要存在于动植物细胞的细胞核内。叶绿体通过光合作用合

成葡萄糖，在线粒体内彻底氧化分解丙酮酸。糖原存在于动物细胞质中而不存在于植物细胞

质中•

7.B［解析］纤维素是一种多糖，只由C、H、0三种元素组成，不含无机盐。

8.B［解析］基因工程中大肠杆菌可以作为受体细胞，是因为大肠杆菌繁殖快，易培养,

比较适宜工业生产。

9.D［解析1检测还原糖用斐林试剂，水浴加热有砖红色沉淀，不用显微镜观察；叶绿

体色素的提取和分离，色素带用肉眼直接观察；观察植物细胞质壁分离，选用紫色洋葱为实

验材料不用染色；植物细胞的有丝分裂实验，观察的是染色体的情况，用碱性染料（龙胆紫）

染色，必须用显微镜观察。

10.A［解析JDNA是人体的遗传物质，并非主要，B错误；磷脂是构成生物膜的重要

成分，而中心体是无膜结构的细胞器，C错误；生命系统最基础的是细胞，D错误。

11.B［解析］哺乳动物成熟的纠细胞不具有除细胞膜外的其他膜结构，因而被用作制

备细胞膜的材料，鸡属于鸟类，其血细胞含有细胞核等具膜结构，A错；细胞膜主要由磷脂、

糖类、蛋白质等组成，磷脂双分子层构成细胞膜的骨架，蛋白质在细胞膜行使功能时起重要

作用，用蛋白酶处理细胞膜，蛋白质会被分解，细胞膜的通透性将被改变，C错；多细胞生

物体内细胞间功能协调性的实现依赖于物质和能量的交换，也依赖于信息交流，D错；细胞

膜上的糖蛋白具有识别作用，糖被具有保护润滑作用，B正确。

12.D［解析］此题考查的是分泌蛋白合成及分泌过程的相关知识，属于考纲分析推断

层次。分泌蛋白的合成中放射性物质出现的先后顺序是核糖体、内质网、高尔基体和细胞膜,

由于核糖体没有膜结构，所以a是内质网，b是细胞膜，c是高尔基体，d是内质网，e是高

尔基体，f是细胞膜。

13.C［解析］本题主要考查了细胞器的结构和功能，属于考纲中的识记层次。内质网

与脂质的合成有关，溶酶体会分解自身衰老、损伤的细胞器等结构。

14.C［解析］此题考查的是真核细胞的结构和功能，属于考纲理解层次。主动运输需

要消耗能量，由线粒体提供，抑制线粒体的功能会影响主动运输：中心体在有丝分裂过程中

产生纺锤体，牵引染色体的运动；高尔基体与分泌物的形成有关，植物细胞的高尔基体与细

胞壁的形成有关；细胞膜的结构特点是具有一定的流动性。

15.D［解析］本题考查物质的鉴定，属于考纲规定的运用层次。鉴定脂肪可用苏丹川

和苏丹W,由于提取的液体是黄色，因而最好选择苏丹IV,使脂肪染成红色；“探究酵母菌

细胞呼吸的方式实验”，培养液中加入的是葡萄糖，判定酵母菌酒精发酵是否彻底，应鉴定

的是葡萄糖，可用斐林试剂来鉴定；判定淀粉是否充分水解成麦芽糖，鉴定的应该是淀粉，

而鉴定淀粉用的是碘液，综上分析答案选D项。

16.（1）⑥⑦（只答一个不给分）⑦叶绿体（序号与文字都对才得分）

（2）翻译（或蛋白质合成）20种游离的氨基酸

（3）降低血糖浓度

（4）胞吞（一定的）流动性运输葡萄糖的载体GLUT4（或胰岛素受体）

［解析］考查细胞结构与相关代谢，属于考纲理解记忆层次。（1）①〜⑦中，具有双层膜的

细胞器是⑥线粒体和⑦叶绿体。绿色的植物细胞中特有的细胞器是叶绿体。

（2）结构①是核糖体，其中进行的过程是翻译过程，利用的原料是游离的氨基酸。

（3）若图1表示胰岛B细胞合成、分泌激素的过程，则丁物质是胰岛素，有降低血糖浓度

的作用。

（4）图2显示：［⑧］体现内吞作用，能调节细胞膜上葡萄糖我体的数量，该作用的完成是

因为细胞膜的流动性。1【型糖尿病病人胰岛素水平正常，但靶细胞存在“胰岛素抵抗”，从

细胞膜的组成看，最可能是胰岛素受体的数量减少。

17.（1）A种子萌发时，储存的淀粉被水解，产生了麦芽糖、葡萄糖等还原性物质（还原

糖）（2）萌发的玉米种子中，剩余的淀粉遇碘变蓝，干种子中储存的淀粉遇碘变蓝•（或：淀

粉遇碘液变蓝，玉米干种子中淀粉的含量高于萌发的种子）（3）①蛋白质与双缩胭试剂发生化

学反应呈现紫色②向（C、E）两支试管分别注入双缩JR试剂A液体1mL摇匀，再注入双缩

胭试剂B液4滴摇匀。③两支试管中溶液的颜色均呈紫色（4）D

［解析I山题干信息得知：玉米种子萌发时，储存的淀粉被水解为还原糖，而干种子不含

还原糖，细胞中含大量淀粉。淀粉遇碘变蓝色；班氏试剂或斐林试剂与还原糖水浴加热后变

砖红色；蛋白质与双缩麻试剂发生化学反应呈现紫色。用高倍镜观察芽顶端分生组织的细胞

质流动，细胞必须保持活体，捣碎分生组织，用盐酸和酒精解离后细胞死亡；核糖体在高倍

镜下观察不到；顶端分生组织不含叶绿体；只能通过观察线粒体的运动观察胞质流动。

45分钟单元综合训|练卷（三）

I.C［解析］生物体内的化学反应几乎嬴要向的参卫，但不是都为耗能过程，故C

错。

2.C［解析］一般来说，如果人体内环境稳定的情况下，ATP的产生速率应该是与

ADP的产生速率相等，A、B错；寒冷天气中，人体要释放更多的能量才能保持恒温，所以

体内ATP的产生效率应该比平常要快，产生ATP的速率应该是加快，D错。

3.C［解析］验证酶的专一性时，自变量可以是酶的种类（此时固定反应底物），自变量

也可以是反应底物种类（此时固定酶的种类），A错误；验证酶的高效性，自变量是酶与无机

催化剂的比较。因为当底物浓度过量时，酶浓度和反应速度成正比，B错误；探究酶催化作

用的最适pH时，应设置一定梯度的pH值，D错误。

4.B［解析］的的本质有蛋白质、RNA、DNA等，只有分泌蛋白醐的合成和分泌过程

需要核糖体、内质网、高尔基体和线粒体的参与，且原核细胞内的蛋白质类酶是不需要内质

网、高尔基体和线粒体参与的，因为原核细胞只有唯一的细胞器核糖体，故A错误；细胞质

的线粒体和叶绿体中有DNA,也存在解旋醐，故C错误；用透析法纯化蛋白的时，应用缓

冲液做透析液以保持蛋白酶的活性，D项错误。

5.C［解析］从实验①、②、③可以得出：酶有高效性；从实验③、④对照可以得出：

高温使能变性后就失去活性。

6.B［解析］甲图中Tb点时酶活性最大，此时麦芽糖积累速率最大，对应为乙图中的

X点，甲图中T,点时酶失活，麦芽糖的量不再增加，对应为乙图的Y点。

7.D［解析］将叶片在黑暗中放置•段时间是进行饥饿处理，消耗掉有机物，然后用不

同的光照射，进行光合作用，用碘液处理看有机物产生的多少，因为叶绿体中的色素几乎不

吸收绿光，所以着色最浅叶片所在的试管是④号。

8.C［解析1酶的催化有专一性，不能产生更多类型的产物，A错误；细胞中葡萄糖分

解成丙酮酸的过程只能在细胞质基质中进行，且该过程与是否有光无关，B错误，C正确；

密闭容器中的植物，瓶中二氧化碳浓度不变时，光合作用强度等于呼吸作用强度，ATP由类

囊体薄膜转移到叶绿体基质中。

9.B［解析］从图中可以看出，X物质是C”Y物质是丙酮酸，丙酮酸可以转化为丙

氨酸，B正确；人进入高原区后，无氧呼吸增强，但所需ATP主要还是由有氧呼吸提供，A

错误；光照增强时，［H］和ATP增加，X物质消耗增加，X物质减少，C错误；能在叶肉细

胞的细胞质基质中进行的生理过程是①④⑤所代表的过程，②③在叶绿体基质中进行，D错

误。

10.D［解析］随着氧气浓度增加，肌肉细胞内ATP生成速率也增加，A错误：蔬菜大

棚中一天内白天CO2的浓度会持续下降，没有,个升高的过程，B错误；丙图中a点时酵母

菌呼吸作用最弱，ATP产生量少，C错误。

11.（1）1和HI线粒体（2）叶绿体基质过程“1”能为过程“2”提供ATP、IHJ

（3）光合作用强度大于呼吸作用强度，消耗CO2夜里温度降低，呼吸作用减弱，释放

CO2减少（4）ac

［解析］（1）甲图中I为强光照植物，III为弱光照植物，最适合间作。a点植物既可以进

行光合作用也可以进行呼吸作用而b点植物只能进行呼吸作用，两点时都可产生ATP的细胞

器是线粒体。（2）图乙中“2”过程表示光合作用的暗反应阶段，其进行的场所为叶绿体基质。

光合作用中光反应是暗反应的基础，因为光反应为暗反应提供ATP和［H］。（3）由于植物光合

作用强度大于呼吸作用强度，消耗CO2,即使大棚通风后，其棚内的二氧化碳浓度仍低于棚

外。由于夜里温度降低，呼吸作用减弱，释放COz减少，导致f点以后CO2浓度上升趋缓。

(4)ac段C02浓度下降最快，应是增施C02气肥最佳的区段。

12.(1)光照强度细胞质基质和线粒体

⑵CO2浓度温度

(3)840

(4)基因表达载体的构建

(5)①高温、强光照对玉米叶片光合作用的影响不大②不可行缺乏对照

［解析］本题考查了光合作用的基础知识和探究实验问题，在黑暗的环境条件下，叶肉细

胞通过细胞呼吸产生ATP,其场所是细胞质基质和线粒体；影响光合作用的因素有光照、二

氧化碳、温度、无机盐等外界因素；基因工程的核心步骤是基因表达载体的构建；从题干我

们看出若实验测得c、d,就是说在25℃、9千勒克司和30℃、15千勒克司的高温和强光

下，玉米的净光合作用强度相同；如果只有2、4组由于缺乏对照，获得的结论不可靠。

45分钟单元综合训练卷(四)

1.A［解析］受精卵发育为个体的过程中，有细胞的分裂和分化，以及细胞的衰老，但

其基础是分裂和分化。

2.B［解析］细胞凋亡和细胞衰老都是受基因控制的，衰老的细胞呼吸速率减慢，代谢

减弱，膜通透性改变，而癌细胞代谢增强，黏着性降低，细胞周期变短。

3.D［解析］体细胞增殖的方式有有丝分裂和无丝分裂两种，这两种增殖方式都会发生

DNA含量变化。

4.D［解析］二甲双胭的作用是抑制乳腺癌细胞的扩散，而癌细胞的扩散和细胞表面糖

蛋白减少有关，因而选D。

5.A［解析|A项，DNA复制和有关蛋白质的合成发生在间期；B项，染色体数加倍在

后期，染色单体形成在间期；C项，细胞板出现在末期，纺锤体形成在前期；D项，着丝点

分裂在后期，细胞质分裂在后期开始，末期结束。

6.D［解析J此题考查细胞板的组成，比较新颖，属于考纲分析推断层次。高等植物

有丝分裂后期细胞板扩展，将一个细胞形成两个子细胞，所以可以推断细胞板是由细胞壁和

细胞膜组成的。

7.B［解析］AB段，DNA含量逐渐增加，此时为DNA复制时期；BC段每条染色体上

的DNA加倍，说明此时一定有染色单体存在；CD段染色体上DNA减半，表明着丝点分裂,

为细胞分裂的后期开始时；AD段，细胞中可以发生基因突变，也可能发生染色体变异。

8.B［解析］解离液会杀死细胞，使细胞停留在不同的分裂期，故用洋葱根尖观察植

物细胞有丝分裂，不可能观察到一个细胞连续分裂的过程。

9.C［解析］一个细胞周期包括两个阶段，分裂间期和分裂期。一般分裂间期大约占细

胞周期的90%〜95%,而分裂期大约占5%〜10%。

10.B［解析］本题考查细胞周期，属于考纲的理解能力。口引睬乙酸只能促进细胞的伸

长而不能促进细胞的分裂，A错；秋水仙素作用于细胞的分裂期能够抑制纺锤体的形成，染

色体不能被拉向两极，导致染色体数目加倍，B正确；选用实验材料观察有丝分裂过程时，

应该选分裂期占整个细胞周期比例最大的材料，本题中物种1：0.4/(10.6+0.4)=0.036,物

种2：0.5/(18+0.5)=0.027,物种3：2/(16.5+2)=0.108,物种4：2.3/(10.4+2.3)=0.181,

所以最好选物种4观察有丝分裂过程；四种植物细周期的时间不是固定的。

11.D［解析］效应T细胞杀死癌细胞的过程是细胞凋亡，而不是细胞坏死。

12.D［解析］此图为动物细胞有丝分裂中期的图像，细胞中有两对同源染色体，分裂

后期只是着丝点的分裂，没有同源染色体的分离，因而移向同•极的染色体中还有同源染色

体。

I514

13.B［解析］将大肠杆菌在含有N标记的NH4C1培养液中培养后，再转移到含有N

的普通培养液中培养，分裂第一次后，得到含的DNA占总DNA的比例为1,分裂第二

次后，得到含l5N的DNA占总DNA的比例为1/2,依次类推，分裂第五次后，含l5N的DNA

占总DNA的比例为1/16,因而答案为B»

14.B［解析］U为尿嘴啜，是RNA的组成碱基，T为胸腺11密咤，为DNA的组成碱基;

b点时，U的利用速率最大，表明细胞正在大量合成RNA；d点时，T的利用速率最大，但

DNA的含量要到e点时达到最高值，所以B错误；c〜e阶段，是DNA复制时期，细胞内最

容易发生基因突变；a〜c阶段为G1期，在细胞周期中历时最长，细胞数目较多。

15.C［解析］此题考查的是细胞分裂中DNA复制的相关知识，属于考纲分析推断层

次。甲图表示在细胞分裂中DNA含量少的细胞多，含量多的细胞数少，而乙图表示DNA含

量少的细胞少，含量多的细胞多，但都在进行DNA的复制。该细胞是哺乳动物的细胞，不

会有细胞板。图甲ab段细胞表示不同DNA含量的细胞所占的比例。乙细胞的DNA含量高,

是因为DNA复制了，而细胞质没分裂的结果。

16.(l)a-h(2)有丝后染色体的着丝点分裂，染色单体分开成为染色体，并在纺锤

丝的牵引下向细胞两极移动(3)6它们是由同一条染色体复制后分离形成的

(4)e~fc~e(5)见图

［解析］(1)首先注意图甲的纵坐标是核DNA的数目，根据分裂前后数目的变化，可以判

断该曲线为有丝分裂过程中核DNA数目变化曲线。图中的a〜c为有丝分裂间期，c〜d为有

丝分裂前期，d〜e为有丝分裂中期，e〜f为有丝分裂后期，在有丝分裂的整个过程中都有同

源染色体。(2)图乙表示着丝点分裂，细胞的每一极都含有同源染色体，所以为有丝分裂后期。

(3)因为2号和6号是复制后的染色体着丝点分裂形成的，所以2号和6号完全一样。(4)图丙

中染色体：染色单体：DNA=1：2：2,所以该细胞处于有丝分裂前期和有丝分裂中期。

17.(1)探究X对Y细胞增殖(DNA合成)的影响

(2)如果乙组CRD明显高于甲组，说明X对Y细胞增殖(DNA合成)有促进作用；

如果乙组CRD与甲组基本相同，说明X对Y细胞增殖(DNA合成)无影响：

如果乙组CRD明显低于甲组，说明X对Y细胞增殖(DNA合成)有抑制作用

(3)3H-TdR是DNA合成的原料之一，可根据CRD变化来判断细胞增殖(DNA合成)情

况

I解析I本题所考查的知识点是有关细胞增殖以及实验设计的内容。根据题意，本实验

的目的是探究X对Y细胞中的DNA的复制和细胞增殖的影响，实验的自变量为是否加入物

质X,因变量是细胞内的放射性强度，即CRD。然后比较两组的CRD而得出相应的结论。

由于3H-TdR只能存在于DNA分子中，是DNA合成的原料之一，所以可以根据CRD变化

来判断细胞增殖和DNA复制情况。

45分钟滚动基础训练卷(二)

I.B［解析］本题考查对细胞编程性死亡概念的理解。细胞编程性死亡是由基因所决定

的细胞自动结束生命的过程，是细胞中基因选择性表达的结果。

2.C［解析］细胞分裂是细胞分化的基础，即分化必然伴随着分裂。造血干细胞能分化

出各种血细胞，只有造血干细胞的分裂增殖，才能形成各种血细胞。而血细胞的形成过程，

不包括细胞凋亡。

3.A［解析J此题考查的是细胞呼吸，属于考纲分析判断层次。无氧呼吸分解不彻底,

但仍然属于氧化分解反应；水果贮藏在低氧的环境中，降低呼吸消耗；酵母菌既能进行有氧

呼吸又能进行无氧呼吸；与有氧呼吸有关的酶存在于细胞质基质、线粒体内膜和线粒体基质。

4.A|解析］在生物体内细胞分化具有不可逆性。mRNA是转录的结果，因基因的选

择性表达，所以分化后的细胞发生的转录的基因不同，mRNA也就不同，但IRNA的种类相

同。细胞分化不会引起遗传物质的改变。

5.D［解析］同种干细胞之间存在相互转化的关系(有丝分裂)，干细胞分化成其他的细

胞后，不能再转化成干细胞，所以只有D项才能完整表示正常机体内干细胞的基本特征。

6.D［解析］抗体分泌是由浆细胞完成的，浆细胞没有特异性识别抗原的功能，A错误;

分化后的细胞已经不再分裂，不会出现DNA数增加的现象；癌变的细胞其细胞周期变短，

分裂加快；D选项表示光合作用和呼吸作用，可以同时发生在叶肉细胞中。

7.A［解析］原癌基因一旦突变，可能导致正常细胞的生长和分裂失控而变成癌细胞，

癌细胞能恶性生长增殖。

8.A［解析］曲线1为最适温度下的酶促反应，当温度升高时，部分酶变性失活，因此

酶促反应速率下降，为曲线4；往反应混合物中再加入少量同种酶时，酶分子数增加，与底

物分子结合的几率增大，酶促反应速率升高，为曲线2。

9.D［解析］本实验的操作应先将酶溶液置于各自不同的pH值的环境条件下，然后再

加淀粉溶液，置于适宜温度下保温；对实验结果的检测要用斐林试剂，不能用碘液，因为碘

液会和氢氧化钠反应，使实验结果发生偏差。

10.D［解析］图二显示，X和Y对照，自变量是有无二氧化碳，实验结束后，Y部分

为棕黄色，X部分为蓝色，①正确，③错误；W和X部分只有一个变量，即有无叶绿体，对

照能证明光合作用需要叶绿素，②正确；Y和木塞夹着得部分有两个变量：二氧化碳和光，

④错误。

11.C［解析J考查光合作用与呼吸作用知识，属考纲理解层次。A中35℃时植物光

照下吸收CO2为3.00,大于零，则昼夜不停地光照可以生长；B,昼夜不停地光照，应是250c

时该植物生长得最快；D,30℃时积累的有机物是10℃时的一半。

12.B［解析］当纵坐标表示一条染色体中DNA的含量，则c-d过程是着丝点分裂的

结果，并不发生同源染色体的分离。

13.D［解析］观察细胞中DNA和RNA的分布实验，是用甲基绿染色DNA,用吐罗

红染色RNA,A错误；脂肪是用苏丹III染色，呈橘黄色；观察根尖分生组织细胞的有丝分裂

实验中，用15%的盐酸是起解离作用，目的是溶解细胞之间的果胶层。

14.D［解析］癌细胞具有无限增殖的特点，故A、B项正确。山图可知，每次给药后

两类细胞数目都明显减少，说明药物对正常细胞也有杀伤作用。但正常细胞经过一定时间，

回升数量多于癌细胞，有利于机体组织的修复，故C项正确。若大剂量给药或缩短给药周期，

对正常细胞杀伤量过大，或者不能有足够时间恢复，就会造成机体组织器官损伤，引起较强

的副作用，D项错误。

15.C［解析］曲线图中显示，该细胞的细胞周期是I+11+111=20小时，其中I为

DNA复制时期，此时期染色体数目不变，且易于发生基因突变；II为分裂期的前、中、后期,

可以看到圆柱状或杆状的染色体，III时期为Gi期，不发生基因突变。

16.（1）类囊体（光合膜或基粒）线粒体内膜

（2）适量适宜浓度的NaHCCh（无适量适宜给分）充足的光照

（3）左移右移1272

［解析］本题以图像和表格为信息载体，综合考查对作物的光合速率进行测试的相关知

识，属于考纲综合运用层次。（1）在植物体内，氧气产生于叶绿体的类囊体（光合膜或基粒）；

（2）甲装置的D中放入适量适宜浓度的NaHCO.3,必须要给予充足的光照，以提供光合作用进

行的必要条件；（3）由测定植物呼吸速率的实验结果可知，其呼吸速率是每小时消耗葡萄糖

2X2=4克；由测定植物净光合速率的实验结果可知净光合速率为每小时积累4X2=8克，

所以总光合速率为12g/小时。若该植物白天光照14小时，那么它•昼夜葡萄糖的积累量是

14X8-4X（24-14）=72go

45分钟单元综合训练卷（五）

I.B［解析］RRXrrfRr」-1RR（红花）：2Rr（粉红花）：Irr（白花），故红花所占比例为

1/4。

2.D［解析］只有杂合子产生配子的过程中才会发生等位基因的分离，所以亲本杂交产

生B的过程未发生等位基因的分离。随着自交代数的增加，Aa的基因型频率在逐渐下降，

但是A和a的基因频率保持不变。

3.A［解析］染色体没有复制时，染色体与DNA之比为1：1,无染色单体（A）；染色

体复制后，染色体：染色单体：DNA=1:2:2（B）,C表示减数第二次分裂，D为生殖细胞

中染色体：DNA=1：1,无染色单体。由此得出b为DNA分子数，c为染色体数，d为染色

单体数。

4.B［解析］分析题图可知：因有中心体，故该细胞为动物细胞。由于图中的四条染色

体形状、大小都不同，即无同源染色体，可判断该细胞处于减数第二次分裂中期；该生物细

胞有丝分裂过程中染色体最多有16条。图中1代表Y染色体，说明该细胞为次级精母细胞,

形成的场所为精巢或睾丸。染色体由蛋白质和DNA组成，理论上应选用双缩服试剂和二苯

胺进行鉴定。a和a'为姐妹染色单体，若不发生基因突变，这两条染色单体上的基因一般应

相同。

5.D［解析］受精卵发育成的成虫，其性母细胞中含有的染色体既有来自父方的也有来

自母方的，在进行减数分裂的时候，非同源染色体随机自由组合，因此A、B、C三种情况

都存在。

6.A［解析］根据题意，①图为有丝分裂后期，该时期有同源染色体，由于着丝点分裂,

染色体数目加倍，染色体由2〃增为4〃，DNA数目为4〃：②图为初级精母细胞，有同源染色

体，染色体数目为2”，DNA数目为4〃；③图为次级精母细胞，处于减数第二次分裂后期，

无同源染色体，染色体数目为2〃，DNA数目为2”；由于图示该精原细胞已产生了一个基因

型为Ab的精子，故其他三个精子的基因型为Ab、aB、aB»

7.C［解析］因父亲患病后代女儿都患病、儿子都正常，故该病为伴X染色体显性遗

传病。儿子基因型为X/、正常女子基因型为XaXa,则其后代全部正常；女儿基因型为XAX\

正常男子为X；'Y,则其后代男孩和女孩各一半正常一半患病，即后代患病率为1/2。

8.A［解析］从图甲看出，该遗传病为显性遗传病，而H—4患病，其女儿正常、儿子

患病，则其基因型为杂合子，显性基因A应在Y染色体上，正确的图示为A图。

9.B［解析］由题意可知，正交实验：xAxAxX'YfXAxa和XAY,F?中朱红眼雄果蝇

(X'Y)占1/4;反交实验XaXaXXAY-XAxa和XaY,F2中朱红眼雄果蝇?㊀丫)占1/4。

10.C［解析］根据题目条件，可以初步确定父本基因型为ccA_,母本基因型为_aa。

然后根据后代无棒眼，确定父本的基因型为ccAA；雄后代无白色，确定母本的基因型为CCaao

11.B［解析］-条染色单体上含有一条双链的DNA分子，而DNA分子的形成是通过

半保留复制形成的，因此两条染色单体都含有"N、I'N。

12.C［解析J题干中已经给出此病为伴性遗传，且男女均有患病个体，所以该病受X

染色体上的基因控制(设为A、a)；I।不携带致病基因，所以的致病基因只能来自12,则

该病一定为伴X染色体显性遗传病；IL的基因型一定为XAXa,与正常男性婚配，后代中

XaY出现的几率为1/4o

13.(1)垂耳垂背酸肉立耳直背酸肉

亲本垂耳垂背酸肉立耳直背酸肉

(MMHHRr)x(mmhhRr)

子代MmHhKRMmHhRrMmHhRrMmHhrr

121

半立耳中半立耳中半立耳中

垂背酸肉垂背酸肉垂背非酸肉

(2)半立耳中垂背非酸肉1/16

(3)半立耳中垂背酸肉1/144

［解析］(1)(2)要选育的垂耳直背非酸肉的汉普夏猪新品种的基因型为MMhhrr,根据题意,

可选用垂耳垂背酸肉(MMHHRr)和立耳直背酸肉(mmhhRr)作亲本，得F,,从其中选出半立耳

中垂背非酸肉的雌雄汉普夏猪个体进行交配，产生的F2中表现型为垂耳直背非酸肉的个体比

例最高，占F1个体总数的比例为1/4X1/4=1/16。注意杂交实验图解要规范，如亲本、配子、

子代、表现型、基因型、杂交符号、箭头等。(3)如不考虑F2中垂耳直背非酸肉个体比例最高

的要求，也可选用F,中表现型为半立耳中垂背酸肉的雌雄个体交配，但其中有两种基因型，

即MmHhRR和MmHhRr,只有基因型为MmHhRr的个体交配才能产生基因型为MMhhrr的

新品种，故产生的垂耳直背非酸肉个体占F?个体总数的比例为2/3X2/3X174X1/4X1/4=

1/144,

14.⑴有丝分裂AaBbXcXc(2)2aBXc(3)100%(4)9/16(5)乙细胞形成丙细胞的

过程中有基因重组

［解析］读懂乙图中基因组成，是解答本题的关键。乙细胞由两对常染色体和一对性染色

体组成，减数分裂时，两对常染色体上的两对等位基因可以自由组合，两条X染色体上的基

因相同。由于甲图中有同源染色体，但是没有同源染色体间的联会等行为，应为有丝分裂过

程，其重要意义就是保持亲子代细胞间遗传物质的稳定，因此其子细胞中遗传物质应该与乙

细胞中的相同。丙细胞处于减数第二次分裂的后期，山于存在不均等分裂，应为次级卵母细

胞，分裂后的子细胞为极体和卵细胞，卵细胞的基因型为aBXJ

15.(l)©XbYB>XbYb②xBx\XbYB③xBx\XBYb

(2)白眼截毛②红眼果蝇为刚毛，白眼果蝇为截毛，则该雄果蝇基因型为xRByb③红

眼果蝇为截毛，白眼果蝇为刚毛，则该雄果蝇的基因型为X"YB

［解析］⑴①雄果蝇的基因型有XBY13、XBY\xbY\xbyb4种；②据子代表现型可知母

本为xBx*父本为xbyB；③截毛果蝇x'xbYb可能是异常卵细胞xbxb和正常精子Y'结合，

也可能是异常精子xbyb和正常卵细胞xb结合，但据题干信息，只可能是第一种情况，即母

本为XBxb,父本为XByb。

45分钟单元综合训练卷(六)

I.B［解析］转化的有效性与S型细菌的DNA纯度有关，纯度越高，转化越有效。

2.C［解析］凡具有细胞结构的生物的遗传物质都是DNA。甲型H1N1流感病毒的遗

传物质是RNA。

3.D［解析］病毒的遗传物质是核酸，核酸控制生物的性状，因此子代病毒与乙相同。

4.