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文档简介

第6讲分式方程考点一、分式方程的解法【例1】分式方程的根为()A.x1=1,x2=2 B.x1=﹣1,x2=﹣2 C.x=2 D.x=1方法总结解分式方程时应注意以下两点:(1)去分母时,要将最简公分母乘以每一个式子,不要“漏乘”;(2)解分式方程时必须检验,检验时只要代入最简公分母看其是否为0即可.若能使最简公分母为0,则该解是原方程的增根.举一反三解分式方程:=﹣.考点二、分式方程增根【例2】1.已知方程有增根,则k=.2.分式方程=有增根,则m的值为()A.0和3 B.1 C.1和﹣2 D.3方法总结利用增根求分式方程中字母的值:(1)确定增根;(2)将原分式方程化成整式方程;(3)增根代入变形后的整式方程,求出字母的值.举一反三1.若关于x的分式方程﹣2=有增根,则m的值为.2.若分式方程有增根,则增根可能是()A.1 B.﹣1 C.1或﹣1 D.0考点三、分式的应用【例3】1.已知a2﹣3a﹣1=0,求a6+120a﹣2=.2.为了提高产品的附加值,某公司计划将研发生产的1200件新产品进行精加工后再投放市场.现有甲、乙两个工厂都具备精加工能力,公司派出相关人员分别到这两间工厂了解情况,获得如下信息:信息一:甲工厂单独加工完成这批产品比乙工厂单独加工完成这批产品多用10天;信息二:乙工厂每天加工的数量是甲工厂每天加工数量的1.5倍;信息三:甲工厂加工一天、乙工厂加工2天共需加工费11200元,甲工厂加工2天、乙工厂加工3天共需加工费18400元;根据以上信息,完成下列问题:(1)求甲、乙两个工厂每天分别能加工多少件新产品?(2)公司将1200件新产品交甲、乙两工厂一起加工3天后,根据产品质量和市场需求,决定将剩余产品交乙工厂单独加工,求该公司这批产品的加工费用为多少?方法总结对于分式的应用题要把握好前面讲的解分式方程的步骤,对于分式的综合题型要把握好分式的增根计算及性质等的综合。举一反三1.对于正数x,规定,例如:,,则=.2.为弘扬中华民族传统文化,某校举办了“古诗文大赛”,并为获奖同学购买签字笔和笔记本作为奖品.1支签字笔和2个笔记本共8.5元,2支签字笔和3个笔记本共13.5元.(1)求签字笔和笔记本的单价分别是多少元?(2)为了激发学生的学习热情,学校决定给每名获奖同学再购买一本文学类图书,如果给每名获奖同学都买一本图书,需要花费720元;书店出台如下促销方案:购买图书总数超过50本可以享受8折优惠.学校如果多买12本,则可以享受优惠且所花钱数与原来相同.问学校获奖的同学有多少人?一、选择题1.(2023江干区一模,6)将分式方程去分母,整理后得()A.B.C.D.二、填空题1.(2023杭州,13)已知分式,当时,分式无意义,则;当时,使分式无意义的的值共有个.三、解答题1.(2023上城区一模,17)阅读材料,解答问题:观察下列方程:①;②;③;…;(1)按此规律写出关于的第4个方程为,第n个方程为;(2)直接写出第n个方程的解,并检验此解是否正确.2.(2023江干区一模,17)解方程﹣2.3.(2023拱墅区一模,19)(1)解方程:﹣2=;(2)设y=kx,且k≠0,若代数式(x﹣3y)(2x+y)+y(x+5y)化简的结果为2x2,求k的值.1.已知方程﹣a=,且关于x的不等式组只有4个整数解,那么b的取值范围是()A.﹣1<b≤3 B.2<b≤3 C.8≤b<9 D.3≤b<42.已知关于x的方程+=恰有一个实根,则满足条件的实数a的值的个数为()A.1 B.2 C.3 D.43.若关于x的方程=+1无解,则a的值为()A.1 B.2 C.1或2 D.0或24.小王乘公共汽车从甲地到相距40千米的乙地办事,然后乘出租车返回,出租车的平均速度比公共汽车多20千米/时,回来时路上所花时间比去时节省了,设公共汽车的平均速度为x千米/时,则下面列出的方程中正确的是()A. B.C. D.5.关于x的分式方程﹣=0无解,则m=.6.关于x的方程=﹣1的解是正数,则a的取值范围是.7.新定义:[a,b]为一次函数y=ax+b(a≠0,a,b为实数)的“关联数”.若“关联数”[1,m﹣2]的一次函数是正比例函数,则关于x的方程的解为.8.关于x的方程有实根,则a的取值范围是.9.已知实数x满足x2++x﹣=4,则x﹣的值是.已知关于x的分式方程﹣=0无解,则a的值为.11.解方程:.12.为了保护环境,某开发区综合治理指挥部决定购买A,B两种型号的污水处理设备共10台.已知用90万元购买A型号的污水处理设备的台数与用75万元购买B型号的污水处理设备的台数相同,每台设备价格及月处理污水量如下表所示:污水处理设备A型B型价格(万元/台)mm﹣3月处理污水量(吨/台)220180(1)求m的值;(2)由于受资金限制,指挥部用于购买污水处理设备的资金不超过165万元,问有多少种购买方案?并求出每月最多处理污水量的吨数.13.先阅读下面的材料,然后回答问题:方程x+=2+的解为x1=2,x2=;方程x+=3+的解为x1=3,x2=;方程x+=4+的解为x1=4,x2=;…(1)观察上述方程的解,猜想关于x的方程x+=5+的解是;(2)根据上面的规律,猜想关于x的方程x+=的解是;(3)由(2)可知,在解方程:y+=时,可变形转化为x+=的形式求值,按要求写出你的变形求解过程.14.(1)解下列方程:①根为;②根为;③根为;(2)根据这类方程特征,写出第n个方程为,其根为.(3)请利用(2)的结论,求关于x的方程(n为正整数)的根.答案【例1】D举一反三解:原方程即=﹣,两边同时乘以(2x+1)(2x﹣1)得:x+1=3(2x﹣1)﹣2(2x+1),x+1=6x﹣3﹣4x﹣2,解得:x=6.经检验:x=6是原分式方程的解.∴原方程的解是x=6.【例2】1.﹣2.解:∵分式方程=有增根,∴x﹣1=0,x+2=0,∴x1=1,x2=﹣2.两边同时乘以(x﹣1)(x+2),原方程可化为x(x+2)﹣(x﹣1)(x+2)=m,整理得,m=x+2,当x=1时,m=1+2=3,当x=﹣2时,m=﹣2+2=0,当m=0时,分式方程无解,并没有产生增根,故选:D.举一反三1.32.解:∵原方程有增根,∴最简公分母(x+1)(x﹣1)=0,解得x=﹣1或1,∴增根可能是:±1.故选:C.【例3】1.1309解:∵a2﹣3a﹣1=0,∴a2=3a+1,a6=(a2)3=(3a+1)2(3a+1)=(9a2+6a+1)(3a+1)=[9×(3a+1)+6a+1](3a+1)=(33a+10)(3a+1)=99a2+63a+10=99(3a+1)+63a+10=360a+109,∵a2﹣3a=1,120a﹣2=(a2﹣3a)=120﹣=120﹣×(a2﹣3a)=120﹣360a+1080,∴a6+120a﹣2=360a+109+120﹣360a+1080=1309.2.解:(1)设甲工厂每天加工x件产品,则乙工厂每天加工1.5x件产品,依题意得﹣=10解得x=40.经检验,x=40是原方程的跟,且符合题意,则1.5x=60答:甲工厂每天加工40件产品,乙工厂每天加工60件产品;(2)设甲、乙工厂一天的加工费分别为a万元、b万元,由题意得,解得.∵加工3天后的时间为:=15(天)∴3×3200+(15+3)×4000=81600(元)答:该公司这批产品的加工费用为81600元.举一反三1.2023.5解:∵当x=1时,f(1)=,当x=2时,f(2)=,当x=时,f()=;当x=3时,f(3)=,当x=时,f()=…,∴f(2)+f()=1,f(3)+f()=1,…,∴f(n)+…+f(1)+…+f()=f(1)+(n﹣1),∴=f(1)+(2023﹣1)=+2023=2023.5.2.解:(1)设签字笔的单价为x元,笔记本的单价为y元.则可列方程组,解得.答:签字笔的单价为1.5元,笔记本的单价为3.5元.(2)设学校获奖的同学有z人.则可列方程=,解得z=48.经检验,z=48符合题意.答:学校获奖的同学有48人.一、选择题1.C二、填空题1.6;2.三、解答题1.解:(1),(2)检验2.解:方程的两边同乘(x﹣3),得:2﹣x=﹣1﹣2(x﹣3),解得:x=3,检验:把x=3代入(x﹣3)=0,即x=3不是原分式方程的解.则原方程无解.3.解:(1)去分母得:1﹣2(x﹣3)=﹣3x,解得:x=﹣7,检验:当x=﹣7时,x﹣3≠0,故x=﹣7是原方程的解;(2)∵(x﹣3y)(2x+y)+y(x+5y)=2x2﹣5xy﹣3y2+xy+5y2=2x2﹣4xy+2y2=2(x﹣y)2=2x2,∴x﹣y=±x,则x﹣kx=±x,解得:k=0(不合题意舍去)或k=2.D解:分式方程去分母得:3﹣a﹣a2+4a=﹣1,即(a﹣4)(a+1)=0,解得:a=4或a=﹣1,经检验a=4是增根,故分式方程的解为a=﹣1,已知不等式组解得:﹣1<x≤b,∵不等式组只有4个整数解,∴3≤b<4.故选:D2. C解:去分母,将原方程两边同乘x(x﹣2),整理得2x2﹣3x+(4﹣a)=0.①方程①的根的情况有两种:(1)方程①有两个相等的实数根,即△=9﹣4×2(4﹣a)=0.解得a=.当a=时,解方程2x2﹣3x+(﹣+4)=0,得x1=x2=.(2)方程①有两个不等的实数根,而其中一根使原方程分母为零,即方程①有一个根为0或2.(i)当x=0时,代入①式得4﹣a=0,即a=4.当a=4时,解方程2x2﹣3x=0,x(2x﹣3)=0,x1=0或x2=1.5.而x1=0是增根,即这时方程①的另一个根是x=1.5.它不使分母为零,确是原方程的唯一根.(ii)当x=2时,代入①式,得2×4﹣2×3+(4﹣a)=0,即a=6.当a=6时,解方程2x2﹣3x﹣2=0,x1=2,x2=﹣.x1是增根,故x=﹣为方程的唯一实根;因此,若原分式方程只有一个实数根时,所求的a的值分别是,4,6共3个.故选:C.C解:方程去分母得:ax=4+x﹣2解得:(a﹣1)x=2,∴当a﹣1=0即a=1时,整式方程无解,分式方程无解;当a≠1时,x=x=2时分母为0,方程无解,即=2,∴a=2时方程无解.故选:C.4.A5.0或﹣4解:方程去分母得:m﹣(x﹣2)=0,解得:x=2+m,∴当x=2时分母为0,方程无解,即2+m=2,∴m=0时方程无解.当x=﹣2时分母为0,方程无解,即2+m=﹣2,∴m=﹣4时方程无解.综上所述,m的值是0或﹣4.故答案为:0或﹣4.6.a>﹣1且a≠﹣解:=﹣1,解得x=,∵=﹣1的解是正数,∴x>0且x≠2,即0且≠2,解得a>﹣1且a≠﹣.故答案为:a>﹣1且a≠﹣.7.x=3解:根据题意可得:y=x+m﹣2,∵“关联数”[1,m﹣2]的一次函数是正比例函数,∴m﹣2=0,解得:m=2,则关于x的方程变为+=1,解得:x=3,检验:把x=3代入最简公分母2(x﹣1)=4≠0,故x=3是原分式方程的解,故答案为:x=3.8.﹣3<a≤2解:设y=,方程变形为y2﹣6y+2﹣a=0,抛物线对称轴为y=3,开口向上.∵方程有实根,∴△=b2﹣4ac=36﹣4(2﹣a)=28+4a≥0,解得:a≥﹣7,又y=的取值范围为0≤y<1即方程在0≤y<1.所以有f(0)=2﹣a≥0,f(1)=﹣3﹣a<0,解得﹣3<a≤2故答案为:﹣3<a≤29.1或﹣2解:x﹣=t,则由原方程,得t2+t+2=4,整理,得(t﹣1)(t+2)=0,解得t=1或t=﹣2,所以x﹣的值是1或﹣2.故答案是:1或﹣2.10.0、或﹣111.解:原方程即:,

方程两边同时乘以x(x-2)得:2(x+1)(x-2)-x(x+2)=x2-2,

化简得:-4x=2,

解得:x=-,

把x=-代入x(x-2)=≠0,

故方程的解是:x=-.12.解:(1)由90万元购买A型号的污水处理设备的台数与用75万元购买B型号的污水处理设备的台数相同,即可得:,解得m=18,经检验m=18是原方程的解,即m=18;(2)设买A型污水处理设备x台,则B型(10﹣x)台,根据题意得:18x+15(10﹣x)≤165,解得x≤5,由于x是整数,则有6种方案,当x=0时,10﹣x=10,月处理污水量为1800吨,当x=1时,10﹣x=9,月处理污水量为220+180×9=1840吨,当x=2时,10﹣x=8,月处理污水量为220×2+180×8=1880吨,当x=3时,10﹣x=7,月处理污水量为220×3+180×7=1920吨,当x=4时,10﹣x=6,月处理污水量为220×4+180×6=1960吨,当x=5时,10﹣x=5,月处理污水量为220×5+180×5=2000吨,答:有6种购买方案,每月最多处理污水量的吨数为2000吨.13.14.解:(1)①去分母,得:x2+2=3x,即x2﹣3x+2=0,(x﹣1

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