河南周口市2022-2023学年生物高一下期末经典模拟试题含解析

2022-2023学年高二下生物期末模拟试卷注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1．关于正常人体生命活动调节的叙述，正确的是A．激素不能提供能量，因此不会影响机体的能量代谢B．当垂体受损时，会影响到尿量但基本不影响排尿反射C．炎热环境下，人体的散热量明显大于产热量D．血浆渗透压的大小主要与HCO3-的含量有关2．如图为葡萄糖和Na+进出小肠上皮细胞的示意图．下列选项中正确的是（）A．胰岛素能加速小肠上皮细胞摄取葡萄糖B．小肠上皮细胞运出Na+与运出葡萄糖的方式相同C．葡萄糖进入小肠上皮细胞与进入红细胞的方式相同D．Na+进入小肠上皮细胞与进入神经细胞的方式都是被动运输3．某豌豆基因型为Dd,让其连续三代自花传粉，推算F3中纯合子占总数的A．1/8 B．3/8 C．5/8 D．7/84．在制作DNA的双螺旋结构模型时，会发现制成的DNA的平面结构像一架“梯子”，那么组成这架“梯子”的“扶手”、“扶手”间的“阶梯”、连接“阶梯”的化学键依次是（）①磷酸和脱氧核糖②氢键③碱基对④肽键A．①②③ B．①③②C．③①② D．①③④5．生态系统通过自我调节机制来维持结构和功能的相对稳定，其自我调节能力的大小取决于A．生产者的数量B．营养结构的复杂程度C．分解者的种类D．非生物的物质和能量6．关于遗传物质的叙述，正确的是①噬菌体侵染细菌试验，证明DNA是主要遗传物质②大肠杆菌的遗传物质是DNA③人的遗传物质主要是DNA④病毒的遗传物质是DNA和RNA⑤杨树的遗传物质是DNAA．①②④ B．③⑤ C．②⑤ D．①③⑤7．拟南芥超矮生型突变体有激素合成缺陷型和激素不敏感型两种。研究者以野生型和某种超矮生型突变体拟南芥为材料，分别用不同浓度赤霉素和生长素处理，实验结果如下。下列叙述正确的是A．图甲表明，野生型拟南芥自身合成的赤霉素浓度始终高于该超矮生型突变体B．图乙表明，高浓度的生长素对野生型拟南芥茎的生长具有抑制作用C．实验表明，该种超矮生型突变体属于激素不敏感型D．实验表明，若用适宜浓度的赤霉素和生长素同时处理，可提高该突变体茎的长度8．（10分）遗传咨询能在一定程度上有效预防遗传病的发生和发展。下列不属于遗传咨询程序的是A．病情诊断 B．遗传方式分析和发病率测算C．提出防治措施 D．晚婚晚育二、非选择题9．（10分）下图表示某种农作物①和②两个品种分别培育出④⑤⑥三个品种的过程。回答下列问题：（1）用①和②培育成⑤的过程所采用的常规方法Ⅰ和Ⅱ分别称_________和__________，其培育⑤所依据的原理是_________。（2）用③培育④的常用方法Ⅲ是__________________。由③培育出④再培育出⑤的育种方法称为__________________，其优点是_______________________。（3）由③培育成⑥常用的方法Ⅳ是____________，培育⑥所依据的原理是__________。10．（14分）下列甲图中DNA分子有a和d两条链，将甲图中某一片段放大后如乙图所示，结合所学知识回答下列问题：（1）从甲图可看出DNA复制方式是____________。（2）具有N个碱基对的一个DNA分子片段中，含有m个腺嘌呤脱氧核苷酸，则该片段完成第n次复制需要______________个游离的胞嘧啶脱氧核苷酸。（3）甲图中，A和B均是DNA分子复制过程中所需要的酶，其中B能将单个的脱氧核苷酸连接成脱氧核苷酸链，从而形成子链；则A是_______________酶，B是_____________酶。乙图中7的名称是________________。（4）DNA分子精确复制的原因：_______________________________为复制提供了精确的模板，_________________________________保证了复制能够准确的进行。11．（14分）下面是某雄性动物（2n=4)在生殖和发育过程中的有关图示。图1是减数分裂过程简图，图2、图3是一同学画的不同时期细胞分裂图像和细胞染色体数目的变化曲线，请据图回答：（1）图1中的②过程产生的细胞叫___________，图2中的___细胞处在该过程中。图3中从④到⑤的生理过程利用了细胞膜的____________。（2）图2中乙细胞时期处于图3中____________(填编号)阶段，其分裂产生的子细胞可能为图1中_______________。（3）图3中，曲线①②阶段形成的原因是______________________________________；曲线②③阶段形成的原因是_____________________________；曲线________阶段(填编号)的细胞内不存在同源染色体。（4）根据遗传学原理分析，生物个体发育过程是___________________________的结果；在发育过程中，该动物细胞中染色体数最多时有___条。（5）有人发现图2甲图有错误。请指出错误之处是_______________________________。12．下图为水稻的几种不同育种方法的示意图，请据图回答下列问题：（1）过程B常用的方法是______；图中育种过程中，需要让染色体数目加倍的有______（填图中字母）。诱导染色体数目加倍后的植株与加倍前的植株______（填“是”或“不是”）同一物种。（2）与育种途径A-D相比，途径E最大的优点是________，所依据的遗传学原理是____（3）若要培育一个能稳定遗传的水稻新品种，其性状都由显性基因控制，则最简单的育种途径是____________（用字母和箭头表示）；若要缩短育种时间，常采用的育种途径是____________（用字母和箭头表示）。

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、B【解析】激素不能提供能量，但能调节机体的能量代谢，A错误；当垂体受损时，抗利尿激素的释放量减少，尿量增加，排尿反射是由脊髓控制的，因此当垂体受损时，会影响到尿量但基本不影响排尿反射，B正确；炎热环境下，正常人体维持体温恒定，因此人体的散热量等于产热量，C错误；血浆渗透压的大小主要与无机盐、蛋白质的含量有关，在组成细胞外液的各种无机盐离子中，含量上占有明显优势的是Na+和Cl-，细胞外液渗透压的90%来源于Na+和Cl-，D错误。【点睛】解答C选项要注意，只有人体体温保持恒定，无论是炎热环境还是寒冷环境条件下，人体的散热量都等于产热量。2、D【解析】胰岛素能加速组织细胞摄取、利用和储存葡萄糖，进而降低血糖浓度，但不能加快小肠上皮细胞运输葡萄糖，A项错误；Na+运出细胞时，是通过Na+-K+泵的转运由低浓度向高浓度一侧运输，需要消耗能量，属于主动运输。葡萄糖运出细胞时，是从高浓度向低浓度一侧运输，属于协助扩散，B项错误；葡萄糖进入小肠上皮细胞时，是由低浓度向高浓度一侧运输的，属于主动运输，而葡萄糖进入成熟的红细胞属于协助扩散，C项错误；Na+进入小肠上皮细胞时，是由高浓度向低浓度一侧运输，属于协助扩散，Na+内流进入神经细胞也是协助扩散，故D项正确。【考点定位】物质进出细胞的方式【名师点睛】小分子和离子进出细胞的方式物质出入细胞的方式

被动运输

主动运输

自由扩散

协助扩散

运输方向

高浓度到低浓度

高浓度到低浓度

低浓度到高浓度

是否需要载体

不需要

需要

需要

是否消耗能量

不消耗

不消耗

消耗

举例

O2、CO2、H2O、甘油乙醇、苯等出入细胞

红细胞吸收葡萄糖

小肠吸收葡萄糖、氨基酸、无机盐等

3、D【解析】

Dd自交一次的后代基因型为DD：Dd：dd=1:2:1，纯合子占1/2，杂合子占1/2，连续自交n次后，杂合子占(1/2)n，纯合子占1-(1/2)n。据此答题。【详解】根据上述分析可知，杂合子Dd自交一次，后代杂合子的概率为1/2。自交n次，Fn中杂合子概率为(1/2)n。纯合子概率为1-(1/2)n（显性纯合子、隐性纯合子各占1/2）。故自交3次，F3中纯合子的比例为1-(1/2)3=7/8，综上所述，D正确，ABC错误。故选D。4、B【解析】

DNA分子是由两条反向平行的脱氧核糖核苷酸链构成的规则的双螺旋结构，磷酸和脱氧核糖交替连接，排列在外侧，构成基本骨架，碱基排列在内侧，碱基之间通过氢键连接形成碱基对，碱基对之间遵循A与T配对、G与C配对的碱基互补配对原则。【详解】DNA分子的平面结构很像一架“梯子”，那么组成这架“梯子”的“扶手”是磷酸和脱氧核糖，扶手”与“扶手”之间的“阶梯”相当于DNA分子的碱基对，连接“阶梯”的化学键是氢键，碱基对之间遵循碱基互补配对原则，B选项符合题意。

故选B。5、B【解析】生态系统的稳定性取决于生态系统的自我调节能力，生态系统的自我调节能力与生态系统的营养结构的复杂程度有关，生态系统的组成成分越多，营养结构越复杂，自我调节能力就越强，生态系统的稳定性就越强，反之，就越弱。B正确。6、C【解析】

真核细胞与原核细胞中，均含有DNA和RNA，并以DNA为遗传物质，RNA作为遗传信息表达的工具或媒介；病毒只含有一种核酸。【详解】噬菌体侵染细菌试验，证明DNA是遗传物质，①错误；大肠杆菌含有DNA和RNA两种核酸，但其遗传物质是DNA，②正确；人的遗传物质只是DNA，③错误；病毒的遗传物质是DNA或RNA，④错误；杨树的遗传物质是DNA，⑤正确。故选C。7、C【解析】

分析图甲、乙可推知，赤霉素和生长素都可以促进正常拟南芥的生长，但生长素的促进作用具有两重性，体现正常拟南芥对其敏感性更高。如果激素对拟南芥作用后，拟南芥有所改变，说明是激素合成缺陷型突变体；如果拟南芥没有任何改变，说明是激素不敏感型。【详解】A、该实验中，赤霉素浓度属于自变量，是实验控制的量，相同赤霉素浓度下，野生型拟南芥的茎长度始终高于该超矮生型突变体，A错误；

B、图乙中高浓度的生长素组与对照组相比，生长快，无抑制现象，B错误；

C、实验结果表明，赤霉素和生长素处理后均不起作用，故该超矮生拟南芥品种属于激素不敏感型突变体，C正确；

D、实验没有两种激素共同作用的实验数据，所以无法判断，D错误。

故选C。8、D【解析】

病情诊断、遗传方式分析和发病率测算、提出防治措施均属于遗传咨询程序，晚婚晚育不属于遗传咨询程序，A、B、C均错误；D正确．【考点定位】人类遗传病的监测和预防【名师点睛】遗传咨询的内容和步骤：1、医生对咨询对象进行身体检查，了解家庭病史，对是否患有某种遗传病作出诊断。2、分析遗传病的传递方式。3、推算出后代的再发风险率。4、向咨询对象提出防治对策和建议，如终止妊娠、进行产前诊断等。二、非选择题9、杂交自交基因重组或基因的自由组合定律花药离体培养单倍体育种明显缩短育种年限秋水仙素处理萌发种子或幼苗染色体变异【解析】

根据题意和图示分析可知：题中所涉及的育种方式有杂交育种（Ⅰ→Ⅱ）、单倍体育种（Ⅰ→Ⅲ→Ⅴ）和多倍体育种（Ⅰ→Ⅳ），原理分别是基因重组、染色体变异和染色体变异。【详解】（1）用①和②培育成⑤的过程为杂交育种，所采用的常规方法Ⅰ和Ⅱ分别称杂交和自交，杂交育种所依据的原理是基因重组。（2）用③培育④的常用方法Ⅲ是花药离体培养，获得的植株为单倍体。由③培育出④再培育出⑤的育种方法称为单倍体育种，由于单倍体育种获得的后代都是纯合体，后代不发生性状分离，所以单倍体育种可明显缩短育种年限。（3）由③培育成⑥的过程为多倍体育种，常用秋水仙素处理萌发种子或幼苗，由于秋水仙素的作用是抑制细胞有丝分裂的前期纺锤体的形成，导致染色体不能移向两极，从而引起细胞内染色体加倍，故可获得多倍体。培育⑥所依据的原理是染色体变异。【点睛】本题考查几种育种方式，意在考查考生的识图能力和理解所学知识要点，把握知识间内在联系，形成知识网络结构的能力；能运用所学知识，准确判断问题的能力，属于考纲识记和理解层次的考查。10、半保留复制2n-1·（N-m）解旋酶DNA聚合酶胸腺嘧啶脱氧核苷酸DNA独特的双螺旋结构碱基互补配对原则【解析】

分析题图甲可知，该图表示DNA分子的复制过程，其中A是解旋酶，B是DNA聚合酶，a、d是DNA复制的模板链，b、c是新合成的子链，由图甲可知DNA分子复制是边解旋边复制的，且具有半保留复制的特点；图乙DNA分子结构的平面图，其中1是碱基C，2是碱基A，3是碱基G，4是碱基T，5是脱氧核糖，6是磷酸，7是胸腺嘧啶脱氧核糖核苷酸，8是碱基对，9是氢键，10是脱氧核糖核苷酸链。【详解】（1）据图分析，甲图中DNA的复制方式是半保留复制，从过程看是边解旋边复制的。（2）已知一个DNA分子片段中具有N个碱基对，即2N个碱基，其中腺嘌呤脱氧核苷酸有m个，则A=T=m个，G=C=N-m个，因此该片段完成第n次复制需要的离的胞嘧啶脱氧核苷酸数=2n-1×（N-m）个。（3）根据以上分析已知，甲图中A是解旋酶，B是DNA聚合酶；乙图中7是胸腺嘧啶脱氧核苷酸。（4）DNA复制过程中，DNA分子独特的双螺旋结构为复制提供了精确的模板，通过碱基互补配对保证了复制准确无误地进行。【点睛】解答本题的关键是掌握DNA分子的结构及其特点、DNA分子复制的过程，准确判断图甲中各个字母代表的物质的名称以及图乙中各个数字代表的成分的名称，进而结合题干要求分析答题。11、次级精母细胞丙流动性5精原细胞同源染色体分离后细胞一分为二着丝点分裂，姐妹染色单体分离②③④遗传信息的执行情况不同8细胞质不均等分裂，没有同源染色体（或染色体数目错误）【解析】

试题分析：（1）由图可知图1是进行减数分裂，经过2过程形成的两个细胞，应是减数第一次分裂结束形成了次级精母细胞。次级精母细胞进行减数第二次分裂，在图2中甲中无同源染色体，着丝点分裂，且细胞质不均等平分，是次级卵母细胞减数第二次分裂后期。乙中有同源染色体，着丝点排列整齐，是有丝分裂中期。丙中同源染色体分离，是减数第一次分裂，故丙可以过程②。图3中从④到⑤是受精作用，该生理过程利用了细胞膜的流动性。（2）图2中乙细胞是有丝分裂中期，在图3中⑤代表受精后的有丝分裂中期。其进行有丝分裂产生的子细胞是正常的体细胞可能是图1中的精原细胞。（3）图3