八年级北师大版物理上第二章2.1物体的尺度及其测量课课练

第二章物质性质的初步认识本章概说 单位 长度的测量刻度尺的使用物体的尺度及其测量误差体积的测量：量筒、量杯物质量的定义及单位质物体的质量及其测量性质量的测量：托盘天平的使用质的实验探究初探究物质的一种属性－密度定义及单位鉴别物质步密度的应用计算物体质量认计算物体体积识纳米材料新材料及其应用“绿色”能源记忆合金学习建议：密度是物质的一种特性，不随质量、体积的变化而变化。学习中只要理解这一要素，密度的应用的相关知识均可迎刃而解。密度计算公式的运用，要善于用控制变量法去分析问题、解决问题。进一步提高学习物理的能力。在用天平和量筒测物质的密度实验中，要学会这两种仪器的基本使用方法，为今后大量的探究实验打下基础。物体的尺度及其测量【随堂演练】1、完成下列单位换算。=________m；=__________mm=_______nm×103mm=____________m2、长度测量中，读数时视线应该与尺面_____________；为要读数更精确些，读数时就要做到________________的下一位。3、测量结果是由____________和_____________两部分组成。4、测量液体体积用到的主要仪器是_______________和_____________。5、某同学测得一些数值，记录时忘了单位，请你帮他填上。王明身高173__________；课桌宽。物理书厚8___________；铅笔直径。易拉罐容积为350_________；普通暖瓶容积为2__________。６、小丽同学用同一把刻度尺测量乒乓球桌的长和高，得到它的长为２．７２０，高为７．６０。她这样记录数据的错误在于。若不变更数值，长应写成，高应写成。7、小明十一个善于总结的学生。在学习完用刻度尺测量长度后，对所学的知识进行了总结。请你帮他将遗漏的部分补齐。=1\*GB2⑴应首先观察刻度尺的零刻线，如果零刻线磨损，则应以作为测量的起点。=2\*GB2⑵测量时要用刻度尺的一册，沿方向放置。=3\*GB2⑶读数时，视线要正对观测点，且视线与尺面。8、、判断对错：（1）、如钢卷尺的零刻线磨损了，他就不能用了。（）（2）、测量长度读数时，视线应与刻度尺面垂直。（）（3）、人们只要选用精密仪器进行测量，就可以避免误差。（）（４）、测量时人们应根据需要选择量程合适的刻度尺。（）9、小红同学测同一个物体的长度共4次，结果如下，其中有一次错了，它是（）A、B、C、D、10、在利用刻度尺测量物体长度时，下面要求中错误的是：（）A、测量时刻度尺不能歪斜B、测量时，必须从刻度尺左侧量起C、读数时，视线要与尺面垂直D、记录测量结果时，必须在数字后面注明单位11、下面是几位同学目测一些物体长度后记录的基本数据，其中不正确的是：（）A、房间的高度大约是B、物理课本宽约18cmC、课桌高大约为D、某同学身高为170cm12、我国一元硬币的厚度大约为：（）Ａ、㎜Ｂ、cmＣ、dmＤ、m【课下巩固】1、用皮卷尺测物体长度时，若用力拉伸尺子进行测量，则测量结果将：（）A、偏大B、偏小C、不受影响D、三种都可能2、可能是下列那个物体长度（）A、暖瓶高B、橡皮长C、小学生身高D、汽车轮胎直径3、下列关于误差的说法中正确的是：（）A、认真细致的测量可以避免误差B、测量时未遵守操作规则会引起误差C、误差是不可能避免的，错误时能避免的D、以上说法都不对4、一同学用刻度尺测量一物体长度，见后三次测量并正确读数，测量值分别为：、、，则测量结果应为：（）A、B、C、D、5、选择合适的测量工具，请同学们和你一起合作：=1\*GB2⑴量出自己立定跳远的成绩；=2\*GB2⑵量量你正常行走时的步长；=3\*GB2⑶任意测量关于自己手掌的有关长度。6、如何测出地图上青岛到北京铁路线长度？7、你如何用刻度尺、水（适量）来测出一把带盖可乐瓶容积。请将测量结果用代数式表示出来。8、如何测一块形状不规则的冰糖体积．物体的尺度及其测量【随堂演练】：1、×103；；×104；2、垂直、分度值3、数字、单位4、量筒、量杯5、cm；dm；8mm；cm；ml；l６、没写单位；２．７２０ｍ；７．６０dm7、=1\*GB2⑴另外清晰的刻度=2\*GB2⑵带刻度、待测方向、紧铁待测物体=3\*GB2⑶垂直8、（1）×（2）√（3）×（４）√9、C10、B11、C12、A【课下巩固】：1、B2、A3、C4、B5、略6、提示：用弹性很小棉线跟所测铁路线重合，然后拉直棉线，测出线长即为铁路长。7、提示：在