2023年-参加活动的总结-2

第页2023参加活动的总结参与活动的总结

总结是事后对某一阶段的学习或工作状况作加以回忆检查并分析评价的书面材料，通过它可以全面地、系统地了解以往的学习和工作状况，不妨坐下来好好写写总结吧。我们该怎么写总结呢？下面是我细心整理的参与活动的总结，欢送阅读，希望大家能够喜爱。

参与活动的总结1

我叫某某，住和平南路81号，在田家炳中学读高二，在暑假期间，应学校要求，我参与了陶沙巷社区的暑期社区活动。虽然只是短短几天时间，却让我感到受益匪浅，特殊快乐。

7月19日，社区为纪念“八一〞建军节组织社区青少年前去慰问市消防大队官兵，再将慰问品发放给消防战士之后，我们去参观了战士们的宿舍。我们看到，在房间里每一张并不宽敞的床上都整整齐齐地摆放着叠成“豆腐块〞状的被子，在惊羡之余不禁想到这一切都离不开战士们平常的苦练。一名战士还现场为我们展示起了他们叠被子的“攻力〞，只见那一床原本松松垮垮的被子，在战士的手下突然变首先，我相识到了无论做什么事都须要热忱。在我眼中，每一名居委会成员，都以饱满的热忱和干劲面对自己的工作学习。正如俗语所说：“良好的开端是胜利的一半〞，只有保持主动热忱的主动看法，才能树立信念，为胜利铸造坚决的基地。

其次，我明白了全身心投入于工作中的重要性。仅仅拥有满腔热忱是不够的，关键在于在工作过程中要全身心的投入，踏踏实实地付出。

再次，我懂得了团队精神的重要性。在当今社会，靠一个人的力气来取得胜利已经变得不现实。要知道，集体的力气是无穷无尽的。

最终，我体验到了参与这类实践活动，对于现在的中学生来说是非常重要的，一是熬炼我们的实践实力，这也是这个活动开展的初衷;二是增加学生与外界的沟通，使得学生不再死读书，读死书，而是在实践中觉察真理的所在;三是让学生们学会感受社会，体验社会，真正参加到社会实践中去，让我们自觉地去觉察生活中的美妙，去感受更广袤的人生。

参与活动的总结2

为进一步加强和改良未成年人思想道德建设，让小学生们亲近社会、学习学问、开阔眼界;养成良好的卫生习惯，提高学生自身的综合素养，增加学生的吃苦耐劳精神，提高学生独立生活实力，培育学生的动手实力和团队协作精神，我校开展社会实践活动。现就我校活动状况做一总结：

第一、宣扬启动

1、搞好了宣扬发动。班主任利用班会的时间进行宣扬发动。做好班级内部宣扬。

2、实行启动仪式。结合学校要求支配，组织每位学生回家后与家长沟通，让家长了解本次活动的内容，实行家庭文明承诺，共建和谐家庭。

其次、落实活动

开展校内实践活动。在学生中推行校内文明，坚决不乱丢垃圾。提倡文明举止，主动营造文明气氛。设立“文明监督岗〞，由中队辅导员担当“文明监督员〞，加强监督检查。同时把身边讲文明、讲公德的人物和事情写成文章，向墙报、手抄报、小播送投稿，营造讲文明礼仪的良好气氛。

第三、开展社会实践活动。

组织学生进行掰玉米和刨地瓜等活动。活动中队员们，不怕苦、不怕脏，场面非常感人。活动结束后，我们还号召学生利用节假日和家长主动劳动。首先，要选取贴近生活的课题，培育学生丰富的情感。

小学综合实践课强调有意义的学习，注意学问的获得和技能的驾驭与情感教化相结合，陶冶情操，培育爱好。因此，学生的学习内容主要来源于儿童生活实践阅历，以日常生活中的问题选取学习课题，建立与生活目的的联系，使学生产生情趣，这是维系学习的原动力。因此，选取学习课题时，就应当使课程和学生的生活和社会实际相关联，缩小与学生的距离，为学生的知行统一搭起一座桥梁，使它们得以沟通。例如：在教授三年级?我眼中的秋天?时，可以让学生们去走一走、看一看、找一找，真真实切地去感受秋的改变，秋的气息，这毫无疑问比书本中的描述要更有劝服力。

小学综合实践课要回来生活和社会，我们不能将学生圈于学校，而要以学生的活动和交往为线路，构建学校、家庭、社会三维的活动网络，全面实施教化。引领学生走出校门，走进社会，在家庭、社区开展丰富多彩的活动，用自己的眼睛视察生活，用自己的心灵感受生活，用自己的方式去探讨生活。因此，活动的组织形式要依据时空的特点，或班级，或小队，因地制宜，因效〞制宜。

要通过各种生活体验活动，满意学生的天性，让学生在活动中获得欢乐和愉悦的同时获得开展。例如：在教授三年级?我与学具?时，老师可在教学过程中引导学生自主从身边熟识的事物入手，留心视察社会生活中发生的改变，体会社会进步与开展给人们的生活带来的主动影响。通过简洁的视察、调查熬炼和提高调查、探究及搜集资料的实力，学会探讨与合作。从而让学生们在自主学习中了解到了通信及交通的开展与人们生活之间的亲密联系。最终，要发挥时间上的近距离效应，实施学生生活中的教学。

参与活动的总结3

我很兴奋，始终以来，青协能给我一个位置，让我陪伴大家去探访敬老院，去助教。就是在这样一个充溢人文气息的高校里，我才有了时间和精力，能跟大家一起去献爱心，关爱老人、引导小挚友，这些都是我的第一次的经验。高校里参加的很多活动，让我觉得生活和学习别有一番感动。在青协的活动中，我见识了很多的乐施者，大家同仁同志，都希望自己的一份微薄之力能给他人带来欢乐，他们都是可爱的人!

是的，我希望，我们身边的亲人、同学、挚友、老师，以及全部关爱我们的人们都能欢乐地生活着，这须要我们的努力付出，才能换取到华蜜的成果。一个人，简单迷失方向，也会颓废，被自己战胜，我个人也不乐意选择孤独，所以，我想，跟大家一起，互帮互助，共同进步，去追寻自己的志向园地。

“奉献爱心，效劳社会〞是青协的宗旨，也是大家应当做到的。我所见到的志愿者也只是爱心团体中的一小局部力气而已，我们须要宣扬我们的宗旨，准那么和目标，让更多的人们进入到我们的志愿活动中，参加这些有意义的实践。因为知道自己须要被关爱，所以情愿先去尝试关爱他人，来得到他人对我的关心。生活可以很美妙，是因为我们都期盼、憧憬美妙的日子，希望以一种美妙的姿态来度过生活，情愿以一种和谐的方式去解决身边的问题。生活本身也是很无助的，或许一个人支撑不起精神的支柱，所以须要社会群体成员们聚在一起，手牵着手，向前走，共同努力、拼搏，才有美妙的、舒适的前景。

虽然，人生不如意事总会发生，人们也总是习惯于埋怨生活，但我知道，那都是无济于事的，并不能因此变更什么。生活本身是美妙的，它以一种奇妙的姿态存在于大自然，却被人性所遮掩。人类企图折服自然，最终也必将看清，我们应当敬畏自然，追求与自然的和谐开展。不是这个世界不够好，而是人们缺少关爱，缺少沟通!尊老爱幼，本就是人性之美德，也是作为一个人本该履行的义务!所以，莫让老人缺憾地、孤独地走了，也不要让孩子们成为没有实力的和不懂真、善、美的学生。

爱心须要传递，也可以感染他人，情感须要呵护，也可以表达人们的思想。力气，团结起来以后，才会是最为强大的。大家要伸出双手，交织在一起，团结地相处，相依，生活才有意义。把美妙的品质传承，让更多的人们体验到真情的温馨。须知，多数个“我〞的真心付出才能收获“我们〞的美妙明天。就让这一切在奉献中更加绚丽花开吧。

参与活动的总结4

为全面推动素养教化，为丰富学生的课余生活，表达我校的育人特色，培育学生的审美情趣，我校成立了啦啦操社团。在这一个学期的社团活动中，孩子们接受了全方位的舞蹈根底训练，成为了学校里“美〞的使者。

啦啦操社团有21名学员，分别来自我校三、四年级女学生。她们都是对舞蹈学习感爱好的学生。在我的带着下每周坚持两次训练。刚成立时，孩子们没有一点舞蹈根底，动作不协调，身体僵硬，完全做不出美丽的舞蹈动作，连站姿都不符合作为一个舞蹈学员的根本要求。我只能从站、走、跳动等根本动作起先，手把手的教，一遍遍地示范，一遍遍地辅导，不厌其繁。孩子们也是刻苦训练，从不叫苦叫累。在我们师生的共同努力下，我们的学员们已根本训练有素。

在第一阶段的启蒙训练中，我先对学员进行“地面〞训练，从站立姿态起先做起步训练，训练学生踮起脚尖、抬头挺胸、头顶书本不掉下来的感觉，虽然有些枯燥但孩子们特别投入，特别努力，在接下去的腰的训练中他们更是努力，并且能相互帮助练习，经常练得满头大汗。我看着她们湿漉漉头发粘在脸上，打心眼里觉得她们真可爱，但同时也心疼她们练习的辛苦。

看着孩子们快速成长我打心眼里兴奋，在其次阶段中我便增加了训练的难度和强度，在加强“压腿“和“压胯〞训练的同时，对孩子们进行“蹲〞的训练、手臂的训练，主要是训练前腿、旁腿、后腿的限制实力和腿的开度，以及手臂的力度。在进行根底训练的同时，每节课都支配一些啦啦操舞蹈的根本步法、手位的动作训练，并分小节学习简洁的动作，为第三阶段动作的编排打下根底。

有前两阶段的根底，进入第三阶段的?欢乐的歌?的整体编排就比拟顺当，孩子们接受实力比拟强，表现特别精彩。我们的?欢乐的歌?在师生的共同努力下成型了。我们还参与了学校艺术节的表演，顺当完成了表演活动。但是由于才刚刚起步，表演的都是简洁的动作和队形变换，还有许多须要努力改良的地方。

我信任，随着学习的时间渐渐延长，孩子们的根本功越来越扎实，我们的社团活动将会学习更困难的表演内容，将来的啦啦操表演将会更加精彩，在我们师生共同的刻苦努力下，我们的社团会更上一层楼。

参与活动的总结5

我校团委依据上级有关文件精神，接着在全校团员青年中开展形式多样、丰富多彩的实践活动，并取得了令人可喜的成果。下面将活动总结如下：

一、高度重视、仔细组织

假期前，校团委向全校广阔团员青年发出了?关于开展社会实践活动的通知?，并印发人手一份的社会实践活动登记表，各班团支部主动响应、仔细落实，依据各班状况，确定实践方向，作好发动工作。广阔同学都以仔细的姿态对待这次高校生社会实践活动，热忱的参与了社会实践活动，从而熬炼了广阔同学的社会交往实力，培育了广阔同学的综合素养。

二、紧密结合实际，多形式开展社会实践活动

今年我院的社会实践活动在坚持以往胜利做法的根底上，充分考虑各社会实践点的实际状况，各系因地制宜，依据实际需求开展不同的社会实践活动。

(一)从组织形式上看，主要有两种形式：

1.分散活动。2.集体组织

(二)从社会实践的类型看，主要有以下几种：

1.开展便民效劳。各小分队利用当地的节日在市场上设立家电修理、单车修理、学问讲座等便民效劳点，尽己所能，不怕脏、不怕累，以优质的效劳赢得当地群众的赞扬和好评，同时也努力实践着青年志愿者的精神。

2.开展文化辅导活动或者是法律宣扬与询问活动。

3.开展社会调查活动。如青年志愿者协会社会实践小组对向塘村产业现状进行了调查，来分析农村产业结构的调整，并义务帮助那的农夫务农,并写出几分调查报告。

4.文艺联谊。由学院高校生艺术团组织联系的与湘潭各高校的联谊活动，丰富了当代高校生的精神文化生活。

5.开展高校生勤工俭学活动。不少假期未回家的同学在学院的组织下开展各种各样的勤工助学活动，一方面了解社会，另一方面也解决了自身的生活须要。

6.环境保护。由院青年志愿者协会组织的志愿者在湘潭友情广场清扫街道卫生及新湖校区的学生组织在一大桥四周清扫卫生都获得了广阔湘潭市民对我院及我院学生的好评。

7.专业对口实习。

参与活动的总结6

今日是这个学期的最终一天，老师像平常一样给我们布置了暑假作业，并特地把综合实践活动的具体资料发给了同学，并嘱咐我们要好好完成。

我一回到家以后，细致想了想，觉得约几个同学一起来完成好一些，终归人多，就不会感觉到不好意思了。我便起先和他们联系，但打了几次，每次不是不在家，就是出去玩了，所以我这项活动始终没有完成。后来，我确定单独行动，但却始终没有找到一个好时机。

转瞬间，假期的第一个月就要过完了，我也慢慢忘了这件事。一天早晨，我正在睡大觉，一阵刺耳的“嘶嘶〞声把我从美梦中拉了出来，我便抓紧穿好衣服下了床，向阳台走了过去，想看个原委。我趴在阳台上往下一看，啊！原来是几位除草工人在修剪草丛，我看着看着，灵机一动，这不是一个绝妙的时机吗！我可以帮助他们干一些力所能及的活儿，来完成综合实践活动。

我快速下了楼，马上帮助除草工人干起了活，一位在干活的老爷爷说：“小孩子懂什么，别来捣乱！〞我听了，很不服气，小孩子怎么了，小孩子就不能做这些事了。我便舍命地干了起来。老爷爷看我来真的了，便细心地向我讲起了怎样做省力，原来用手拿小扫把最好要拿在扫把的三分之一的位置上，用的力气是最少，而成效最大。我把一堆树枝扫在了一起，便一手拿着扫把，一手拿着几根树枝往手推车上丢。可丢啊丢啊，用了好几分钟才丢了一半。老爷爷看不过了，让我丢了扫把，拿双手抱，我便听从了他的话，效率高了很多，几下就丢完了。除此之外，除草工人还告知我了很多我闻所未闻的新方法，使我大开眼界。

后来，我为了逞能，自己抱起了一大堆杂草。没想到草里长满了刺，我被刺了个正着。再看看我的腿，也是被树丛里锐利的小枝划满了小口子。现在我才知道了除草工人为什么要在燥热的夏季穿长裤工作了。

不知不觉中，一个小时过去了，我已经汗流浃背。通过这次难忘的体验，我了解到以前我们认为特别简洁的事，真正去做时，才能觉察，原来是特别辛苦的。通过这次社会实践活动，我还学到了很多书本上学不到的学问。

参与活动的总结7

保护环境，维护生态平衡，为人类造福，是现代人必需具有的环境意识。今日的小学生是祖国将来的建设者和接班人，因此从小培育学生的环境保护意识非常必要。为了给孩子们灌输了节约资源，重复利用资源，不破坏环境的观念，从一点一滴入手，从身边的小事做起，增加环保意识。大队部开展了一系列的活动：

一、利用红领巾播送站向学生宣扬环保的重要意义，并鼓励学生在家长的启发下想出了许多生活中环保的计谋。如，在澡盆洗澡，要留意：放水不要满，1/3—1/4盆足够用了。用收集的家庭废水冲厕所，可以一水多用，节约清水。洗脸水用后可以洗脚，然后冲厕所。淘米水、煮过面条的水，用来洗碗筷，去油又节水。衣服太少不洗，等多了以后集中起来洗，也是省水的方法。在浴室里不和好挚友大打水仗。停水期间，不要遗忘关水龙头。这些都是节水的好方法。还有尽量少用空调；不用餐巾纸，改用手帕；养成好的卫生习惯；不乱扔垃圾尽可能少的运用“一次性物品〞；实行垃圾分类等等。而且通过活动，孩子们的确实增加了，大局部也能落实到行动上，但是，还须要不断地教化，才能使我们的活动真正起到作用。

二、通过板报、橱窗等途径，宣扬环保的重大意义，每月黑板报设置“清洁环保〞专栏宣扬。

三、校内、家乡变美活动

我校把校内的绿化带和清洁区，分块承包给各班的卫生监督员，以确保学校的每个角落，每块地方都有学生为其保洁。早晨、下午的课间非常钟，校内内常常可以看到一些戴着标记的卫生监督员在各班的清洁区执勤催促同学们不要随地扔垃圾。在开展校内保洁小卫士的根底上，我们又开展了“校内、家乡变美活动〞，各中队制作清洁环保记录本，命名为“清洁卫生接力棒〞，利用每周五午读时间，由一名同学做主持在全中队评比出本周文明之星，首先在每个小组投票评比一名文明之星，然后再次投票评比出每周的中队文明之星。文明之星在“清洁卫生接力棒〞上记录自己表现及今后的奋斗目标。一个月当中，中队评比为文明之星次数最多的队员可以参与校级文明之星的评比。

四、组织环保卫士小队

4月29日下午，我校的环保小卫士们带着铁钳、铲子、铁刷、清洁袋，利用课外时间走出校门、走上街头、走进社区开展“捡白色垃圾、去除牛皮癣、树清洁环保意识〞的大清扫活动。少先队员村文化广场捡拾白色垃圾、去除城市“牛皮癣〞非法广告，用自己的双手净化环境，扮美家乡，增加环保意识的同时以自身的文明行为感染市民，号召成年人一起行动起来保护好生活环境

参与活动的总结8

爆竹声中一岁除，声声爆竹传来新春的喜悦，同学们怀着这种开心的心情参与到各自的社区活动中，给社区带来一份年轻的力气，给社会带去一份青涩的关心。大家围围着学校对本次活动的指导思想和要求，通过科普宣扬、展示特长、社会调查等活动更进一步地相识社会、了解社会，为今后进入社会打下了良好的根底。

1、科普宣扬活动

放假的第一天，同学们都回到了憧憬的家中，打算度过一个开心的假期。当放下书包的那一刻，长长地吁了口气，一个乏累的学期最终过去了。但走出家门看到很多村民不了解科普学问，想起学校印发的?成武二中科普活动进万家?宣扬材料，在上面注上班级、姓名后张贴在本村村务公开栏或本村明显处。想到大家能从中学到学问，心里乐滋滋的。

2、展示特长活动

当大家正在忙着办年货、喜迎新春的到来时，大家走进敬老院，抱着一颗真诚的心，仔细地参与志愿者活动。大家忙着为老人清扫卫生，洗衣服，给老人梳头、洗脸，和老人一起剪窗花、贴春联，给老人表演歌曲、舞蹈等节目，给老人带来笑声。有的同学利用自己的学问为留守儿童补课等，其余的同学有的去慰问空巢老人，有的去公司、工厂进行实践，虽然方式不同，但这些是我们的力气，是我们所能够给这个社会所能付出的。

3、社会调查活动

大家深化到空巢老人和留守儿童家中，开展空巢老人或留守儿童须要哪些效劳进行调查，再依据他们的须要进行帮扶。

这次的实践是高一同学的第一次中学的社会效劳，或许第一次有些生疏，有些困难，信任下次能够更加得心应手。

每一次社会效劳都会带给我们一次深刻的体验，每一次的社会效劳都会给我们一次新的成长经验。或许很快我们就要成年了，我们立刻就要步入社会了，我们已经慢慢地走出父母的襁褓，起先学会了自强和独立。在我们成长的一路上，为我们付出的人太多太多，而我们能做的只有尽自己的努力去回报社会，学会感恩，感谢身边的人，学会感悟，感悟身边的事。一次社会效劳不仅仅是一次效劳，更多的是思索如何更好地步入社会。

参与活动的总结9

每周六下午我们在学校的提倡下，实行英语社团活动，自开学以来，参与英语社团活动的同学在英语教学良好的环境下，为学生们创设了英语学习气氛、介绍英美国家的文化风俗。本次教学是我校英语学科课外活动和英语教学水平的展示。学生们在老师的指导帮助下，大胆开口说英语。他们以饱满的热忱，和精彩的表演折服了在场的学生。每次活动学生们的幽默活泼的表演和宛转悠扬的'歌声，总把气氛推向了高潮。虽然学生有些语句子不通顺，但这终归是我们学生第一次上台说英语。英语社团活动我们会办的更好。一下是我工作的小结：

活动主要有：英文电影?双城记?，每周一次的英语角活动以及不久前举办的"你说我猜"趣味英语活动。?双成记?放映室设在大型多媒体教室，当由于前来观看的同学过多，诺大的教室挤的满满当当。放映结束后，同学们普遍反映都不错。

每周一次的英语角更是吸引了不少同学前来，本学期的英语角在英语老师助阵之下，英语角的人气始终都很旺!在学生艺术节接近尾声之际，我社团以一个大型活动"你说我猜"趣味活动为结尾。此次活动历时两周，非常好玩，充分调动起大家的主动性，该活动圆满结束，并评比出一、二、三等奖。

参与活动的总结10

活动名称：民俗文化普及活动

活动时间：20xx年11月20日星期六上午

活动地点：河北省民俗博物馆

活动背景：随着社会的开展与进步，越来越多的孩子接触民俗文化的时机越来越少，相反的是把时间都用到了上网玩嬉戏上，民俗文化博大精深须要我们一步一步去了解并且一代一代的传承下去，而河北省民俗博物馆正是一个我们能够了解燕赵民俗文化的良好学习基地，所以走进这里学习民俗文化传承民俗精神是我们应有的义务和责任。

活动目的：促进学生了解民俗文化传承民俗精神，激发学生对传统文化的学习爱好，让更多的人感受民俗文化的魅力以及燕赵文化的的绚烂多彩，鼓舞更多的人参加到宣扬民俗文化的队伍中来。

活动流程：11月20日上午，志愿者一行来了河北省民俗博物馆，在工作人员的热忱款待下我们参观了博物馆内的漂亮的衡水湖，陶瓷艺术，村里的日子等几个展区，在这过程中志愿者们再耐性听讲之外还新奇的询问着关于民俗文化的一些学问，随后志愿者们在自由参观的过程中和自己喜爱的民俗展品合影，以及购置了自己喜爱的民俗玩物，志愿者们脸上无一不显示出喜悦的表情，并表示他们觉得至此活动学到了许多，希望以后有时机还能多参与这样的活动。

活动感悟：这次的民俗博物馆之行，可以说让每个志愿者都受益匪浅，在这里我们感受到了我们燕赵文化的丰富多彩，感受到了民俗文化的博大精深，通过这次的学习增加了我们学习民俗文化，爱好民俗文化，宣扬民俗文化的意识，在以后的学习生活能够更加努力为我们的民俗文化奉献自己的一份力气。

参与活动的总结11

在这阳光明媚，温暖春风吹拂的四月里，太平小学三(1)七彩班的孩子们踏着欢乐的脚步前往三乡泉林山庄度过了难忘的一天。

一路上欢声笑语，孩子们一个比一个兴奋，在导游姐姐的支配下唱歌、猜谜、闲聊…..来到了泉林山庄的脚下了，大家更是兴奋不已。依据事先分好的小组，大家三五成群，在组长的支配下起先了“畅玩〞，科学馆、旱地滑雪、海盗船、金龙滑车……二十几个的嬉戏工程，孩子们一次性玩个痛快。午后的自助餐，更是让孩子把玩饿了的身体又重新复原的体力，自助餐过后的大家，又重新进入了尽情玩耍的状态，3点整，大家集合在摩天轮脚下，有秩序地整理好队伍，恋恋不舍地离开了这个快乐地。

回到教室后，大家集中在教室，在班主任老师的引导下进行了春游小结，当老师问：“请大家用一个词语来形容这次春游的感受。〞一双双小手高举，“欢乐〞“失败〞“刺激〞“兴奋〞“搞笑〞“恐惊〞…….孩子们首先用一个个词语能概括了自己感受，随后还共享了自己春游的小故事，说的同学畅谈不止，听的同学们更是聚精会神，假设有所思。老师更是依据孩子的故事共享抓住契机进行了教化，当听到有的孩子说，觉得失败是因为自己当组长在处理事情的时候一时疏忽了，所以没能很好地管好小组员，所以觉得失败，班主任抓住时机对懂得自我反思的组进步行了表扬。有的孩子也因为自己玩了海盗船下来后，觉得腿软，想吐，可小组的其它三个同学都没理自己，跑去玩其它了，所以觉得很悲伤。班主任也抓住这些教化的契机，分别对个别小组，特性是小组进步行了引导教化，目的是更好地促进小组长如何更好地组织、管理同学，促进同学间如何和谐相处。总结会上，有的孩子更是和同学们共享了自己的感动。

春游活动是是有好处的，班级也以此为契机，评比出了优秀小组长、优秀个人。孩子们透过这样的一次活动，小组长熬炼了自己的组织、管理潜力，组员的同学间也学会了如何与别人和谐相处，同学间也透过一件件小事建立了更深刻的友情。

参与活动的总结12

今日很荣幸的听了釜江社区组织的“关工委六五普法活动〞。然而，让我惊讶的是，仅仅是1-7月，这七个月的时间里，竟有230多起刑事案件，其中盗窃案147起，青少年合伙盗窃人员40多名，占总比例的百分之四十几。这仅仅是一局部，还有吸毒，贩毒，诈骗，滋事等等。也是青少年居多，一串串数字，一起起案件，让我陷入深思……

14岁-16岁的青少年，正处于青春叛逆期，任何事都只靠着自己的一身血气方刚，就如十一周岁的孩子刺伤十四岁少年，让我特殊震撼，就因为发生一些口角，就因为对方让自己“为难〞，就想着如何去抱复他，如何才能解气。十一周岁，本就是最天真烂漫的时候，别因为一时的冲动，毁掉了自己的一生。不管在学校，在社会，退一步海阔天空--宽容是人最大的美德。这一案例也警告我们，做任何事之前肯定要考虑清晰。我们长大了，应当对自己的行为负责。冲动的后果，不仅损害了别人，也害了自己。

拒绝“黄赌毒〞，始终是学校强调的重点，可是，为什么还是有不少青少年走上了“不归路〞呢？我想，大多数缘由在于新奇。都说：“新奇心害死猫〞学校一期一期的强调，老师一遍一遍的讲，甚至家长也告知自家孩子不准去接触，但他们不但不听，反而更加新奇，“为什么不能碰，你们不许，我偏要碰〞结果就不想而之了。少数那么是因为家庭环境。不良环境让孩子们自甘堕落，走向了深渊。多关注些孩子，听听他们的意愿。有时候大声斥责并不能解决问题，反而事与愿违。静下心来，坐下和孩子好好谈，渐渐谈，让他们知道，“黄赌毒〞的危害。

社会在不断进步，这是好事。但在如今网络兴旺的社会里，很多人纷纷掉入了虚拟网络这张大网中。我就是前车可鉴。虽说不至于丧失什么财产，但让我丢却了时间，记得QQ刚出来那会儿，我也疯过，只要一翻开电脑，立马登上QQ与生疏闲聊，聊到很晚。还有一段时间，特殊迷一款嬉戏，除了吃饭，睡觉，外出，一天到晚都在做任务。现在想想，很纳闷儿的问自己：当时怎么会那么“疯狂〞。现在登QQ的话，一般都是看有人找我有事没，以前的那些嬉戏，一点儿也没有爱好了。我自认为我的自制力并不是很差。我都“疯狂〞过，难以想像，比我还小的孩子，自制力比我差的孩子，又会是什么模样。连阅历丰富的大人在网上也会被骗，更何况那些纯洁的孩子。所以父母们，别太溺爱孩子，在吃完晚饭，出去运动一会儿，对孩子身心都健康。孩子们，别沉迷于嬉戏，和父母谈谈心，对他们撒撒娇，那种华蜜比打了怪升了级欢乐十倍。

环境卫生始终是中国人的一大痛点。前不久报道，在XX旅游景点，石头上都写着“XXX到此一游〞“XXX，我喜爱你〞亦或是骂XX的脏话。这还不算，在旅游景点区，到处可见白色垃圾，全都是游客留下来的。都说“留下美德，留下良知〞然而，这随处可见的垃圾就是所谓的“美德〞？石头上刻着不堪入目的字就是“良知〞？拥有五千年文化的中国，竟是这幅模样，乞不被别人笑话了去？口口声声说：“爱惜环境，人人有责〞。可是到实际行动中，又有几个人做到了呢？让我们真正做到爱惜环境，人人有责。只有先变更自己，才能变更他人。

生命只有一次，我们应当好好珍惜。不要因为道德问题，毁了你的名誉；不要因为贪图一时欢乐，损害了你的父母；更不要违法犯罪，而葬送了你的整个人生。

参与活动的总结13

这一次参与社会实践之后我是有许多的感受的，之前自己是始终都不敢去进行实践的，因为我觉得自己的实力还有许多的缺乏，许多的地方都是有欠缺的，可能是不做好自己的工作的。但现在我明白了越是有缺乏就越应当要去尝试，只有这样才能够让自己在这个过程中学到一些东西。其实做起来并不是很难的，只要自己英勇的迈出了第一步，就是一种胜利了。就算自己没有找到工作，也能够为自己积累一些找工作的阅历。

抱着这样的一个看法，我踏上了找工作的旅程。在这个过程中我是遇到了比拟多的困难的，我以前总觉得找工作是一件很简单的事情，但现在我明白了这是并不简单的。之前认为自己是能够很快的找到工作的，但当自己真正的起先找的时候才知道有多么的困难。想要找到自己适合自己的工作是很困难的，特殊是之前没有工作阅历，也不知道什么样的工作适合自己，也不知道自己能够做什么样的工作，想要做什么样的工作。在自己的坚持不懈和努力之下，是找到了一个工作的，在这段时间中自己也是学到了一些东西的。

只有经过了社会实践，才能够明白自己现在欠缺的是什么，我已经知道自己之后应当要怎么做了，也明白之后我的努力方向。在这一次的实践中我是有着很不错的表现的，我仔细的对待自己的工作，不会的我就去学，仔细的学总是能够学会的。我知道自己现在的工作实力是很不好的，所以我只能用自己的努力来弥补自己的缺乏。在这一次的实践结束之后我是学到了一些东西的，我想对自己之后的开展是很有帮助的。高校生是须要多进行实践的，才能够在实践中学到一些东西，增加自己的社会阅历。

这一次的实践是有了许多的收获的，在这次实践中我学到了许多的东西，也成长了许多。我觉得自己之后是须要利用好每一个假期的时间进行实践的，让自己更加的了解这一个社会。不管是什么事情都不能因为觉得难就放弃，只要迈出了第一步也能够让自己有一些收获。之后有时间的话我会多进行实践，走出学校，让自己更加的了解这一个社会，让自己能够有更多的成长和进步，这对我的开展是有帮助的。

参与活动的总结14

上周一我们七年级(1—6)班同学怀着无比剧烈的心情，相约在漂亮的霍河、激情四射的青少年活动中心,度过了美妙的五天生活

兴奋做饭

虽然天公不作美，自我们去的其次天就起先下雨，但同学们玩的还是很尽兴，在活动中心的其次天的上午，教官把我们带到操场上上的红色帐篷里，宣布这节课是烹饪课，教官把做饭的步骤给我们通通讲解并描述了一番，第一步是把分发的材料都洗干净，其次步是切菜，切菜是很有讲究的，什么菜该怎样切，比方切土豆的时候，先把土豆切成两半，然后顺着一边斜着切，切完后必需放在水里面泡着不然的话土豆是不能吃的，第三步也是最关键的须要两个人共同完成，炒菜员和烧火员，烧火员必需掌控好火候，火不能大也不能小，不然的话炒出来的菜就不好吃了，有了这些过程之后就可以开饭了，通过这次课程我能体会到妈妈做饭很辛苦，每次都在为我变换不同把戏的饭菜，我还挑三拣四，这不好吃那不好吃，今后即使再不喜爱吃的也要少吃一点儿，这也是对妈妈劳动确实定和认可。

能量传递

第四天的下午，我们活动是能量传递嬉戏规那么是：每一组11到13个人，每个人手上只准拿一个铁板，兵乓球必需从铁板上运到球桶里，不能用身体的某个部位碰球，假设触碰上了加3秒，我们是第三组，当老师喊第三组的时候，我们迫不及待的来到了中队教室，预备!起先!教官的声音在雨天里显得特别洪亮，听到这个口令后，我们动作一样快速的把球运到球桶里，尽管中途有掉球的现象，但是我们也完成的很精彩，在这个嬉戏中我明白了，我们要团结一心，不能埋怨自己的队员，这样我们既快又精确无误地完成竞赛。

英勇攀岩

在活动中心即将结束的上午，我们五中队实行的活动是攀岩，当老师说是什么课的时候，全中队的学生欢呼起来，尽管天公不作美，但同学们的热忱那是相当的高，个个志气可嘉，上一个人还在攀，排队的同学都等不及了，一格、两格、三格……越攀越高，同学们在下边呼喊、加油加油……攀岩活动就这样开心的结束了，在这次活动中，我总结了一个道理，在攀岩的过程中只要你努力地向上尽自己最大的努力，就肯定能胜利记得教官讲了一个故事，他说，曾经教过一个学生，这位学生第一次来的时候，他用完自己全部的力气只攀到了第四格，这位学生说下次有时机再来我肯定要攀到第五格，他其次次来的时候尽然实现了他的梦想，他攀上了第五个，他做到了。在这里我想到一句名言“世上无难事，只要肯攀登〞!

虽然只有短短的五天，但是我收获了许多，也明白了许多。假设有时机我还会来到这充溢激情欢乐的青少年活动中心。

参与社会实践活动总结2

这个周我们去了xx县青少年活动中心。进行了为期五天的实践活动。哈哈，想知道过程怎样吗?那就快来和我一起看看吧!

队列训练,坚持呀!

第一天的下午我们就起先了全部同学最厌烦也是最不想的队列训练了。随着一阵阵急促的哨声一个威严凛凛的教官高高地站在前台上。首先他滔滔不绝地讲起了队列训练的重要作用，然后就正式起先训练了。什么立正、稍息、跨列、下蹲、向左向右向后转。不要以为这些动作特别简洁，你要知道那里面的学问可大着呢!什么脚跟和脚尖叉开的度数，双腿还要绷直。没有一丝风吹来，嗓子也渴得冒烟，双腿更是发麻。虽说天气不热，可汗珠还是一个个的冒了出来。这时更须要坚持，啊，一个个动作做完了，起先了汇报表演。教官看着同学们一个个把动作做的那么整齐那么好，非常的欣慰。太好了，队列训练结束啦!这时，我也不由得想起了教官说的一句话“可能的，就把它当作一种熬炼，不行能的把它当做一种磨练〞。

脚板，团结呀!

能量传递，协作呀!

能量传递，这个嬉戏也须要这一组每一个人协作来完成。你看，黄色的乒乓球在“u〞“形的管道中滚动着，还要绕过几个障碍、拐弯，最终到达那个塑料桶。u型板要一个个的接着一起，这非常考验每一组的协作，下一个板要搭载向上一个板的下面，而不能搭在上面，中间的空隙也不能太大。拐弯的时候还要留意敏捷性，最终进捅的时候更要留意，小球不能蹦出来了。每个小组都有一次试验时机，在试验时小球一次次地掉了下来，我们知道要在真正的在竞赛中那可是一次就要加三秒钟啊!“快呀，快到拐弯那去〞有人喊着。球还是掉了，就在一触即发时，就在球要进洞时，球又蹦出来了，一次次失败让大家不要不由得有些泄气。可是教官告知我们说，要坚持要会团结，协作。大家冷静了下来，又仔细的想回想了一遍老师教的动作要领。竞赛时我们的球一次也没掉。小球平安的回到了那个塑料桶。能量传递这个名字还真没取错，能量传递，传递的是正能量。

攀岩，英勇啊!

攀岩真是一个刺激的工程啊，可以用老师的话来说一头是你的生命，一头是老师的生命。不过重要的不是这个，而是攀岩时你享受的一种乐趣。做好了一系列的防护措施我们就起先攀岩了。初中赛道的岩点，跟小学相比那可是少之又少，还有那凹凸不平的岩壁。怎样才能攀上去呢?同学们都起先思索了，有人一马领先地爬了上去，可是因为因为没有技巧在第四格就掉了下来。你看那是谁那是我们的女汉子，柏思懿，她双手双脚并用，首先用脚踩好一个岩点，再用另一只手，抓住一个更高的岩点，有了这个支撑另一只脚也有了落脚的地方，又用这样的方法她爬到了第七格，要知道有不少的英雄英雄都败在了这一格上面哪。一个像嘴唇的岩点始终没有人爬上去，不仅有天气影响使得岩点太滑，还有就是那里太陡了。我们的柏思懿钻了一个空子，用一只手摸到了那个岩壁架，可是在第九格的时候她不慎滑落了下来。其实，攀岩须要我们特别的英勇，勇于站出来，勇于向上攀登。“世上无难事，只要肯攀登〞没错，在生活中不更是须要这样吗?

这一次在活动中心为期五天的实践，让我明白了在生活中我们要坚持，对于一些你认为不行能完成的事情。有可能你只要坚持就能胜利。还有要会团结协作，就像老师所说，一根筷子一折就断了十万根筷子合在一起，又有谁能把它折断呢?团结力气大呀!英勇，志气在你成长的道路上也是必不行少的，志气就像是火，可以照亮你前进的道路。有了坚决的信念英勇走下去。

在活动中心的这几天我的收获许多，它也必将在我的记忆中留下深刻的印象，成为我最珍贵的财宝。

参与活动的总结15

为了实现“三圆化〞加强幼儿园、老师、家长之间的沟通，让家长走进幼儿园，走进活动室，使家长了解园内的管理与开展趋势，传达我园教化理念，协作我班的各项工作，我班于6月28日即周四上