小学毕业典礼策划书

小学毕业典礼策划书毕业典礼的策划书篇一一、活动背景：在初夏六月的阳光下，到处绽放着毕业生的玫瑰花。道声再见，莫忘师生情。弹指一挥间，四年的大学生活就唱起了完结篇。尽管我们心中有一些不舍，也看到了你们眼中的留恋。理工大的夏天只有记忆是潮湿的，我们不是植物，不能在这块可爱的土地上生生不息，青春在窗边的风中飘逝，漂亮的校园，留下了你们青春的足迹和风采。又一个四年的轮回，让我们再一次重温，是你，是我，我们青春同路。二、活动主题：“青春同路人”——武汉理工大学能源与动力工程学院20xx届毕业生晚会三、活动宗旨：让即将毕业的能动学子留下最美好的回忆，表示我们全院对他们的怀念之情，同时也是为了让他们能够通过这台晚会体会到自己在大学里的必有所用，能够以自信、乐观的心情去面对自己的人生。在院团委的领导下，我们特策划组织了此次的毕业生晚会。四、活动对象：能源与动力工程学院全体师生五、活动主办方：能源与动力工程学院团委学生会能源与动力工程学院xx级年级委员会六、赞助单位：七、活动时间：20xx年6月17日晚19：：00（时间为暂定时间）八、活动地点：武汉理工大学余家头校区大礼堂九、活动流程一、前期准备阶段1、各负责人联系表，由文艺部（填写负责人以下省略）负责制作，并发放到各作业人员手中，包括主席团成员，大四毕业生负责人及文艺部成员。2、排练场地问题：由文艺部及主席团xx负责，并制作训练表格及时与毕业生负责人联系。3、节目标编排：文艺部负责舞蹈《思念》以及器乐类节目，其余的表演节目由毕业生负责编排，包括VCR、主持。彩排时间定于，晚会的化妆工作由女生部完成xx。4、宣传工作：内部宣传由大四毕业生负责人负责，力求毕业生全员菜价晚会，外部宣传由宣传部xx完成，包括海报，宣传板，横幅等，具体事宜由主席团安排。5、由外联部xx负责赞助，为本次晚会提供部分资金。6、排练过程中，文艺部作业人员务必到场，协助毕业生并适当记录。二、各部门具体工作安排（一）、宣传部负责人：1.6月10日之前制作20张宣传海报，贴于各个寝室门口及航海楼前。尝试联系校党委宣传部制作字幕，将此次毕业生晚会通知及相关事宜显示在大礼堂、主楼、航海楼等电子滚动屏上。2、制作小纸板若干，钉于校园的树上，或者制作脚印，通过多条路线汇至礼堂门口。3、6月10日前制作一个宣传板，摆放于一、三食堂前。主题以欢快毕业为主，但不可以是搞笑内容，要正式。4、6月15日前制作一个横幅下午挂在大礼堂舞台上，内容为：能源与动力工程学院20xx届毕业生晚会。5、制作相关宣传板，晚会当天摆放在礼堂门口，相关事宜由大四毕业生通知。（二）、新闻部负责人：1、6月10日开始做晚会前期（新闻部部分）宣传工作，在校园网、院报和广播中进行预告宣传，并在各个年级信息网（年级邮箱）上发布举办消息。2、新闻部在彩排中对节目进行拍照，将照片保留。与广播台协调，对该次活动进行通知报道，并以院学生会名义为20xx届毕业生点歌毕业典礼策划书篇二活动的由来：通过毕业典礼，提高幼儿和老师、幼儿园、幼儿之间的依恋感，体验毕业理园时的不同感情，表达告别老师和伙伴的感情，积极参加毕业典礼。活动时间：xxxx年7月10日早上9：00—12：30。活动场所：xx市凤凰山门球场农家乐。活动参与：学前班全体幼儿、家长、幼儿远离全体教职员。活动准备：音响，音乐。幼儿自制礼物、毕业相册、游戏所需的材料活动流程：一、园长说了话。二、家长代表，致辞（xx妈妈）三、老师代表，讲话（xx）四、幼儿代表，讲话（xx）五、大队领导讲话。六、集体朗读毕业诗。七、亲子交流何家公鸡核家推测八、游戏环节：1、名称：《鼓传花》活动准备：鼓，花。游戏规则：老师的鼓声响起，幼儿和家长们开始传花，鼓声停止，花在谁手里，哪个家庭上演节目。重复四次。2、游戏名称：心里有犀牛活动准备：字卡，游戏场所的圆圈。游戏规则：共有20个家庭参加，4次，每次10人，5个家庭。家长和幼儿站在对面，老师在幼儿后面示词卡，家长比动作和说话提示，让幼儿推测，推测正确的结果，下一组家庭顺时针转移到游戏的固定位置，每组家庭有3次放弃的”机会。3、游戏名称：合作活动准备：同心鞋板。游戏规则：共有24个家庭参加，进行4次，每次6个特殊家庭进行，12人，共踩3组鞋板，每个鞋板站有2个家长和2个幼儿。鞋子绑好后，自己喊口号从起点到终点，先到的组合赢了。4、游戏名称：毛毛虫活动准备：纸箱12个，泡木几个。游戏规则：30个家庭参加，5次，每次6个家庭参加。本游戏设置了3个要点，分别是ABC点，a点从幼儿的手提纸箱通过泡沫木运送到b点的监护人，监护人的手脚进入纸箱登上c点。先到的是获胜。5、游戏名称：异常态活动准备：一些反义词。游戏规则：工人18人家庭参加，前2次5人家庭参加，后2次4人家庭参加，共进行4次，上场选手听主持人的命令，做出与命令相反的动作，违反规则的1人淘汰，其馀2人获胜。6、游戏名称：《杯传水》活动准备：几个杯子，动态音乐。游戏规则：全体监护人参加，分别站在3横排，每排30人，每人口中含有杯子，每排第一人含有杯子，主持人宣布开始，第一人用嘴把水倒入下一个监护人口中的杯子，共传达2杯水，最后倒入杯子，哪个杯子的水最多，哪个杯子获胜九、毕业歌曲。十、园长发行毕业相册。十一、律动：牵手十二、幼儿互赠礼物。十三、饭前活动：金花筒。十四、吃饭。十五、活动结束了。毕业典礼策划书篇三一、活动目标：1．在讲述、歌唱、表演等活动中，重温幼儿园三年成长的历程，感受成长的快乐。2．在感恩活动中，尝试用语言、拥抱表达自己对于父母亲人、老师、朋友三年陪伴的感谢。3．在欢笑中愉快告别幼儿园，鼓起勇气迎接新的学习生活的挑战。二、活动主题：健康、成长、感恩三、活动时间：20xx年xx月xx日（周三）下午xx：xx四、参加人员：大班组全体师生、家长五、活动准备：宣传组1．横幅制作（横幅事先确定好场地位置）：刘宗美2．邀请函制作及发放（xx号审核，家长人手1份并于xx号发放）：刘宗美3．摄影、摄像（提前一周联系好）：王茜4．新闻报道（及时撰写与上报）：许新5．音乐、音响（根据活动需要选择音乐，提前串接好，并于xx号审核）：彭扣英活动组1．场地布置1．观众席场地划分及场地标示的张贴（见场地分布图）2．各班教师准备好家长的座位3．主席台的布置班级教师2．主持人：xx号审主持稿、xx号上午主持人彩排（主持：周敏马倩）3．诗歌、歌曲准备1．歌曲串烧、“感恩的心”（手语）2、舞蹈“倍儿爽”“我是小小兵”“童心盼奥运”等3．毕业歌、毕业诗班级教师4．个别幼儿准备班级教师5．服装要求幼儿着统一服装班级教师6、节目催场共2人，一人在入口，一人在出口丁玲刘媛媛后勤组1．幼儿毕业证书以班级为单位，统一用红色丝带扎好班主任2．鲜花、鲜花12束、矿泉水若干陈崇华安全组保障活动场地和现场秩序刘宗美六、基本流程：1．成长流程：全体幼儿起立，在自己的座位前唱毕业歌庆祝自己的成长。（xx：xx开始）2．毕业（1）园长妈妈送给孩子们“毕业寄语”（2）颁发毕业证书。（组织每班1名孩子上台领取毕业证书）（在歌曲串烧之后进行）访问毕业生代表：恭喜你顺利毕业，你高兴吗？激动吗？你这个时候最想和谁说说你的高兴事？（爸爸妈妈）3．表演（1）舞蹈——童心盼青奥（表演者：中心园大一班）（2）舞蹈——我是小小兵（表演者：花塘幼儿园大班）（3）舞蹈——倍儿爽（表演者：朱门幼儿园大班）（4）歌曲串烧（表演者：中心园大二班）（5）舞蹈——茉莉花（表演者：中心园大一班）（6）音乐剧——七彩画笔（表演者：花塘幼儿园大班）（7）军体拳（表演者：中心园大二班）（8）时装表演（表演者：中心园大一班）（9）舞蹈——彩虹的微笑（表演者：中心园大二班）4．感恩（1）感恩父母流程：“感谢父母养育恩，我献父母一个拥抱”。献上一句感谢（齐诵：爸爸妈妈我们长大了、爸爸妈妈我们永远爱您）一个吻（父母与孩子献上爱的吻）一个拥抱（父母与孩子拥抱鼓励）但愿这一刻时间凝固，但愿这一刻画面永存，谁说小孩子不懂表达，只是我们常常没有机会而已。幼儿共同起立在自己的位置上做手语《感恩的心》（2）感恩老师：“感谢老师三年相伴，我与老师共唱一支歌”。流程：请全体老师上场，以班组为单位送给孩子们一句话，幼儿代表给老师献花，播放背景音乐《老师》。你们即将离开幼儿园，离开爱你们、关心你们的老师，老师有很多的话对你们说，有请我们的老师们。教师：送上祝福语（每班一名代表）；班级小代表送上鲜花，与老师拥抱。（3）感恩朋友5、展望亲爱的老师，小朋友，爸爸妈妈们，此时此刻，我们不想不分别，我们不想说再见，但是，分别就在眼前，孩子们，祝福你们未来的日子健康和幸福陪伴着你们！陆郎幼儿园20xx年“毕业成长季，感恩师幼情”毕业典礼到此结束。毕业典礼的策划书篇四活动目标：即将告别母校，师恩难忘，通过这个活动让同学们更进一步增强对学校的感情，感受到作为“xx一小”的光荣感，同时勉励同学们进入新的学校再接再励，创造彩的人生！时间：6月30日下午地点：学校篮球场活动主题：感谢师长恩珍藏母校情与会人员：学校领导、毕业班老师（着正装）毕业班学生（着校服）家长代表12人程序：1、升国旗，齐唱国歌，。2、学生诗朗诵《我们，毕业了》（配乐班德瑞《梦花园》，何祖洪负责）3、学生向老师献花。（配乐《每当我走过老师的窗前》，解说）4、何祖胜老师代表致祝福辞。5、学校领导向学生代表颁发毕业证书。（准备授带、配乐《颁奖曲》朱校长、毛支书、潘副校长、李副校长、方副校长、韦主任）6、学生代表向学校赠送锦旗。（配乐《送别》）7、校长讲话。8、学生宣誓。9、学生献歌：《感恩的心》毕业典礼的策划书篇五【晚会主题及意义】一年过去，我们软件工程系送走第一届毕业生，进入社会工作或者继续深造。我们系学生会打算通过举办一次毕业晚会，师生共聚一堂，表达对毕业生的美好祝福，给他们的毕业生活留一个美好的尾声。同时，促进新老生交流，老生通过轻松的交谈给新生提供学习、生活、工作、等阅历和忠告。这台文艺晚会的主题是“似水流年关于大学”。这次晚会突出一个“爱”字，主要对象是即将毕业离校的学生，借这个晚会把大家对毕业生的美好祝愿予以表达，也借此让毕业生再次感受学校大家庭的温暖以及2年的美好回忆，同时也把大家对低年级同学的感情和祝愿表达出来，让他们能愉快地无悔地度过大学的学习和生活。【晚会形式及内容】晚会的主要形式是文艺晚会。演出节目由本系学生报名参加，形式不限，内容尽量贴近大学生活贴近主题。节目演出次序由晚会主持人和晚会策划组决定。晚会主要是文艺节目，可以使用各种活跃气氛的道具或横幅。晚会中可以拍照记录这一时刻，晚会结束后，有关文艺内容可以编辑成册，在系刊上发表。【特色节目】真情交流相聚是缘，在大学的箐箐校园，大家已经或者将要一起学习生活二，三年。此时此刻他们一定有许多话要讲，也许是要向曾经在入校迷茫时给过他们帮助照顾的`同学或老师表示感谢，也许是对我们系还有什么要求，也许是对我们校园还有一份深深的感情需要表达，也许是在大学的生活时发生过的很多感人故事需要讲述。因此我们在节目中插入这个小活动，提供一个情感宣泄的舞台，让大家（特别是要毕业的学长）上台讲述大学生活开始时发生的情感故事。具体形式：可以上台演说，也可以写在纸上。先由毕业生自己上台表演，自愿上台表演完了以后，再由作业人员把纸张分发给每个人，大家把心里想说的话写在纸上，并注上自己的名字，然后投入盒子里面。同时，高年级的同学也可以把心里话写给新同学。收集完所有的纸条后，作业人员开箱逐一把纸条念出来。晚会后，我们会把这些纸条编成一册由系保存。【晚会地点和时间】地点：餐厅二楼时间：20xx年12——1月