版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
第应急演练主持词
应急演练主持词(1)
主持人:各位师生,教学楼发生火警,请大家不要慌乱,保持镇静,按疏散线路有秩序的进行疏散。
请注意用湿毛巾或者是湿手帕捂住口鼻,弯腰撤离火灾现场,到操场按早操位置集合。
(学生听到警报和广播后,立即在疏散组老师的指挥下进行疏散和撤离)
(注意警报声持续2分钟,然后等学生基本到达操场后)
主持人:请搜救组老师逐个检查教学楼各个角落是否有学生滞留(两遍)
主持人:各班体育委员整理队伍,请各班班长和体育委员清点本班男生和女生人数,由班长向我报告本班学生的撤离情况。
(班长和体育委员清点本班男生和女生人数,然后逐个向指挥长汇报本班撤离情况)
主持人:好,经过各班班长和体育委员的检查,所有学生全部撤离到安全地带。下面进行第二项活动——由义务消-防-队员进行消防灭火表演。
(此时,几堆干柴已经在操场中央点燃,然后,话筒交给桂勤老师,由桂勤老师将队伍进行整理)
主持人:大家都知道,万一发生火灾,能够快速有效的使用灭火器对于火情的控制有着至关重要的作用。常用的灭火器有干粉灭火器,泡沫灭火器和二氧化碳灭火器。我们学校本次使用的是干粉灭火器。干粉灭火器,它内装的药剂是粉状磷酸氨盐,可以扑救可燃气体、电气、油类和木材、棉絮等类型火灾。干粉灭火器的使用方法:干粉灭火器最常用的开启方法为压把法,将灭火器提到距火源适当距离后,先上下颠倒几次,使筒内的干粉松动,然后让喷嘴对准燃烧最猛烈处,拔去保险销,压下压把,灭火剂便会喷出灭火。另外还可用旋转法。开启干粉灭火棒时,左手握住其中部,将喷嘴对准火焰根部,右手拔掉保险卡,顺时针方向旋转开启旋钮,打开贮气瓶,滞留时间为1—4秒,干粉便会喷出灭火。参加灭火的注意事项:火场是人员多、情况复杂的场所。
要迅速有效的扑救火灾,必须统一指挥,才能保证灭火战斗的整体性和协调性,避免影响扑救效力,更好的完成灭火工作。1、一切行动听指挥;2、注意自身安全,避免伤亡;3、用水扑救带电火灾时,必须先将电源断开,严禁带电扑救;4、使用水龙带时防止扭转和折弯;5、灭液体火灾时(汽油、酒精)不能直接喷射液面,要由近向远,在液面上10厘米左右扫射,覆盖燃烧面切割火焰;6、注意保护现场,以利于火因调查。
(另有详细资料:手提式干粉灭火器:1、使用手提式干粉灭火器时,应手提灭火器的提把,迅速赶到着火处。2、在距离起火点5米左右处,放下灭火器。在室外使用时,应占据上风方向。3、使用前,先把灭火器上下颠倒几次,使筒内干粉松动。4、如使用的是内装式或贮压式干粉灭火器,应先拔下保险销,一只手握住喷嘴,另一只手用力压下压把,干粉便会从喷嘴喷射出来。5、如使用的是外置式干粉灭火器,则一只手握住喷嘴,另一只手提起提环,握住提柄,干粉便会从喷嘴喷射出来。6、用干粉灭火器扑救流散液体火灾时,应从火焰侧面。对准火焰根部喷射,并由近而远,左右扫射,快速推进,直至把火焰全部扑灭。
7、用干粉灭火器扑救容器内可燃液体火灾时,亦应从火焰侧面对准火焰根部,左右扫射。当火焰被赶出容器时,应迅速向前,将余火全部扑灭。灭火时应注意不要把喷嘴直接对准液面喷射,以防干粉气流的冲击力使油液飞溅,引起火势扩大,造成灭火困难。8、用干粉灭火器扑救固体物质火灾时,应使灭火器嘴对准燃烧最猛烈处,左右扫射,并应尽量使干粉灭火剂均匀地喷酒在燃烧物的表面,直至把火全部扑灭。9、使用干粉灭火器应注意灭火过程中应始终保持直立状态,不得横卧或颠倒使用,否则不能喷粉;同时注意干粉灭火器灭火后防止复燃,因为干粉灭火器的冷却作用甚微,在着火点存在着炽热物的条件下,灭火后易产生复燃。)
(灭火表演完成后,由桂勤老师重新整队)
主持人:老师们,同学们,我们今天进行的消防演练的两项活动全部进行完毕,最后,请本次演练活动的总指挥长、学校分管总务的李爱华校长对本次活动作总结讲话,大家以热烈的掌声表示欢迎!
(李校长上台讲话)
主持人:感谢李校长的讲话,汉川三中__消防演练活动到此圆满结束,谢谢大家,散会!
应急演练主持词(2)
各位领导、各位来宾、各参演单位:
大家上午好!
__年6月是安全生产月,在这个重要的日子里,我们__公司举行应急预案演练工作,首先让我们对莅临山东__-x有限责任公司进行安全生产督导及应急预案演练观摩的各位领导表示热烈欢迎。
山东__有限责任公司一贯坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的安全管理方针,从大局、从细节抓安全、促生产。__年应急预案演练是为了进一步加强我公司应对化工生产突发事故的综合指挥能力、快速反应能力、应急处理能力和协调作战能力,提高我公司应急救援水平,全面促进救护队伍的快速化、正规化建设,切实保障人民生命和公司财产的安全。按照上级指示精神,围绕__年安全生产各项活动,特组织本次演练。
本次演练模拟情景为危险化学品泄漏突发事故,危险化学品泄漏应急救援预案的启动及应用,直接参演单位有安环部、生产部、调度室、技术部、质计部、保卫处、工会等,参演人员约70人,演练现场设在合成车间合成工段场外,演练科目为液氨储槽液氨泄漏事故处理,目的是检验我公司突发事故应急处理能力和应急救援能力。
下面有请市领导为本次安全应急演练讲话。
(市领导讲话略)
市领导的讲话,体现了对安全生产的高度重视,并对我们提出了严肃的工作要求,我们一定要认真体会上级指示精神,全面开展安全生产工作,保证安全生产的顺利进行。让我们再次以热烈的掌声对各位领导亲临现场,莅临指导表示衷心地感谢。
下面有请公司总经理__-x对__年应急预案演练做动员讲话。
(总经理动员讲话)
各位领导、各位来宾,同志们:
大家下午好!在国家“安全生产月”这样一个重要的日子里,我们共聚一堂,共同进行__公司应急预案演练。安全生产无论在任何时候,都要摆在工作的首位,并成为工作的重中之重。市政府、市安监局各位领导的莅临检查,是对我公司安全生产的高度重视,也是对我们安全生产工作的督促。
在今后的工作中,我们必须坚持“安全第一,预防为主,综合治理”的安全生产方针,保证安全生产的正常进行。今天我们进行应急预案的演练,是我公司安全生产工作的重要组成部分,希望参加演练的每位同志,都要以严谨、务实的态度,认真对待,认真演练,真正做到拉得出,靠得住,为企业安全生产和员工生民财产安全保驾护航。
现在,我宣布,__公司__年应急救援预案演练正式开始!
(调度室电话响起,接到电话,调度员向总经理报告,总经理立即宣布启动应急预案,成立应急救援小组,警报响起之后)各位领导,各位来宾,__公司__年应急预案演练正式开始,请到现场观摩。
(出会议室,途中介绍)各位领导,各位来宾,__年6月是国家“安全生产月”,__公司紧紧围绕“安全第一,预防为主,综合治理”的安全生产方针,认真应对安全月各项工作,通过开展安全生产教育培训、安全生产演讲、安全生产书画比赛、百万职工职业安全健康知识答题、安全生产演练等活动,大力提高员工安全生产意识,加强安全生产责任心,保安全促生产。在下一步工作中,我们还将开展安全知识竞赛,寓教于乐,进一步深化安全生产工作。
(现场蒸汽开,代替泄漏液氨,疏导组疏导工作开始,演练员工冲出车间)各位领导各位来宾,参加演练各小组已集结待命。合成车间液氨发生泄漏,由于液氨气化之后形成氨气,是一种带强烈刺激性气味的有毒气体,扩散迅速,对人体伤害较大,疏导组已经开始将事故工段员工向上风向疏导。现在风向正南,事故工段员工已经在疏导组的疏导之下,有序地向南部疏散。
(消防组上,打开水龙)各位领导,各位来宾,消防组已进入现场进行喷淋工作。由于氨气遇水极易被吸收,从而减轻氨气泄漏带来的大气污染和减轻氨气对逃生人员的伤害,所以消防组进入现场对事故地点进行持续喷淋,对氨气进行分解稀释,保证救援工作的顺利开展。氨气与空气混合后,易形成爆炸气体,引发燃烧和爆炸,消防组干粉灭火器现场待命,一点发生火情立即进行火灾扑救。
(施救组、抢险组上)各位领导,各位来宾,现在进入现场的是施救组和抢险组。施救组人员身着防护服,迅速进入现场,对现场被困人员进行抢救,同时进行搜救工作,保证事故现场不遗漏任何工作人员,切实保障职工的生命安全。经过认真检查和搜救,现场确定只有一名受困员工,施救组人员将受困员工迅速救离现场,并在后勤保障组的配合下对伤员进行急救。
(伤员被抬上车后)由于现场条件有限,伤员病情较重,已由公司救援车辆紧急送往__中心医院进行急救。
抢险组同样身着防护服进入现场,开始对事故现场的泄漏点进行检查和堵漏工作。在抢险组工作人员的努力下,发现液氨泄漏点,抢险人员在消防组的配合下,迅速进行抢修。
(蒸汽逐渐减小直至停止,表明抢修工作完成)在抢险人员的紧张抢修下,液氨泄漏点堵漏成功,液氨停止泄漏,事故被成功处理。消防组还要对现场进行一段时间的喷淋,保证清除残余的氨气,一方面保证现场人员的安全,另一方面保证不对环境造成污染。
(事故善后小组上)各位领导,各位来宾,事故善后小组正在向总指挥报告事故的原因、人员伤亡情况,至此演练已接近尾声。随着总指挥带队集合的命令,应急预案演练正式完成,下面请各位领导到现场进行点评。
应急演练主持词(3)
各位老师、同学,上午好!
为提高广大师生消防安全意识,真正掌握消防技能和常识,提高同学们的紧急疏散能力.刚才大家严肃认真的进行了防火逃生、疏散演练,效果是良好的.成功的演练离不开县消防队官兵的指导.
参加的今天演练的有:寿宁县消防大队
让我们以热烈的掌声对他们的到来表示衷心的感谢.
火既是人类的朋友,也是人类的敌人.控制得好,它就像温柔的天使,给人们带来温暖和幸福;控制得不好,它就像可怕的恶魔,无情吞噬人们的生命和财产.也许就因为我们的一点点疏忽,一点点麻痹,就有可能使温柔的天使变成可怕的恶魔.火灾是威胁人类的重要灾害,学校校园里,火灾也是威胁我们安全的重要因素.为了预防火灾,有效扑灭初起火灾,小学生必须学习和掌握一定的消防安全常识和逃生的技能.今天在这里举办防火逃生、疏散演练,目的就是让同学们在头脑中牢固树立安全第一的思想,真正筑起安全这道防线,同时学到一些常识性的消防知识和技能.刚才我们进行了防火逃生、疏散演练活动,下面我们有请县消防队给我们做消防安全教育讲座.大家掌声欢迎!
刚才大家听到给我们讲了火灾惨痛景象,留给我们的是血淋淋的教训,所以我们要时刻在脑海中敲响安全的警钟,切莫忽视一个小小的烟头!同时我们也学到了有关灭火器的常识、以及如何从火场逃生、怎样拨打火警电话,希望通过学习这些知识,大家在今后生活、工作和学习中,一旦遇到突发火灾,我们就可以从容应对,做到防患于未然.
在这里我们再次感谢县消防队的战士们给予我们的关心和教育.
最后祝大家平安健康,幸福快乐!
日常消防安全小常识:
在日常中我们应该掌握哪些消防常识呢
1、不玩火、不随意摆弄电器设备。
2、提醒家长不可将烟蒂、火柴杆等火种随意扔在废纸篓内或可燃杂物上,不要躺在床上或沙发上吸烟。
3、提醒家长在五级以上大风天或高火险等级天气,禁止使用以柴草、木材、木炭、煤炭等为燃料的用火行为,禁止室外吸烟和明火作业。
4、家或入睡前,必须将用电器具断电、关闭燃气开关、消除遗留火种。用电设备长期不使用时,应切断开关或拔下插销。
5、液化气钢瓶与炉具间要保持1米以上安全距离,使用时,先开气阀再点火;使用完毕,先关气阀再关炉具开关。不要随意倾倒液化石油气残液。发现燃气泄漏,要迅速关闭气源阀门,打开门窗通风,切勿触动电器开关和使用明火,不要在燃气泄漏场所拨打电话、手机。
6、不要在楼梯间、公共走道内动火或存放物品,不要在棚厦内动火、存放易燃易爆物品和维修机动车辆,不要在禁火地点吸烟、动火。
7、发现火情后迅速拨打火警电话119,讲明详细地址、起火部位、着火物质、火势大小、留下姓名及电话号码,并派人到路口迎候消防车。
8、家中一旦起火,必须保持冷静。对初起火灾,应迅速清理起火点附近可燃物,并迅速利用被褥、水及其它简易灭火器材控制和扑救。救火时不要贸然打开门窗,以免空气对流,加速火势蔓延。
9、要掌握火场逃生的基本方法,清楚住宅周围环境,熟悉逃生路线。大火来临时要迅速逃生,不可贪恋财物,以免失去逃生时机。逃生途中,不要携带重物,逃离火场后,不要冒险返回火场。
10、火场逃生时,保持冷静,正确估计火势。如火势不大,应当机立断,披上浸湿的衣物、被褥等向安全出口方向逃离。逃生时不可乘坐电梯。逃生时应随手关闭身后房门,防止烟气尾随进入。
11、楼下起火,楼上居民切忌开门观看或急于下楼逃生,要紧闭房门,可用浸湿的床单、窗帘等堵塞门缝或粘上胶带。如果房门发烫,要泼水降温。
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2024秋国开电大《马克思主义基本原理概论》大作业试卷B参考答案
- 建设防晒系列产品项目可行性研究报告写作模板-申批备案
- 《审计报告》课件2
- 《10 运动简报-分栏与水印效果》说课稿-2023-2024学年清华版(2012)信息技术三年级下册
- 研制网络安全威胁源自动封禁工具
- 2024年度环保设备生产与运营维护合同3篇
- 2024年度企业绿色低碳发展咨询合同3篇
- 2024年度品牌授权加盟合同3篇
- 二零二四年度设备租赁合同模板及解析
- 2024年度新能源电动车租赁运营服务合同2篇
- 城市旅游集散中心等级划分与评定
- 泰康之家养老社区产品标准——关键点
- 冬季行车安全教育试卷(含答案)
- 生产与仓储循环--确定控制是否得到执行穿行测试
- 剪纸艺术进校园活动简报
- 浅谈小学数学教学中如何培养学生的核心素养
- 小学入门数独100题(简单)
- 谈数学课堂中倾听教育的策略(徐艳)
- 首都经济贸易大学本科毕业论文格式模板范文
- 毛丝产生要因分析及解决方案
- 经济管理决策与分析
评论
0/150
提交评论