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文档简介
第高中语文意象情感
诗歌教育除了培养学生对诗歌语言的审美能力外,更重要的在于使学生能顺利地进入诗歌的意象。接下来小编为你整理了高中语文意象情感,一起来看看吧。
高中语文意象情感(一)
1、忧国伤时揭露统治者的昏庸腐朽如:杜牧《过华清宫》长安回望绣成堆,山顶千门次第开。一骑红尘妃子笑,无人知是荔枝来。
反映离乱的痛苦如:杜甫《春望》国破山河在,城春草木深。感时花溅泪,恨别鸟惊心。烽火连三月,家书抵万金。白头搔更短,浑欲不胜簪。
同情人民的疾苦如:《茅屋为秋风所破歌》、白居易《卖炭翁》
对国家民族前途命运的担忧如:杜甫《登楼》花近高楼伤客心,万方多难此登临。锦江春色来天地,玉垒浮云变古今。北极朝廷终不改,西山寇盗莫相侵。可怜后主还祠庙,日暮聊为梁父吟。这是一首感时抚事的诗。作者写登楼望见无边春色,想到万方多难,浮云变幻,不免伤心感喟。进而想到朝廷就象北极星座一样,不可动摇,即使吐蕃入侵,也难改变人们的正统观念。最后坦露了自己要效法诸葛亮辅佐朝廷的抱负,大有澄清天下的气概。全诗即景抒情
2、建功报国
建功立业的渴望。如:曹操《龟虽寿》、陆游《书愤》
保家卫国的决心如:王昌龄《从军行》
报国无门的悲伤如:辛弃疾《京口北固亭怀古》《丑奴儿•少年不识愁滋味》
山河沦丧的痛苦如:陆游《示儿》、文天祥《过零丁洋》
年华消逝,壮志难酬的悲叹如:苏轼《水调歌头•赤壁怀古》
揭露统治者穷兵黩武如:杜甫《兵车行》
理想不为人知的愁苦心情如:屈原《涉江》
3、思乡怀人
羁旅愁思如:孟浩然《宿建德江》移舟泊烟渚,日暮客愁新。野旷天低树,江清月近人。温庭筠《商山早行》
思亲念友如:王维《九月九日忆山东兄弟》、苏轼《江城子•十年生死两茫茫》边关思乡如:范仲淹《渔家傲•塞下秋来风景异》
闺中怀人如:王昌龄《闺怨》、欧阳修《踏莎行•候馆梅残,溪桥柳细》、李白《乐府》(长安一片月,万户捣衣声)
4、生活杂感
寄情山水、田园的悠闲如:王维《山居秋暝》、孟浩然《过故人庄》
昔胜今衰的感慨如:姜夔《扬州慢》、刘禹锡《乌衣巷》
借古讽今的情怀如:辛弃疾《京口北固亭怀古》
青春易逝的伤感如:李清照《如梦令•昨夜雨疏风骤》
仕途失意的苦闷如:白居易《琵琶行》、苏轼《水调歌头•明月几时有》
告慰平生的喜悦如:杜甫《春夜喜雨》《闻官军收河南河北》、辛弃疾《西江月•明月别枝惊鹊》
5、长亭送别
依依不舍的留念如:柳永《雨霖铃》、王维《渭城曲》、李白《金陵酒肆留别》
情深意长的勉励如:王勃《送杜少府之任蜀川》
坦陈心志的告白如:王昌龄《芙蓉楼送辛渐》寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤。洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。
搞懂常指的“作用”范围:意境优美、意境深远、言近旨远、深化意境、深化主旨、意味深长、耐人寻味、言近旨远、言简意丰意在言外言外之意言在此而意在彼弦外音,味外味言有尽而意无穷含蓄蕴藉委婉不著一字,尽得风流等。
了解古典诗歌常见的内容:离情与别绪、怀古与伤今、思乡与怀远、个人情致与山水田园、咏史咏物与讽喻抒怀、春恨秋悲与人生际遇、出世的山林之趣、与人世的庙朝之志等。
体会常常提到的感情基调和创作风格:现实、浪漫、雄浑、旷达、豪放、俊爽、冲淡、沉郁、悲慨、婉约、清新、明丽、豪迈、豪放、奔放、刚劲、低沉、幽怨、哀伤、凄凉、缠绵、积极、消极、朴素自然、清新飘逸、沉郁顿挫、淡雅高远、华妙艳丽、雄健高昂、悲壮苍凉、严谨细腻等。
高中语文意象情感(二)常用意象含义
杨柳:表现离情别恨或柔情杨花:象征离散
梧桐:表现寂寞惆怅、凄苦凄凉悲伤木叶:表现惆怅落寞的心境
梅花:象征高洁或不屈不挠纯净洁白兰花:象征高洁、美好
菊花:象征隐逸、高洁、脱俗、高雅牡丹:表现富贵、美好
竹:象征正直、不从俗、向上、有气节桃花:形容美女的容颜
松柏:高洁、坚强、坚贞或富有生命力绿叶:表现希望、活力
黄叶:象征新陈代谢或表现美人迟暮
禾黍:表黍离之悲(对昔盛今衰的感叹)
草①表现生生不息和希望②表现荒凉、偏僻③象征地位、身份的卑微黄粱:表现虚幻的事或欲望的破灭花开:象征希望、人生的美好
花落:表现失意、人生挫折或惜春之情,感伤
鸳鸯:常喻夫妻,表现夫妻情深
鸿雁:表现书信、两情交往或思乡之情
鹧鸪:烘托荒凉破败或惆怅落寞
杜鹃:哀怨、凄恻、思归或冤魂悲鸣表
猴猿:表现凄厉、哀伤、孤寂,愁苦
鹰:表现刚劲、自由或大志杜鹃:哀怨、悲伤、凄凉
燕:温情、惜春、爱的思念、沧桑、漂泊、信
乌鸦:不祥之物或比喻小人、凡夫俗客鱼:表现自由、闲适
沙鸥:表现人生的飘零或伤感愁怀青鸟:指代情人的使者
太阳:表现希望、活力或时光流逝
细雨:表现生机、活力或缠绵的友情、爱情
夕阳:比喻年老或表现失落、悲叹沧桑
细雨:潜移默化的教化
月亮①象征人生的圆满、缺憾;②表现亲人的团圆、分离;
③寄托思乡、思亲之情;④表现旷达、潇洒,美丽,冷清
暴雨:象征热情或残酷,荡污秽的力量
露:比喻人生短促、生命易逝
雪:象征纯洁、高洁或表环境的恶劣
霜:象征人生无常易老,表前路坎坷
春风:表现希望、旷达、欢娱、得意
西风:表落寞、惆怅、思归、烘托衰败
浮云:表现游子漂泊、飘零晴天:表现光明、欢娱
浓云:表现愁肠压抑阴天:表现压抑、愁苦、寂寞
玉:象征高洁、脱俗尺素:指代书信
吴钩:佩带的刀剑,看吴钩,建功立业的抱负
珍珠:表现美丽、纯洁无瑕船:漂泊、无拘无束,自由旷达
红色:象征青春、热情,表现喜事白色:象征纯洁无瑕,表现丧事
绿色:象征希望、活力、和平黑色:表现黑暗、绝望或神秘
蓝色:表现高雅或忧郁黄色:象征温暖、平和
紫色:表现高贵、神秘桑梓:家乡,表现怀乡之情
西楼:排遣忧伤或遥望故国、故乡、爱人、友人的伤心之楼
南园:泛指花草园林落日:惆怅冬雪:冷峻
秋雨:忧愁流水:叹惋、时间流逝落叶:失意、伤感
丁香:指愁思或爱恋情结大漠:苍凉旷野:凄清
美酒:壮行红豆:相思竹林:闲趣、隐逸
孤灯:孤苦、羁旅凄凉,思乡怀人秋虫:凄凉故园:乡愁烛:相思、别愁枯藤:萧瑟、荒凉古琴:知音
古道:荒凉飞鸟:空远长亭:送别
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