2023年幼儿园大班三八主题活动方案大全11篇

Word版本，下载可自由编辑年幼儿园大班三八主题活动方案大全11篇幼儿园大班三八主题活动方案篇一

竞赛时间：20xx年3月6日下午

竞赛地点：机关大院篮球场

参赛人员：办事处机关及社区女干部职工

1.两人三足跑接力赛：二人并肩站立，内侧手臂相互挽臂或搭肩，用布条将2人的内侧腿膝关节以下部位绑在一起。用时少的队为胜。

规章：

①每组队员必需在自己的道次内完成竞赛。

②捆绑的布条中途脱落成果无效。

③以各部门为单位，每2位为一组。

2.拔河竞赛：以部门、社区为单位(人员少的部门，可自由结合)，5人组成队伍参赛。

规章：

①赛道说明：中心线至两端白色记号线各设定为2m。

②第一位得尽量握住靠近两米线外侧的绳子，脚位不能超过两米线。

③当中心标志被拉到一方的2m白色线时，即绳子向一方移动2m，竞赛结束。

3.单人跳绳竞赛：单人单摇跳绳，时间1分钟。

规章：

①以脚起跳，身体腾空后，跳绳自双脚下沿身体旋转360度度计算为一个，如未完成，则算为一次失败，跳绳过程中能够停顿。

②不行以跳双飞，跳了只算一个。

③以1分钟结束时的总个数记录竞赛成果。

4.踢毽子竞赛：单人踢毽子，限时1分钟。

规章：踢毽子时，接触毽子的一侧下肢不行以接触地面;能够用下肢的任意部位接触毽子;踢毽子的下肢着地或毽子落地，则该球不算。以单位时间内个数最多者为胜。

1.拔河、两人三足跑接力赛等团队奖项：综合各队总分，评出总成果前三名。

2.单人跳绳、单人踢毽子等个人奖项：分别设置一、二、三等奖及参加奖，并赐予嘉奖。

1.各部门、各社区女同志要乐观参加，全力预备。集体项目要求每位女同志都要报名参与。

2.利用活动的开展，树立女性自尊、自信、独立、自强的精神，以崭新的面貌、创新的精神掀起一个学先进、赶先进的热潮，更好的增加办事处的分散力，为美妙祭城的建设做出新的更大的贡献。

幼儿园大班三八主题活动方案篇二

1、知道三月八日是妇女节，是妈妈、奶奶等妇女的节日。

2、利用亲子活动，萌发关怀长辈的情感，促进与长辈之间的感情。

1、音乐磁带《世上只有妈妈好》的音乐。

2、6个呼啦圈和若干糖果。

1、(师)小伴侣知道这首歌叫什么名字吗?(幼)世上只有妈妈好。

2、小伴侣，今日我们把妈妈、奶奶请来和我们一起参与活动，你们知道是庆祝什么节日吗?谁的节日呢?

幼：是妈妈的节日?

师：今日不仅仅是妈妈的节日还是奶奶、外婆、阿姨、姑姑全部女性的节日。

3、妈妈在家里做些什么事呢?奶奶在家会做什么呢?(幼儿发言)

妈妈、奶奶这么辛苦，我们应当给她做些什么呢?(幼儿发言)

4、妈妈每天为我们做许多事情，除了干活还要照看我们，妈妈真辛苦!今日啊，我们就和妈妈一起过一个欢乐的“三.八”节，ok?

二、互动环节

《心心相印》嬉戏预备：呼啦圈6个

嬉戏玩法：幼儿先跳入圈中，然后妈妈再跳入圈中，二人跳入圈中后、幼儿再将呼啦圈从下往上取出然后放在前面，连续跳进去。直到跳到终点，幼儿与妈妈站在圈中然后往起点跑，谁先到达起点谁就获胜。(获胜者能够获得奖品)

三、我喂妈妈吃糖果

师：妈妈日常很辛苦，以前在家里，都是妈妈拿糖给我们吃，现在我们长大了，会做许多事情了，今日让妈妈好好儿休息一下，我们自己来喂糖给妈妈吃，好吗?

今日我们宝宝和妈妈团聚一堂共度妈妈的节日，快乐吗?我们宝宝以后要做让妈妈每天快乐的宝宝，最终我们在一起送妈妈一首《世上只有妈妈好》的歌曲，祝全部妈妈们青春永驻、幸福永存!

幼儿园大班三八主题活动方案篇三

为了培育同学的基本道德观念和社会责任感，养成良好的行为习惯，在“三八”妇女节之际，特开展本次活动。利用本次活动，让同学充分认识母亲，真正从内心感到母亲对家庭的付出、对自己的关爱，培育同学敬重长辈、孝敬父母的传统美德以及关怀他人、喜爱劳动的良好习惯。

妈妈，您辛苦了!

1、利用周一集体午会课开设讲座，让同学认识世界妇女节的来历。

2、开展以“我让妈妈露笑脸”为主题活动：

利用3月5日(周五)班队课时间各中队开展“我让妈妈露笑脸”主题班队课，布置本周的目标：

3月5日：

(1)认识妈妈(奶奶、姥姥)的生日;

(2)认识妈妈(奶奶、姥姥)的爱好;

(3)关心妈妈(奶奶、姥姥)做一件家务。

3月6日—3月7日：

一看：观看妈妈从早到晚都在做哪些家务，或到妈妈的单位看一看。(有条件的可认识妈妈的工作环境和工作量，体会其中的辛苦。)

二想：这么多年来，妈妈都为你做了些什么?哪些事令你最感动?

三找：自己日常是怎样对待妈妈的?是否敬重她?(找出不足及改正的方法)

四查：查阅有关的资料，认识历史典型的母爱子、子敬母的事例。

五做：积极帮妈妈做一些力所能及的家务。(将孝敬父母落实在行动上)

3月8日：

(1)早晨，对妈妈说一声“我爱您”;

(2)自己洗漱、叠被褥;

(3)放学回家后为妈妈(奶奶、姥姥)按摩非常钟和给妈妈一个拥抱;

(4)送礼物给妈妈(奶奶、姥姥)(绘画、写庆贺语、唱一首歌、讲一个故事等)。

3、各班出一期以“妈妈，您辛苦了”为主题的黑板报。

1、每个中队在活动后要评出两名“好孩子”报到大队部。

2、四、五班级同学各写一篇感恩体会收获，各中队选出两篇优秀作品交至少先队大队部进行评比。

3、收集家长反馈看法。

幼儿园大班三八主题活动方案篇四

大班孩子已经在园参与了两次庆祝”三.八“节的活动，以前我们以亲子嬉戏的形式开展了家园互动活动，让孩子们感受与妈妈在一起的浓浓亲情，激活幼儿喜爱妈妈的情感。随着孩子年龄的增长以及认知水平的进展，他们对妈妈的情感不再停留在最初的依恋上了，他们往往谈得较多的是我妈妈在哪儿工作，我妈妈的本事可大了，我妈妈有好多好多美丽的衣服，有的还认为妈妈打麻将赚钱本事大。有时争辩得需要老师的调解。为了让孩子在感受节日文化气息的同时，能更深化地认识自己的妈妈，感受妈妈的辛苦和能干，并产生为有这样的妈妈而骄傲的情感，我们围绕“三.八”妇女节在班里生成了“我的妈妈真棒“的主题活动。

1.利用谈话、争论、调查等活动，初步认识妈妈们的生活、工作，增加幼儿对妈妈的骄傲感。

2.能够与伙伴大胆沟通并进行演讲，进一步激活幼儿喜爱妈妈的情感。

3.在设计的消遣活动中为妈妈们打分，评比爱心妈妈、才智妈妈、巧手妈妈、才艺妈妈，培育幼儿的推断力和表现力。

主题活动流程

信息活动：妇女节的小精灵调查访问：我们的妈妈图片和实物展：妈妈的作品沟通演讲：我的妈妈本事大消遣活动评比“真棒妈妈“

活动方案举例

信息活动：妇女节的小精灵

妇女节快到了，幼儿能自发组成小组并选择某个主题进行商讨，培育幼儿的表述力量和合作力量。

活动预备

1、为幼儿预备各种颜色的记者证。

2、记号笔若干。

一.师提出活动主题：妇女节快到了，作为小记者，你有什么准备呢？

二.幼儿叙述自己的想法。

效果分析：依据日常的认识，孩子们的想法太多了。

话题有：

1.采访妈妈，认识妈妈的有关信息，喜爱什么，不喜爱什么。

2.采访家中的人，认识他们眼中的妈妈。

3.采访整个大班的妈妈，统计在妈妈在全国某地工作的状况。

4.采访妈妈的工作，并对相同工作进行统计。

5.采访小伴侣，认识小伴侣眼中的妈妈。

6.统计妇女节孩子想送给妈妈的礼物和最想做的事。

7.采访并统计孩子最喜爱的妈妈。

三.幼儿分组商讨采访话题，并选择佩带记者证。

1.给话题分类。工作类、生活类、感情类。

2.幼儿自由组合，分组并选择一个自己喜爱的话题。

小精灵们开头行动了。

消遣活动：评比“真棒妈妈”

在各项消遣活动中让幼儿给妈妈们打分，培育幼儿初步的推断力和表现力，进一步激活幼儿喜爱妈妈的情感，提升幼儿对妈妈的'骄傲感。

活动预备

节日环境的布置、学问抢答题、开锁嬉戏、家的场景、各种材料的纸、气球、音乐等。

1、在幼儿《只要妈妈露笑脸》的歌声中，主持人宣布妈妈们进场，宣布幼儿评委方阵。

2、详细活动：

才智妈妈选拔闯关：学问抢答，猜猜做做，一把钥匙开一把锁。

爱心妈妈场景表演：整理家庭做家务，做菜介绍菜名。

巧手妈妈装扮孩子；利用废旧材料装扮自己的孩子，随音乐母女模特表演。

才艺妈妈露一手：唱歌、跳舞、运动、编织等。

3、颁奖活动：园长颁发奖状。孩子们献上自己做的礼物，说一句祝愿妈妈的话，在音乐声中一起说“我们的妈妈真棒”结束活动。

主题活动教育设计方案：怎样过新年

集体活动名称：谈话活动：怎样过新年

1.利用活动来调动幼儿参加活动的乐观性，有大胆的创新精神。

2.熬炼幼儿的语言组织力量，要求幼儿能够用较为流利的语言描述情景，并能够使用丰富的词汇来形容新年的欢乐和自己愉悦的心情。

环境与材料：

各种与新年有关的图片或者物品

1、谈话导题：“新年就要来到了，大家都很开心，让我们来想一想，怎样过新年才欢乐呢？”幼儿自由争论，请想好了的小伴侣来讲一讲，他预备怎样过新年？去年的时候是什么过的？心情怎么样？

1、展示各种与新年有关的图片，请小伴侣看一看，上面都有的什么，人们在做什么？他们的表情看起来怎么样？你觉得他们的心情是什么样的？为什么？

2、回忆去年小伴侣给其他的班小伴侣拜年的情景，请幼儿想一想当时的情景是怎么样的？我们在拜年的时候说了些什么？引领幼儿回忆《拜年》这首儿歌，全班一起来背诵，激活幼儿对新年的憧憬。

1、告知小伴侣，新年是一年的新开头，小伴侣又大了一岁了。提问：你在新的一年里有的什么准备，有什么愿望，应当怎样做？

2、老师小结：我们不仅自己要欢乐的过新年，而且还有给身边的人送去自己的祝愿，我们已经学会了许多拜年的话，还能够把自己的祝愿画出来，做成贺年卡，送给自己最喜爱的人，好吗？

幼儿园大班三八主题活动方案篇五

1、知道三月八日是妇女节，是妈妈的节目。

2、利用送礼物、表演节目和妈妈一起嬉戏，表述对妈妈的庆贺。

知道三八节，并用各种方式向妈妈表示庆贺。

1、歌曲磁带，如《世上只有妈妈好》等。

2、幼儿事先预备各种花、爱心卡等。

3、通知妈妈参与活动。

4、预备嬉戏材料。

在《世上只有妈妈好》的乐曲中，邀请妈妈们入座。

（座位支配：让妈妈和幼儿坐在一起。）

1、老师致辞：

小伴侣们好!妈妈们好!

我们下原幼儿园的大班老师和小伴侣迎来了“三八妇女节”，在这布满春意、布满温顺的三月里，我们在这里团聚，与最心爱的珍宝共同庆祝属于我们的节日。在此我代表大班全部老师祝各位妈妈节日欢乐！小伴侣,

你们知道“三八妇女节”是谁的节日吗？“三八妇女节”是妈妈、奶奶、外婆、阿姨等全部妇女的节日，所以我们今日特意请来了妈妈和小伴侣一起欢庆这个节日，大家高不开心呀！今日，我们用我们的方式向长辈们表述感谢之情，今后我们将用行动表述对长辈们的爱，为长辈多做一些力所能及的事，比如帮妈妈做家务，给奶奶捶捶背，这些你们能够做到吗？老师信任，我们大班的小伴侣都是懂事的孩子，都知道回报长辈的爱，盼望你们在爱的沐浴下健壮成长，祝福大家在今日的活动中玩得快乐、欢乐！今日的亲子活动时间不长，共分四个部分：

1、宝宝献歌2、献花3、亲子嬉戏4、送祝愿的话

幼儿代表发言

友爱的妈妈、明天是你们的节日——“三八妇女节”，祝你们身体健康、节日欢乐！友爱的妈妈，在你们的关怀、教育下，我们过着幸福的生活，为了我们的健康成长，你们操了许多心，今日，我们大班的全体小伴侣在这里感谢你们啦！妈妈——我爱你！

1、大合唱：《只要妈妈露笑脸》《我的好妈妈》

让孩子用歌声把对妈妈的爱唱出来。

2、献花：在《爱我你就抱抱我》的音乐声中，幼儿向妈妈鲜花，亲亲妈妈，促进母子之间的感情。

3、亲子嬉戏：

1、《我说你猜》

预备：卡片

玩法：妈妈开卡片内容，依据内容用语言或动作，表述出来，幼儿猜，以猜对数量多为胜。

2、当心陷井

预备：空瓶6个，火柴棍若干。

玩法：发给每个参赛家庭空瓶１个、火柴若干。竞赛开头孩子与妈妈一起将火柴奇妙的随便摆放在瓶口上，但不能掉入瓶中，在规定时间内（1分钟），瓶口上堆放火柴最多的为胜。

规章：火柴掉进瓶里一根就被淘汰。

3、猜妈妈

预备：小椅６把，蒙眼巾６条。

玩法：幼儿蒙眼坐成一排，妈妈分别走到幼儿面前，主持人说出此人特征，如发式，衣着，由幼儿猜出自己妈妈。

4、送祝愿

给妈妈说一句静静话。老师可指导幼儿说些庆贺的话，如：祝妈妈永久美丽等。

让妈妈写在爱心卡上。

幼儿园大班三八主题活动方案篇六

1、知道三月八日是妇女节，是妈妈的节目。

2、认识妈妈的工作和妈妈的喜好，喜爱妈妈。

3、利用表演节目和妈妈一起嬉戏，表述对妈妈的庆贺。

1、一些歌曲音带，如《我—的好妈妈》、《世上只有妈妈好》等。

2、幼儿事先预备好送给妈妈的礼物。

3、通知妈妈参与活动。

4、妈妈预备发言。

（一）主持人引出活动。

（二）庆祝活动。

1、在歌颂妈妈的乐曲中，邀请妈妈们入座。

说明：座位支配，可让妈妈坐在舞台前，幼儿坐在四周。

2、活动进行。

（1）主持人引领幼儿说说庆祝会的意义。

（2）按节目单表演节目。

说明：幼儿在表现自己时，感受到欢乐的心情，同时也使妈妈为自己孩子的表现在开心。

（3）幼儿说说妈妈在家的辛苦及对自己的关爱。

（4）个别妈妈表演本事老师小结：我们的妈妈真能干、真辛苦呀，我们一起来感谢妈妈：妈妈您辛苦了。

（5）妈妈说心声。

说明：利用妈妈代表说心声，体会妈妈爱我们的情感同时也激活幼儿爱妈妈。

（6）幼儿与妈妈一起嬉戏。

1）夹球竞赛：幼儿和妈妈面对面夹球。

2）妈妈嬉戏——抢椅子。

（7）集体表演《我的好妈妈》。

说明：幼儿在体会爱妈妈的情感中，表述爱妈妈的心情。这时应当是感情的高峰。也是庆祝会的高峰，老师的引领和激活尤为重要。老师可作为主持人布满激情地组织表演。如，当幼儿说完静静话，老师能够说：我们的静静话，是我们的心声，妈妈，感谢您们，妈妈，祝您们节日好幼儿齐：祝妈妈节日好掌声响起。

（三）关怀妈妈：让孩子剥糖和橘子给妈妈吃，体现孩子对妈妈的爱。

（四）送礼物中结束活动说明幼儿在剧烈的爱妈妈的情感驱使下，积极性，乐观性都会增加，所以，这时制作礼物，送礼物都是心情的连续。当然，制作礼物也能够放在庆祝活动前进行。

（1）庆贺，送礼物说明：幼儿在送礼物中，体会和表述爱妈妈的情感。

（2）给妈妈说一句静静话。老师可一道幼儿说些庆贺的话，如：我送妈妈连衣裙，祝妈妈永久美丽。

幼儿园大班三八主题活动方案篇七

活动目标：1、知道3月8日是妇女节2、体悟爱老师、爱妈妈、爱长辈的情感。

活动预备：长方形色纸、吸管、黏贴纸、剪刀

1、师：今日是什么节日？（三八节）

2、小伴侣想送给老师、阿姨什么礼物？（送花）

2、小伴侣要自己动手为老师和阿姨做一束花。情愿吗？

3、小结：今日老师就教小伴侣自己亲自制作的一朵鲜花来送给老师和阿姨。

1、区分长方形纸的长边与短边。

2、用长边对折，区分对折线与边线。

3、在对折线处开一小口，在边线处剪数条直线成丝状。

4、将绿色习惯从小口处插入，并黏贴。

5、小结：今日我们学到了长方形是有长边和短边，两条边的长短不一样，长的那条叫长边，短的那一条叫短边；还学习了对折线和边线，都是有不同的。

1、观赏各自的作品，数一数每一束有几朵花。

2、谈论判别对折线与边线的好方法。

3、小结：小伴侣真是很聪慧的，能够做出好看的花来了，送给老师和阿姨也能够送给我们的妈妈和自己的长辈，表述一下自己对他们的感谢，好吗？

幼儿园大班三八主题活动方案篇八

1．知道三月八日是妇女节，是妈妈的节日。

2．会敬重、关怀妈妈，向妈妈表述自己的爱。

故事《胖胖熊的礼物》、日历、熊玩偶、盒子、心型纽扣图片。

1．老师展示挂历，询问今日是几月几日？明天呢？（3月7日）后天是几月几日？（3月8日）

2．师：那你们知道3月8日是个什么日子吗？（幼儿回答）

3．老师向幼儿介绍：３月８日是妇女节，妇女节又称国际妇女节。

4．提问：*妇女节是谁的节日？哪些人能够过妇女节？（幼儿思索后回答）

5．老师小结：哪些人被称作妇女，第一要是女的，其次要是大人，满意这两个条件的人就被称为妇女。3月8日是妇女节，是老师、阿姨、奶奶、外婆们的节日，也是妈妈们的节日。

１．妈妈爱我们，我们应当怎样爱妈妈呢？（给妈妈捶背、给妈妈拿拖鞋），对幼儿爱妈妈的行为设想赐予确定。

２．当幼儿说到要送妈妈礼物时，可引领幼儿争论：送怎么样的礼物最合适？

1．（展示胖胖熊）老师叙述故事《胖胖熊的礼物》，幼儿倾听。

师：妇女节快来了，我们来听一个关于胖胖熊的故事，听听看它和它的妈妈之间发生了一个怎样的故事。

2．提问：

（1）胖胖熊的隐秘是什么？胖胖熊想用一块钱干什么？

（2）一开头它想准备送妈妈什么？可为什么没有送呢？

（3）胖胖熊只有一块钱，最终胖胖熊用一块钱买了什么？

（4）妈妈喜爱吗？为什么？

3．老师小结：熊妈妈不在乎礼物是什么，而在乎胖胖熊关怀妈妈、爱妈妈的一片心愿。

４．在听故事的基础上，请幼儿再次设想怎样爱妈妈，知道哪怕是一句好听的话、一次亲热的拥抱、一个甜甜的笑，都能够*表述自己爱妈妈的情感。

老师扮演妈妈，请幼儿上台来向妈妈表述一下爱妈妈的情感。

幼儿园大班三八主题活动方案篇九

1、知道三月八日是妇女节，是妈妈的节日。

2、认识妈妈的工作和妈妈的喜好，喜爱妈妈。

3、利用表演节目和妈妈一起嬉戏，表述对妈妈的庆贺。

1、一些歌曲音带或视频，如《我的好妈妈》、《世上只有妈妈好》等。

2、糖果、桔子若干，粉红色a4纸人手一张，记号笔1支。

3、邀请妈妈参与活动。

（一）介绍活动意义。

1、在乐曲中，邀请妈妈们入座。

2、主持人引领幼儿说说庆祝会的意义。

提问：小伴侣们，今日妈妈们为什么会来幼儿园呢？

今日是三八妇女节，我们邀请妈妈来和我们一起做嬉戏，为妈妈庆祝节日，感谢妈妈对我们的照看和关怀！

（二）夸夸我的好妈妈。

（1）幼儿说说妈妈在家的辛苦及对自己的关爱；

（2）甜美的礼物：给妈妈喂糖。

我们的妈妈每天为我们操劳，真辛苦呀，让我们一起来感谢妈妈："妈妈您辛苦了。"让我们来给妈妈送上一个甜美的礼物吧！（幼儿给妈妈喂糖果。）

（3）妈妈说心声。

利用妈妈代表讲话，表述妈妈的共同心声，体会妈妈爱"我们"的情感同时也激活幼儿爱妈妈的情感。

（三）唱唱我的好妈妈。

幼儿集体表演歌曲《我的好妈妈》、《世上只有妈妈好》、《不再麻烦好妈妈》。幼儿在表现自己时，感受到欢乐的心情，同时也使妈妈为自己孩子的表现而开心。表演完剥一只桔子喂妈妈，为妈妈庆祝节日。

（四）画画我的好妈妈。

1、幼儿为妈妈画一张肖像画；

2、表演唱《感恩的心》，为妈妈献上节日礼物。

幼儿园大班三八主题活动方案篇十

（一）操作活动：《给妈妈做礼》。

（二）活动目的：

1、知道三月八日是妇女节，是妈妈奶奶及全部女人的节日。

2、培育孩子爱妈妈、奶奶的感情，知道妈妈、奶奶爱我们，我们也爱妈妈和奶奶。

3、体悟亲自装扮妈妈、奶奶的乐趣。

4、进展幼儿的动手力量和制造思维力量。

5、利用制作装饰物来表示对妈妈、奶奶的爱心。

（三）活动预备：

1、长条形、扇形、纸板若干。

2、各种颜色、各种外形的纽扣、红绳很多。

3、双面胶、剪刀。

（四）活动过程：

1、谈话：到了“三八”节了，小伴侣知道“三八”节是谁的节日吗？（妈妈奶奶的节日）妈妈奶奶很辛苦，每天照看我们，那我们今日为妈妈和奶奶过一个开心的节日，好吗？

2、和孩子争论怎样与妈妈和奶奶过一个开心的“三八”节。

3、老师总结并引领孩子用制作饰物装扮妈妈和奶奶的方法为妈妈和奶奶来庆祝“三八”节。

4、老师展示制作用的各种材料，老师做材料分析并示范制作各种简洁的装饰物。

5、孩子分组进行制作装饰物，选择自己想为妈妈、奶奶装饰的物品。

6、孩子与妈妈、奶奶一起制作物品。老师可关心动手力量弱的孩子完成目标。

7、请孩子将制作好的装饰物选择一样或多样送给妈妈或奶奶，并为她们装扮。

（一）庆祝活动：《庆祝妈妈奶奶的节日》。

（二）活动目的：

1、利用制作的装饰物为妈妈装扮，培育孩子的审美观和动手操作力量。

2、教会孩子用自己的方式为妈妈和奶奶庆祝节日。

3、利用活动培育孩子在集风光前大胆的力量。

（三）