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文档简介
2022年山东省莱芜市考研专业综合测试卷(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________
一、单选题(18题)1.若需求曲线为向右下方倾斜的直线,则当价格从高到低不断下降时,卖者的总收益()。
A.不断增加B.在开始时趋于增加,达到最大值后趋于减少C.在开始时趋于减少,达到最大值后趋于增加D.不断减少
2.成本递增行业的长期供给曲线是()。
A.水平垂直
B.自左向右上方倾斜
C.垂直于横轴的直线D.自左向右下方倾斜
3.明治维新促进了日本教育的近代化。关于明治维新的教育改革措施表述有误的是
A.废除封建教育体制B.普及初等义务教育C.建立完善的师范教育体制D.不提倡发展职业技术教育
4.
A.a>b>c
B.b>c>a
C.c>a>b
D.c>b>a
E.以上结论均不正确
5.备好课是上好课的先决条件,备课必须做好三方面的工作:一是钻研教材,二是了解学生,三是()。
A.考虑教法B.写好教案C.编制学期教学计划D.熟悉课程
6.多项式x2+x+m能被x+5整除,则此多项式也能被下列多项式整除的是()。A.x-6B.x+6C.x-4D.x+4E.x+2
7.爬行钉住制、汇率目标区制和货币局制三种货币制度按照汇率灵活性由低到高的顺序排列应该是()。
A.爬行钉住制、汇率目标区制、货币局制
B.货币局制、汇率目标区制、爬行钉住制
C.爬行钉住制、货币局制、汇率目标区制
D.货币局制、爬行钉住制、汇率目标区制
8.孔子认为“性相近,习相远”的教育作用适用于()。
A.所有人B.圣人C.一般人D.小人
9.“中学治身心,西学应世事”,这是()的观点。
A.改革派B.洋务派C.维新派D.革命派
10.“教育的过程,在它自身以外没有目的;它就是自己的目的。”这是典型的()。
A.教育适应生活说B.社会本位论C.外在目的论D.内在目的论
11.晏阳初的“三大方式”不包括()。
A.学校教育B.社会教育C.家庭教育D.社区教育
12.当完全竞争厂商(并非整个行业)处于长期均衡时,()。
A.P=MR=SMC=SAC
B.P=MR=LMC=LAC
C.P=MR=SMC=LMC,SAC=LAC;但前后两等式并不相等,即P≠SAC
D.P=MR=SMC=SAC=LAC=LMC
13.被称为“欧洲的教师”的人物是
A.哈勒B.保夫C.博尔希维D.科鲁西斯
14.学生在学习中遇到困难时,会求助于同伴。这种学习策略是()。
A.努力管理策略B.学业求助策略C.精细加工策略D.组织策略
15.赫尔巴特的形式阶段论既源于他对兴趣活动的认识,也源自他对儿童在学习中思维状态的认识。赫尔巴特认为兴趣活动包括()四个环节。
A.注意、期待、要求、行动B.明了、联合、系统、方法C.注意、期待、相关、集中D.明了、联合、提示、巩固
16.在下面的情况下,看跌期权的价格较高的是()。
A.标的资产当时的市价与协议价格之差较小B.期权的有效期较短C.标的资产价格的波动率较大D.无风险利率较低
17.当预期收益率(市场利率)调整时,息票率与债券价格波动幅度之间的关系是()。
A.息票率越高,债券的价格波动幅度越大
B.息票率越低,债券的价格波动幅度越大
C.息票率与债券的价格波动幅度的关系不确定
D.以上选项均不正确
18.古罗马共和早期的教育的主要形式是()。
A.家庭教育B.社会教育C.学校教育D.文法学校
二、多选题(10题)19.太平天国的纲领性法律文件有()。
A.《天朝田亩制度》B.《太平条规》C.《太平刑律》D.《资政新篇》
20.提存的原因有()。
A.债权人无正当理由拒绝受领B.债权人下落不明C.债权人丧失行为能力D.债权人死亡
21.下列哪些说法属于法的有选择的指引?()
A.宪法规定,公民的人格尊严不受侵犯
B.民法通则规定,公民对自己的发明或者其他科技成果,有权申请领取荣誉证书、奖金或者其他奖励
C.刑法规定,故意杀人的,处死刑、无期徒刑或者10年以上有期徒刑
D.合同法规定,当事人协商一致,可以变更合同
22.全国人大的最高监督权包括()。
A.听取国务院的工作报告
B.审议国务院的工作报告
C.听取最高人民法院、最高人民检察院的工作报告
D.审议最高人民法院、最高人民检察院的工作报告
23.专门机关负责保障宪法实施是宪法实施保障体制的重要形式。下列说法正确的是()。
A.最早提出设立宪法法院的是奥地利规范法学派代表人物汉斯·凯尔森
B.我国负责保障宪法实施的专门机关是全国人民代表大会及其常务委员会
C.宪法法院和宪法委员会是专门机关负责保障宪法实施体制的两种主要形式
D.专门机关负责宪法实施的体制起源于1799年法国宪法设立的护法元老院
24.成立不作为犯罪,在客观方面需要具备的条件为()。
A.行为人负有实施某种积极行为的义务
B.行为人有履行特定义务的可能性而未履行
C.不作为行为侵犯了刑法所保护的客体和对象
D.不作为的危害行为与危害结果之间存在因果关系
25.甲、乙两人因为生活琐事发生争吵,甲生气,挥刀砍向乙,致乙死亡。事后,甲与乙的妻子在中间人的调解下达成私了。后乙父母在得知儿子身亡后坚决不同意私了,向当地公安机关告发。公安机关立案侦查后移送检察院,法院判处甲无期徒刑,同时判决甲向乙家属承担民事责任。就本案而言,下列说法正确的是()。
A.该案件形成多种法律关系
B.甲与乙的家属之间形成实体法律关系
C.引起甲和司法机关之间的法律关系的法律事实属于法律行为
D.该案件中,甲与检察院之间存在法律关系
26.宪法是根本大法,是因为()。
A.它规定一国的根本制度B.它是统治阶级胜利经验的总结C.它集中体现各种政治力量的对比关系D.它的效力高于一般法律
27.担保物权的法律特征是()。
A.主物权B.他物权C.从物权D.对人权
28.根据我国现行宪法,保障我国宪法实施的机关是()。
A.全国人民代表大会B.全国人民代表大会常务委员会C.最高人民法院D.中华人民共和国主席
三、判断题(2题)29.公共产品的一个显著特点是排他性。
A.是B.否
30.“三不放过”是指原因分析不清,不放过;责任者和职工没有受到教育,不放过;责任者没有受到处理,不放过。
A.是B.否
四、填空题(2题)31.文章合为时而著,()。(浙江大学2001年)
32.李白的《古风》十九首属于()诗体,《将进酒》、《蜀道难》属于()。(清华大学2003年)
五、计算题(2题)33.2008年12月3日,三个国际金融市场的外汇标价如下:伦敦:GBP1=USD1.6877/87苏黎世:GBP1=CHF2.2164/71纽约:USD1=CHF1.2553/61某交易商手持100万美元进行套汇,能否获利?
34.已知某国的投资函数为I=300-100r,储蓄函数为S=-200+0.2Y,货币需求为L=0.4Y-50r,该国的货币供给量M=250,价格总水平P=1。(1)写出IS和LM曲线方程;(2)计算均衡的国民收入和利息率;(3)在其他条件不变情况下,政府购买增加100,均衡国民收入增加多少?
六、8.论述题(2题)35.请提出一个横断研究设计并分析其优缺点。
36.柯尔伯格的道德认知发展理论及对德育工作的启示。
参考答案
1.B[分析]本题是一道综合题。由图2-2可知,若需求曲线为向右下方倾斜的直线,则当价格从高到低不断下降时,需求的价格弹性是逐渐减少的。我们知道,对于Ed>1的富于弹性的商品来说,降低价格会增加厂商的销售收益;对于Ed<1的缺乏弹性的商品来说,降低价格会使厂商的销售收益减少。因此,厂商的销售收益是在开始时趋于增加,达到最大值后趋于减少,本题的正确选项为B。
2.D
3.D明治维新改革促进了日本近代化的发展,也推动了日本教育的近代化。明治维新时期的教育改革主要如下:(1)废除封建教育体制,建立资产阶级的新体制。(2)普及初等义务教育。(3)不惜重金,聘请西方国家的技术专家和教师来日工作,并派遣大批学生出国留学。(4)建立完善的师范教育体制,大力培养师资。(5)大力发展职业技术教育。(6)努力发展高等教育。因此,答案为D。
4.D
5.A备好课是上好课的先决条件,备课必须做好三方面的工作:一是钻研教材,二是了解学生,三是考虑教法。B项写好教案、C项编制学期教学计划及D项熟悉课程均不符合题意,只有A项考虑教法符合题意,故本题的正确答案是A。
6.C解析:令f(x)=x2+x+m,则f(-5)=25-5+m=0,
即,n=-20。从而f(x)=x2+x-20=(x+5)(x-4)
即所求为x-4。
7.D[分析]
爬行钉住制(crawlingpeggingexchangeratesystem)是指汇率可以作经常的、小幅度的调整的固定汇率制度。这一汇率制度具有两个基本特征:①该国负有维持某种平价的义务,这使得它原则上属于固定汇率制这一大类;②这一平价可以进行经常的、小幅度的调整(如2%~3%),这又使得它与一般的可调整的钉住汇率制相区别,因为后者的平价调整是很偶然的,而且一般幅度很大。
汇率目标区制(targetzoneexchangeratesystem)是指汇率围绕着中心汇率在一定幅度内上下浮动,同时中心汇率按照固定的、预先宣布的比率作定期调整或对选取的定量指标(如国际收支赤字总额)的变化作定期调整。可见,汇率目标区制要比爬行钉住制具有更大的汇率灵活性。
货币局制(currencyboardexchangeratesystem)是指在一国或地区法律中明确规定本国货币与某一外国可兑换货币保持固定的汇率,并且对本国货币的发行作特殊限制以保证履行这一法定义务的汇率制度。货币局制度通常要求货币发行必须以一定的(通常是百分之百)该外国货币作为准备金,并且要求在货币流通过程中始终满足这一准备金要求。这一制度中的货币当局被称为货币局,而不是中央银行。由此可见,货币局制是一种较为缺乏汇率灵活性的汇率制度。
综上所述,爬行钉住制、汇率目标区制和货币局制三种货币制度按照汇率灵活性由低到高的顺序排列应该是:货币局制、爬行钉住制和汇率目标区制。因此,选项D正确。
8.C有教无类是孔子私学接受弟子的基本原则,也是其关于教育对象的基本主张。也就是说不分政治地位、经济地位、地域差别、智力程度等,都应该作为教育的对象。所以“性相近,习相远”的教育作用是适用于一般的、普通的人。在解答此题时,应该注意联系到他的教育主张,故本题的正确答案是C。
9.B洋务派发动的洋务运动是一场引进西方资本主义先进科学技术,以兴办近代工矿业为中心,兼及军事、文化教育等多方面内容的大规模运动,在中国近代史上的影响比较深远。其主张中体西用,就是中学为体,西学为用。也就是“中学治身心,西学应世事”。A项改革派、C项维新派及D项革命派均不符合题意,只有B项洋务派符合题意,故本题的正确答案是B。
10.DA项教育适应生活说是杜威提出的,主张“教育即生活”,教育就是培养完全适应眼前社会生活的人。B项社会本位论是指把满足社会需要作为教育的根本价值。C项外在目的论是指教育过程以外的目的。D项是指教育过程以内的目的,题干表达的就是此意。故本题的正确答案是D。
11.D晏阳初针对他的“四大教育”提出了相应的“三大方式”,即学校教育、家庭教育及社会教育,A项学校教育、B项社会教育及C项家庭教育就是“三大方式”,而D项社区教育不符合题意,故本题的正确答案是D。
12.C[参考答案]C
[分析]
在长期内,完全竞争厂商通过对最优生产规模的选择,使自己获得了比在短期内所能获得的更大的利润。由于行业并未处于长期均衡,从而该完全竞争厂商可以获得经济利润,因此,有P=MR=SMC=LMC,SAC=LAC;但前后两等式并不相等,即P≠SAC,选项C正确。
13.A本题考查的是近代欧洲教育的高等教育部分。近代欧洲的高等教育的基本特征呈现出:课程的科学化倾向,教学型向教学一科研型转变,大学管理体制的变化,学术自由风气的萌动。荷兰的莱顿大学是模仿日内瓦学校创办的一所国立大学。科鲁西斯是植物学家,他在莱顿大学建成了欧洲最古老的大学植物园,供植物医学教学之用;保夫建造了欧洲第一个解剖学直观教学大讲堂,大大方便了医学解剖的直观教学;博尔希维重视医学与自然科学的结合,重视临床实践教学,他编写的医学教材和化学课本被欧洲各国大学采用,瑞士生理学家、实验生理学之父哈勒称之为“欧洲的教师”。因此,答案为A。
14.BA项努力管理策略是指为了使学生维持自己的意志努力,需要不断鼓励学生进行自我激励,包括激发内在的动机及树立正确的学习信念等。C项精细加工策略是指把新信息与头脑中的旧信息联系起来而增加新信息意义的深层加工策略,比如做笔记、提问等。D项组织策略是指将经过精加工提炼出来的知识点加以构造,形成更高水平的知识机构的信息机构策略,如归类策略与纲要策略等。B项学业求助策略是一种重要的社会支持管理策略,是指当学生在学习上遇到困难时,向他人请求帮助的行为,如寻求老师的帮助、寻求同伴的帮助、小组学习、同伴学习以及获得个别指导等。故本题的正确答案是B。
15.A赫尔巴特认为,兴趣活动可划分为四个阶段:注意、期待、要求、行动。B项中的明了(或清晰)、联想、系统、方法是他提出的教学形式阶段论的四个阶段。C项中的“相关”和“集中”是他为课程设计的两项原则。相关是指学校中不同课程的安排应该相互影响和联系,集中是指在学校所有课程中,选择一门作为学习的中心,使其他科目作为学习和理解它的手段。故本题的正确答案是A。
16.C解析:期权价格的影响因素主要以下几个:
(1)标的资产的市场价格与期权的协议价格。由于看跌期权在执行时,其收益等于标的资产当时的市价与协议价格之差。因此,标的资产的价格越高,协议价格越低,看跌期权的价格就越高。对于看跌期权来说,由于执行时其收益等于协议价格与标的资产市价的差额,因此,标的资产的价格越低,协议价格越高,看跌期权的价格就越高。
(2)期权的有效期。对于美式期权而言,由于它可以在有效期内任何时间执行,有效期越长,多头获利机会就越大,而且有效期长的期权包含了有效期短的期权的所有执行机会,因此有效期越长,期权价格越高。对于欧式期权来说,由于它只能在期末执行,有效期长的期权就不一定包含有效期短的期权的所有执行机会。这就使欧式期权的有效期与期权价格之间的关系显得较为复杂。例如,同一股票的两份欧式看涨期权,一个有效期为1个月,另一个为2个月,假定在6周后标的股票将有大量红利支付,由于支付红利会使股价下跌,在这种情况下,有效期短的期权价格甚至会大于有效期长的期权。但在一般情况下(即剔除标的资产支付大量受益这一特殊情况),由于有效期越长,标的资产的风险就越大,空头亏损的风险也就越大,因此,即使是欧式期权,有效期越长,其期权价格也越高,即期权的边际时间价值(marginaltimevalue)为正值。我们应注意到,随着时间的延长,期权的时间价值的增幅是递减的。这就是期权的边际时间价值递减规律,换句话说,类似于经济学中的边际收益递减规律,对于到期日确定的期权来说,在其他条件不变的情况下,随着时间的流逝,其时间价值的减小幅度是递增的。这也就意味着,当时间流逝同样长度,期限长的期权的时间价值减小幅度将小于期限短的期权时间价值的减小幅度。
(3)标的资产价格的波动率。简单地说,标的资产价格的波动率是用来衡量标的资产未来价格变动的不确定性指标。由于期权多头的最大亏损仅限于期权价格,而最大盈利额则取决于执行期权时标的资产市场价格与协议价格之间的差额,因此波动率越大,对期权多头越有利,期权价格也应越高。
(4)无风险利率。无风险利率对期权价格的影响可以从两个方面加以分析。首先,我们可以从比较静态的角度考查,即比较不同利率水平下的两种均衡状态。如果状态1的无风险利率较高,即标的资产的预期收益率也应较高,这意味着对应于标的资产现在特定的市价(S0),未来预期价格[E(ST)]较高。同时,由于贴现率较高,未来同样预期盈利的现值就较低。这两种效应都将减少看跌期权的价值。但对于看跌期权来说,前者将使期权价格上升,而后者将使期权价格下降。由于前者的效应大于后者,因此对应于较高的无风险利率,看跌期权的价格也较高。其次,我们可以从动态的角度来考查,即考查一个均衡被打破到另一个均衡形成的过程。在标的资产价格与利率呈负相关时(如股票、债券等),当无风险利率提高时,原有均衡被打破,为了使标的资产预期收益率提高,均衡过程通常是通过同时降低标的资产的期初价格和预期未来价格(只是前者的降幅更大)来实现的。同时,贴现率也随之上升。对于看涨期权来说,两种效应都将使期权的价格下降,而对于看跌期权来说,前者效应为正,后者为负,由于前者效应通常大于后者,所以其净效应是看跌期权价格的上升。我们应注意到,从两个角度得到的结论刚好相反,因此我们在具体运用时要注意区别分析的角度。
因此,本题的正确选项为C。
17.B[参考答案]B
[分析]
债券的到期时间决定了债券的投资者取得未来现金流的时间,而息票率决定了未来现金流的大小。在其他属性不变的条件下,债券的息票率越低,债券价格随预期收益率波动的幅度越大。
18.A共和早期的罗马是一个典型的农业城邦国家.主要使后代掌握初步的文化知识并学习农业生产知识与经验。家庭是社会的基层组织,又是教育儿童的中心,父母是家庭教育中最主要的老师,主要就是通过这样的方式来教给子女知识。B项社会教育、C项学校教育及D项文法学校均不符合题意。A项家庭教育符合题意,故本题的正确答案是A。
19.AD解析:《天朝田亩制度》、《资政新篇》是太平天国的纲领性文件,《天朝田亩制度》是太平天国的基本建国纲领,是其立法准则,《资政新篇》是太平天国为挽救衰败国势而设立的带有资本主义色彩的纲领性文件。
20.AB解析:依《合同法》第101条的规定,提存原因有以下几种:(1)债权人无正当理由拒绝受领。(2)债权人下落不明。(3)债权人死亡未确定继承人或者丧失行为能力未确定监护人。(4)法律规定的其他情形。债权人死亡而确定继承人的,则不能采取提存方式;债权人丧失行为能力而有监护人的也不能采取提存的方式。
21.BCD解析:法的指引作用可以分为确定的指引和有选择的指引。有选择的指引是指对人们行为的指引,随行为人的主观意愿而定,是允许行为人选择的。“有选择”是就行为人的行为而言的,故B、D正确;C项比较特殊,刑法分则部分的条文,要求人们不得为刑法规定的犯罪行为,从这个角度看,其指引作用属于确定的指引,但同时,刑法分则部分的条文,也属于裁判的规则,它告诉人民法院对于犯罪行为应如何判处刑罚,从这个角度讲,属于有选择性的指引。
22.ABCD解析:根据我国的政治体制设置,全国人大作为我国的最高国家权力机关,有权监督由它产生的其他国家机关的工作,这些国家机关都要向全国人大负责并报告工作。具体包括,全国人大听取并通过全国人大常委会的工作报告,有权改变或撤销后者的不适当的决定;听取、建议、修改和通过国务院的工作报告,撤销其不适当的行政法规、决定和命令;听取最高人民法院、最高人民检察院的工作报告;中央军委主席也要向全国人大负责。
23.ACD本世纪初,奥地利学者凯尔森提出了设立宪法法院专门负责宪法监督、裁决违宪案件的理论,1920年奥地利首先设立了宪法法院。我国现行宪法规定,全国人大及其常委会负有监督宪法实施的责任,全国人大和全国人大常委会属于立法机关,我国是由立法机关负责保障宪法实施的。在专门机关保障宪法实施的类型中,宪法法院和宪法委员会是专门机关负责保障宪法实施体制的两种主要形式,法国通过宪法委员会监督宪法实施,德国通过宪法法院监督宪法实施。宪法实施保障的体制包括:由司法机关负责保障宪法实施的体制(起源于美国)、由立法机关负责保障宪法实施的体制(起源于英国)、由专门机关负责保障宪法实施的体制(起源于1799年法国宪法设立的护法元老院)。
24.ABD解析:不作为犯罪,是指行为人有义务并且能够实行某种行为,消极地不去履行这种义务,因而造成严重的危害后果的行为。要成立不作为犯罪,在客观方面必须具备以下三个条件:其一,行为人负有实施某种行为的特定义务。其二,行为人有履行特定义务的可能性而未履行。其三,行为人不履行义务的行为引起了危害结果,换句话说,行为人不履行义务的行为与危害结果之间存在因果关系。至于选项C,不属于不作为犯罪在客观方面所需要的条件。
25.ABCD解析:法律关系是在法律规范调整社会关系的过程中所形成的人们之间的权利和义务关系。本题中主要涉及的法律关系包括甲和乙之间的人身伤害法律关系,检察院和甲之间的诉讼法律关系,法院和甲之间的审判法律关系等。由于甲的恶意法律行为导致乙死亡,乙的家属就与甲形成了要求赔偿损失的实体法律关系,即作为法定继承人的乙的家属享有向甲主张赔偿的请求权,甲有责任向乙的家属履行义务。法律事实是法律规范规定的,能够引起法律关系形成、变更或者消灭的客观情况或者现象。按照是否以人们的意志为转移,法律事实可以分为法律事件和法律行为。法律事件是法律规范所规定的,不以当事人的意志为转移而引起法律关系形成、变更或者消灭的客观事实;法律行为可以作为法律事实而存在,当事人的意志在法律行为中起到重要作用,能够引起法律关系形成、变更和消灭;本题中甲的恶意法律行为导致了相应的法律关系的形成,因此引起甲与司法机关之间的法律关系的法律事实属于法律行为,而不是法律事件。
26.ABCD解析:宪法是一国的根本大法,因为:在内容上它规定一国的最根本、最重要问题。它规定一国的根本制度,如国家的国体、政体、国家机构等。同时,因为宪法首要的任务是确认、规定一国的国体,国体集中体现一国各阶级政治力量的对比关系,它是统治阶级取得胜利后确保革命成果的法律化文件,是统治阶级胜利经验的总结。
27.BC解析:担保物权是指为担保债权的实现而设立的定限物权。担保物权为物权,且属于绝对权即对世权,而非对人权;担保物权是他物权;担保物权从属于债权,以担保债权的实现为目的,是从物权,不是主物权。
28.AB解析:本题考查的是宪法的组织保障问题。组织保障是指依靠监督宪法实施的机关组织来保障宪法的实施。我国现行宪法规定,我国行使宪法监督职权的是全国人民代表大会及其常务委员会。
29.Y公共产品的两个特点:竞争性和排他性。
30.N“三不放过”是指原因分析不清,不放过;责任者和职工没有受到教育,不放过;没有防范措施,不放过。
31.诗歌合为事而作诗歌合为事而作
32.古体诗乐府歌行古体诗乐府歌行
33.
34.(1)IS曲线:300-100r=-200+0.2YLM曲线:0.4Y-50r=250(2)求解:300-100r=-200+0.2Y0.4Y-50r=250得到:Y=1000r=3(3)C=100,则IS-LM方程为100+300-100r=-200+0.2Y0.4Y-50r=250解得:Y=1100,因此,国民收入增加100。
35.横断研究(又称横向研究)是在某一特定的同一时间内对不同年龄的不同个体进行研究和比较以了解其心理发展状况的方法。横向研究的基本特征就是在同一时间研究多组儿童是在时间发展的某一横断面上比较不同年龄儿童的发展状况。主要优点在于实用性。具体有如下表现:第一易于处理。只要注意抽样的代表性及各年龄组变量的一致性即可概括出每一年龄被试的特性并能联结成整个发展趋势;第二及时有效即可以在短时间内迅速地收集到相当年龄范围的发展资料;并且对某些问题的探索不必一定等到事实上发展到最后才取得结果。目前大多数发展心理学研究都常采用横断研究方法。主要缺点:由于不同年龄研究资料的获取是在同一时间发生的因此该方式所得的发展趋势就不是自然发展的反映而具有人为的联结性缺乏系统连续性难以确定因果关系难以排除“世代变迁”引发的混淆。假设要研究儿童亲社会行为随年龄变化的发展情况既可以采用横断研究也可以采用纵向研究这个题目需要设计的是一个横断研究的例子为了让考生复习过程中对这几种发展心理学的研究方法都有一个认识这里用一个聚合交叉研究的例子把横断研究、追踪研究和聚合交叉研究的知识都用这个例子来说明一下先看下面的表格:
针对“儿童亲社会性行为随年龄变化”这一假设想要做一个10年乃至更长时间的调查研究可以从2009年开始每年选择2岁的被试100名进行追踪同时接着追踪以前的被试。这样到2010年就会有两组不同年龄的被试到2017年就会有10组从2~12岁的儿童被试还可以继续下去。这样每年选择的100名被试的研究就属于横断研究即可作为这个题目举例的参考答案;对2009年的最初100名被试进行为期10年的追踪这就属于纵向研究或追踪研究的方法。而这两种方式如上述方式结合就属于聚合交叉研究。在数据处理方面一方面可以比较同一组被试随着年龄增长的变化情况;另一方面可以很方便地考察不同组的被试处于同一年龄层次时亲社会行为的变化可以考察世代效应。因此对与大多数研究来说比较理想的是采用聚合交叉研究这样可以克服横向和纵向研究的缺点发扬二者的优点。横断研究(又称横向研究)是在某一特定的同一时间内对不同年龄的不同个体进行研究和比较,以了解其心理发展状况的方法。横向研究的基本特征就是在同一时间研究多组儿童,是在时间发展的某一横断面上比较不同年龄儿童的发展状况。主要优点在于实用性。具体有如下表现:第一,易于处理。只要注意抽样的代表性及各年龄组变量的一致性,即可概括出每一年龄被试的特性并能联结成整个发展趋势;第二,及时有效,即可以在短时间内迅速地收集到相当年龄范围的发展资料;并且对某些问题的探索,不必一定等到事实上发展到最后才取得结果。目前大多数发展心理学研究都常采用横断研究方法。主要缺点:由于不同年龄研究资料的获取是在同一时间发生的,因此,该方式所得的发展趋势就不是自然发展的反映,而具有人为的联结性,缺乏系统连续性,难以确定因果关系,难以排除“世代变迁”引发的混淆。假设要研究儿童亲社会行为随年龄变化的发展情况,既可以采用横断研究,也可以采用纵向研究,这个题目需要设计的是一个横断研究的例子,为了让考生复习过程中对这几种发展心理学的研究方法都有一个认识,这里用一个聚合交叉研究的例子,把横断研究、追踪研究和聚合交叉研究的知识都用这个例子来说明一下,先看下面的表格:
针对“儿童亲社会性行为随年龄变化”这一假设,想要做一个10年乃至更长时间的调查研究,可以从2009年开始,每年选择2岁的被试100名进行追踪,同时接着追踪以前的被试。这样到2010年就会有两组不同年龄的被试,到2017年,就会有10组从2~12岁的儿童被试,还可以继续下去。这样每年选择的100名被试的研究就属于横断研究,即可作为这个题目举例的参考答案;对2009年的最初100名被试进行为期10年的追踪,这就属于纵向研究或追踪研究的方法。而这两种方式如上述方式结合就属于聚合交叉研究。在数据处理方面,一方面可以比较同一组被试随着年龄增长的变化情况;另一方面可以很方便地考察不同组的被试处于同一年龄层次时亲社会行为的变化,可以考察世代效应。因此,对与大多数研究来说,比较理想的是采用聚合交叉研究,这样可以克服横向和纵向研究的缺点,发扬二者的优点。
36.柯尔伯格用海茵茨偷药的两难故事对儿童的道德判断进行了一系列研究根据研究结果提出了
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