精九年级化学上学期期末测试题

仝人收集整理.仅供参考学习仝人收集整理.仅供参考学习九年级化学上学期期末复习题可能用到的相对原子质量H-1 O-16C-I2Cl-35.5N-14Na-23一、选择题、.日常生活中所见到的“加碘食盐”、“含氟牙膏”、“高钙牛奶”、“补铁酱油”中的“碘、氟、钙、铁”应理解为B离子B离子．元素、下列实验操作错误的是、下列日常生活中的物质属于纯净物的是、下列日常生活中的物质属于纯净物的是、下列物质鉴别的方法错误的是区别活性炭和氧化铜—-分别投入盛有红棕色二氧化氮的集气瓶中，观察现象区别过氧化氢和蒸馏水—-加入 ，看是否有气泡2区.别硬水与软水——常用肥皂水检验，泡沫减少产生浮渣的是硬水.区别二氧化碳、氧气和空气——分别将带火星的木条伸入瓶中，观察现象

、如图将插入胶塞的一根光亮的红色铜丝绕成螺旋状，在酒精灯的火焰上烧一段时间后趁热迅速伸入盛有石灰水和气体的集气瓶中，塞紧胶塞，看到变黑色的铜丝又变为红色，同时石灰水变浑浊，则集气瓶中的气体是6．下列4个坐标图分别表示4个实验过程中某些物质质量的变化，其中正确的是ABCD向一定量的澄清石灰水中通入二氧化碳在某一密闭容器内点燃红磷加热一定量氯酸钾和二氧化锰的固体混合物向一定量石灰石中滴加稀盐酸沉淀腹量用K6 二辄化碳质累根装置内剩余与体魄质量范二 ——*反应时闾/min赭余固体中二辄化镒的质量分数，强十° 加热时间加5面二氧牝碳质量跑以°稀盐酸的质量也、.甲、乙、丙、丁是初中化学中常见的四种物质，它们有如下转化关系（反应条件已略去）：①甲丁一 ②乙丁一 ③丙丁一 +则丙可能是．右图为某反应的部分微观示意图，其中不同的球代表不同种原子。下列说法正确的是．该反应属于置换反应个分子中有个原子．反应物中分子的个数比为的化合价在反应前后未改变，又称高氯精。下列9．在防疫的众多消毒剂中，有一种高效消毒剂的主要成分为三氯异氰尿酸有关高氯精的说法不正确的是，又称高氯精。下列高氯精是由四种元素组成的有机物高氯精中氯元素的质量分数最小高氯精分子中C、的原子个数比为高氯精中、、、 四种元素的质量比为：3： 8710把.分别盛满甲、乙、丙气体的试管倒插入盛有水的烧杯中，一段时间后，观察到如图所示的现象，对甲、乙、丙气体的分析正确的是A甲、乙、丙气体都易溶于水.乙气体比甲气体更易溶于水.不可以用排空气方法收集甲气体 .可以采用排水集气方法收集丙气体i下列关于、 两种粒子的判断中，正确的是①核电荷数相同②核外电子数相等③电子层结构完全相同④质量几乎相等⑤质子数相等⑥比稳定①④⑤ ①③⑤⑥ ①④⑤⑥ ②③④12、.据统计，我国仅20世纪90年代就发生火灾约89万起，给人民的生命和财产造成重大损失。针对下表中的灭火实例，相关灭火方法及原理不正确的是选项灭火实例灭火方法及原理酒精着火用湿抹布盖灭，以隔绝空气或氧气油锅着火用水浇灭，以降低可燃物着火点住宅失火用水枪浇灭，以降低温度至可燃物着火点以下草原火灾设置隔离带，以隔离可燃物与燃烧物3乙烯 是石油炼制的重要产物之一。常温常压时，乙烯是一种气体，24它与另一种气体组成的混合物中碳元素的质量分数为87％，则另一种气体可能是2 22 44当水的温度和压强升高到临界点=374.3℃,=.以上时，就处于一种既不同于气态，也不同于液态和固态的新的流体态——超临界态，该状态的水即称之为超临界水。将有机废物如二恶英等和空气、氧气等氧化剂在超临界水中进行均快速氧化，能将有害物质完全转化为二氧化碳、氮气、水以及盐类等无毒小分子化合物。下列内容与所给信息矛盾的是(上超临界水可处理有机毒物 超临界水是一种新物质超临界水是水的一种状态 超临界水氧化技术不形成二次污染、如图所示的装置被誉为“万能瓶”，当收集的气体从“”口进，空气从“”口排出，相当于向上排空气法收集气体。若将被收集的气体从“”口进入，则TOC\o"1-5"\h\z可收集的气体为 （ ）①H②O③CH④CO22 4 2、①③ 、②④ 、①④ 、②③二、填空题、（分）从 六种元素中选择适当的元素按要求填空。（1）用适当的数字和符号填空：①二个铝离子；②三个氢氧根离子:③硝酸铵中显价的氮元素；（2）写出符合下列要求的物质的化学式：①天然气的主要成分是；②能用于人工降雨的物质是 ；③地壳中含量最多的金属元素 ；④具有优良导电性的非金属单质是；⑤常用作建筑材料的盐是 。、（分）下图中的①、②是钙元素、硒元素在元素周期表中的信息，ABC是四种粒子的结构示意图。请回答：1钙）元素的原子序数为 ，_硒_元_素_的_相对原子质量为所表示的粒子符号为 _

）BC四种粒子中属于同种元素的是 （填序号，下同），化学性质相似的是 。从、BC中选择适当的元素组成物质，写出符合下列要求的物质的化学式：①能燃烧的气体；②常温下为有刺激性气味的气体___。__二实验题、、18、（8分）某校化学研究性学习小组共同探究制取气体的原理、方法及性质的有关实验。（1甲）同学将所学气体制取的知识整理如下，请你帮助他完成相关内容。①写出图中有标号仪器的名称：。②用双氧水和二氧化锰来制取氧气时，可选用的发生装置是 （填序号，下同），可选用装置收集氧气，其原因是。③反应结束后，欲将二氧化锰回收再利用应进行的主要操作是 。④实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气（H,应选择的发生装置是。（填序号）。b锌与稀硫酸反应制取氢气（2乙）同学设计的实验装置（如右下图），既可用于制取气体，又可用于探究物质性质。（填序号）。b锌与稀硫酸反应制取氢气①当打开、关闭 2时利用、II装置可进行的实验是．大理石与稀盐酸反应制取二氧化碳②当打开、关闭、利用、III装置可以检验生成的二氧化碳，反应的化学方程式为是 方程式为是 （5分）根据下列数据及实验装置图（所有夹持仪器均省略），回答下列问题：物质着火点酒精灯的

火焰温度白磷火焰温度白磷℃℃红磷℃（）在铜片上，和点为白磷；点为红磷，用酒精灯对准加热，最先发生燃烧的是（填字母，下同）；一定不会发生燃烧的是。（）将一支装满氧气的试管倒扣在（）中“一定不会燃烧”的物质上面，现象是（） （2） 写出该反应的化学方程式。（）烧杯中热水的作用 四、计算题20、．（7分）小强的妈妈要焙制面包，叫小强去商店买一包纯碱，小强仔细看了包装说明（如下图），并产生疑问：这包纯碱中 的质量分数是否如说明所标注的一样，不小于98呢%?回到学校，小强取出从2家里3带来的一小包纯碱样品进行实验：准确称取