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文档简介

我的竞争对手作文范文是对手,让我们迸发学习动力,是对手,使我们顽强进取。下面是分享的,一起来看一下吧。她,是一个独特而具有“打败天下无敌手”的称号的活泼女孩,在我班可是赫赫有名呦!她不但学习好,而且人长得也是天生丽质:圆圆的脸蛋上镶嵌着一双炯炯有神的眼睛,一个樱桃小嘴,班上的每一位同学都很喜欢她。她还练了一手好字,拥有着刚烈的性格,她,就是我的竞争对手——朱倪燕。记得有一次,数学教师迈着轻快的步伐,然后放下手中的数学书,微笑着说道:“今天的这一堂课,我们。”随后,朱倪燕立即从电视机橱里拿出了试卷,发给每一个人。当我拿到试卷时,感到特紧张,可当我再看看坐在旁边的朱倪燕,她却一点也没有紧张之意。“叮零零……”下课铃响了,本来鸦雀无声的教室,顿时暄喧嚷嚷起来,而我却无动于衷。到了第二天中午,数学教师走进了教室,只见他连忙叫了几个同学把我们昨天考的试卷发了下来,我怀着惴惴不安的心情等待着试卷的到来。“97分,天哪!”我竟然考了这么点,我感到惭愧极了!再看看朱倪燕考了多少时,发现她考了99分,全班第一。哎!前几次的英语考试,她也考了全班第一,她真是太厉害了,真不愧有“打败天下无敌手”的称号啊!在科技飞速开展的今天,各行各业都有竞争对手,连我们中学生也不例外。在学习上,我的竞争对手是——王书林,别看他五大三粗,人高马大,一看就像头脑简单,四肢兴旺,但在学习上,可真谓“一夫把关,万夫莫开”。这次考试,我的总成绩七百六十三分,他七百七非常,只相差七分,看着王树林那嚣张的脸色,骄傲的声音,狂傲的气焰,我暗暗握紧拳头,心想:我一定要超过王书林。这次考试,他最大的优势,是四门副科全部都上了90分,而我的副科成绩……惨不忍睹(尤其是政治,才考了82分,丢人啊!)我最大的优势是三大主课都上了135分以上,而他,除了数学成绩还可以,另外两门课像我的副科成绩一样。此外,还有一位不容小视的对手,逯彦杰,这次考试,他的总成绩足足和我相差了五非常,让我和王树林两个大男人佩服而又惭愧的五体投地,恨不得找个地缝钻进去,毕竟她光历史成绩就是九十八分,让我和宋俊飞两位历史课代表叹为观止,所以,他成为我们全班前十共同的敌人,而他,已经连续三次居全班之冠,但我坚信,只要我努力学习,背好副科,缩短我们的差距,就一定可以超过他的。是对手,让我们迸发学习动力,是对手,使我们顽强进取,是对手,让我们变得更充实。“哈哈,比你啊多了两分,语文多了四分,你服不服!”我骄傲的对我的“敌人”——游州,说。“哼!你别快乐的太早,要不是我作文没写好岂能让你这般嚣张?”他苦笑着,对我摇摇头,拿着卷子在座位上反思起来。游州是我很好的朋友,我们平常都在一起玩。他是我学习上的竞争对手,我下定决心一定要超过他!他数学和我差不多,但他比我更细致,根底更牢,我得更努力,更细心,才能超过他。随让这次考试以微弱的差距超过了他,但我也不是特别快乐,因为我们还有的比赛呢!从一年级到五年级我也理解了他的成绩,作文和语文根底一直是他的弱点,当然我也没占多少廉价,我有时的作文写偏题和题目不新颖的问题也是常常困扰着我,最主要的是我做题不细致,假设我能再仔细考虑下题,多想想怎么写更恰当,怎么写更好,那么我的成绩不但会进步,我和他的差距也一定会拉开。我休息时,他在奔跑,我奔跑时他也在奔跑,我还得加倍努力,改正自身的缺点,才能更上一层楼。游州,我一定会超过你!虽然我们在学习上你争我夺,可我们在生活中的友谊是非常深沉的。一起打篮球,一起聊天,一起玩…。我们在一起的光阴都是在欢乐中度过的。我们是形影不离的好朋友。游州,让我们都改正自己的缺点,努力学习,来一场真正的比赛吧!他是我的竞争对手我有一个学习上的竞争对手,名叫熊政。我们互相竞争,有时他考第一,有时我考第一。我们互有输赢,谁输了都不难过,因为胜败乃兵家常事嘛!但是我们彼此都会在心里暗暗较劲,下次一定要超过对方。有一次,我手捧一张93分的语文试卷,气冲冲地回到家。老爸看见了,问:“什么事把你气成这样?”“考试没及格!”我一说,犹如扔下了一枚重型炸弹,老爸吓了一跳,问:“没及格?”我把事情的原委告诉了老爸。老爸审视着我的试卷,问:“熊政考多少分?”“98分”我气呼呼地说。老爸听了哈哈大笑,说:“你简直把人家当成了你的敌人。”“当然是我的敌人啦!”我气急败坏地说。老妈在一旁听了,语重心长地说:“其实他只是你的竞争对手,不应该是你的敌人。古人说过,以人为镜,可以知得失。一个人假设没有竞争对手,他就永远不知道自己的正确位置和真实高度。你应该把他当作一面镜子,看到自己的缺点和优点,不断地端正自己和拔高自己,这样才能更好地向前开展。”是啊,老妈说得很有道理,我想了很久,气终于消了。这件事让我懂得,一个人假设没有竞争对手,就像大海中航行的船没有航标一样,漫无目的,永远不能到达终点。我有一个学习上的竞争对手,虽然他并不是全班第一名,但对于我来说,他却是一个强有力的竞争对手,我仍得和他展开剧烈的角逐。这位竞争对手的特长是数学。他好似是一台高级电子计算机,脑子里存有许多数学公式,熟知很多几何、代数的概念,并且擅长将其用于解题之中,所以,他的数学成绩一直很好。记得上学期的一节数学课上,教师在黑板上写下了一道比较复杂的因式分解题,要求我们利用公式来分解。这么长的代数式,别说分解了,我连看都没看过。大家都在苦思冥想,我也在脑子里竭力地寻觅(解法),可就是想不起来。正在大家百思不得其解的时候,他举手了。看他那胖胖的脸上流露出来的自信,好似已稳操胜券了。我有点不服气:别人都没有想出来,难道你能想到吗?但是,他站起来之后,没像别人那样先“嗯”上儿声,而是直截地说:“我们可以用这一个公式……”接下来,就是他那流利的声音。-个我闻所未闻的代数公式被他说了出来,他背公式时情坦然,语调平静,如数家珍。这与人家苦思冥想又无所得成了一个鲜明的比照。台上,数学教师面微笑,频频点头;台下,全班同学无不对他投来钦的目光。从此,他名声大振,真是一鸣惊人。正因为他的数学造诣〔功底〕比较深,我才把他为自己的竞争对手。我对他是既佩服又不服气,这次数学小测验,我都暗暗跟他竟争,结果我总是败。他虽然胜了,却从不自满,还是那么刻苦。我也极“备战”。到底鹿死谁手呢?还是等中考后再见分吧!噢,说了半天,还没告诉你他的名字呢。我的竞争对手呀,叫孙竞。有这样一个故事:一个老渔夫,居住在海边。他每天都要出海打鱼,以此维持自己的家用。在深海里,有一种非常珍贵且非常稀奇的鳗鱼,由于这种鱼很稀奇,不少渔夫都到这来打渔,但这种鱼有一种特性:分开深海就会死亡。很多的渔夫,想了不同的方法,可鳗鱼还是一分开深海就会死亡。有一位渔夫,他每回打回来的鳗鱼都是新颖的,因为活的鳗鱼比死的鳗鱼价格要贵好几倍,所以这个渔夫没几年就成了富翁。很多人都想不出,这个渔夫,到底用了什么方法。这位渔夫临死前,把这个方法传给了他的儿子:在鳗鱼的鱼篓里放上几条名叫狗鱼的杂鱼,杂鱼和鳗鱼是死对头,他们一碰头便要厮打残杀,这样一来,就把一鱼篓死气沉沉的鳗鱼就被激活了。这个富翁,为什么能打到活的鳗鱼呢?因为竞争对手。在我们生活中不也有许多需要对手的例子吗?刘翔为什么能一次次的打破纪录,因为有了对手。我们众所周知的篮球明星——乔丹,也是因为有了对手,才使自己成为明星。许许多多的明星,都是因为有了对手,才一次次的刷新自己的记录。在我们的学习中,难道不应该有竞争对手吗?因为有了竞争对手,我们才有前进的动力,才是自己在工作上超过别人,使自己变得更加完美,更加强大。总之,我们在生活中是需要竞争对手的,生活离不开竞争对手的,让自己为了对手而变得更完美吧!在生活中处处都有竞争,有明争,也有“暗斗”。竞争就像无处不在的空气,弥漫在人群中。有许多人都非常惧怕竞争,怕在竞争中淘汰;而我却不这么觉得,因为正是那些竞争对手使我进步,让我可以看清自身的缺乏!我在学习上就有许多竞争对手:高雪莹、韩如冰、白书玥、孙思宇……他们都在某一方面比我出众,但是我并不怕他们,反而在学习上让我更加努力。记得我刚进初中第一次数学测试时,我获得了一个“开门红”——第一名,而且全班只有我一人上了95分,这让我不禁有点飘飘然了,学习也不太用功了,谁知在第二次考试公布成绩时,我本以为自己胜券在握,可我万万没有想到我的第一名会被一个名叫高雪莹的女孩夺去了。这对于我无疑是一个莫大的打击,过了好几天我才振作起来。在我恢复的过程中,我觉察自己没有从前学惯用功了,有许多简单的题目都能做错,我太骄傲了!真是应验了骄兵必败的道理。当我振作后,我暗自下了决心,对自己说:“既然你已觉察了自身的缺点,就一定要改正!你已经有了竞争对手,所以你一定要努力!要清楚,你不是最棒的!但是,不要怕竞争对手,有了竞争,才会进步!”对呀,不要怕竞争对手,有了竞争,才会进步!正是在高雪莹这个竞争对手的鼓励下,我在学习方面更下了功夫!终于在第三次数学测试中我再一次赢了她,我却并没有松懈,结果在第四次测试时我又一次战胜了她!如今,在数学方面,我又有了新的对手,他就是我们班那个小男孩——赵思波,我仍然对自己说:“我不怕竞争对手!我不怕竞争对手!我……”在学习方面,我没有韩如冰的英语棒,没有白书玥的阅读量大,没有孙思宇的作文好……但是,我不怕!这些竞争对手实力虽然比我强大,但是只要我努力,与之竞争时,也一定不会输!不仅是在学习方面上,在课外活动方面:弹琴、跳舞、画画,我也有许多竞争对手,但是我有足够勇气来去面对他们,努力拼搏迎接挑战。我要感谢他们,因为是他们的出现让我有了前进的动力!我不怕竞争对手,因为正是这些竞争对手鼓励着我,使我学习更热情。害怕竞争的人们请你们别再害怕,因为正是竞争使我们的生活变得有滋有味!所以,别再害怕竞争对手,让我们用正确的心态,公平公正地去竞争吧!对手,是无处不在。在这无处不在中存在着多少无处不在的竞争?在这无处不在的竞争中,又有多少无处不在的成功?在成功的背后,又留下了比对手多几倍的汗水。正是在这五彩缤纷的世界中因为对手,让我的人生越走越远,让我的人生越走越非凡,真心的感谢“战死沙场”的对手,感谢他们让我舞动奇迹!在我们这个美妙的世界里,有多少的精彩,一抹而过?有多少的亲情,一笑而过?有多少的忧伤,一忘而过?有多少的对手,一闪而过?古人云:“狭路相逢,勇者胜”这真是一句真谛。但是假设在你狭路相逢之前,你没有和你以前的对手剧烈竞争,你怎么会胜呢?对手,是我们成功的阶梯,是我们进步的标志,是我们将来的希望,在拥有对手时,我们就会知道自己的情况以及自己的实力,理解自己的缺乏,因此,我必需要谢谢我的对手。在学习的过程中也是这样,在自己不断地进步下,我应该感谢我的前一名,是我的前一名让我有了拼搏的力量,有了冲刺的后盾,让我有了超越你的想法。在比赛的过程中更是这样,在自己逐渐逼近成功时我应说感谢与我对战的兄弟,是他鼓励的我更加凶悍、更加顽强、更加培养出了不服输的精神。在我站在领奖台上的时候,我们应该感谢比你猛的对手,我内心的快乐冲动与自豪都是源于他们,只有战胜他们,我就会变得更强大。在生活中,不得不这样,在我看到人家对父母是非常孝顺,对自理也是有模有样,对待人态度也是非常诚恳时,我就会羡慕,就也会去学着对手那样孝敬父母,对待别人,帮助同学,逐渐地我个人素质以及各方面都齐头并进。在这样情况下,我怎能不感谢我的对手呢?我没有理由不感谢他们。我们生活中的每一个人都有对手,也正因为对手才能使我们变得更强。正如“人外有人,天外有天”,每个人都有优点和缺点。假设就在你灰心、绝望到时候,出现一个很完美,不知道他缺点的人,他就是你的最强对手,面对这种情况,我们一定要战胜对手!因为只有在与对手的“战争”中,不断磨练自己,让自己变得更强,才能成为真正的“王者”!才能到真正的成功!才能知己知彼,百战百胜!不瞒你说,我也有个超强的对手,他不是别人,就是“胡大字典”(胡浩然)!假设你问我为什么选他当我最强的对手,他真的很强吗?我会非常肯定地告诉你,“是的!”其实是因为,我们俩是同桌,有一次我在一旁做着《根底训练》作业,胡浩然却在一边津津有味的看着那本几乎没有几张纸的《知识集锦》,他貌似在那浮想联翩,看得不亦悦乎,我还在心里疑问:那本书那么好看吗?只是几张纸,而且全是无趣的内容。这时他转过头来,说:“我来考考你。”我立马回绝了,我可不想做那种无聊的事。他看我不吃这一招,又成心来挑衅:“切,就知道你不敢,胆小鬼!”我虽然知道他是成心来挑衅的,但那倔强的小脾气涌上来了,便铿锵有力地答复他:“好!比就比,谁怕谁!”于是一场剧烈的知识挑战开场了。首先,他问了我一些诗句,接着又来一些古文,然后又问我论语……真是没完没了,我听的都要打瞌睡了,为了敷衍他,我就假装举白旗“投降了”,话虽如此,可是我的心并未“投降”,自那天以后,我每晚做完功课都要阅读课外书,看一些古文古诗、论语、歇后语、成语、谚语……因为我始终想着:总有一天我会超过他!我一定会成功!不管是为了我还是为了成功,我一定会努力的!这顽强的意志一直在磨练着我。在与对手的“战争”中,在与这场水火不容的“战争”中,我们必须再将那份荣誉夺回来,千万不要武断的认为自己很弱,我们要知道,每个人都不是十全十美的,我们也应该用巧妙方法取长补短,用自己的优点去战胜别人的缺点,用自己的缺点来磨练自己,加强自己,使自己重回“王位”重新获得成功,重新感受到成功的滋味,让自己变得不同,变得更强!可是“王位”不是那么好坐,有时你还在那里努力的一步一步的爬着楼梯时,上一个“王者”就被后来居上的石头砸倒了,所以今后在与对手的“战争”中,我们一定要切记着小心慎重!也要永远记住,“持之以恒,就是最大的成功!”就像暴风雨过后的彩虹那么美,可却又那么短暂,假设我们想让它保持久,是一定要经历那些狂风暴雨,必须得用自己的努力换来它的美丽!对手是那么神秘莫测,你永远不会知道他下一步会做什么,当然,他也不会知道你下一步会做什么,但是我们只要尽力,就一定会知己知彼,百战百胜,享受到成功的甘甜,也一定能看到那变化多端、色彩明丽的彩虹桥!让我们穿越彩虹桥,走过朦胧的道路,向着成功驶去吧!本学期开学的第一天,我们五年级重新分了班,新的教师就给我们又换了位,我的同位就是我的对手。我们数学第一单元学完后,就开场了第一次数学测试。这一次考试我信心十足,试卷发下来了我考了96分,教师就按着名次给我们选了1个竞争对手,我的对手是一个小胖子——庄瑞琦。一开场,我们两个人很生。谁也不理谁,可是有一件事却让我们成为非常要好的朋友。就在一天的清晨,我急忙赶到学校,昨天我一回到家就饥肠辘辘,只顾着饱餐一顿,竟忘记了做最后一道题。在学校我就急得像热锅上的蚂蚁,但他来教室的时候,亲切地对我说:“这道题,昨天教师讲过。”我脑海里突然一亮,“我想起来了,谢谢你。”我不经意问问他:“你玩赛尔号吗?”“玩”。我一下子欢喜起来,“走,上外面去。”那天我讲的使他很敬仰我。就在这天,我找到了我的知心朋友。但月考完后,我们又严肃起来,开场竞争起来。在学校我不让他,他也不让我,我坚信:一定要刻苦学习,认真听讲,但他比我付出的还要多,每次试卷发下来我都不如他。就这样,我们在课堂上是竞争对手,但在业余时间他是我的知心朋友。刚上五年级,教师就跟我们讲,有竞争才有动力,假设在学习上想获得长足的进步,最好的方法就是找一个实力相当或者

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