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文档简介
八年级下学期物理期末质量监测试卷一、单选题1.如图情景中没有受到浮力的物体是(
)A.、遨游的“天宫一号”B.航行的“辽宁号”C.下潜的“蛟龙”号D.上升的热气球2.如下图所示容器中装的是水,当阀门
A
和阀门
B
打开后,水不流动时(
)A.左管中水面最高B.右管中水面最高C.中间容器中水面最高 D.三容器中的水面一样高下列有关体育运动的实例中,属于减小摩擦的是(
)A.足球比赛中,守门员戴防滑手套B.冰壶比赛中,运动员在冰壶前方“刷冰”C.篮球比赛中,所用的篮球球面上有许多花纹D.举重比赛中,运动员为了防止打滑在手上涂擦“镁粉”4.下列事例中与大气压强无关的是(
)A.瓶内抽空后被压扁B.覆杯实验中纸板不掉C.火车轨道上铺有枕木D.吸在光滑墙面上的吸盘关于力的概念,下列说法中正确的是(
)力能脱离物体面单独存在B.施力物体同时也是受力物体C.相互接触的物体之间一定会有力的作用D.没有接触的物体之间一定没有力的作用快递小哥宋学文作为一名普通劳动者当选
2020
年全国劳模,有关宋学文在工作中对货物做功情况叙述正确的是(
)把货物从地上搬上运输车,他对货物没有做功B.货物太重未搬动,他对货物做了功C.抱着货物上楼时,他对货物做了功D.抱着货物在原地等待签收时,他对货物做了功以下关于重力和重心的说法正确的是(
)A.空中上升的气球不受重力作用B.重力不随物体位置的变化而变化C.物体的重心就是物体的中心D.地球上任何物体所受重力的施力物体都是地球一架正在高空中飞行的飞机,挡风玻璃突然爆裂,部分脱落,此时副驾驶员上半身被“吸”出舱外,导致这一现象发生的原因是(
)副驾驶员受到的重力突然减小B.舱内空气流速大压强小,舱外空气流速小压强大C.舱内空气流速小压强大,舱外空气流速大压强小D.舱内温度降低,压强突然增大9.如图所示,明明正在用钓鱼竿钓一条大鱼。下列说法正确的是(
)A.使用钓鱼竿可以省功B.明明的右手所握处为支点C.鱼的重力是杠杆受到的阻力 D.钓鱼竿是个省力费距离的杠杆下列关于力和运动关系的说法中,正确的是(
)A.力是维持物体运动状态的原因B.推出去的铅球继续前进是因为铅球具有惯性C.物体受到平衡力的作用,一定处于匀速直线运动状态D.大小相等、方向相反、作用在同一直线的两个力,一定是平衡力11.把重
4N、体积为
0.8dm3
的物体投入水中,若不计水的阻力,当物体静止时,下列说法中正确的是(
)A.物体漂浮,浮力为
8NB.物体悬浮,浮力为
4NC.物体漂浮,浮力为
4N D.物体沉底,浮力为
8N12.如图所示,用力
F
将重力为
10
N
的物体匀速向上提升
2
m,动滑轮重
2
N(不计绳重摩擦)。下列说法正确的是(
)A.绳子末端移动的距离为
1
mB.拉力大小为
5
NC.滑轮组的机械效率为
90%二、填空题D.物体克服重力所做的功为
20J13.用手轻轻推气球,气球就向一侧飞去,说明力可以改变物体的
;气球被推走了而手没有被推走,手对气球的推力
(选填“大于”“
等于”或“小于”)气球对手的推力。用力推门时,越靠近门轴越难推开,由此可见,力的
会影响到力的作用效果。14.2020
年
9
月
15
日,在黄海海域“长征十一号”运载火箭完成当日发射任务,此次发射采用“一箭九星”的方式,成功将卫星送入目标轨道。火箭加速上升过程中,其携带卫星的重力势能
,动能
,机械能
。(均选填“增大”“减小”或“不变")15.如图甲,在弹性限度内,手拉弹簧的力越大,弹簧的伸长量越
,
根据此原理制成了弹簧测力计,使用前应检查它的指针是否在
处。如图乙,用手轻压放在水平桌面上的弹簧,弹簧上端受到的压力是由于
(选填“手”或“弹簧”)发生形变而产生的16.如图所示,在一个标准大气压下,利用
1
m
长的玻璃管做托里拆利实验。若将玻璃管倾斜放置,管中水银柱的高度将
(选填“增大”“减小”或“不变”);若用水来代替水银做实验,水
(选填“会”或“不会”)充满玻璃管;若将该装置从山底移到山顶,测量的大气压将
(选填“变大”“变小”或“不变”)。17.用钢丝绳吊着质量为 的货物在空中静止不动,拉力为
牛,若吊着该物体沿竖直方向匀速下降时,则拉力为
牛,拉力方向
为
。(不计空气阻力)18.如图我国的“奋斗者”号创造了
10909
米的中国载人深潜新纪录。在马里亚纳海沟探测时,载人潜水器逐渐下潜,所受的压强
,所受浮力
(均选填“增
大”、“不变”或“减小”)、下潜深度每增加
100
米,相当于
1
米 面积上所受的压力增加
牛。(海水密度近似等于 千克/米 )19.两个滑轮用如图甲所示的方式组合,其中
A是
滑轮,B
滑轮可以改变施力的
(选填“大小”或“方向”)。如图乙,工人用平行于斜面的推力,把一个重为
1000N
的物体,沿着长5m、高
1m
的斜面由底端匀速推到顶端,推力的大小为
300N,则所做的有用功为
J,物体与斜面的摩擦力为
N。三、作图题20.(1)请在图甲中画出订书机所受动力
F
的力臂
L。(O
为支点)(2)如图乙是重力为
490N
的滑冰运动员在比赛中的场景。请画出滑冰运动员受到重力的示意图。(O
点为重心)四、实验题21.按要求填空。如图
1,实验通过观察
U
形管两侧液面的
来判断探头处液体压强的大小。如图
2,保持两盘砝码质量相等、将小车在水平桌面上扭转一个角度后释放,观察小车的运动状态,这样做是为了探究两个平衡的力是否作用在
。如图
3,用弹簧测力计拉着木块在水平木板上做匀速直线运动,根据
条件可知,木块受到的滑动摩擦力大小为
N。若木块在运动过程中拉力突然变大,滑动摩擦力将
(选填“不变”“变大’或“变小”)。22.小伟猜想动能的大小可能与物体质量和运动速度有关,于是设计了如图所示的实验。让小球沿一光滑斜面向下运动,与放在水平面上的木块相碰,木块在水平面上移动一段距离后静止。实验中是通过观察
来判断小球的动能大小。图甲探究的是动能与
的关系,得出的结论是:
。若水平面绝对光滑,则
(选填“能"或“不能”)完成本实验的探究内容。利用图乙得出的结论可以解释的现象是
(填正确选项前的字母)A.将弹弓拉得越开,子弹被弹射得越远B.高速公路上,大卡车所造成的车祸往往很惨烈23.在探究“杠杆的平衡条件”实验中,某小组做了如图所示实验。实验开始时,杠杆的位置如图甲所示。此时应将杠杆右端的平衡螺母向
(选填“左”或“右”)移动,使杠杆在水平位置平衡。要使图乙中杠杆平衡,应在a
处挂
个钩码(每个钩码的质量相同)才能使杠杆在水平位置平衡。在此实验的基础上,在杠杆两端钩码处再各增加一个钩码,杠杆
(选填“能”或“不能”)再次平衡。当弹簧测力计由图丙中的竖直拉变成倾斜拉时,要使杠杆仍然在水平位置平衡,弹簧测力计的示数将
(选填“变大”“不变”或“变小”),其原因是
。有同学测出一组数据后就得出了“动力×动力臂=阻力×阻力臂”的结论,乙同学认为他的做法不合理,理由是
。24.亮亮同学探究“浮力的大小与什么因素有关”,其实验过程如图所示。由图甲可知,物体的重力为
N;由图甲和丙可知,物体完全浸没在水中时,所受浮力为
N;根据图中弹簧测力计示数的变化可知物体排开水的体积越大,所受浮力越
;在上述实验的基础上,亮亮若想探究浮力大小与液体密度的关系,则应该换用一杯
(选填“质量”或“密度”)不同的液体,将物体浸没在液体中,观察弹簧测力计的示数,与图
(选填“乙”或“丙”)比较得出结论;如图丁所示,图线
(选填“a”或“b”)能用来表示物体所受浮力大小随浸入液体深度的变化情况。五、计算题25.一货箱重
500
N,放在水平地面上,与地面间的接触面积为
0.4
m2。某工人用绳子在
25s
内将该货箱匀速提升到
10m
高的平台上。在货箱被提升之前,求货箱对地面的压强;求工人对货箱做功的功率;若改用如图所示的装置提升该货箱,不计绳重和摩擦,滑轮组的机械效率为
80%。求动滑轮重。26.如图所示,已知重为
10N
的长方体木块静止在水面上,浸入在水中的体积占木块总体积的
4/5(g取
10N/kg).求木块所受到的浮力大小;若木块下表面所处的深度为
0.2
米,求木块下表面受到水的压强;若要将木块全部浸没水中,求至少需要施加多大的压力.答案解析部分【答案】A【答案】D【答案】B【答案】C【答案】B【答案】C【答案】D【答案】C【答案】B【答案】B【答案】C【答案】D【答案】运动状态;等于;作用点【答案】增大;增大;增大【答案】大;零刻度线;手【答案】不变;会;变小17.【答案】1.96×104;;竖直向上18.【答案】增大;不变;19.【答案】动;方向;1000;10020.【答案】(1)解:如图所示:(2)解:如图所示:21.【答案】(1)高度差同一条直线上二力平衡;3.6;不变22.【答案】(1)木块移动的距离速度;在质量相同时,物体的速度越大,动能越大不能(4)B23.【答案】(1)右(2)1;不能变大;拉力的力臂变小了一组实验数据太少,具有偶然性,不便找出普遍规律2
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