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本文格式为Word版,下载可任意编辑——对比指令在十字路口交通灯控制中的应用教案
2023年XX市xx学校系统参评教案专业:电气自动化安装与维修
课程:PLC实习
比较指令在十字路口交通灯控制中的应用
姓名:
单位:通讯地址:邮政编码:联系电话:
生产实习教案首页
学科班级人数授课时数教学环节时间分派PLC实习10级17班30人6课时组织教学5分钟授课时间应知讲授60分钟课题比较指令在十字路口交通灯控制中的应用2023年4月20日星期三操作示范30分钟巡回指导250分钟终止指导15分钟1.了解比较指令的符号表示方法2.把握比较指令的功能及特点教学目标1.把握用比较指令编程的方法2.能用比较指令编写交通灯控制程序培养学生良好的实训习惯和品德教学重点教学难点教学方法选用教具挂图把握比较指令的功能应用比较指令对交通信号灯控制编程问题引导、例题启发、多媒体运用天煌教仪THPFSM-2型网络型可编程控制器综合实训装置挂件A11本课程教师先进行比较指令的功能讲解,再通过应用比较指令对交通灯的控制编程与调试,并在学生动手前合理分派实训任务,最终使学生完成本次课程的教学目标。通过本次教学使我体会到一体化教学更能激发学生的学习兴趣,同时阶段性的分派实训任务,可以提高有助于教师把握学生把握状况;阶段性实训也存教学后记学生的时间利用率,在抑制部分学生独立把握更多知识机遇的现象;为了弥补不足,下次课程在实行阶段性教学的同时,勉励学生提前完成老师布置的任务,并为提前完成同学提供知识的扩展和延伸学习,务必使学生能在实训课学到更多知识。教研组长看法(签字)年月日年月日教务审核(盖章)
教学内容与过程一、组织教学1.集合,喊口号。本周口号:?勤学苦练,立志成才?。2.点名检查学生出勤状况,检查学生穿工作服、绝缘鞋状况。二、入门指导1.复习旧课附记教学准备阶段(5分钟)入门指导(共15分钟)问题一:分析下面程序(采用提问形式让学生进行回复。通过问题一可以稳定定时器基本含义)(4分钟)答:T37是通电延时型定时器,计时精度是100ms;当I0.0接通时,T37线圈得电,延时4秒后,T37常开触点动作,Q0.0得电;T37常闭触点动作,Q0.1失电。问题二:以前我们介绍过特别位寄放器SM,那么SM0.5的功能是什么?
答:SM0.5提供高低电平各0.5S,周期1S的时钟脉冲。(问题二使学生把握SM0.5的含义)(2分钟)2.引入新课(1)十字路口交通灯的控制要求.拨上按钮,信号灯开始工作。拨下按钮,信号灯中止工作。东西向红灯亮15秒,绿灯亮10秒闪3秒,黄灯亮2秒南北向绿灯10秒闪3秒,黄灯亮2秒,红灯亮15秒(2)确定I/0端口分派功能表序号1(3)交通灯PLC程序。利用普通定时器指令所编写的程序(如下图所示)PLC地址面板端子序号123456PLC地址面板端子引入新课(5分钟)为便利学生快速理解,课件里将给学生直观的时序图此环节,我们首先将以前利用普通定时器指令编写的程序展示出来,指出不足。然后进入新指令的讲解。通过对比的方法来表达输入端I0.0SD输出端Q0.0东西绿灯Q0.1东西黄灯Q0.2东西红灯Q0.3南北绿灯Q0.4南北黄灯Q0.5南北红灯
出新指令的
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