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文档简介

一、说选材原则选择了的文化散《阳关雪研究戏剧理论的学者，座。二、说目标术技巧的表现力初步鉴赏文学作品”的要求在备制定了如下教学目标：认知目标：学习散文寓情于景和运用对比增强表达效果的写能力目标：初步掌握鉴赏文化散文的方3．情感目标：领悟其文化内涵，体味文中深厚的思想感情和深在文化的熏染下的人性读者对历史文化和民族精神的思考这节课的教目标主要是使学生初步学会鉴赏文化散文，能品味积淀在文章中的历史文化。三、法：作品中的留白从而情感上的共鸣课堂上教师重在点拨启发让学生能能在自己的“发现”中享受这种快乐。通过这种教学模式，期望达到以下几个目标本节课的知识目标,独立解决新问题，培养创新能力,从而解决本节课的能力目标.四、程1中的历史文化。2、结合的《渭城曲》思考踏坊阳关的原因3、重点分析描绘的是怎样的一个阳关对第7—8两节中坟堆特点的把握13节烽火台特点的“发现。从而4、对“风范”的认识配《胡笳十八拍》加深对“风范”的感知，结合高适的《别》中：5，6小结阅读鉴赏文化散文重在“发现作者在具体的描写议论中情感想的留白注重品味积淀在悠久历史中的文化《阳关雪这篇散文 通，对故址阳关的寻访表达“自信豪迈的民族精神

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