自然环境的整体性与差异性之碳循环【高效备课精研+知识精讲提升】 高考地理二轮复习热门考点突破

高考总复习专题之

碳循环学有所思、思有所疑、疑有所问、问有所悟碳循环，是指碳元素在地球上的生物圈、岩石圈、水圈及大气圈中交换，并随地球的运动循环不止的现象。碳循环过程，大气中的二氧化碳大约20年可完全更新一次。知识点回顾阅读图文资料，完成下列要求。在人类成为一个重要的扰动因素之前，自然界通过碳循环维持着大气中二氧化碳浓度的相对稳定。工业革命以后，人类活动极大地改变了碳循环过程，碳排放增加引起的气候变化是当今世界各国面临的重大挑战。我国一直是应对气候变化事业的积极参与者，制定了应对气候变化的国家方案。图左是全球燃料排放二氧化碳和地球表面平均气温的逐年变化图，图右示意碳循环。典型例题（1）据图左说明1900年以来图中两条曲线的变化特点及二者的关系。（2）阐释人类活动是如何影响二氧化碳浓度增大的。（3）参考范例，分别概括表中我国制定的控制碳排放的措施所要达到的目的。典型例题措施目的范例：清洁利用化石能源、开发非化石能源优化能源结构（或促进能源消费结构多元化）发展低能耗、高效益的新兴产业①

植树造林，恢复湿地②

设立南南合作基金③

倡导绿色低碳生活方式④

实现碳中和、碳达峰目标的主要措施精讲精析

实现碳中和、碳达峰目标的主要措施（1）节能：主要包括降低化石燃料依赖和提高能源利用效率效率。减排主要包括乘坐公共交通，节能减排。效率提高主要是指提高能源生产、转化、运输、储存和利用的效率。（2）移除：主要包括物理去除和生物移除。物理移除是碳的捕获、储存和利用技术。生物去除是通过各种植物和土壤来固定植物和土壤中的二氧化碳。（3）替代：用非化石能源替代化石能源。以能源电力行业为例，即清洁能源发电代替化石能源发电，用电代替化石能源消耗。【答案】（1）变化特点∶1900年以来，全球气温变化呈波动上升（1900-1940年，1950-2000年气温明显上升），上世纪五、六十年代后上升速度呈越来越快趋势，二氧化碳浓度呈持续上升，20世纪50年代以来增长速度明显加快。二者的关系∶全球温度与二氧化碳浓度上升趋势较吻合，说明全球变暖与二氧化碳浓度升高有关。（2）阐释∶工业革命以来，人类大规模开采、使用化石燃料，使浸长地质时期固定的碳，生成二氧化碳回到大气中；人类砍伐森林、开垦土地、湿地破坏等扰动土地的行为，都能使有机碳转化为二氧化碳，重新返回大气；虽然大气中部分二氧化碳可以被陆地生态系统和海洋吸收，但短时间内进出大气的二氧化碳难以形成新的收支平衡，导致大气中二氧化碳含量不断增加。（3）推动传统产业向低碳化转型（产业结构转型或升级）。；增强自然界吸收温室气体的能力。；为发展中国家提供支持，提升他们的节能减排能力。；推动公众参与，采取低碳、节俭的生活方式，自觉履行环境保护义务。典型例题阅读图文资料，完成下列要求。颗粒有机碳是不溶解于水体中有生命或无生命的有机颗粒物质，在碳循环中占重要地位。河流—河口—近海连续体是陆—海碳循环的重要纽带和关键场所，如图为我国长江—河口—近海连续体，图中反映了长江口区域颗粒有机碳的分布情况。近几十年来，受人类活动影响，连续体内颗粒有机碳发生了明显时空变化，从而影响着我国生态环境安全。典型例题（1）从外源和内源中任选其一，指出长江口水体中颗粒有机碳的主要来源。（2）随着流域内人类活动强度的提高，长江口颗粒有机碳呈缓慢增加趋势，影响了其生态环境安全，三峡水库建成后该问题得到了有效缓解。结合图文资料，论述三峡水库对该问题的缓解作用。（要求：角度全面，逻辑清晰，表述准确。）典型例题水体富营养化的对策精讲精析

水体富营养化的对策管理措施：①严格执法，对水污染严重的企业实施关停并转，并对其它水污染企业进行达标排放；②加强宣传教育，树立全民环保意识；③推广使用无污染日化产品，如无磷洗衣粉；④制定周密的应急预案；⑤寻求同一流域其他地区的支持（共同行动）等。工程措施：①污水处理工程；②清淤、打捞工程；生物措施：发展绿色生态农业，减少农业对化肥、农药、除草剂的依赖。技术措施：除藻技术、污水处理技术、生态农业技术等。【答案】（1）外源：来自于长江流域陆地土壤流失的颗粒有机碳；人类生产生活中排放的颗粒有机碳的输入。内源：长江口水体内的水生植物、浮游植物和微生物等生命活动的产物；海底沉积物中颗粒有机碳的再悬浮。（2）三峡水库截留了上游大颗粒物质，可降低河口地区颗粒有机碳量；河口沉积区颗粒有机碳沉积数量减少，使水体上泛带来的颗粒有机碳变少；三峡水库可减缓河水流速，使部分颗粒有机碳沉积在下游河道中；三峡水库库区水体停留时间增长，浮游植物在水库中吸收营养盐而大量繁殖，减少了河流向海输送的营养盐，可减少河口地区浮游生物量。典型例题大气中的二氧化碳通过海——气相互作用被沉积在海底不再进入碳循环，这一过程称之为生物泵。如果生物泵的摧毁，会影响海洋的碳循环。研究地质时期海洋生物泵的演变，对理解现代海洋碳循环的过程和机制有重要启示意义。据此完成下面小题。典型例题1．生物泵的过程是（）A．无机碳——浮游植物——浮游动物——物理沉降B．物理沉降——浮游植物——浮游动物——无机碳C．浮游植物——无机碳——浮游动物——物理沉降D．无机碳——物理沉降——浮游动物——浮游植物2．生物泵的作用体现在（）A．减轻温室效应 B．促进碳氧平衡C．促进煤炭形成 D．减小臭氧空洞典型例题【答案】1．A

2．A【解析】【点评】地理过程是指地理事物和现象发生、发展、演变的过程，强调地理事物和现象的时间变化特征。分析地理过程的先后顺序，需要结合材料，分析每个过程的原理及各个过程之间的前后关系，再进行综合排序。31．根据材料可知，“大气中的二氧化碳通过海－气相互作用被沉积在海底不再进入碳循环，这一过程称之为生物泵”。大气中的碳是无机碳，首先无机碳会被浮游植物通过光合作用吸收，然后浮游动物食用浮游植物，碳元素进入浮游动物身体内部，之后在食物网内的转化，最后通过物理沉降转化为海底埋藏的碳元素。故生物泵的过程是无机碳——浮游植物——浮游动物——物理沉降，A正确，BCD错。故答案为：A。32．根据材料可知，海洋生物泵可以储存碳，减少大气中的二氧化碳，从而减轻温室效应，A正确；生物泵的作用主要体现为固碳作用，与碳氧平衡和减小臭氧空洞关系不大，B、D错误；煤炭一般是陆地高等植物的遗体（主要是地质时期的蕨类、松柏类以及一些被子植物的遗体）形成的，与生物泵的作用无关，故C错误。故答案为：A。典型例题读碳循环示意图，回答下列小题。典型例题1．关于碳循环的叙述，正确的是（）A．大力开发风能等绿色能源，可直接影响图中①环节B．控制②、③、④环节的数量是发展低碳经济的主要体现C．图中虚线框内的生物圈是相对独立的空间单位D．②和⑤环节表示可再生资源的形成过程2．为维持⑤环节降低大气中的CO2含量的作用，人类最迫切需要（）A．保护沼泽地，大力发展旅游业

B．开发水能，增大清洁能源比重C．从全球利益和长远利益考虑，保护雨林

D．退耕还湖，退耕还草，保护生态典型例题【答案】1．A2．C【解析】1．开发风能等绿色能源可以减少对矿物能源需求，减少矿物能源的燃烧，直接影响图中①环节，A错误；一般认为低碳经济具有能源消耗量低、污染轻、碳排放低的特点，其实质是降低能耗和减少污染物排放，故控制①环节矿物能源燃烧碳的排放数量是发展低碳经济的主要体现，B错误；图中虚线框内的生物圈是相互联系的单位，C错误；图中②和⑤都不是表示可再生资源的形成过程，D错误。故答案为：A。2．图中⑤环节表示绿色植物对二氧化碳的吸收，森林是“地球之肺”具有吸收二氧化碳，净化空气作用，为了减少二氧化碳的排放，应该保护森林，从全球利益和长远利益考虑，人类迫切需要保护热带雨林，C正确，ABD不合题意。故答案为：C。典型例题阅读图文资料，回答下列问题。碳循环指碳元素在地球上的生物圈、岩石圈、水圈及大气圈中交换与循环运动的现象（下图）。2022年夏季的重庆山火备受关注，也在一定程度上影响了碳循环过程