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文档简介
2021年部编版道德与法治七年级上册期末测试学校________班级________姓名________成绩________一、单项选择1.下列属于能积极主动适应中学新生活的做法有()①努力了解自己要做什么,努力去完成②主动融入集体,建立新的友谊③少交或不交朋友,努力完成学习任务④调整生活节奏,避免参加班级活动A.①② B.①④ C.②③ D.②④2.俗话说:“众人种树树成林,大家栽花花才香。”这句话告诉我们,在班集体中()A.要各司其职,做好自己的事 B.要努力学习,不耻下问C.要团结协作,相互帮助 D.要明荣知耻,是非分明3.良好的班风对优秀班集体的形成起着重要作用,优良班风的形成需要每一个人()A.有各自的思维习惯 B.用行动去创造、去维护C.有优良的学习成绩 D.有相同的思想素养4.“只有在人群中间,才能认识自己。”在这句名言中,正确认识和评价自己的方法是A.自我观察 B.自我反省C.相互比较 D.科学鉴定5.自尊是一种自己尊重自己,自己爱护自己,并期望受到他人、集体和社会的尊重和爱护的心理。下列名言体现自尊心态的是A.苟利国家生死以,岂因祸福避趋之 B.富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈C.自信者不疑人,人亦信之;自疑者不信人,人亦疑之 D.古之立大事者,不唯有超世之才,亦必有坚韧不拔之志6.七年级学生小明的父亲不幸车祸身亡,母亲体弱多病,于是小明决定辍学找工作贴补家用。从法律角度来看,他这种行为()A.没有正确对待生活中的困难和挫折 B.没有认识到学习的重要性C.没有认识到受教育是适龄公民的义务 D.没有认识到受教育是适龄公民的权利7.“乐人之乐,人亦乐其乐;忧人之忧,人亦忧其忧”。下列说法中与白居易的这句话最贴近的是()A.独乐乐不如众乐乐 B.能克服困难的人,可使困难化为良机C.我为人人,人人为我 D.知人者智,自知者明8.不做有损人格的事,才能真正维护自己的尊严。这说明()A.公民的权利和义务是相同的 B.先有权利然后才能履行义务C.公民的权利和义务是统一的 D.权利与义务各不相同9.在中学时代,异性同学关系是一个颇为敏感的话题。作为中学生,我们应该学会用恰当的方式与异性交往。对此,理解错误的是()A.男女同学要相互尊重 B.异性交往要落落大方,掌握分寸C.异性交往有利于学习进步 D.男女同学之间应提倡群体交往10.2014年11月1日,嫦娥五号T1试验器在内蒙古预定区域顺利着陆。我国航天事业的成功是几千个单位和几十万工作人员共同努力的结果。这给我们中学生的启示是()①生活在团结的集体中才能获得成功②集体需要各成员间的团结与合作③我们要珍视集体团结④国家要大力发展高新技术产业A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④11.对待世界各国文化与习俗,我们要做到“和而不同”,还要做到“不同”且“和”,就必须()①开放、包容、平等地对待不同文化习俗②用自己的文化习俗来改变其他国家的文化③尊重别国别民族的文化习俗④完全接受别国的文化习俗,入乡随俗A①② B.①③ C.②③ D.①③④12.自主学习是相对于“被动学习”而言的,它是一种积极主动的学习态度和学习方式,是一种高品质的学习。这种学习方式的特征主要有()①能确定学习目标、制定学习计划②能对学习进展、学习方法做出自我监控、自我反馈和自我调节③具有更强的问题性、实践性、主体性④能对学习结果进行自我总结A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④13.“玉不琢,不成器;人不学,不知义”。这句话主要告诉我们()①教育对一个人的成长起着重要的作用②对于国家和民族来说,教育永无止境③接受良好的教育是公民生存发展的需要④接受教育就能获得良好的就业A.①② B.①③ C.②③ D.③④14.好习惯能使我们受益终生;坏习惯则会使我们终身受累。以下值得我们学习的良好学习习惯是()①有科学合理的计划,并能持之以恒②学习积极主动③每天睡前将衣服叠整齐④勤于思考,乐于探究A.①②④ B.①③④ C.②③④ D.①②③④15.自信对于任何一个人都是至关重要的。下列关于自信的说法正确的是()①自信是一个人成长与成才不可缺少的一种重要的心理品质②自信是生活中获得成功和快乐的唯一因素③自信心是在对自己的自我肯定和充分估计的基础上,相信自己力量的一种心理状态④自信会造成孤芳自赏、盲目乐观A①③ B.①④ C.②③ D.②④16.某校七年级(1)班在筹备迎新晚会过程中,爱出风头的小明要求承担所有的准备工作。面对同学的责疑,明明知道自己完不成任务,但为了面子,仍坚持要求自己独立完成。小明的这种表现实际上是()A.有自尊心的具体表现 B.自信的一种具体表现C.爱慕虚荣的具体表现 D.自卑的具体表现17.人们生活在一起需要相互尊重。只有彼此尊重,社会才能和谐,大家才能心情舒畅,从而更好地学习和工作。以下表示对他人尊重的有()①与别人交谈时友好地望着对方眼睛②在电影院观看电影时,大声接电话③在图书馆看书、查资料时保持安静④同学间相互给对方起绰号A.①② B.①③ C.②④ D.③④18.宽容是人类生活中至高无上的美德。下列能体现为人宽容的典故是①“宰相肚里能撑船”②“头悬梁、锥刺股”③“三个臭皮匠顶个诸葛亮”④“六尺巷”A①③ B.①④ C.②③ D.②④19.人与人之间是平等的。这里所说的“平等”是指()A.法律地位上的平等 B.现实生活中的平等C.做人资格上的平等 D.人格和法律地位上的平等20.初一学生王某学习不努力、成绩差,经常瞒着家长旷课、逃学。班主任老师家访时,他说上不上学是自己的事,与老师无关。你认为()A.王某是对的,受教育是公民的权利,可以放弃B.王某是对的,成绩跟不上可以不上学C.王某是错的,不上学要征求家长同意D.王某是错的,接受义务教育是适龄公民必须履行的义务21.因觉得学习压力大,达不到父母期望,中学生小柯想离家出走。如果你是她的好友,你会建议她()①积极与父母沟通,适当调整期望,以减轻心理负担②换位思考,提高自控能力,正确选择③正确对待学习压力,学会将学习压力化为动力④立即辍学,外出打工,以免浪费父母的金钱A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④22.俗话说“孝悌也者,其为仁之本欤!”孝亲敬长是()A.中华民族的传统美德 B.每个中学生的主要任务C.只是经济上的供养义务 D.长大以后的事23.建立新型的、民主平等的师生关系需要我们①有主动参与,勤学好问的态度②彼此尊重、相互促进、教学相长③对老师敬而远之、畏而避之④真诚、恰当地向老师表达自己的观点和见解A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④24.2016年5月5日中午,高一学生段玉(化名)在学校北校区教学楼北楼六楼坠亡。事发前,该学生刚考完历史期中考试,并因在课本中夹带纸条被监考老师发现。对此,我们的评价是()①过激的行为表达会损害我们的身体健康②我们还有很长的人生道路③现在的学生心理都太脆弱了④有志者会用自己的行动改变自己的家境A.①② B.③④ C.②③④ D.①②③④25.在我们的人生旅途中难免会遇到这样或那样的挫折。下列语句中属于正确看待挫折的是①挫折是把“双刃剑”②不经历风雨怎能见彩虹③胜败乃兵家常事④命运不济,老天不公A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④26.时代楷模朱彦夫,在抗美援朝战场上失去四肢和左眼。退休后,从小不识字的他凭着用嘴翻字典,靠着视力仅有0.3的右眼,硬是“啃”下了100多本中外名著。他用嘴衔笔、残肢抱笔,创作完成了长篇自传体小说《极限人生》和《男儿无悔》。朱彦夫的感人事迹告诉我们()A.挫折会使人们前进的步伐收到阻碍B.挫折是人们成就一番事业必不可少的条件C.终身学习是将失败转化为成功的关键D.要勇于面对挫折、战胜挫折,才能获得成功27.河北爱心救援队获得“中国网事·感动2014”年度网络人物。1800余名志愿者,240多个日日夜夜,4000余次义务救援,他们是游走在城市中的“暖心人”。对此,认识正确的是()A.他们是哗众取宠,追逐个人名利 B.他们的做法体现了不言代价与回报的奉献精神C.我们要学会付出,但不能索取 D.只有向他们学习,我们才能成为社会有用之才二、非选择题28.阅读下列材料,回答问题。材料一:李婷在学校上课不愿听讲,课余时间既不愿出去活动,也不愿与同学交流,对人怀有很深的戒备。在同桌小琪的帮助下,李婷渐渐喜欢上学习,喜欢与同学交流,并能和小琪在学习方面一比高下了。材料二:放学后小川去网吧打游戏,邀请小刚一起玩,还说小刚的费用他全包了。(1)结合材料一、材料二说说你对友谊特质的理解。(2)结合材料一、材料二谈谈真正的友谊是怎样的?(3)平时的生活中,我们要如何呵护友谊?29.某校每年都对七年级学生开展“感恩父母”活动,在活动中,演讲老师引经据典、声情并茂、理论与实际相结合,打动了在场的家长和学生,出现了一幕幕父母与子女相拥而泣的画面。结合所学知识,回答以下问题(1)请你谈谈为什么要孝亲敬长?(2)我们中学生应如何孝敬父母?30.活动探究,安全演练。东方中学七年级(1)班某学习小组讨论整理了防范侵害和意外伤害的救助方法。(1)在上面的三大类救助方法中各有一项做法欠妥,请你指出不妥的做法,并写出正确的做法。(2)学习小组围绕“如果遇到歹徒跟踪”怎样处理的问题进行了探讨,请你谈一谈你的方法。答案与解析一、单项选择1.下列属于能积极主动适应中学新生活的做法有()①努力了解自己要做什么,努力去完成②主动融入集体,建立新的友谊③少交或不交朋友,努力完成学习任务④调整生活节奏,避免参加班级活动A.①② B.①④ C.②③ D.②④【答案】A【解析】【详解】依据教材知识分析,为积极主动适应中学新生活的做法,应努力了解自己要做什么,努力去完成;主动融入集体,建立新的友谊,①②说法正确。③错误,没有认识到交往的重要性。④错误,应积极主动参加班级活动。故选A。2.俗话说:“众人种树树成林,大家栽花花才香。”这句话告诉我们,在班集体中()A.要各司其职,做好自己的事 B.要努力学习,不耻下问C.要团结协作,相互帮助 D.要明荣知耻,是非分明【答案】C【解析】【详解】本题主要考查学生对所学知识的理解、运用能力,难度较低。根据题干、结合所学可知,集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作,个人的力量是分散的,但在集体中汇聚,就会变得强大;个人的力量是有限的,但通过优化组合可以实现优势互补,产生强大的合力,因此在班集体中,我们要团结协作、相互帮助、共同进步,所以C说法符合题意。ABD本身说法正确,但与题干要求无关,排除。故本题选择C。3.良好的班风对优秀班集体的形成起着重要作用,优良班风的形成需要每一个人()A.有各自的思维习惯 B.用行动去创造、去维护C.有优良的学习成绩 D.有相同的思想素养【答案】B【解析】【详解】本题主要考查学生对共建美好集体的认识,难度较低。根据题干、结合所学可知,一个集体成长的过程,也是正气和凝聚力形成的过程,良好的人际关系、健康的舆论氛围、积极的精神面貌,离不开每个人的努力,因此优良班风的形成需要每一个人用行动去创造、去维护,所以B说法符合题意。ACD与题干要求无关,排除。故本题选择B。4.“只有在人群中间,才能认识自己。”在这句名言中,正确认识和评价自己的方法是A.自我观察 B.自我反省C.相互比较 D.科学鉴定【答案】C【解析】【详解】此题旨在考查学生对认识自己的途径的掌握,主要考查学生的分析运用能力。从题文中的关键信息“在人群中”是通过比较认识自己的,C说法正确。ABD与题干不符,应排除。故选C。5.自尊是一种自己尊重自己,自己爱护自己,并期望受到他人、集体和社会的尊重和爱护的心理。下列名言体现自尊心态的是A.苟利国家生死以,岂因祸福避趋之 B.富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈C.自信者不疑人,人亦信之;自疑者不信人,人亦疑之 D.古之立大事者,不唯有超世之才,亦必有坚韧不拔之志【答案】B【解析】【详解】本题考查对自尊的认识和理解,主要考查学生的理解能力,落实情感态度和价值观目标。其中A体现了爱国;B体现了自尊;C体现了自信;D体现了自立,所以ACD不符合题意,正确答案选B。6.七年级学生小明的父亲不幸车祸身亡,母亲体弱多病,于是小明决定辍学找工作贴补家用。从法律角度来看,他这种行为()A.没有正确对待生活中的困难和挫折 B.没有认识到学习的重要性C.没有认识到受教育是适龄公民的义务 D.没有认识到受教育是适龄公民的权利【答案】C【解析】【详解】本题主要考查自觉履行受教育的义务。根据题干,“……于是小明决定辍学找工作贴补家用”,说明小明的法律意识薄弱,缺乏正确的义务观念,没有认识到完成规定年限的义务教育是每个公民的一项法定义务,不得中途辍学,因此从法律角度来看,他这种行为没有认识到受教育是适龄公民的义务,所以C符合题意。A、B没有从法律角度分析,不符合题意;题干强调的是要自觉履行受教育的义务,D不符合题意。故本题选择C。7.“乐人之乐,人亦乐其乐;忧人之忧,人亦忧其忧”。下列说法中与白居易的这句话最贴近的是()A.独乐乐不如众乐乐 B.能克服困难的人,可使困难化为良机C.我为人人,人人为我 D.知人者智,自知者明【答案】C【解析】【详解】白居易诗句意思是把老百姓的快乐当作自己的快乐的,百姓也会以他的快乐为乐;把百姓的忧愁当作自己的忧愁的,百姓也会以他的忧愁为忧,强调人与人之间应当是互相帮助,我为人人,人人为我,C符合题意。A的意思是自己高兴不如大家一起高兴,与题干不符。BD也不符合题意。故选C。8.不做有损人格的事,才能真正维护自己的尊严。这说明()A.公民的权利和义务是相同的 B.先有权利然后才能履行义务C.公民的权利和义务是统一的 D.权利与义务各不相同【答案】C【解析】【详解】本题主要考查学生对权利与义务关系的认识,难度较低。根据题干,“不做有损人格的事,才能真正维护自己的尊严”,说明我们既有维护他人人格尊严的义务,也享有人格尊严的权利,体现了公民的权利与义务相互依存、相互促进,公民的权利和义务是统一的,所以C说法符合题意,AD说法错误。权利的实现需要义务的履行,义务的履行促进权利的实现,B说法错误。故本题选择C。9.在中学时代,异性同学关系是一个颇为敏感的话题。作为中学生,我们应该学会用恰当的方式与异性交往。对此,理解错误的是()A.男女同学要相互尊重 B.异性交往要落落大方,掌握分寸C.异性交往有利于学习进步 D.男女同学之间应提倡群体交往【答案】C【解析】【详解】本题考查男女生正确交往的方式。男女同学交往要注意方式,要相互尊重,要落落大方,掌握分寸,还要广泛交往,提倡群体交往。ABD做法正确,是男女同学交往的恰当方式。C说法正确,是男女同学正常交往的意义,不符合题意。故选C。10.2014年11月1日,嫦娥五号T1试验器在内蒙古预定区域顺利着陆。我国航天事业的成功是几千个单位和几十万工作人员共同努力的结果。这给我们中学生的启示是()①生活在团结的集体中才能获得成功②集体需要各成员间的团结与合作③我们要珍视集体团结④国家要大力发展高新技术产业A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】A【解析】【详解】我国航天事业的成功是几千个单位和几十万工作人员共同努力的结果,说明集体需要各成员间的团结与合作,生活在团结的集体中才能获得成功,我们要珍视集体团结,①②③说法正确。④说法与团结合作无关,应排除。故选A。11.对待世界各国文化与习俗,我们要做到“和而不同”,还要做到“不同”且“和”,就必须()①开放、包容、平等地对待不同文化习俗②用自己的文化习俗来改变其他国家的文化③尊重别国别民族的文化习俗④完全接受别国的文化习俗,入乡随俗A.①② B.①③ C.②③ D.①③④【答案】B【解析】【详解】此题是一道简单试题,考查学生面对文化差异,要采取正确的态度对待。世界各国文化与习俗的不同体现文化的多样性与丰富性,我们的态度要①“和而不同”是尊重、包容、平等的对待,正确;②“改变其他国家的文化”的做法错误;③“不同”且“和”的做法是一种平等观念,正确;④“完全接受别国的文化习俗”,要取其精华,做法错误。所以答案选B。12.自主学习是相对于“被动学习”而言的,它是一种积极主动的学习态度和学习方式,是一种高品质的学习。这种学习方式的特征主要有()①能确定学习目标、制定学习计划②能对学习进展、学习方法做出自我监控、自我反馈和自我调节③具有更强的问题性、实践性、主体性④能对学习结果进行自我总结A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④【答案】B【解析】【详解】本题主要考查学生对所学知识的理解、运用能力。根据题干,“自主学习……是一种积极主动的学习态度和学习方式,是一种高品质的学习”,自主学习强调以学生作为学习的主体,通过学生独立地分析、探索、实践、质疑、创造等方法来实现学习目标,因此这种学习方式的特征主要有能确定学习目标、制定学习计划;能对学习进展、学习方法做出自我监控、自我反馈和自我调节;能对学习结果进行自我总结等,所以①②④符合题意。③是探究学习的特征,不符合题意。故本题选择B。13.“玉不琢,不成器;人不学,不知义”。这句话主要告诉我们()①教育对一个人的成长起着重要的作用②对于国家和民族来说,教育永无止境③接受良好的教育是公民生存发展的需要④接受教育就能获得良好的就业A.①② B.①③ C.②③ D.③④【答案】B【解析】【详解】题干中的句子说明学习的重要性,接受良好的教育是公民生存发展的需要,教育对一个人的成长起着重要的作用,①③说法正确。②错误,对于个人来说,教育永无止境。④中“就能”说法太绝对。故选B。14.好习惯能使我们受益终生;坏习惯则会使我们终身受累。以下值得我们学习的良好学习习惯是()①有科学合理的计划,并能持之以恒②学习积极主动③每天睡前将衣服叠整齐④勤于思考,乐于探究A.①②④ B.①③④ C.②③④ D.①②③④【答案】A【解析】【详解】本题主要考查养成良好的学习习惯,难度较低。根据题干、结合所学可知,养成良好的学习习惯,有利于激发学生学习的积极性和主动性,提高学习效率,培养学生自主学习能力和创新精神,因此培养良好的学习习惯我们可以制定科学合理的学习计划,并坚持不懈的实施;在学习上要积极主动、勤于思考、乐于探究等,据此①②④属于良好学习习惯的表现;③属于生活习惯,不符合题意。故本题选择A。15.自信对于任何一个人都是至关重要的。下列关于自信的说法正确的是()①自信是一个人成长与成才不可缺少的一种重要的心理品质②自信是生活中获得成功和快乐的唯一因素③自信心是在对自己的自我肯定和充分估计的基础上,相信自己力量的一种心理状态④自信会造成孤芳自赏、盲目乐观A.①③ B.①④ C.②③ D.②④【答案】A【解析】【详解】本题主要考查学生对自信的认识,难度较低。根据题干、结合所学可知,青春的探索需要自信,自信让我们充满激情,有了自信,我们才能怀着坚定的信心和希望,开始伟大而光荣的事业,自信的人有勇气交往与表达,有信心尝试与坚持,能够展现优势与才华。因此,自信是在对自己的自我肯定和充分估计的基础上,相信自己力量的一种心理状态,是一个人成长与成才不可缺少的一种重要的心理品质,是生活中获得成功和快乐的重要因素,所以①③说法符合题意,②说法错误。自负会造成孤芳自赏、盲目乐观,④说法错误。故本题选择A。16.某校七年级(1)班在筹备迎新晚会过程中,爱出风头的小明要求承担所有的准备工作。面对同学的责疑,明明知道自己完不成任务,但为了面子,仍坚持要求自己独立完成。小明的这种表现实际上是()A.有自尊心的具体表现 B.自信的一种具体表现C.爱慕虚荣的具体表现 D.自卑的具体表现【答案】C【解析】【详解】本题主要考查学生对所学知识的理解、运用能力,难度较低。根据题干,“……明明知道自己完不成任务,但为了面子,仍坚持要求自己独立完成”,说明小明对自己的能力缺乏恰当的认识,没有根据自己的实际能力来选择适合自己的任务,这是爱慕虚荣、好面子的表现,所以C符合题意。ABD均不符合题意,排除。故本题选择C。17.人们生活在一起需要相互尊重。只有彼此尊重,社会才能和谐,大家才能心情舒畅,从而更好地学习和工作。以下表示对他人尊重的有()①与别人交谈时友好地望着对方的眼睛②在电影院观看电影时,大声接电话③在图书馆看书、查资料时保持安静④同学间相互给对方起绰号A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】B【解析】【详解】本题主要考查学生对尊重他人的认识,难度较低。根据题干、结合所学可知,尊重即尊敬、重视,尊重他人是一个人内在修养的外在表现,尊重他人要求我们积极关注、重视他人;平等对待他人;学会换位思考;学会欣赏他人,据此①③属于尊重他人的表现。公共场所禁止大声喧哗,②是不文明行为的表现,也是缺乏尊重他人的表现,排除;给对方起绰号侵犯他人名誉,④是不尊重他人的表现,排除。故本题选择B。18.宽容是人类生活中至高无上的美德。下列能体现为人宽容的典故是①“宰相肚里能撑船”②“头悬梁、锥刺股”③“三个臭皮匠顶个诸葛亮”④“六尺巷”A.①③ B.①④ C.②③ D.②④【答案】B【解析】【详解】此题旨在考查学生对宽容的认识,主要考查学生的理解能力。宽容就是宽大有气量,原谅和不计较他人的过失,其中①④体现了宽以待人,②是刻苦学习,③是团结的重要性,所以②③不符合题意,所以正确答案选B。19.人与人之间是平等的。这里所说的“平等”是指()A.法律地位上平等 B.现实生活中的平等C.做人资格上的平等 D.人格和法律地位上的平等【答案】D【解析】【详解】本题主要考查学生对平等的认识,属于基础知识识记。根据题干、结合所学可知,我们每个人在人格和法律地位上都是平等的,平等待人要求我们发自内心地尊重他人人格,对所有的人一视同仁,所以D说法符合题意。A说法片面,排除;B、C不符合题意,排除。故本题选择D。20.初一学生王某学习不努力、成绩差,经常瞒着家长旷课、逃学。班主任老师家访时,他说上不上学是自己的事,与老师无关。你认为()A.王某是对的,受教育是公民的权利,可以放弃B.王某是对的,成绩跟不上可以不上学C.王某是错的,不上学要征求家长同意D.王某是错的,接受义务教育是适龄公民必须履行的义务【答案】D【解析】【详解】上不上学是自己的事,与老师无关的观点是错误的。接受义务教育是适龄公民必须履行的义务,D符合题意。AB判断错误;受教育不仅是权利,也是公民的义务,不可以放弃;成绩跟不上,也不可以辍学。C理由错误,不上学是违法行为,家长应尽到家庭保护的职责。故选D。21.因觉得学习压力大,达不到父母的期望,中学生小柯想离家出走。如果你是她的好友,你会建议她()①积极与父母沟通,适当调整期望,以减轻心理负担②换位思考,提高自控能力,正确选择③正确对待学习压力,学会将学习压力化为动力④立即辍学,外出打工,以免浪费父母的金钱A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】A【解析】【详解】本题主要考查正确对待学习压力,难度较低。根据题干、结合所学可知,学习中也有辛苦,学习过程中需要集中注意力、耗费精力,遇到困难和阻挠时需要调节不良情绪等,这些都需要我们凭借坚强的意志作出努力,因此我们要正确对待学习压力,掌握应对学习压力的恰当方法,如积极与父母沟通,适当调整期望,以减轻心理负担;学会换位思考,提高自控能力,正确选择;正确对待学习压力,学会将学习压力化为动力;寻求老师、同学的帮助等,所以①②③说法符合题意。④属于不自觉履行受教育义务的表现,也是不孝敬父母的表现,说法错误。故本题选择A。22.俗话说“孝悌也者,其为仁之本欤!”孝亲敬长是()A.中华民族的传统美德 B.每个中学生的主要任务C.只是经济上的供养义务 D.长大以后的事【答案】A【解析】【详解】本题主要考查学生对孝亲敬长的认识,难度较低。根据题干、结合所学可知,在中国的家庭文化中,“孝”是重要的精神内涵,孝亲敬长是中华民族的传统美德,也是每个中国公民的法律义务,所以A说法符合题意。中学生的主要任务是学习,B说法错误;孝亲敬长既有物质上的帮助,也有精神上的慰藉,C说法错误;尽孝在当下,不仅仅是长大成人以后的事,D说法错误。故本题选择A。23.建立新型的、民主平等的师生关系需要我们①有主动参与,勤学好问的态度②彼此尊重、相互促进、教学相长③对老师敬而远之、畏而避之④真诚、恰当地向老师表达自己的观点和见解A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④【答案】D【解析】【详解】本题主要考查建立良好的师生关系,建立良好的师生关系,需要我们以主动参与、谦虚好学的态度面对老师的指导,需要我们彼此尊重、相互关心;与老师有分歧时应该真诚恰当地表达自己的观点和见解。故①②④正确,对老师敬而远之、畏而避之不利于建立良好的师生关系,故③错误,正确答案是D【点睛】组合题可以采用排除法,首先排除说法绝对和消极、负能量的说法,然后再仔细联系材料与课本知识。24.2016年5月5日中午,高一学生段玉(化名)在学校北校区教学楼北楼六楼坠亡。事发前,该学生刚考完历史期中考试,并因在课本中夹带纸条被监考老师发现。对此,我们的评价是()①过激的行为表达会损害我们的身体健康②我们还有很长的人生道路③现在的学生心理都太脆弱了④有志者会用自己的行动改变自己的家境A.①② B.③④ C.②③④ D.①②③④【答案】A【解析】【详解】此题旨在考查学生对珍爱生命认识,主要考查学生的认知能力。题文中学生选择自杀的行为,是不珍爱生命的表现,表明过激的行为表达会损害我们的身体健康,我们还有很长的人生道路,我们可以通过自己的努力改变现状,①②观点正确。③部分学生心理脆弱,不是所有学生,观点绝对化,是错误的;④在题文中没有体现,不符合题意,所以正确答案选A。25.在我们的人生旅途中难免会遇到这样或那样的挫折。下列语句中属于正确看待挫折的是①挫折是把“双刃剑”②不经历风雨怎能见彩虹③胜败乃兵家常事④命运不济,老天不公A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④【答案】A【解析】【详解】此题旨在考查学生对挫折的认识,根据所学,人生难免有挫折,挫折与人生相伴,挫折是把“双刃剑”,既有积极作用,也有消极影响,我们要正确对待挫折,认识到胜败乃兵家尝试,不经风雨怎能见彩虹等,敢于直面挫折,战胜挫折,①②③观点正确,④是怨天尤人的消极心态,是不可取的,所以正确答案选A。26.时代楷模朱彦夫,在抗美援朝战场上失去四肢和左眼。退休后,从小不识字的他凭着用嘴翻字典,靠着视力仅有0.3的右眼,硬是“啃”下了100多本中外名著。他用嘴衔笔、残肢抱笔,创作完成了长篇自传体小说《极限人生》和《男儿无悔》。朱彦夫的感人事迹告诉我们()A.挫折会使人们前进的步伐收到阻碍B.挫折是人们成就一番事业必不可少的条件C.终身学习是将失败转化为成功的关键D.要勇于面对挫折、战胜挫折,才能获得成功【答案】D【解析】试题分析:此题旨在考查学生对挫折的认识,主要考查学生的分析运用。材料中朱某面对挫折,勇于面对和挑战,最后取得成功,所以我们要勇于面对挫折,向挫折发起挑战等,其中AC观点虽然正确,但是在题文中没有体现;B观点绝对,是错误的;所以正确答案选D。27.河北爱心救援队获得“中国网事·感动2014”年度网络人物。1800余名志愿者,240多个日日夜夜,4000余次义务救援,他们是游走在城市中的“暖心人”。对此,认识正确的是()A.他们是哗众取宠,追逐个人名利 B.他们的做法体现了不言代价与回报的奉献精神C.我们要学会付出,但不能索取 D.只有向他们学习,我们才能成为社会有用之才【答案】B【解析】【详解】河北爱心救援队的行为是亲社会行为,体现了不言代价与回报的奉献精神,B符合题意。A是对他们行为的错误认识。C错误,付出也会有收获。D说法过于绝对。故选B。二、非选择题28.阅读下列材料,回答问题。材料一:李婷在学校上课不愿听讲,课余时间既不愿出去活动,也不愿与同学交流,对人怀有很深的戒备。在同桌小琪的帮助下,李婷渐渐喜欢上学习,喜欢与同学交流,并能和小琪在学习方面一比高下了。材料二:放学后小川去网吧打游戏,邀请小刚一起玩,还说小刚的费用他全包了。(1)结合材料一、材料二说说你对友谊特质的理解。(2)结合材料一、材料二谈谈真正的友谊是怎样的?(3)平时生活中,我们要如何呵护友谊?【答案】(1)①友谊是一种亲密的关系。②友谊是平等的、双向的。③友谊是一种心灵的相遇。(2)①真正的友谊是不会害怕竞争的。竞争并不必然伤害友谊,关键是朋友对待竞争的态度。在竞争中能坦然接受并欣赏朋友的成就,为朋友的成就而高兴,并做到自我反省和激励,我们会收获更多。②真正的友谊不能没有原则。友谊需要信任和
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