部编版二年级语文下册期中知识点整理复习及答案完整

部编版二年级语文下册期中知识点整理复习及答案完整班级：_____________姓名：_____________拼音词组1.我会看拼音，写汉字。

tíngzhǐbēizibùānjuédìngshāngdiànxīngqīqīngwāquánshuǐ2.我会读，也会写。wēnnuǎn（_____）bōwén（_____）rènao（_____）kǎoyā（_____）yóuxì（_____）zhōuwéi（_____）yuànyì（_____）fǎnfù（_____）3.认真拼一拼，把字写漂亮。cāngmángsànbùshíwùshénhuàgǎnlùyāngmiáoqīngshìchànggēzhǐzhāngshāngxīn4.拼一拼，写一写。liǔshùmǎnzúwēnnuǎnbèikébǔchōnɡxìnɡyùnyóuxìzhōuwéi5.读拼音，写词语。léifēngzuótiānliúxiàwēnnuǎnshūzhuōwèidàoyǎnyuáncáinéng笔画集训6.按要求填空。（1）写出两个带有“氵”旁的字：（_______）（_______）。（2）“雀雁鹰”这三个字的相同之处是：（__________）。（3）“车”字共有（_______）笔，第三笔是（________）。（4）“危”字用音序查字法，应查大写字母（______）；用部首查字法应先查（______）部，再查（______）画；字典中的解释有：①高②正直③不安全在“危楼高百尺”中“危”应选第（______）种解释。7.按要求填空。1．“忠”的读音是______，第七画是_______，组词_______。2．“盏”共_____画，是______结构，组词______。3．“渠”的读音是_____，部首是______，组词______。4．“稀”的读音是______，第五画是_______，组词_______。5．“闯”共_____画，第四画是______，组词_______。8.按要求填空。1．“郁”的读音是________，第八画是________，组词________。2．“般”共________画，是________结构，组词________。3．“叮”的读音是________，第五画是________，组词________。4．“咛”的读音是________，第六画是________，组词________。5．“聊”共________画，第十画是________，组词________。9.按要求填空。1．“握”的读音是_________，第八画是_________，组词_________。2．“勃”共_________画，第九画是_________，组词_________。3．“茁”的读音是_________，第六画是_________，组词_________。4．“挥”的读音是_________，第七画是_________，组词_________。5．“扶”共_________画，第六画是_________，组词_________。10.按要求数笔画填空。“格”共________画，第5画是________，组词________。“引”共________画，第4画是________，组词________。“满”共________画，第3画是________，组词________。“注”共________画，最后1画是________，组词________。形近字词11.比一比，再组词。拉（______）精（______）蓝（______）垃（______）情（______）篮（______）净（______）抢（______）炒（______）挣（______）枪（______）抄（______）12.比一比，再组词。寻（_______）娘（_______）柳（_______）桃（_______）荡（_______）村（_______）狼（_______）迎（_______）跳（_______）汤（_______）13.比一比，再组词。园________对________铜________令________元________队________洞________领________14.形近字组词。跳（__________）洋（__________）她（__________）挂（__________）桃（__________）样（__________）他（__________）桂（__________）外（__________）辛（__________）底（__________）课（__________）处（__________）幸（__________）低（__________）棵（__________）先（__________）洗（__________）15.比一比，组词语。做（________）然（_________）泼（________）似（________）作（________）熊（_________）拨（________）以（________）第（________）峰（_________）战（________）喝（________）弟（________）蜂（_________）站（________）渴（________）连一连16.好朋友连一连，再写写你的发现。简单复杂伤心舒适最后痛苦匆忙难过舒服首先舒服赶忙伤心高兴照顾照料这些词都是。这些词都是。17.认一认，连一连。zhùfú恢复打仗jiànkāngjìxù祝福心疼měngshòujìngài继续健康dǎzhànghuīfù敬爱猛兽xīnténg18.读一读，连一连。两个黄鹂（lí）鸣翠柳，一行白鹭（lù）上青天。日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。19.我会读一读，连线。青青园中葵复照青苔上《鹿柴》墙角数枝梅朝露待日晞《梅花》返景入深林凌寒独自开《汉乐府》20.背一背，连一连。儿童散学归来早《咏柳》杨万里窗含西岭千秋雪《村居》杜甫接天莲叶无穷碧《绝句》贺知章二月春风似剪刀《晓出净慈寺送林子方》高鼎阅读理解21.课外阅读。一件棉衣天气渐渐冷了，我们警卫员都穿上了新发的棉衣，毛主席穿的还是那件旧棉衣。我们也记不清主席那件棉衣已经穿过几个冬天了，可能是才到陕（shǎn）北的那一年换上的。料子是灰土布的，两个胳膊肘（zhǒu）上都打了补丁，袖口上的棉花也露出来了。我们要给主席换件新的，说过好几次，可主席总是说：“现在抗（kànɡ）战要紧，边区人民的生活还很困难，我们应该省吃俭用。这件棉衣嘛，洗洗补补还可以穿。”1．短文共有（______）个自然段。2．填一填。（1）短文《一件棉衣》中，这件棉衣的主人是________。（2）从短文第2自然段中可以知道，这件棉衣已经很______（新旧）了。3．文中的“这件棉衣”是什么样的？请在文中用“﹏﹏﹏”画出来。4．毛主席为什么不肯换棉衣呢？请在文中用“”画出相关句子。5．通过这个故事，我们可以看出毛主席是个（）的人。A．省吃俭用、朴素节约 B．工作认真负责 C．刻苦学习22.课外短文阅读。空调自以为很了不起，看不起其他的家具，常常嘲笑它们：“你们看我，热天能放冷气，冷天能放热气，用处多大！再看看你们，能干什么？”有一天，空调又在得意洋洋地吹牛，突然灯灭了，停电了。在这漆黑的房间里，空调这个自以为是的家伙再也说不出嘲笑别人的话了。任它有天大本事，也无法工作。1．写出与下列词语的意思相同或相近的词语。常常——（________）

用处——（_________）2．写出文中的两个成语。（___________）（___________）3．用“”画出空调嘲笑别人的话。4．你想对自以为是的空调说些什么？写下来吧。____________________________23.读短文，做练习。等妈妈我趴在阳台的栏杆上，等妈妈下班回家。天“沙沙”地下着小雨。大街上出现了好多好多彩色的大“蘑菇”，有火红的，有天蓝的，有翠绿的，有紫色的，有黄色的，还有黑白相间的……多么美丽的大“蘑菇”呀！那一朵朵彩色的大“蘑菇”在大街上流动。啊，我看到妈妈了！那白底蓝花的大“蘑菇”，就是我妈妈撑的雨伞呀！不一会儿，我听到妈妈上楼梯的脚步声，“噔、噔、噔……”我赶紧躲在阳台的门背后，跟妈妈藏猫猫。我等到了妈妈，真高兴。但是，如果妈妈看不到我，会不会着急呀？1．这篇短文共有（_____）个自然段。2．把第2自然段中写大“蘑菇”颜色的词语画上“”。3．下列说法正确的一项是（）A．文中的大“蘑菇”指的是雨伞。B．“我”妈妈撑的雨伞是黑底蓝花的。C．文中第3自然段写的是妈妈回来时，“我”躲到阳台的门背后找猫咪。24.阅读理解。小毛虫一只小毛虫趴在一片叶子上，用新奇的目光观察着周围的一切：各种昆虫欢歌曼舞，飞的飞，跑的跑，又是唱，又是跳……到处生机勃勃。只有它，可怜的小毛虫，被抛弃在一旁，既不会跑，也不会飞。小毛虫费了九牛二虎之力，才能挪动一点点。当它笨拙地从一片叶子爬到另一片叶子上时，自己觉得，就像是周游了整个世界。尽管如此，它并不悲观失望，也不羡慕任何人，它懂得：每个人都有各自该做的事情。它，一只小小的毛虫，应该学会吐纤细的银丝，为自己编织一间牢固的茧房。小毛虫一刻也没迟疑，尽心竭力地做着工作，临近期限的时候，把自己从头到脚裹进了温暖的茧子里。“以后会怎么样？”与世隔绝的小毛虫问。“一切都将按自己的规律发展。”小毛虫听到一个声音在回答，“要耐心些，以后你会明白。”时辰已到，它清醒过来，但它已不再是以前那只笨手笨脚的小毛虫。它灵巧的从茧子里挣脱出来，惊奇的发现自己身上生出一对轻盈的翅膀，上面布满色彩斑斓的花纹。它高兴地舞动了一下双翅，竟像一团绒毛，从叶子上飘然而下，它飞啊飞，渐渐地消失在蓝色的雾霭之中。1．“趴”的正确读音是什么？______________________________2．小毛虫的成长经历，对你有什么启示呢？_______________________________________________3．根据意思填出短文中的词语。（1）跟外界断绝一切联系。（）（2）形容女子身材苗条，动作轻快。（）（3）雾气。（）（4）（为别人）费尽心思和力气。（）25.阅读短文，回答问题。小熊到外婆家玩。一大早，小熊问外婆：“外婆，您知道今天会是什么天气吗？如果是晴天，我就放风筝；如果下雨，我就采蘑菇！”“好孩子，”外婆说：“你到外面去看看，小麻雀在做什么。”小熊出去了。一会儿，他兴冲冲地跑回来，喊：“外婆！小麻雀都在草地里跳来跳去，还唱歌呢！”“噢，那今天肯定是大晴天，”熊外婆说，“如果小麻雀缩头缩脑，发出吱吱的叫声，多半就要下雨了！”小熊听了，高兴地说：“森林里的｀气象站＇真有趣呀！”1．小熊发现小麻雀在草地里跳来跳去，还（__________），外婆告诉他今天是（_______）天。2．小麻雀怎样做的时候是要下雨了？用“﹏﹏﹏”画出来。3．课文共有（_____）个自然段。4．“森林里的“气象站”真有趣呀！”中气象站指的是（）A．外婆 B．小动物 C．太阳看图写话26.看图写话。仔细观察图片,文中的小男孩在做什么?他做得对不对?你会怎么劝他?把你想说的话写下来吧!______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________27.看图写话。提示：什么天气？图上有谁？他在干什么？要求：仔细看图，完成写话。语句通顺，不会写的字用拼音代替。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________28.看图写话。图中的人物都有谁？他们分别在做什么？仔细观察图片，简单写一写吧！______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________29.编写有趣的故事。小蚂蚁在做什么？小蚂蚁遇到了什么事情？小蚂蚁被谁救了？小蚂蚁会说些什么？请根据提示把下面三幅图连起来，编写一个有趣的故事。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________30.看图写话。写话之前，先仔细观察图，想想图上画的是什么时间，都有谁？她们在做什么？写完之后，读读句子是否通顺，不会的字可以用拼音代替。书写要工整哦！______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案1、停止杯子不安决定商店星期青蛙泉水2、温暖波纹热闹烤鸭游戏周围愿意反复3、苍茫散步食物神话赶路秧苗轻视唱歌纸张伤心4、柳树满足温暖贝壳补充幸运游戏周围5、雷锋昨天留下温暖书桌味道演员才能6、江河有“隹”字旁，禽类4—W4①7、zhōng、忠心十上下杯盏qú木水渠xī、稀少六乱闯8、yù丨郁闷十左右一般dīng叮嘱níng叮咛十一聊天9、wò撇折把握九丿野心勃勃zhuó丨茁壮huī撇折挥手七丿扶手10、10方格4引力13满意8关注11、拉开精心蓝天垃圾情感篮子干净抢东西炒菜挣钱枪手抄写12、寻找姑娘柳树桃枝荡秋千村子饿狼欢迎跳高面汤13、花园对勾铜号口令元旦队长桥洞带领14、跳水海洋她们挂着桃子样子他们桂花外地辛苦到底上课远处幸福低头每棵首先洗手15、做事然后泼水似乎作业熊猫拨打以为第几山峰战士喝水弟弟蜜蜂站立口渴16、17、18、19、20、21、1．22．毛主席旧3．料子是灰土布的，两个胳膊肘上都打了补丁，袖口上的棉花也露出来了。4．现在抗战要紧……洗洗补补还可以穿。5．A2