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第页共页关于教师个人工作方案集合四篇关于教师个人工作方案集合四篇教师个人工作方案篇1正式工作近一个月,从忙乱到适应,从紧张到淡定,渐渐地学到很多东西。上了新教师亮相课,从试教,到正式上课,再听老教师的点评,我理解了我的缺乏之处,也找到了自己的目的。在我刚踏上新起点的道路上,放眼教育理论改革的大潮,我认为新时期的教师应该是:具备崇高的师德、广博的知识、精湛的教艺,安康的心理,强健的体魄。为了自己更好的工作,并在学习工作中得到成长。借此我对个人的开展进展有条理的规划,我重新审视了自己。并制定出个人成长方案,在方案施行中不断修正自己、完善自己,不断进步自己各方面的才能和程度,以此作为一名教师应具有的素质。以下是我的详细做法:1、认真学习课程标准(教学大纲)、钻研教材、认真备课。2、做好教学根本功的自练。3、认真备好每次教案,并及时向师父和老教师请教。1、积极参加教学改革和教学研究活动。2、认真做好教师听课记录,评课意见,并积极与有经历的教师交流听课体会。3、在指导教师的协助下开展班级工作、进展班级管理和班队活动。4、积极召开教师主题班会。5、积极参加校内外的听课、评课、议课活动,课后进展评析,在交流中感悟,在交流中进步。1、具有一定课堂教学经历,根本能胜任三、四、五、六年级的教学工作,能积极配合学校做好各项工作。2、积极参加各种教师培训,平时积极阅读专业书籍,不断汲取新的知识和思想,努力进步自身教学程度。3、可以纯熟运用现代信息教学技术和设备,灵敏辅助各项教学活动。4、根本上能正确处理和同事、学生之间的关系。5、敢于不断尝试新的方法,勇于承受别人的批评和指正,努力进取。1、对于如今的课堂教学有些茫然,尤其是在新课标下,教学还显得比较陌生,操作有时会走老路子。2、对待学生或者工作有时有点急功近利,在处理学生问题方面还有待改进。3、完成工作时没有把紧时间,经常是前松后紧,有时会影响工作的质量。有好的想法,但因为时间的问题无法理论。1、主动探究教学理念,理论落实行动,积极进展各种教学理论,探究出有个人特色的教学路子。2、不断学习,充实自己的理论程度,进步自己的素养。3、树立现代的学生观,学会以开展的目光对待和对待每一个学生。4、坚持教学相长,在师生交往中开展自己。5、做一名擅长反思、勤于积累的教师,完善自己的工作方法。6、学会调节自己的情绪,积极设定工作进程和完成时间,防止前松后紧。适应与转变好教师的角色。1、多听有经历教师的课,及时做好经历总结,并在教学中进展实际尝试,做到快学快用。2、努力研究好新课标,进步教学效率。3、努力上好每次公开课,多汲取经历和建议,争取越上越好。4、用心积累和学生相处的经历,多询问有经历的教师,为今后做班主任打好根底。5、主动熟悉学校的各项工作。根本适应好各项工作。1、继续多方面汲取别人好的经历,努力探究有个人特色的教学路子。2、争取当上班主任,理论对学生的各项教育和管理,并在其中不断使自己成长和成熟。3、继续进步自身专业素质和科研程度,开始积极参加各项专业技能比赛,多见见世面,在“赛“中求进步。成为可以独挡一面的年轻新力量。1、仍旧不断学习新的教学方法和理念,形成自己的.特色教学路子。2、可以处理好班级的各项事务,成为一名合格的班主任。3、经过比赛的历练,纯熟了各项教学根本功,进步了自身专业素质,对教师技能比赛游刃有余。4、提升自己的业务才能,成为学校的骨干教师。教师个人工作方案篇2一、指导思想以学校的工作方案为指南,以进步教学质量为目的,主动适应时代开展的需要,更新教学观念,改进教学方法,实现知识、才能、情感态度与价值观三维目的的统一,促使教学实效的进步。二、教学任务完成《政治生活》的教学。三、主要工作及相关措施1.加强理论学习,用科学的理念指导工作。加强政治理论学习,真诚地关心、保护、帮助每一个学生,实现其人格安康开展。2.为贯彻落实新课改、素质教育出谋划策,围绕“减负担、增效果、提质量”促进本组教师深钻教材和教法,进步课堂效率。3.抓好备课、上课、作业、辅导、评讲五个环节。其中备课和上课为重中之重,注意把握以下几点:(1)备课做到知教材、知学生、知教法。讲究教学策略,形成动态的课堂教学。集体备课中,要联络时政、联络热点、联络学生思想实际、联络高考动向,做到既备教材又备学生。既要理解学生思想动态,又要走近学生生活。(2)上课要有详细的教案,课堂上做到有的放矢,思路明晰,重难点突出,同时要把自己十足的精力投入教学,把自己的情感融入课堂,并且做到关注和保护每一位学生,既要注重根底知识的传授,也要注重知识应用才能的训练,既要教给学生学习的方法,更要学生养成良好的课堂学习习惯。教无定法要探究有效的课堂教学形式,并做出一定的尝试。4.按学校要求开展备课组活动,认真参加教科室和教研组组织的各项活动,并认真做好记录,积极参加校际学习交流活动,学习兄弟学校的珍贵经历。5.及时研究解决教学中所遇到的各种问题。四、工作重点1.抓好教学常规,立足双基教学,强化学生根本知识和根本技能的掌握。2.加强对教材新变动地方的研究,领会教材设计的新思路。3.配合学校开展的高一同课异构活动,提升本组教师同课异构的意识与才能,同时做好听课评课工作。4.完本钱学期导学案的修订工作,积极要求本组教师撰写教育教学反思及论文。5.安排好期中期末考试的命题、修改与分析^p工作。教师个人工作方案篇3本学期,我决心通过不断地加强学习与理论,在努力进步自身素质的同时,为我校教学工作奉献自己的力量。以下是我的个人方案:一、加强学习,进步认识我们每一个人,无论从事什么职业,都要有良好的职业道德。《中小学教师职业道德标准》是检验每一位教师思想言行的标尺,它对我们的一言一行提出了标准性的要求。以前,我缺乏对《标准》的学习,只知道埋头工作,我总是希望把工作做得尽善尽美,但学生的实际情况却与我的个人愿望相去甚远,因此会急于求成,出现一些过激的语言或行为。虽然我的动机是良好的,殊不知在不知不觉中却违犯了师德。因此,我首先要加强学习,认真领会《标准》中的各项内容,让《标准》的要求深化我心,只有这样,才能保证自己在今后的工作中不偏离方向,不出现违犯师德的行为。二、以身立教,为人师表师德中既有教师本人的品德,又有作为教师的职业道德。教师的工作对象是学生,教师的思想、行为、作风、仪表、气质随时都感染和影响着学生。因此,教师必须“美其德,慎其行”,不能出现一点疏漏。但凡要求学生做到的事情,自己必须做到。本学期,学校在数学教师紧缺的情况下,安排我接任二年级两个班数学教学工作。虽然我的孩子很小,家庭负担很重,但我决不因为个人原因影响工作,哪里有学生,哪里就有我。要求学生每天6:50到校,我坚持每天必到,无论有多大的困难也要自己抑制。在工作中,时刻注意自己的形象,穿戴整洁、朴素、大方,举止文雅,带头遵守学校的各项规章制度,积极参加各项活动及公益劳动,为学生树立良好的学习典范,同时,也用自己的实际行动树立起自己在学生中的威信及良好的教师形象。三、加强修养,进步素质马卡连柯曾说过:“学生可以原谅教师的严肃、刻板,甚至吹毛求疵,但不能原谅他们的不学无术。”教师个人工作方案篇4七年级的学生经过一个学期的学习,对初中的音乐学习有了一定的理解,加深了他们对音乐的浓重兴趣,而且他们乐于参与各项音乐活动,特别是一些动手、需要合作完成的音乐内容会比较感兴趣,但由于他们年纪小,对音乐内容的理解还需要加强。因此,对初一的学生应该使他们对音乐的兴趣继续保持,同时引导他们加强音乐思维,体验音乐带来的美感。一、学期教学目的根据新课程标准的要求和学生的实际情况,本学期的教学目的包括以个几个方面的内容:1、可以对历史题材、我国江南地区、非洲民族民间音乐和西方古典、浪漫音乐感兴趣,以正确的态度对待世界多元音乐文化。2、可以选择用欢快、热烈、轻快活泼、优美抒情、赞美等不同的情绪来演唱不同风格的歌曲。3、可以用自然圆润而有弹性的声音来演唱歌曲。4、初步理解变奏曲式、手法,认识变音记号等相关的音乐知识。二、改进措施1、转变教学思想观念,适应新课程。2、在备课时,应紧抓住培养学生的审美才能为核心和围绕感受、体验情感这两点来设计教案。课前准备要充分,特别是教具的准备。3、作好“培优补差”的教学工作,充分发挥优
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