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文档简介

数学二年级下册课件西师大版第3课时图形排列认识图形三西师版数学一年级（下）1.能根据给定的事物发现规律，并能按给定

的规律进行操作（画、摆、涂……）。2.经历图形分类及探索规律的过程，培养观察能力、分析能力和初步的逻辑思维能力。3.提高学习数学的兴趣及学好数学的信心。学习目标【重点】找出图形中存在的规律。【难点】会根据图形规律进行简单的图形排列。课堂导入妈妈买了一串项链，仔细观察，你发现珠子的排列有什么规律吗？探究新知3按规律涂一涂。教材第28页例3观察上图，根据你发现的规律，给后面的珠子涂上对应的颜色。教材第28页例3观察上图，根据你发现的规律，给后面的珠子涂上对应的颜色。把珠子每两个分一组，每组一个一个。3按规律涂一涂。教材第28页例3剩下的三个珠子,从左往右按照一个红色、一个蓝色,再一个红色涂完即可。3按规律涂一涂。把珠子每两个分一组，每组一个一个。教材第28页“画一画”（）（）我发现，从左往右：一个长方形、一个圆；一个长方形、一个圆……两个一组，按照这样的规律排列，接着画下去就可以了。画一画课堂练习1.找规律，说一说。从左到右，3个“”一组，每组1个，2个。2.找规律，接着画。从左到右，3个一组，每组1个，1个，1个。3.找规律，接着画。___、___、___、___。从左到右，“”为一组，每组3朵，1朵。4.找规律，接着画。从左到右，“”为一组，每组2个，1个，1个。课堂小结这节课你有什么收获？找规律时,按一定顺序观察,注意图形的颜色与个数。找规律时，先把图形分组，然后

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