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文档简介
创意亲子活动方案创意亲子活动方案1
一、活动时间:XXXX年XX月XX日
二、活动地点:幼儿园大操场
三、活动目标:
1、通过好玩的亲子嬉戏,体验活动所带来的乐趣,增进与家人之间的情感。
2、促进家长与幼儿园、家长与幼儿、家长与家长之间的沟通与沟通。
3、培育幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得成功的精神。
4、培育幼儿参与体育活动的爱好,亲身体验体育活动的魅力。
四、活动预备:
1、通知爸、妈来园参与亲子活动。
2、预备嬉戏需要的材料。
3、布置活动场地,预备奖品。
1、运动员入场仪式:放《运动员进行曲》
2、主持人致欢迎词,领导讲话。
3、主持人讲留意事项。
(1)请您在活动中看好您的宝宝,以免其受到损害。
(2)请在活动过程中遵守活动规章。
(3)在活动中请勿拥挤。
(4)在活动中表现棒的小伴侣可以由我们的小礼品哦!
4、主持人介绍几种嬉戏的名称。
托班亲子嬉戏
蹦蹦跳跳摘糖果
目标:
1、喜爱和老师,同伴一起做嬉戏
2、学习跳起摘糖果
3、激发幼儿爱家人的情感
预备:一张用绳编的网,网上挂着幼儿爱吃的糖果卡片
玩法:
1、老师和保育员一起举起网,请幼儿分组钻到网下,跳起摘糖果。
2、请幼儿看看、说说自己摘到什么“糖果”。
3、幼儿把摘到的“糖果”给家长。
采蘑菇
目标:练习双脚向前跳动,进展协调力量。
预备:兔子头饰与幼儿人数相等,做好的红、白蘑菇
玩法:
1、老师扮兔姐姐,带领“小兔”一起去“采蘑菇”
2、告知幼儿地上有两种颜色的“蘑菇”,“小兔”要跳着去采“蘑菇”,回来告知姐姐采到了什么颜色的“蘑菇”。
3、让幼儿把采到的“蘑菇”放入筐内抬着回家给家人。
推小车
目标:训练上肢力和平衡感,训练空间知觉。
预备:软垫数块
玩法:
1、让幼儿趴在软垫上,又手撑地,成人一人抓住幼儿的两条腿,使幼儿两腿向上呈倒立状。
2、四个家庭为一组进行此嬉戏,以先到终点者为胜。
小班亲子嬉戏
小鸡出壳
目的:培育孩子动作的敏捷性、细心和自信念。
材料:大张的废报纸若干,每张画大鸡蛋,分散放在地上。
玩法:让孩子发令说:“预备——起!”父母和孩子赶快拿起报纸,当心机智地从蛋中间撕破一个洞,然后将头、肩、躯干和脚从报纸中钻过,再跨出报纸。发出“叽、叽”声,一只小鸡肉孵成了。可以接着再撕再钻,要是将报纸撕破了,就算失误。最终孵出小鸡最多的人为优胜。
剥桔子
目标:
1、鼓舞幼儿为爸爸、妈妈剥橘子。
2、萌发幼儿爱爸爸、妈妈的情感。
预备:人手一只桔子。
玩法:
1、幼儿人手一只桔子,站在家长对面。
2、听口令开头剥桔子。
3、剥完桔子后,快速将桔子交给爸爸、妈妈,并说一句感谢的话。
4、家长以最快的时间吃完桔子。
5、嬉戏可以分组进行。
大脚小脚
目标:训练宝宝如何迈步,体会走路的动作感觉。
玩法:
1、家长和幼儿面对面站好。
2、用双手拉着宝宝的手,宝宝的小脚踩在家长的大脚上,带动宝宝向前迈步。
3、嬉戏分组进行。
4、老师准时嘉奖获胜幼儿。
送彩球宝宝回家
目标:练习走、跑、蹲、站、抓的动作,提高幼儿全身动作的协调性。
预备:红、黄、蓝、绿的纸箱各一个;红、黄、蓝、绿的海洋球各十个。
玩法:
1、将海洋球四散放在场地一圆圈内,幼儿和家长拿一个纸箱站在圆圈外的场地上。嬉戏开头前家长请幼儿说说认认纸箱的颜色,预备参与嬉戏。
2、活动开头后,请幼儿去捡和自己纸箱一个颜色的球,家长站在纸箱边等待。若观察自己的孩子捡错了请幼儿放回去重捡,始终到捡完球结束。
规章:一共为十个球,以先捡完的幼儿获胜。
中班亲子嬉戏
猜爸爸妈妈
目标:加深亲子依恋之情,培育孩子喜爱自已父母的情感。
预备:小椅5-6把,蒙眼巾5-6条。
玩法:幼儿5-6人,蒙眼坐成一排,父母分别走到幼儿面前,主持人说出此人特征,如发式,衣着,由幼儿猜出自已的爸爸妈妈。
留意:1.猜不着时可以让幼儿听被猜人的声音。2.猜对时可由父母对孩子做亲昵的动作,以表示嘉奖。
传达室动作
目标:体会亲子共同嬉戏时的公平,和谐的愉悦。
过程:父母孩子围坐在一起,由一人做一个动作如拍肩,每二个人跟做此动作,当其次个人做完后,第一一个有接着做其它动作,第三人跟其次人传的拍肩的动作,看能传多久动作不断。
留意:
1、至少三人参与此嬉戏,所传动作最好是手上动作。
2、做传的动作前双手合拍一次,保持拍手两个重复动作的节奏,速度由慢到快,初玩时可将所传动作做几遍才换。
大班亲子嬉戏
钓瓶子
目的:培育幼儿动作的精确 性,协调协作力量。
材料:饮料空瓶、细线、小木棍、“钓鱼杆”
玩法:用系有小木棍的钓鱼杆将瓶子钓起,家长与孩子竞赛,在规定的时间、范围内,谁钓的多为胜。
找妈妈
目的:让幼儿和家长的关系更亲密。
玩法:家长坐在椅子上,蒙住双眼,手背后,不能出声。孩子蒙住双眼去找自己的妈妈,可以用手摸,用鼻子闻,找到自己的“妈妈”后要抱紧妈妈,等老师命令双方相互看的时候,才能把蒙眼布摘下,看看是不是找对了自己的妈妈。
投球
嬉戏预备:自制的球数个,小框框数个
参与人员:幼儿、家长(4个家庭为一组)
玩法:幼儿站在起点处,家长站在终点处,当口哨响起时幼儿开头往家长手里的小框框投球,以进框的球数为准,限时2分钟,哪队进球最多者为获胜者。
规章:竞赛结果以框中的球数计算,多着为胜。
夹豆子竞赛
目的:可以熬炼孩子的手眼协调力量,提高精细动作水平。
材料:筷子、球
玩法:从一个盘子里用筷子把球夹到另一个盘子里,在规定时间内,看谁夹的多。
嬉戏结束后,幼儿园老师为幼儿和家长颁奖;活动结束时,大班幼儿边唱“我的好妈妈”边给妈妈献贺卡。
创意亲子活动方案2
【亲子创意纸袋DIY】
一、活动主题:"变废为宝"
二、作品要求:
1.幼儿园材料供应:各色卡纸、色纸、油画棒、水彩笔、双面胶、透亮 胶、剪刀、胶水。
2.家长自备作品所需纸袋及其它材料。
3.作品以家庭亲子合作的形式制作。
三、活动时间:XXXXXX
四、活动地点:幼儿园操场
五、参加人员:每班8对家庭
六、活动形式:
每班派出8对家庭,在规定时间内装饰纸袋。
活动结束后,全部的作品将在六一期间展出。
创意亲子活动方案3
六一儿童节来临之际,在为孩子预备丰富的物质礼物之余,共同陪伴孩子们集体玩乐,或许是孩子们最渴望的!为此,xx幼儿园特发出“六一”邀请函倡议家长们拿出珍贵的一天时间和孩子们一起全身心的放松和嬉戏,为全部喜爱运动、喜爱孩子的家庭,供应一个轻松、自然、欢乐的亲子活动,为孩子的童年增加一次宝贵难忘的经受和回忆!
一、活动口号
全民健身、共享欢乐、从我做起、阳光向上。
二、活动时间
20xx年x月x日
三、活动大致行程
1、7:30—8:30幼儿在本班集合,由本班老师统一带队进入篮球场。
2、亲子竞赛活动:
A、抢凳子
活动玩法一:(以五名人数为例)人数到位后,听音乐围着椅子渐渐走,听口令快或是慢,音乐停止,快速抢坐椅子(以坐到位子上为准),无座位者淘汰出局,依次递减,最终留下者为胜。大人组和幼儿组轮番进行。
活动玩法二:椅子和人之间有一段距离,大人抱着孩子或背着候命,口令下,家长抱着孩子跑到椅子处,谁先到者为胜。
B:踩气球
每人脚上绑3个左右气球,上场的人努力爱护好自己的气球,争取把别人的气球踩破,最终胜利爱护住自己气球的人获胜。
C:棒棒的屁股
每组队员手持气球成一路纵队站立,听到信号后,快速跑到前面的凳子前,用坐姿将手中的气球压爆,然后返回与下一人接掌,依次进行,直到最终一人完成,以用时多少排列名次。规章:1、气球只允许用坐姿压爆。2、接掌后才能动身。
D:顶气球
在气球内放好事先预备好的纸条,将气球吹好后系在绳子上,略高于幼儿。每组幼儿赛跑,先到气球下面的,将头顶的气球用铅笔或牙签扎破,将纸条递给老师,老师宣读纸条内容,扎气球者根据要求表演。假如本人不能表演,可由家长代替。
留意事项:
1、集体活动我们都应乐观为孩子树立榜样,千万不要迟到、早退,做到遵守纪律、讲文明、讲礼貌。
2、整个活动过程,请家长肯定要照看好孩子的平安,避开消失任何危急和意外。
3、本活动参加人员都须留意环保,切勿乱丢垃圾、纸屑。
创意亲子活动方案4
一、活动设想:
中秋节是我国传统的节日,它代表团聚、吉利。对于刚入园的小班孩子来说,他们并非知道中秋节的意义与传统礼节。在这次活动中,我们主要以“欢乐”为中心点,以亲子同乐的方式开展中秋节的活动,以此让他们体验幼儿园这个小家庭的团聚与欢乐,激发他们愿意上幼儿园、爱幼儿园的美妙情感。
二、活动主题
“亲子同欢快,欢乐齐共享”。
三、活动时间:
20xx年x月x日下午3:00。
四、活动地点:
幼儿园各小班教室。
五、活动对象:
小班各班幼儿及家长。
六、活动预备:
1、大环境布置,营造中秋节深厚气氛。
2、各班预备幼儿和家长观看的嫦娥奔月的视频。
3、通知家长参加活动时每个家庭带好两个一次性纸杯
七、活动目的:
1、知道八月十五是中秋节,喜爱民间节日,体验节日的欢乐。
2、幼儿与家长能够乐观地参加活动,共享操作过程中的欢乐。
八、活动流程:
我们来自不同的家庭,或许相识或者生疏,为了家庭的欢快我们走到了一起。今日由于节日我们走到了一起,团聚在我们的幼儿园大家庭―小五班,今日让我们和孩子们“亲子同欢快,欢乐同共享”
(一)热身。
挂月饼——月饼挂在大树上,(家长让宝宝吊在自己脖子上或叉着宝宝腋下)风儿吹来摇一摇,月饼扑通掉下来。(家长将宝宝左右两边各摇摆一下,转一圈妈妈抱着宝宝转一圈)
(二)亲子制作灯笼。
1、材料预备:请参与活动的每位宝宝家长带两个一次性的纸杯,我们将利用纸杯制作DIY灯笼。
2、制作要求:
(1)家长要和宝宝一起动手。
(2)家长把纸杯按老师要求剪好。
(3)让宝宝把装饰的彩色卡纸图形黏贴在灯笼表面。
(4)家长按老师的要求把灯笼进行粘合成型,穿上绳子和流苏后,在灯笼的底部写上宝宝名字。
(5)做好的灯笼,我们将会留在班上进行课室环境装饰。
(三)观看嫦娥奔月的视频。
(四)品尝月饼。
品尝时记得将甜美先给您的爸爸或妈妈哦!
创意亲子活动方案5
为全面实施素养训练,提升幼儿的审美和制造力量。为了树立幼儿自信念,培育孩子文化艺术素养和审美情趣,让孩子们绽开想象的翅膀,尽情挥洒创意,苗苗幼儿园特组织师生和家长一起参与“童话之星”全国幼儿创意美术大赛活动,详细活动方案如下:
参赛作品的类型和要求:
1、以发挥小伴侣想象力展现共性为作品主题,形式不作限制,可自由发挥。
2、各类绘画、书法、手工。(如玩具制作、黏贴、泥塑)
3、以个人、亲子、集体形式创作均可。
4、作品规格:绘画50cm*30cm以内(采纳小规格a3、a4作品)作品内容反映幼儿的现实生活以及校内的课程教学活动:作品形式可以是多样化的、具有创意性表现特征的绘画。
5、用易腐烂的豆类、米粒等制作的作品及手工立体作品须拍成照片参赛
6、参赛作品须在右下角贴上参赛卡,电子作品须在拍照前贴好。
评比标准:
以创意、原创性、线条造型、颜色、构图作为评分主要标准,评委会由幼儿园老师集体评比。选好后上传至大赛组委会。
奖项设置:
一等奖:6名(大、中、小班各2名)
二等奖:15名(大、中、小班各5名)
三等奖:24名(大、中、小班各8名)
创意亲子活动方案6
为了促进家园联系,增进亲子感情,让孩子在嬉戏活动中陶冶情操、猎取学问、培育力量,我园定于20xx年x月x日上午进行“亲子趣味嬉戏”活动,让家长和孩子在欢乐中告辞疲惫,促使亲子关系更加亲热。
一、活动主题
大手牵小手,欢乐玩嬉戏。
二、活动目的
1、培育幼儿对体育活动的爱好,让孩子体验运动的欢乐和竞争的乐趣
2、让幼儿感受和体验与家人一起嬉戏的乐趣,达到家园共育的目的
3、在嬉戏中培育幼儿的秩序感、学会等待
三、活动形式
亲子嬉戏
四、活动地点
幼儿园一楼操场、二楼操场、三楼多功能厅、大一班教室、大二班教室、大三班教室、大四班教室、中一班教室、中二班教室、小一班教室、小小二班教室
五、活动原则
1、平安第一,保证每一个孩子的平安
2、全园孩子齐参加,每个家庭一名家长带领幼儿参加嬉戏
3、让孩子真真正正参加,真真正正获得胜利与欢乐
六、活动预备
邀请函、嬉戏展板、道具、音乐、场地
七、活动要求
老师:
1、各嬉戏负责人在活动场地比较惹眼的位置展现有关此嬉戏的名称、玩法、规章、图片等、仔细布置好自己的活动场地和道具,老师分工协作。
2、每个项目的负责人支配协作老师负责本嬉戏的秩序以及嬉戏活动的记录(亲子参加程度、完成程度、反响状况等)。
3、各楼层、大门、部室等负责人必需时刻警惕,平安第一、尤其大门口严把入、离园关。
家长:
1、家长带领幼儿持接送卡准时来园参与嬉戏活动,每对亲子在玩每一个嬉戏时要求排队。
2、嬉戏以一个班级一个亲子嬉戏开展,家长带领孩子在同年龄段自由选择嬉戏内容。
3、嬉戏结束后,可与老师进行简洁沟通嬉戏感想。
八、嬉戏内容及地点
1、嬉戏名称:障碍轮胎玩
2、适合年龄段:大班
3、嬉戏场地:一楼操场北侧
4、负责老师:xx
嬉戏玩法:家长与孩子每人手持一个轮胎,同时向前滚动轮胎,至终点线后,幼儿跳,家长向前挪动轮胎,先跳回起点者为胜、(要求)必需是双脚跳入轮胎的圆心,等下一个轮胎放好后,再跳入下一个,依次进行。
创意亲子活动方案7
活动名称:
放飞风筝放飞幻想
活动目标:
1、春暖花开之际,邀请爸爸妈妈和小伴侣一起制作风筝,放飞风筝,让孩子充共享受自己动手制作风筝的乐趣,感受春天的到来。在孩子成长的过程中留下温馨美妙的回忆。
2、通过活动,让幼儿学习与风筝相关的故事、诗歌,了解中华民族的传统文化,丰富幼儿的生活阅历。
活动对象:
幼儿园全体老师、家长和小伴侣
活动时间:
4月11日——13日(樊城园4月11日上午8:45——12:00大班、学前班,4日12日上午8:45——12:00中、小班。襄城园4月13日上午8:45——12:00)。
活动流程及内容:
8:45——9:00集中全体家长幼儿樊城园到诸葛亮广场集合、签到、排队。襄城园在本园操场集合、签到、排队。幼儿、家长早餐自理。老师及到场家长与孩子签到本、笔、暖场音乐。
9:00——9:10相见欢
1、园长讲话;
2、活动主持人宣布开场并介绍参加活动的班级及带队老师;介绍活动过程及玩法。全体喧闹的开场音乐,话筒,音响设备,各班班牌等
9:10——9:40风筝好好玩
1、幼儿家长在老师的带领下进行集体午表演(2一3个)。
2、风筝文化有奖竞答。全体话筒、音响、视频、设备、必要的道具
9:40——9:50活动预备各班老师给幼儿、家长发风筝材料包、颜料、笔画抹布全体风筝材料包颜料、笔、画、抹布,每家-块地垫。
9:50——10:40巧手风筝diy
1、亲子共同设计、绘画独具创意的风筝。
2、评比“最佳设计奖”。各家庭风筝材料包颜料、笔、画、抹布,每家-块地垫。
10:40——11:00休息整理现场环境,上洗手间,喝水等,请家长为自己的孩子带足温开水。各班级家长及小伴侣垃圾桶
11:00——12:00放飞风筝樊城园在活动现场、襄城园西门桥广场放飞风筝。全体
12:00——12:30午餐幼儿园给每位幼儿预备一分午点(牛奶、鸡蛋、蛋糕)。家长餐点、茶水自备。活动结束后樊城园由家长将幼儿送回幼儿园交到老师手中。襄城园由家长将孩子带回家。全体午餐
创意亲子活动方案8
一.活动目标:
1.通过活动让幼儿初步了解西方的节日和西方文化。
2.让幼儿充分感受节日的欢乐氛围,体验与家长、老师、同伴共庆节日的欢乐心情。
3.让幼儿在表演活动,嬉戏活动中学习英语,展现英语,提高幼儿的学习爱好和效果。
二.活动预备:
1.请每位家长为幼儿预备一份圣诞礼物,包装好后于活动当日带来。
2.环境创设(各活动室~门厅~走廊等)。
3.圣诞老人服饰、糖、梨、橘子、苹果、切片面包、饼干、牛奶、果珍、果酱若干。
4.主持稿、磁带。
5.12月21日英语节目汇演录象及12月23日活动摄像。
6.幼儿人手一份活动记录卡及各活动室材料,活动要求于12月22日前完成。
7.每位幼儿学会说问候语MrryChristmas!句子Iwant...歌曲《Happynewyear》
三.活动支配:
1.8点整幼儿间续来园来园,广播里播放着欢快的圣诞音乐,由老师装扮的圣诞老人在大厅门口盛情地迎接孩子们的到来,与孩子们亲切地拥抱、握手、奉送糖果,让孩子们在浓浓地问候声中接受西方文化温馨的洗礼。幼
2.9点整孩子们与家长在教室里倾听园长妈妈的祝愿,主持人拉开活动序幕。
3.亲子游园,由家长带着自己的孩子到老师们事先支配好的嬉戏场地进行嬉戏。
4.10点15分孩子们与家长在《Happynewyear》的歌曲声中间续回教室。
5.10点30分主持人宣布赠送礼物,孩子们互赠礼品,起唱歌曲《Happynewyear》,整个活动在一片欢天喜地的气氛中降下帷幕。
xxx幼儿园
20xx年XX月
创意亲子活动方案9
一、设计意图
水果是幼儿极其喜爱的食物,让幼儿结合各种感官进行操作,加强幼儿对各种水果的熟悉。知道水果还有其他的吃法,通过制作水果拼盘一来引起幼儿的爱好,二来培育了他们的动手操作力量。同时也增进了家长与幼儿之间的亲情,融洽了亲子关系,也让每一位幼儿共性都能得到良好的进展。
二、活动目标
1、巩固对各种水果的熟悉,体验创作的乐趣。
2、知道多吃水果有益健康。
3、让幼儿感受亲子活动中温馨的气氛,观赏水果拼盘的美。
三、活动时间
20xx年11月25日下午3:30——4:30
四、活动预备
1、事先同家长沟通活动的内容,并让家长收集、设计水果拼盘的样式。
2、家长各带洗净的所需水果,水果刀一把,盘子、牙签、制作水果图片等等。
五、活动组织支配
主持人:陈彦霖
场地支配划分:拔秀萍王思静
桌子预备:小小班保育老师
拍照:拔秀萍、王思静
家长签到表:各班老师
六、活动过程
1、采访几名幼儿,请幼儿说说所带水果的名称。
2、播放音乐,家长与幼儿共同制作水果拼盘。
3、将做好的水果拼盘放到指定的地方,大家一起观赏。
4、老师发放小奖品给与鼓舞。
5、活动结束。
幼儿园水果拼盘亲子活动方案,水果是一种养分丰富的食物,水果的品种多,各种各样的水果颜色艳丽,让人垂涎欲滴,幼儿们和家长一起做一个漂亮的水果拼盘,可以增加幼和家长之间的默契度。
创意亲子活动方案10
《可爱的圣诞老人》
活动预备:
塑料平衡木、圣诞帽子、小马道具2把椅子
活动玩法:
幼儿和家长同一方向站好,孩子从起点动身,走过小桥,跑到椅子处取一帽子带好,再沿路返回,把帽子交给家长带在头上,家长骑着小马跑纸至椅子处把帽子摘下放在椅子上,骑马返回。哪组先结束,哪组获胜。
《我是小能手》
活动预备:
围裙2个、薯片桶若干、纸棒
活动玩法:
孩子和家长对面站好,孩子穿着围裙从起点动身,然后跨过“小河”跑向家长后,家长往孩子的围裙里装一个薯片桶,幼儿再跑回到自己的“家”。把署片筒放到小筐内,反复进行,听老师口令后,计数哪组最终装的薯片桶多,哪组获胜。
嬉戏规章:
署片筒不能掉到地上。小脚不能
《运西瓜》
活动预备:
小推车2辆、皮球2个
活动玩法:
竞赛分成二组进行,孩子和大人站在同一地方预备,活动开头孩子们从起点动身跑到每组对面,从球筐里抱一个球跑回来,并把球送到妈妈推好的小推车内,妈妈再快速地把球运回球筐,推车回来的快的一组为第一名。
《小乌龟运蛋》
活动预备:
小乌龟的衣服、纸蛋、地垫,拱形门,垫子、
活动玩法:
2人一组。孩子双手双膝着地爬过垫子、钻过拱形门,跑到对面,拿起一个蛋放在地垫上,端着把它运回放到小签里。速度快者为胜。
嬉戏规章:
蛋假如掉到地上,返回再拣一个。谁先到达为胜。
《赶小猪》
活动预备:
二个用报纸团成的纸球、二根小棒。
活动玩法:
孩子分成二组,听到哨声活动开头,每组的第一名小伴侣拿着小棒,赶报纸球绕跑到起始的地方,哪个幼儿回来的最快,谁就能第一名。
《穿项链》
活动预备:
椅子两把、绳子一根、小筐两个、穿链玩具每人五个
嬉戏玩法:
把幼儿分成两组,嬉戏开头时幼儿先快跑到小椅子跟前,然后把事先小筐里预备好的玩具项链逐一穿到绳子上,再跑回到原来的`地方,以先到终点的幼儿为胜者。
《小白兔拔萝卜》
活动预备:
小兔头饰若干、障碍物八个、萝卜若干
嬉戏玩法:
把幼儿分成两组,嬉戏开头时小兔双脚向前跳绕过障碍物后,来到萝卜地里拔下一个萝卜再按原路返回,以先到终点者为胜。
《小猫晒鱼》
活动预备:
小猫头饰小椅子2把小鱼若干小树林4个
嬉戏玩法:
小猫从起点跑到小筐里取一条小鱼绕过树林跑到椅子处,将小鱼放到椅子上,直线跑回,哪组速度快者为胜。
创意亲子活动方案11
活动目标:
1、依据各种各样活动,让幼儿了解阴历八月十五是中秋节,初步知道中秋节的来历,了解中秋节是我国传统的团聚节。
2、知道中秋节人们的活动,让幼儿依据品尝月饼、欣赏月亮、学习和观赏歌曲、制作水果拼盘等活动来体验节日的欢乐,感受中国人的文化习俗。
3、依据活动,促进亲子沟通,增进幼儿与父母之间的感情,体验节日的欢乐。
4、体验共享与同伴老师一起合作过节的欢乐。
活动形式:
班级集体活动
活动内容:
介绍中秋节、故事、儿歌、各类嬉戏、“寄情台湾、和平统一”等。
活动时间:
20xx年x月x日
环境创设:
1、和幼儿一起布置中秋的大型壁画,其中有月亮的变化、宫灯。
2、悬挂灯笼,水果图案营造喧闹的节日气氛。
3、展现幼儿在节前观看月亮、绘制出的“月亮变化册”。(事先发放记录单)。
区域活动:
1、绘画:供应水果图片,供幼儿绘画——好吃的水果。
2、泥工:橡皮泥,供幼儿制作月饼。
3、美工:供应各颜色纸、胶水、绘画笔供装饰节日的灯笼。
4、制作灯笼:运用空瓶子、彩色胶带、色纸、粘贴素材,做一个灯笼。
家园共育:
1、家长晚上带着小伴侣一起欣赏中秋的月亮,并讲讲关于月亮的故事或教给幼儿有关月亮、中秋的古诗。
2、与幼儿一起预备灯笼,比较好是共同制作的。
3、督促幼儿节前节后连续观看月亮,并记录月亮的变化。
介绍中秋节
秋风送爽,丹桂飘香,送走了炎炎夏日,我们迎来了硕果累累的秋天,又迎来了一年一度的中秋佳节。孩子了解中秋节是哪一天吗?(农历八月十五)古时人们将一年分四个季节,八月正好是秋季中的一个月叫“仲月”,八月十五是这个月中间的一天,因此叫中秋节。
中秋节又叫团聚节、丰收节。八月十五这一天,月亮比较圆比较美,月色比较皎洁,人们看到圆月便会联想到一家人的团聚,因此又把中秋节叫做团聚节,过节吃的月饼也做成圆形的,象月亮一样,秋天是收获的季节,粮食丰收,水果丰收,因此中秋节也叫丰收节。在中秋之夜,家家户户把瓜果、月饼等食物,摆在院中的桌上,一家人一边赏月,一边吃月饼。正是天上一轮才捧出,人间万姓仰头看,这是多么美妙的景象啊。
小故事《月亮姑娘做衣裳》
夜晚,月亮姑娘出来了,细细的,弯弯的,好象小姑娘的眉毛。凉风吹得她有点冷,她就撕了一块云彩裹在身上,月亮姑娘想:我还是找一位裁缝师傅做件衣裳吧。
裁缝师傅给她量了尺寸让她五天以后来取。过了五天,月亮姑娘长胖了一点儿好象弯弯的镰刀她来取衣裳了,衣裳做得真美丽,惋惜太小了,穿在身上连扣子也扣不上。
裁缝师傅打算给她重新做一件,重新量了尺寸,让她再过五天来取。五天又过去了,月亮姑娘又长胖了一点,弯弯的象只小船。她来取衣裳,衣裳做得更美丽了,惋惜月亮姑娘连套也套不上。
裁缝师傅涨红了脸,说:我只好重做了。
又是五天过去了,月亮姑娘来取衣裳,裁缝师傅看到月亮姑娘变得圆圆的,象一只圆盘那样,吃了一惊:啊,你又长胖了!
裁缝师傅叹了一口气,对月亮姑娘说:
唉!你的身材量不准,我没法给你做衣裳了。原来,月亮姑娘每天都在变化,因此她到现在还穿不合身的衣裳。你,白天太阳公公出来了,她不太好意思出来,只有在晚上才静静地露面。
嬉戏1:《水果拼盘》竞赛
嬉戏玩法:
每个家庭介绍自身带来的水果名称,基本特性。进行制作水果拼盘的活动。
嬉戏规章:
1、以三个家庭为一小组,发放号牌。
2、在规定时间内,不但要比造型还要比桌面整理。
3、幼儿参加性将作为优先评奖标准。
4、奖项有:协作默契大奖和合适造型奖
嬉戏2:猜谜
“有时落在山腰,有时挂在树梢,有时像只圆盘,有时像把镰刀。”请你猜猜是什么?
创意亲子活动方案12
活动目标:
1、通过组织亲子春游活动,让幼儿真正走进大自然,感受春天的变化及春天的美,开阔孩子的视野,增加孩子的团队意识,增进亲子情感。
2、幼儿通过找蛋嬉戏和绘画彩蛋来了解复活节的代表事物,感受节日的欢乐。
活动地点:
x永记生态园
活动时间:
20xx年3月30日(周六)
活动预备:
1、家长自备午餐和自带水彩笔。
2、幼儿园预备好煮熟的鸡蛋、一次性桌布等。
活动过程:
08:00音响组和生活保育组老师在李园长的带领下坐车前往永记生态园做好连接音响和藏蛋的预备工作。
08:30剩下的老师与家长、孩子一起在幼儿园门口集体动身,前往永记生态园。
09:30到达永记生态园后按车列队进园,在景点导游的带领下,步行进入我们的活动区——中心公园。
09:50家长们预备将午餐盒整理好。(各班的各自放在一起)
10:00活动开头,外教主持人介绍复活节,中教主持人翻译,带着大家做个小热身活动,激发家长与幼儿寻蛋的爱好,然后进行寻蛋活动。待找到蛋后,用自带的水彩笔画蛋,最终将画好的蛋摆放在草地的中心,摆成一个HappyEaster!(复活节欢乐!)的字样。各班老师随着兔子舞的音乐带着自己班的家长、孩子跳兔子舞。(跳成一排)将各个组(小班组、中班组、大班组)聚在一起,各组组长组织家长和孩子玩互动嬉戏,一组两个嬉戏即可(各组嬉戏自己设计)
12:30嬉戏过后,各班老师组织自己班级的家长在中心公园草坪上进行冷餐会。
14:00家长带着幼儿景区内自由观光生态园田园风光。前往温室棚里参观各种由有土栽培和无土栽培培育出来自世界各地的珍稀蔬果,无土栽培示范基地,绿色培育示范基地,现代化的智能温室,绿色礼品店必让你大开眼界,欣赏温室培植之余,又能亲身体会科技农业的精湛所在,身临其境,实在是令人眼前一新,回味无穷。参观园区1000多亩由丘陵与湖水构成独特的各个景点,参观高科技温室种植区和花草、香草育苗区为重点。
16:00在景区内指定地点集中,乘车返回惠州,结束开心的亲子游活动!
创意亲子活动方案13
【亲子创意粘贴画】
一、活动主题:相亲相爱
二、作品要求:
1.幼儿园材料供应:各色卡纸、色纸、油画棒、水彩笔、双面胶、透亮 胶、剪刀、胶水。
2.家长自备作品创作所需其它材料。
3.作品以家庭亲子合作的形式制作。
三、活动时间:XXXXXXX
四、活动地点:幼儿园操场
五、参加人员:每班7对家庭
六、活动形式:
每班派出7对家庭,在规定时间内用"剪、折、撕、贴"等形式表现"相亲相爱"主题。
活动结束后,全部的作品将在六一期间展出。
注:参与活动的家长请到本班老师处报名。
创意亲子活动方案14
活动目标:
1、愿意与同伴、家长一起参与嬉戏活动,增进家园、亲子情感。感受与父母、同伴共同活动的乐趣。
2、体验新年开心、喧闹的气氛。
活动预备:
1、提前颁发通知,请家长支配好时间,准时参与活动。
2、活动道具(纸、水粉颜料、木珠、纸团、雪花片、黄豆、小勺、动物图)、小礼品、奖状。
活动支配:
一、分班区角活动展现
展现内容:给动物穿衣、下雪了、穿木珠、给瓶宝宝喂饭。
二、分班亲子嬉戏:
1、送彩球宝宝回家
目标:练习走、跑、蹲、站、抓的动作,提高幼儿全身动作的协调性。
预备:红、黄、蓝、绿的纸箱各一个;红、黄、蓝、绿的海洋球各十个。
玩法:
(1)将海洋球四散放在场地一圆圈内,幼儿和家长拿一个纸箱站在圆圈外的场地上。嬉戏开头前家长请幼儿说说认认纸箱的颜色,预备参与嬉戏。
(2)活动开头后,请幼儿去捡和自己纸箱一个颜色的球,家长站在纸箱边等待。若观察自己的孩子捡错了请幼儿放回去重捡,始终到捡完球结束。
规章:一共为十个球,以先捡完的幼儿获胜。
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