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文档简介
2021年安徽省巢湖市社会工作者职业资格社会工作实务(初级)模拟考试(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________
一、单选题(40题)1.下列选项中关于企业社会工作的特点表述不正确的是()。
A.满足职工需求是企业社会工作的核心内容
B.协助监督企业落实涉及职工权益的法律、法规,维护职工福利权益
C.因地制宜开展和设计有特色的服务项目是企业社会工作的主要任务
D.兼顾公共性、公益性与多方共赢的统一是企业社会工作主要策略
2.在接触和初步面谈后,社会工作者和服务对象双方决定工作进程的可能性不包括()。
A.终结服务B.转介其他服务C.进入下一个助人阶段D.社会工作者帮助服务对象获得其他服务
3.
第
4
题
在下列小组中,()属于治疗小组。
A.中学生公德教育小组
B.单亲家庭自强小组
C.青少年的野外拓展训练小组
D.癌症病友小组
E.为毒瘾者提供服务的“美沙酮治疗小组”
4.单亲家庭的分类不包括()。
A.分居单亲家庭B.未婚单亲家庭C.同居单亲家庭D.丧偶单亲家庭
5.
第
47
题
预防致残性伤害和残疾的发生,属于()。
6.残疾人社会工作的重要内容之一就是帮助残疾人就业权的实现、推动职业康复体系的形成,完善就业保护政策,反对残疾人就业领域的社会歧视。下列各项不属于政府部门的就业支持资源的是()。
A.对残疾人福利企业事业组织和城乡残疾人个体劳动者实行税收减免政策
B.地方人民政府应当确定适合残疾人生产的产品,优先安排残疾人福利企业生产
C.规定企事业单位必须交纳“残疾人就业保障金”
D.出台单项的促进残疾人就业的收入支持计划
7.
第
4
题
在当代儿童所生活的多元化意识形态背景下,()成了孩子健康发展的关键问题之一。
8.
第
18
题
女性一般个子较矮、身材较小,其活动受()影响较大。
9.
第
12
题
社区治理各行为主体(包括政府、非政府部门、机构),依靠社区力量,强化社区控制手段,促进社区环境的有序状态,这项社区社会工作的内容叫做()。
10.
第
31
题
在我国,长期以来妇女社会工作的宏观指导理论主要是()。
11.在社会工作评估中,()是在工作过程的最终阶段做出的评估。
A.个案评估B.过程评估C.结果评估D.效果评估E.系统评估
12.社区青少年小强喜欢网络游戏,最近经常出入网吧,上课时间精神不集中。小强的父母非常担心,寻求社会工作者的帮助。下列做法中,容易给小强造成负面影响的是()。
A.让小强参加青少年戒除网瘾训练营
B.与小强约定每天上网的时间
C.和其父母商量安排小强参加其他培训课程
D.安排小强参与社区志愿服务
13.小张因患精神分裂症住进精神病院。经过两年的治疗后,医生建议小张出院进行社区康复,并将小张转介给精神病院的社会工作者小马。此时小马应优先考虑()。A.在小张居住的社区开展精神卫生知识普及
B.介绍小张成为社区志愿者为社区孤老服务
C.为小张联系社区精神康复机构衔接治疗和康复服务
D.为小张联系就业单位帮助其进行职业康复
14.以下项目属于发展性青少年服务的是()。
A.提供被忽略或虐待的青少年的保护服务
B.提供就学或生活补助,以帮助有困难家庭的青少年正常成长
C.提供青少年发展中的生理、心理、性、情绪、行为、人际交往、法律常识、社会适应等方面的知识辅导服务
D.改善青少年学校生活环境,加强学校对不适应学业之学生的学业辅导、技艺训练、发展补充性课程及相应活动
15.通过“()”教育,唤起广大妇女的自我意识,树立正确的思想观念,促使妇女增强历史使命感和社会责任感,为社会多作贡献。A.成才B.思想C.四自D.说服E.政治
16.
第
6
题
根据()规定的主要内容,针对社区中活动不便的肢体残疾人士开展技术培训。
17.
第
7
题
为即将死亡的病人及其家属提供生理、心理和社会的缓和性与支持性照顾属于()。
18.
第
24
题
残疾人社会工作的根本目的是增强残疾人的()
19.有一天张奶奶突然对社会工作者小王说:“我已经厌倦了世上的一切。”这属于评估老人自杀倾向的()。
A.间接线索B.直接线索C.行为线索D.主观线索
20.()是群体层面社会工作的主要方法。
A.个案工作方法B.家庭工作方法C.小组工作方法D.社区工作方法
21.社会工作者小力晚上出去做外展,两点时看到一个男孩子在街上游荡,小力前去搭话聊天,了解到男孩叫路路,因其父亲赌博、母亲改嫁而缺少照顾,路路常在网吧或娱乐场所流连,彻夜不归。这时小力应()。
A.改善家庭环境B.改善学校环境C.提供安置服务D.倡导完善青少年保护政策
22.以下属于军休社会工作服务对象的主要需要的是()
A.基本生存需要B.就业权益保障的需要C.社会再适应的心理调适需要D.社会尊重的需要
23.()不包括在青少年社会工作的三个层面中。A.微观层面B.中观层面C.细节层面D.宏观层面
24.高奶奶的老伴五年前去世,由于行动不便元人照顾,她只能搬来与儿子同住。但是这五年来,儿子和媳妇总把高奶奶锁在屋里,不允许她出门半步。在老年社会工作中,高奶奶儿子和媳妇的这种行为属于()行为。
A.虐待老人B.疏于照顾老人C.歧视老人D.忽视老人
25.
第
35
题
20世纪50年代美国学者对()的研究和英国的一些学者对老人、残疾人的调查发现,院舍照顾有许多弊端,对入住的人有消极的影响。
26.社会工作者小李主要负责军休社会工作,下列不属于其工作内容的是()。
A.协助搭建信息咨询平台
B.协助依法维护军休干部的合法权益
C.协助做好工作人员的情绪疏导和压力释放工作
D.协助军休干部实现角色转换,做好心理关怀和精神服务
27.矫正社会工作的性质是什么?()
A.盈利性的B.赢利性的C.企业性的D.惩治性的E.社会福利服务
28.
第
40
题
某小学开展“爱牙护牙宣传周”活动,这属于()。
29.在为学生提供个案管理时,应该避免学校个案工作的“德育化”和()。A.普遍化B.同质化C.一般化D.心理化
30.妇女向社会工作者寻求帮助的家庭问题中,最不可能的是()。
A.教育问题B.夫妻关系问题C.生殖健康问题D.婆媳关系问题
31.
第
59
题
政策倡导属于社会工作介入系统中的哪个层次?()
32.下列各项不属于社会救助社会工作作用的是()。
A.协助服务对象申请合适的救助项目
B.协助服务对象制订最有利的反贫困策略
C.为遇到严重困难的社会成员提供当地平均生活水平的物质保障
D.促进服务对象的社会融合
33.社会工作者小王组建了一个面向独居老人的支持小组。在小组活动中,小王发现刘大爷因受到其他组员的言语攻击而烦躁不安。此时,小王首先应该做的是()。
A.由刘大爷决定小组是否继续
B.请刘大爷想想不被组员接纳的原因
C.要求所有组员遵守保密原则,对组外保密
D.调节组员间的冲突,保护刘大爷免受伤害
34.鼓励企业和供销合作社完善农村社区商业网点和物流布局,引导()组织在农村社区开展连锁经营,采取购买服务等方式,支持社会力量在农村兴办养老助残、扶贫济困等各类社会事业。
A.互助服务B.福利性服务C.经营性服务D.安置服务
35.
第
17
题
在社会工作程序中预估处于()。
36.社会工作者在对小学三年级学生小军开展的个案辅导中发现,小军手臂及面部有多处淤青,并且步态不正常,此时社会工作者首先应该()。A.向公安机关或儿童权益保护机构报告
B.立即通知小军的监护人到场
C.辨别小军是否有受到虐待的危险
D.继续按计划进行个案辅导
37.
第
33
题
下列哪种康复模式主要由民政部门负责,将社区康复纳入了社区服务系列?()
38.老张夫妇退休前忙于工作,事业有成;退休后,热心社区公益活动,生活悠然而充实。最近喜添外孙,夫妻俩忙着在家带孩子,不再像以前那样经常参加社区公益活动了。老张夫妇的上述经历反映了老年人()的变化。
A.生理B.心理C.年龄D.社会角色
39.最近两年,小童所在单位处于哺乳期的女职工比较多,根据这一实际情况,单位工会为了使这部分女职工既能正常上班,又能方便给孩子喂奶,特别出台了相关措施,比如腾出一间办公室专门设为哺乳室,调整怀孕女职工的工作岗位、减轻劳动强度等。该单位出台的这些措施满足了妇女()的需要。
A.性别平等B.特殊保护C.权益保障D.自我实现
40.我国残疾预防分为一级、二级和三级。下列预防措施中属于第三级预防的是()。
A.开展新生儿计划免疫工作B.宣讲安全规划,推动安全教育C.及早发现伤病,及时治疗D.使用运动治疗方法减轻残疾
二、多选题(20题)41.对儿童有重要影响的社会要素包括()。
A.家庭B.学校C.同辈群体D.大众传媒E.社区环境
42.
第
88
题
我国从事家庭社会工作的人员分散在()等组织机构内。依据所在机构的要求,以本行业的知识、经验与价值观向家庭提供各类服务。
43.
第
70
题
社会支持系统的工作主要包括()。
44.
第
73
题
一位有肢体残疾的服务对象,通过参加小组活动,不仅从自闭、不愿意与外界接触变得开朗,还主动承担社区宣传的工作,向社区居民宣传健康知识。在他的带领下,其他组员也开始积极参加于社区活动。这体现了小组工作在残疾人社会工作的哪些作用()。
45.
第
75
题
随着改革开放和现代化建设的不断推进,经济结构、社会结构正在急剧变化,各种利益主体之问的关系不断调整,使得多元化的利益主体之间的矛盾日益加剧,这也涉及到妇女的利益。例如()。
46.直接的社会工作方法包括()。
A.个案工作B.社会工作研究C.小组工作D.社区工作E.社会工作行政
47.下列各项属于微观层面的儿童社会工作的有()。
A.建立弃婴弃儿救助小组
B.创立贫困儿童救助专项基金
C.社区开办婴幼儿营养及卫生保健专栏
D.某市为少儿保健医院增加拨款
E.在全市范围内宣传外市儿童社会工作先进经验
48.除了心理发展视角外,也可以从文化视角对青少年进行研究。从文化视角来看,文化叛逆青少年行为的特点主要有()。
A.追求独特B.惹是生非C.不甘平凡D.标新立异E.不守纪律
49.在残疾人社会工作中,职业康复方法包括的环节有()。
A.培训B.咨询C.评估D.调研E.就业指导
50.
第
71
题
青少年社会工作研究可以包括()。
51.某社会工作者在一家儿童医院实习,观察到病儿的家长压力非常大,情绪总是随着孩子的病情变化而变化,认为长此以往不利于孩子的治疗,也不利于家长自己的健康,遂决定为家长们开一个减压小组,不料家长完全没有兴趣了解压力的影响与减压的技巧,反而非常关注照顾儿童的知识,第一次的小组活动很不顺利。出现这种情况的原因包括()。
A.家长不太关注自身的健康
B.在制订小组目标时,没有充分了解考虑家长的需求
C.在制订小组目标时,过多关注了社会工作者自身的需求
D.在选择小组成员时,没有选择压力最大的成员参加
E.在制定目标和活动时,没有综合考虑各方面的目标
52.
第
89
题
直接介入活动以()为关注对象。
53.下列各项属于青少年发展性需要的是()。
A.为未来的生涯做准备B.接纳自己的身体与容貌C.提高个人素质与修养D.追求理想和抱负E.自食其力,寻求经济独立
54.为了更好地区分同龄人的多方面差异,可以从不同角度把年龄分为()。
A.生理年龄B.心理年龄C.社会年龄D.认知年龄E.自然年龄
55.
第
62
题
罗杰斯认为,要与服务对象建立积极有效的辅导关系,需要具备()等各方面的条件。
A.表里如一B.赞同服务对象的所有行为C.保持独立性D.不评价E.无条件接纳
56.在老年人群中运用小组方法有一些独特之处,主要有()。
A.带领者要尽早退出小组
B.小组工作的节奏要比较慢
C.在空间安排和使用辅助器具上要做特别的考虑,并作出相应的调整
D.带领者要扮演一个比较积极的角色
E.小组的周期要比较短,效果比较显著
57.学校社会工作中,个案管理应注意的事项包括()。
A.避免学校个案工作的“德育化”
B.避免学校个案工作的“另类化”
C.避免学校个案工作的“营利化”
D.避免学校个案工作的“持久化”
E.避免学校个案工作的“心理化”
58.我国常见的改善亲子关系的服务活动包括()。
A.家庭生活教育B.婚姻辅导学校C.家庭暴力干预D.家庭行为学习E.家长学校
59.残疾人社会工作倡导()的工作新理念。
A.平等B.参与C.合作D.互惠E.共享
60.残疾人的基本需求包括()。
A.社会保险B.文化生活照顾C.特殊教育D.改善社会环境E.获得救助
三、案例分析题(3题)61.近年来,某小区养宠物狗的家庭越来越多。宠物狗给主人带来快乐的同时,也给小区带来了一些问题:狗的粪便随处可见;大型犬有时会惊吓小孩;夜晚狗的叫声经常会吵扰邻居;狗伤人事件时有发生??部分居民对此非常不满,常与养狗者发生冲突,社区的邻里关系受到了影响,尽管居委会通过调节暂时缓解了一些矛盾,但难以从根本上解决问题。为此,社会工作者与居民代表讨论后,提出建立“养狗自律会”的设想。他们在居民区张贴拟成立“养狗自律会”的海报,发放宣传单,征求居民的意见;邀请居委会、业主委员会、物业公司、居民代表参加座谈会,讨论解决办法。两周后,“养狗自律会”正式成立,推举了会长、秘书长,明确了监督员、宣传员等分工。“养狗自律会”通过社区民意调查.形成了“错时遛狗、粪便自清”等自律公约。同时“养狗自律会”配合居委会、物业公司开展社区环境规划,修建狗便处理设施。一段时间后,不仅养狗扰民问题基本得以解决,邻里关系得到改善,而且居民参与解决社区问题的意识和能力也得到提高。问题:1.在本案例中。社会工作者的做法实现了社区社会工作的哪些目标?2.结合案例指出社会工作者在推动告知、咨询、协商、共同行动和社区自治等不同层次的社区参与中采取的主要做法(将答案填入相对应的表格中)
62.刘老伯今年75岁,患有老年痴呆症,生活需要家人照顾。他的老伴今年71岁,身体条件尚可,在家中独自承担照顾刘老伯生活起居的任务。家中平时只有两位老人,生活十分冷清。两位老人依靠微薄的退休养老金生活,有一个女儿在外地工作,一年难得有几次回家看望年迈的父母,更谈不上照顾老人的生活了,只是每月按时寄回200元钱补贴老人的生活。最近,刘老伯的老伴外出锻炼身体时不慎摔倒,造成腿部骨折,需要卧床静养,两位老人在生活上和经济上都发生了很大的困难,一下子陷入了困境。
问题:
(1)在上述案例中,刘老伯及其老伴目前面临的主要困境有哪些?
(2)针对刘老伯及其老伴目前的困境,社会工作者应采取怎样的介入策略?
63.小雷,男,某中学初二的学生,父母平时工作很忙,无暇照顾小雷的生活和学习。他从小就不爱学习,成绩在班里总是倒数,“笨蛋”几乎成了父母对小雷的称呼了。小雷的性格也比较怪,动不动就乱发脾气,班里的同学给他起了个外号“小魔鬼”,没有人愿意接近他,更没有人愿意与他交往,老师也放弃了对小雷的希望,把他看作是班里无可救药的个别生。小雷因此自暴自弃,经常逃课到网吧打游戏,成绩也因此一落千丈,为此学校对他进行了多次教育,并警告他若不改正,则按退学处理。小雷的父母这才认识到问题的严重性,带小雷来向社会工作者求助。【问题】1.请运用标签理论分析小雷现在的表现。2.请依据标签理论制定合适的帮助计划。
参考答案
1.A
2.D接案面谈的最后一项任务是决定工作进程,即在接触和初步面谈后,社会工作者和服务对象双方要决定下一步需要采取的步骤。决定有几种可能,包括:①终结服务:②转介其他服务;③进入下一个助人阶段。
3.E解析:在小组社会工作中,以小组目标分类,可以将小组分为社交小组、教育小组、兴趣小组、成长小组、治疗小组等。其中,教育小组是帮助小组成员学习新知识、新方法,或补充相关知识之不足,促使成员能够改变自己原本对问题的看法和解决的方式,来达到改变成员的目标。而成长小组是帮助组员了解、认识和探索自己,帮助成员最大限度地启动和运用自己的内在资源;支持小组是把具有同性质的人聚集在一起,通过相互支持的,方式解决问题。治疗小组是希望能缓解影响其当前的日常生活或者在生理、心理方面的不良症状,帮助组员通过治疗创伤复原并康复,降低不良症状,促进人格改变。其中选项BD属于支持小组,选项A属于教育小组,选项C属于成长小组,因此选项E是正确答案。见教材第五章第一节小组的分类。
4.C单亲家庭分为:离婚单亲家庭、分居单亲家庭、未婚单亲家庭、丧偶单亲家庭。
5.A
6.C政府部门就残疾人就业提供的支持资源有:①对残疾人福利企业事业组织和城乡残疾人个体劳动者实行税收减免政策;②对适合残疾人生产的产品,优先安排残疾人福利企业生产;③政府部门下达职工招录、聘用指标时,应当为残疾人保留一定数额的用人指标,不达标的则要求缴纳“残疾人就业保障金”;④出台一些单项的促进残疾人就业的收入支持计划、社会保险费补助、贫困家庭补助等。
7.E
8.C女性一般个子较矮、身材较小,其活动受生理因素影响较大。男女之间的这种差异往往是与生俱来的,一般是不易改变的,即使是目前最先进的医学变性手术也难以根本改变。所以选择C.在原教材第五章第一节给出了这个知识点。
9.B本题考查社区治安的概念。
10.A马克思主义妇女观是指导中国妇女运动的重要思想来源。
11.C
12.A
13.C对于经过医院治疗可以出院的患者医务社会工作者需要制订患者出院后的康复计划,帮助患者联系社区精神康复机构使服务相衔接以实现帮助患者维护健康。恢复社会功能的目标并且为患者回归社会作准备。题中小马应优先考虑为小张联系社区精神康复机构衔接治疗和康复服务。
14.CAB项属于治疗性青少年服务的内容;D项属于预防性青少年服务的内容。
15.C
16.A参考教材第六章第二节。根据残疾人康复分类,B选项技能培训为干扰选项,E选项为教育康复的一个内容;根据题目要求,技能培训属于职业康复的主要内容之一,因此,答案为A。
17.A临终关怀是指为即将死亡的病人及其家属提供生理、心理和社会的缓和性与支持性照顾,目的是提高病人生命最后阶段的质量。
18.B
19.A要评估老人的自杀倾向可能要比年轻人更困难,因为老人不大愿意说出自杀打算,并且实际实施自杀的可能性要大得多。与老人自杀有关的风险因素,可通过直接的、间接的和行为上的线索加以评估。间接线索是指比较间接地表明有自杀打算的说法,例如本题中“我已经厌倦了这一切”,间接表明厌世情绪。
20.C小组工作方法是群体层面社会工作的主要方法。社会工作实践把小组既当作过程也当作手段,它通过小组成员的支持,改善他们的态度、人际关系和他们应对实际生存环境的能力。小组工作方法强调小组过程及小组动力去影响服务对象的态度和行为。
21.C
22.D军休社会工作服务对象的需要主要包括:军队情结的需要,社会尊重的需要,健康维护的需要,多元养老的需要,社会参与的需要。故选D。
23.C青少年社会工作一般可分为微观、中观、宏观三个层面。
24.A虐待老人指的是恶意对待老人,在身体、情感或心理及经济方面对老人采取非人道的做法。疏于照顾老人既包括主动地也包括被动地让老人得不到所需要的照顾,导致老人的身体、情绪或心理方面的健康衰退。
25.C
26.AA项属于复员退伍军人安置社会工作的内容。
27.E
28.B教材第十一章第二节中指出,全体学生的生活辅导是指导学生具有正确的生活态度和健康的生活方式,其中一项内容就是培养健康生活和安全生活所必需的习惯和态度。
29.D在为学生提供个案管理时,应该注意的事项是表面学校个案工作的“德育化”和“心理化”。
30.C前来求助的妇女带来的家庭问题,主要表现为夫妻关系、婆媳关系、亲子关系和教育等方面的问题,这些问题都与传统社会性别对妇女角色的定位紧密相关。本题中生殖健康问题是健康医学问题,不属于家庭关系,所以正确答案为C。
31.E
32.C
33.D在小组带领者的呵护下,小组成员会在彼此身上发现力量并成为彼此的支持性治疗媒介。但小组也可能会变得有破坏性,让老年人在情绪上感到极其焦灼不安,小组带领者要适时解决小组内的冲突,或者做出解散小组的决定。故小王首先应该调节组员冲突,保护刘大爷免受伤害。
34.C一些地方鼓励企业和供销合作社完善农村社区商业网点和物流布局,引导经营性服务组织在农村社区开展连锁经营,采取购买服务等方式,支持社会力量在农村兴办养老助残、扶贫济困等各类社会事业。
35.B
36.C儿童自我保护能力差,在儿童社会工作中,社会工作者要特别注意保护儿童。本案例中,小军手臂及面部有多处淤青,并且步态不正常,在这种情况下,社会工作者应首先辨别小军是否有受到虐待的危险,以保护小军。
【命题点拨】本题考查的是社会工作者在儿童社会工作中的角色及职责。
37.B
38.D角色理论认为当个体经历老化过程所带来的变化时,他们会丧失象征中年的社会角色和社会关系。例如他们会因为退休而失去职业角色,需接纳象征晚年的新社会角色和关系,如做祖父母。这一理论认为成功的老年人在很大程度上取决于对角色变化和角色丧失的调整适应。题中,老张夫妇的经历反映了老年人社会角色的变化。
\n
39.B妇女在经期、孕期、产期和哺乳期应受特殊保护。《中华人民共和国妇女权益保障法》规定:任何单位均应根据妇女的特点,依法保护妇女在工作和劳动时的安全和健康,不得安排不适合妇女从事的工作和劳动。任何单位不得因结婚、怀孕、产假、哺乳等情形,降低女职工的工资,辞退女职工,单方解除劳动(聘用)合同或者服务协议。该单位针对哺乳期女职工而出台的这些措施满足了妇女特殊保护的需要。
40.D三级预防是采取相应措施,预防残疾后产生各种障碍,通过运动治疗、作业治疗、语言治疗、心理治疗等康复功能训练方法改善功能,预防或减轻残疾。故本题选D。
41.ABCD对儿童有重要影响的社会要素主要是家庭、学校、同辈群体、大众传媒。
42.ABCD
43.ABCE
44.ABC参考教材第六章第三节。A、B、C三个选项为小组工作的作用,而D、E为社区工作的作用和功能。根据题意,答案为ABC。
45.ABC随着改革开放和现代化建设的不断推进,经济结构、社会结构正在急剧变化,各种利益主体之间的关系不断调整,使得多元化的利益主体之间的矛盾日益加剧,这也涉及到妇女的利益。例如,农村失地失业妇女增加;下岗失业女职业、离退休老年妇女等弱势群体与其他利益相关人员和利益有持协调;预防和制止家庭暴力,切实维护妇女的合法权益任务还很艰巨。答案是ABC.在原教材第五章第一节给出了这个知识点。
46.ACD社会工作方法包括直接和间接两个部分,直接的社会工作方法包括针对个人、群体、社区开展工作所必须运用的个案工作方法、小组工作方法、社区工作方法;间接方法主要包括社会工作行政和社会工作研究等。
47.ABCABC微观层面的儿童社会工作主要是社会工作者直接为儿童及其家庭提供的各项服务。按照服务对象的类别可分为一般儿童社会工作和特殊儿童社会工作。一般儿童社会工作主要是对一般儿童提供教育、卫生保健、营养、托儿、康乐等方面的服务;特殊儿童社会工作主要是对残障儿童、问题儿童及特殊身世儿童(孤儿、弃儿、受虐儿)提供救助、教育、医疗及机构照料、家庭补助、寄养和收养等方面的服务。DE项属于宏观层面的儿童社会工作。
48.ACD从文化视角来看,青少年分为正直青年、问题青年、文化叛逆青年和政治偏激青年四种类型。其中,文化叛逆青年的特点是:不甘平凡,喜欢标新立异,追求独特的文化或生活品位,建立自己的一套生活方式。故,本题正确答案为ACD。
49.ABCE职业康复是残疾人全面康复中的重要环节,是为残疾人获得并保持适当的职业,使其重新参与社会生活而进行帮助的方式,也是残疾人社会工作的一种特殊方法。其包括的环节有咨询、评估、培训和就业指导。
50.ABDE
51.BCE在医院这类医护人员主导的机构中开展小组工作,在发展小组目标时,一定要充分考虑医院的、小组自身的、成员的和社会工作者的目标。经验不足的社会工作者常常在发展小组目标方面过于从自己的角度出发,造成组员不愿参与或院方较少配合。
52.ABD
53.ABDE从发展的角度,我们可以对青少年个体发展性需要做以下概括:①接纳自己的身体与容貌,表现符合社会所规范的性别角色需求;②个体与同伴发展适当的人际关系;③追求独立自主,少依附父母及他人;④自食其力,寻求经济独立;⑤为未来的生涯做准备;⑥发展符合社会期望的认知技能和概念;⑦努力表现负责任的行为,追求理想和抱负;⑧为未来的婚姻和家庭做准备;⑨建立个体的价值体系,符合现实世界的需求。
54.ABC为了更好地区分同龄人的多方面差异,可以从不同角度对年龄作划分,包括:①生理年龄,是指按人的生理状态、生理功能以及反映这些状态和功能的生理指标确定的个体年龄,可区分生理上的差异;②心理年龄,是指根据个体心理活动的程度来确定的个体年龄,可区分心理能力上的差异;③社会年龄,是指根据一个人在与其他人交往中的角色作用来确定的个体年龄,可区分社会角色作用上的差异。不同角度的年龄界定表明,不能简单地凭一个人的13历年龄判定他的功能状况,还应更全面地去看待老年人。
\n
55.ACDE解析:罗杰斯认为,要与服务对象建立积极有效的辅导关系,需要具备的条件包括:表里如一、保持独立性、不评价、无条件接纳。无条件接纳并不意味着赞同服务对象所有的行为,所以B为错项。
56.BCD老年人小组工作的独特之处包括:①老年人有各种身体上的不便和知觉方面的限制,因此在开办小组的时候就要有相应的调整,如在空间安排和使用辅助器具上要作特别的考虑;②在老年人小组中,带领者可能自始至终都要扮演一个比较积极的角色;③老年人由于其身心健康状况,可能在小组中的表现比较被动,其头脑中可以都是个人问题,这使老年人小组工作的节奏要比年轻人的小组慢许多。
\n
57.AE学校社会工作中,个案管理的注意事项包括:①避免学校个案工作的“德育化”;②避免学校个案工作的“心理化”。
58.ADE在改善亲子关系的服务活动方面,常见的有家庭生活教育、有关家庭的主题活动以及家长学校等服务活动。这些家庭服务活动以预防和发展为主,目的是改善家庭成员之间的沟通交流,增进家庭成员之间的情感联系,促进社区和谐。BC两项属于改善夫妻关系的服务活动。
59.ABE
60.ABCDABCD除了选项ABCD外,残疾人的基本需求还包括:①社会福利政策;②家庭扶助:最低保障制度;③权利保护与法律援助;④就业政策;⑤康复与医疗救助;⑥伤残抚恤。
61.1.本案例中,社会工作者的做法实现了社区社会工作的以下目标:(1)促进居民参与,解决社区问题。本案例中,社会工作者在解决养狗扰民问题时,注重社区居民的参与,每一步都由居民商讨自行解决,社会工作者只是起到一个组织引导的作用,最终养狗扰民问题基本得到解决;(2)改善社区关系,提升社区意识。本案例中,社会工作者注重协调居民与居委会、物业公司、业主委员会之间的关系,合理解决相应的问题,同时调解居民与居民之间的关系,促进居民社区意识的提高;(3)挖掘社区资源,满足社区需求。社会工作者在处理问题时注重挖掘社区里的资源,培养社区骨干,“养狗自律会”即由社区居民骨干组成,同时利用社区居委会、物业公司等社区组织的相关优势,共同修建相关设施,满足社区的需求。2.
62.1.两位老人目前面临的主要困境有:刘老伯生活无法自理,老伴最近又卧病在床,生活无人照顾;两位老人平时生活寂寞,缺乏情感支持;收入微薄,家庭生活状况窘迫。
2.主要介入策略:(1)与有关社区管理部门进行联系,为老人申请生活补贴,改善老人的生活状况。(2)与社区养老服务机构进行联系,安排养老服务人员为老人提供居家养老服务。(3)组织志愿者定期上门对老人进行情绪疏导和精神慰藉,帮助他们排解寂寞,安度晚年。1.解决刘老伯及其老伴目前面临的困境,需要综合运用社会工作的基本理论,如老年社会工作理论和相关的工作方法及技巧。这既需要详细的个案辅导服务,也需要宏观方面的政策支持,也就是说,需要综合运用相关的工作方法和技巧。这对于考查考生对社会工作理论的理解和实务过程的把握具有重要的意义。
2.本案例考查的重点与技巧在于:
(1)社会工作者为了帮助两位老人解决面临的上述困境采用的介入策略是实际执行服务计划、满足服务对象需要和解决实际问题的具体行动阶段。
(2)在服务过程中,社会工作者应动员和组织刘老伯所在社区的社会资源(包括个人、家庭和社区资源),并激发服务对象自身的内在动机,调动他们的潜能,保持乐观的生活态度,以共同应对他们所面临的困境。
(3)在本案例中,应分别就直接介入的策略和间接介入的策略进行阐述。
3.分析本案例时需要注意的问题是:
(1)理解并说明介入的特点与分类。
(2)在介入行动中,从理论上说应根据预估阶段对服务对象的需要与问题的认定进行,但是在实际服务过程中则应根据情况的变化随时进行调整。比如,既需要针对刘老伯患有的生理和精神疾病组织开展对症治疗,又需要通过动员和组织刘老伯所在小区的各种社会资源,改善两位老人的经济生活状况;初见成效后,还需要动员和组织志愿者队伍等,协助照料两位老人的日常生活,对他们开展精神慰藉,帮助他们安度晚年。
(3)可以按照自身的学习、理解和认识,综合运用相关的介入方法和技巧答题。63.1.标签理论认为没有一种行为是天生偏差的,偏差是被定义的。不同的社会会把不同的行为标记为偏差。认为少年犯错在所难免,而他们的罪错行为之所以会加重是来自于教师、父母、警察、法官或司法系统所加于他们的负面影响。偏差有两种:初级偏差和次级偏差。标签理论讨论的重点是次级偏差行为,认为标签的过程犹如一种烙印,是一种强烈的负面看法,会使个体改变自我意识,并陷入“偏差生涯”。标签影响人的自我认同,进而导致更严重的偏差行为。在本案中,小雷一开始不愿意学习,进而学习成绩差,父母就予以“笨蛋”的标签,老师给予“个别生”、“无可救药”的标签,小雷性格上的怪癖被同学贴上“小魔鬼”的标签,这些标签将小雷推上了标签标注的生涯——我就是笨蛋、魔鬼、个别生,由此自暴自弃。2.根据标签理论制定如下帮助计划:(1)运用去标签化的方法,重新定义服务对象。去标签化具体过程如下:①与小雷会谈,帮助其发现自己的优势与资源;②与小雷父母会谈,调整认知,使其认识到“笨蛋”标签给小雷造成的影响和危害,重新认识孩子,帮助父母挖掘小雷的资源与优势,帮助父母相信孩子的资源与优势;③与老师会谈,调整认知,使其认识到老师的放弃和无声标签给小雷造成的影响和危害,重新认识小雷,帮助老师挖掘小雷的资源与优势,帮助老师相信孩子的资源与优势;④利用班会设计小组活动,帮助同学发掘小雷优点,连接支持资源,帮助小雷融入班集体。(2)通过个案辅导,与小雷本人沟通,多角度获取小雷的情况,了解他乱发脾气的原因,对他进行情绪辅导,帮助他学会控制自己的情绪和脾气,正确地处理与同学之间的关系,避免因冲动而暴躁;帮助小雷矫正行为,按时上学,按时完成作业,不再去网吧。(3)教授父母正确的教育理念和方法,增强亲子沟通,了解他们对小雷成长过程的看法,让他们明白小雷希望与父母多接触多互动的愿望,让他们多关注小雷的成长,多与小雷沟通,促进小雷与父母的关系。(4)与老师共同制定方案,协助小雷恢复正常的学习,提高其学习成绩。(5)与有关社区和治安部门进行联系,严格管理辖区内的网吧,禁止未成年人进入网吧,改变社区的环境。2021年安徽省巢湖市社会工作者职业资格社会工作实务(初级)模拟考试(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________
一、单选题(40题)1.下列选项中关于企业社会工作的特点表述不正确的是()。
A.满足职工需求是企业社会工作的核心内容
B.协助监督企业落实涉及职工权益的法律、法规,维护职工福利权益
C.因地制宜开展和设计有特色的服务项目是企业社会工作的主要任务
D.兼顾公共性、公益性与多方共赢的统一是企业社会工作主要策略
2.在接触和初步面谈后,社会工作者和服务对象双方决定工作进程的可能性不包括()。
A.终结服务B.转介其他服务C.进入下一个助人阶段D.社会工作者帮助服务对象获得其他服务
3.
第
4
题
在下列小组中,()属于治疗小组。
A.中学生公德教育小组
B.单亲家庭自强小组
C.青少年的野外拓展训练小组
D.癌症病友小组
E.为毒瘾者提供服务的“美沙酮治疗小组”
4.单亲家庭的分类不包括()。
A.分居单亲家庭B.未婚单亲家庭C.同居单亲家庭D.丧偶单亲家庭
5.
第
47
题
预防致残性伤害和残疾的发生,属于()。
6.残疾人社会工作的重要内容之一就是帮助残疾人就业权的实现、推动职业康复体系的形成,完善就业保护政策,反对残疾人就业领域的社会歧视。下列各项不属于政府部门的就业支持资源的是()。
A.对残疾人福利企业事业组织和城乡残疾人个体劳动者实行税收减免政策
B.地方人民政府应当确定适合残疾人生产的产品,优先安排残疾人福利企业生产
C.规定企事业单位必须交纳“残疾人就业保障金”
D.出台单项的促进残疾人就业的收入支持计划
7.
第
4
题
在当代儿童所生活的多元化意识形态背景下,()成了孩子健康发展的关键问题之一。
8.
第
18
题
女性一般个子较矮、身材较小,其活动受()影响较大。
9.
第
12
题
社区治理各行为主体(包括政府、非政府部门、机构),依靠社区力量,强化社区控制手段,促进社区环境的有序状态,这项社区社会工作的内容叫做()。
10.
第
31
题
在我国,长期以来妇女社会工作的宏观指导理论主要是()。
11.在社会工作评估中,()是在工作过程的最终阶段做出的评估。
A.个案评估B.过程评估C.结果评估D.效果评估E.系统评估
12.社区青少年小强喜欢网络游戏,最近经常出入网吧,上课时间精神不集中。小强的父母非常担心,寻求社会工作者的帮助。下列做法中,容易给小强造成负面影响的是()。
A.让小强参加青少年戒除网瘾训练营
B.与小强约定每天上网的时间
C.和其父母商量安排小强参加其他培训课程
D.安排小强参与社区志愿服务
13.小张因患精神分裂症住进精神病院。经过两年的治疗后,医生建议小张出院进行社区康复,并将小张转介给精神病院的社会工作者小马。此时小马应优先考虑()。A.在小张居住的社区开展精神卫生知识普及
B.介绍小张成为社区志愿者为社区孤老服务
C.为小张联系社区精神康复机构衔接治疗和康复服务
D.为小张联系就业单位帮助其进行职业康复
14.以下项目属于发展性青少年服务的是()。
A.提供被忽略或虐待的青少年的保护服务
B.提供就学或生活补助,以帮助有困难家庭的青少年正常成长
C.提供青少年发展中的生理、心理、性、情绪、行为、人际交往、法律常识、社会适应等方面的知识辅导服务
D.改善青少年学校生活环境,加强学校对不适应学业之学生的学业辅导、技艺训练、发展补充性课程及相应活动
15.通过“()”教育,唤起广大妇女的自我意识,树立正确的思想观念,促使妇女增强历史使命感和社会责任感,为社会多作贡献。A.成才B.思想C.四自D.说服E.政治
16.
第
6
题
根据()规定的主要内容,针对社区中活动不便的肢体残疾人士开展技术培训。
17.
第
7
题
为即将死亡的病人及其家属提供生理、心理和社会的缓和性与支持性照顾属于()。
18.
第
24
题
残疾人社会工作的根本目的是增强残疾人的()
19.有一天张奶奶突然对社会工作者小王说:“我已经厌倦了世上的一切。”这属于评估老人自杀倾向的()。
A.间接线索B.直接线索C.行为线索D.主观线索
20.()是群体层面社会工作的主要方法。
A.个案工作方法B.家庭工作方法C.小组工作方法D.社区工作方法
21.社会工作者小力晚上出去做外展,两点时看到一个男孩子在街上游荡,小力前去搭话聊天,了解到男孩叫路路,因其父亲赌博、母亲改嫁而缺少照顾,路路常在网吧或娱乐场所流连,彻夜不归。这时小力应()。
A.改善家庭环境B.改善学校环境C.提供安置服务D.倡导完善青少年保护政策
22.以下属于军休社会工作服务对象的主要需要的是()
A.基本生存需要B.就业权益保障的需要C.社会再适应的心理调适需要D.社会尊重的需要
23.()不包括在青少年社会工作的三个层面中。A.微观层面B.中观层面C.细节层面D.宏观层面
24.高奶奶的老伴五年前去世,由于行动不便元人照顾,她只能搬来与儿子同住。但是这五年来,儿子和媳妇总把高奶奶锁在屋里,不允许她出门半步。在老年社会工作中,高奶奶儿子和媳妇的这种行为属于()行为。
A.虐待老人B.疏于照顾老人C.歧视老人D.忽视老人
25.
第
35
题
20世纪50年代美国学者对()的研究和英国的一些学者对老人、残疾人的调查发现,院舍照顾有许多弊端,对入住的人有消极的影响。
26.社会工作者小李主要负责军休社会工作,下列不属于其工作内容的是()。
A.协助搭建信息咨询平台
B.协助依法维护军休干部的合法权益
C.协助做好工作人员的情绪疏导和压力释放工作
D.协助军休干部实现角色转换,做好心理关怀和精神服务
27.矫正社会工作的性质是什么?()
A.盈利性的B.赢利性的C.企业性的D.惩治性的E.社会福利服务
28.
第
40
题
某小学开展“爱牙护牙宣传周”活动,这属于()。
29.在为学生提供个案管理时,应该避免学校个案工作的“德育化”和()。A.普遍化B.同质化C.一般化D.心理化
30.妇女向社会工作者寻求帮助的家庭问题中,最不可能的是()。
A.教育问题B.夫妻关系问题C.生殖健康问题D.婆媳关系问题
31.
第
59
题
政策倡导属于社会工作介入系统中的哪个层次?()
32.下列各项不属于社会救助社会工作作用的是()。
A.协助服务对象申请合适的救助项目
B.协助服务对象制订最有利的反贫困策略
C.为遇到严重困难的社会成员提供当地平均生活水平的物质保障
D.促进服务对象的社会融合
33.社会工作者小王组建了一个面向独居老人的支持小组。在小组活动中,小王发现刘大爷因受到其他组员的言语攻击而烦躁不安。此时,小王首先应该做的是()。
A.由刘大爷决定小组是否继续
B.请刘大爷想想不被组员接纳的原因
C.要求所有组员遵守保密原则,对组外保密
D.调节组员间的冲突,保护刘大爷免受伤害
34.鼓励企业和供销合作社完善农村社区商业网点和物流布局,引导()组织在农村社区开展连锁经营,采取购买服务等方式,支持社会力量在农村兴办养老助残、扶贫济困等各类社会事业。
A.互助服务B.福利性服务C.经营性服务D.安置服务
35.
第
17
题
在社会工作程序中预估处于()。
36.社会工作者在对小学三年级学生小军开展的个案辅导中发现,小军手臂及面部有多处淤青,并且步态不正常,此时社会工作者首先应该()。A.向公安机关或儿童权益保护机构报告
B.立即通知小军的监护人到场
C.辨别小军是否有受到虐待的危险
D.继续按计划进行个案辅导
37.
第
33
题
下列哪种康复模式主要由民政部门负责,将社区康复纳入了社区服务系列?()
38.老张夫妇退休前忙于工作,事业有成;退休后,热心社区公益活动,生活悠然而充实。最近喜添外孙,夫妻俩忙着在家带孩子,不再像以前那样经常参加社区公益活动了。老张夫妇的上述经历反映了老年人()的变化。
A.生理B.心理C.年龄D.社会角色
39.最近两年,小童所在单位处于哺乳期的女职工比较多,根据这一实际情况,单位工会为了使这部分女职工既能正常上班,又能方便给孩子喂奶,特别出台了相关措施,比如腾出一间办公室专门设为哺乳室,调整怀孕女职工的工作岗位、减轻劳动强度等。该单位出台的这些措施满足了妇女()的需要。
A.性别平等B.特殊保护C.权益保障D.自我实现
40.我国残疾预防分为一级、二级和三级。下列预防措施中属于第三级预防的是()。
A.开展新生儿计划免疫工作B.宣讲安全规划,推动安全教育C.及早发现伤病,及时治疗D.使用运动治疗方法减轻残疾
二、多选题(20题)41.对儿童有重要影响的社会要素包括()。
A.家庭B.学校C.同辈群体D.大众传媒E.社区环境
42.
第
88
题
我国从事家庭社会工作的人员分散在()等组织机构内。依据所在机构的要求,以本行业的知识、经验与价值观向家庭提供各类服务。
43.
第
70
题
社会支持系统的工作主要包括()。
44.
第
73
题
一位有肢体残疾的服务对象,通过参加小组活动,不仅从自闭、不愿意与外界接触变得开朗,还主动承担社区宣传的工作,向社区居民宣传健康知识。在他的带领下,其他组员也开始积极参加于社区活动。这体现了小组工作在残疾人社会工作的哪些作用()。
45.
第
75
题
随着改革开放和现代化建设的不断推进,经济结构、社会结构正在急剧变化,各种利益主体之问的关系不断调整,使得多元化的利益主体之间的矛盾日益加剧,这也涉及到妇女的利益。例如()。
46.直接的社会工作方法包括()。
A.个案工作B.社会工作研究C.小组工作D.社区工作E.社会工作行政
47.下列各项属于微观层面的儿童社会工作的有()。
A.建立弃婴弃儿救助小组
B.创立贫困儿童救助专项基金
C.社区开办婴幼儿营养及卫生保健专栏
D.某市为少儿保健医院增加拨款
E.在全市范围内宣传外市儿童社会工作先进经验
48.除了心理发展视角外,也可以从文化视角对青少年进行研究。从文化视角来看,文化叛逆青少年行为的特点主要有()。
A.追求独特B.惹是生非C.不甘平凡D.标新立异E.不守纪律
49.在残疾人社会工作中,职业康复方法包括的环节有()。
A.培训B.咨询C.评估D.调研E.就业指导
50.
第
71
题
青少年社会工作研究可以包括()。
51.某社会工作者在一家儿童医院实习,观察到病儿的家长压力非常大,情绪总是随着孩子的病情变化而变化,认为长此以往不利于孩子的治疗,也不利于家长自己的健康,遂决定为家长们开一个减压小组,不料家长完全没有兴趣了解压力的影响与减压的技巧,反而非常关注照顾儿童的知识,第一次的小组活动很不顺利。出现这种情况的原因包括()。
A.家长不太关注自身的健康
B.在制订小组目标时,没有充分了解考虑家长的需求
C.在制订小组目标时,过多关注了社会工作者自身的需求
D.在选择小组成员时,没有选择压力最大的成员参加
E.在制定目标和活动时,没有综合考虑各方面的目标
52.
第
89
题
直接介入活动以()为关注对象。
53.下列各项属于青少年发展性需要的是()。
A.为未来的生涯做准备B.接纳自己的身体与容貌C.提高个人素质与修养D.追求理想和抱负E.自食其力,寻求经济独立
54.为了更好地区分同龄人的多方面差异,可以从不同角度把年龄分为()。
A.生理年龄B.心理年龄C.社会年龄D.认知年龄E.自然年龄
55.
第
62
题
罗杰斯认为,要与服务对象建立积极有效的辅导关系,需要具备()等各方面的条件。
A.表里如一B.赞同服务对象的所有行为C.保持独立性D.不评价E.无条件接纳
56.在老年人群中运用小组方法有一些独特之处,主要有()。
A.带领者要尽早退出小组
B.小组工作的节奏要比较慢
C.在空间安排和使用辅助器具上要做特别的考虑,并作出相应的调整
D.带领者要扮演一个比较积极的角色
E.小组的周期要比较短,效果比较显著
57.学校社会工作中,个案管理应注意的事项包括()。
A.避免学校个案工作的“德育化”
B.避免学校个案工作的“另类化”
C.避免学校个案工作的“营利化”
D.避免学校个案工作的“持久化”
E.避免学校个案工作的“心理化”
58.我国常见的改善亲子关系的服务活动包括()。
A.家庭生活教育B.婚姻辅导学校C.家庭暴力干预D.家庭行为学习E.家长学校
59.残疾人社会工作倡导()的工作新理念。
A.平等B.参与C.合作D.互惠E.共享
60.残疾人的基本需求包括()。
A.社会保险B.文化生活照顾C.特殊教育D.改善社会环境E.获得救助
三、案例分析题(3题)61.近年来,某小区养宠物狗的家庭越来越多。宠物狗给主人带来快乐的同时,也给小区带来了一些问题:狗的粪便随处可见;大型犬有时会惊吓小孩;夜晚狗的叫声经常会吵扰邻居;狗伤人事件时有发生??部分居民对此非常不满,常与养狗者发生冲突,社区的邻里关系受到了影响,尽管居委会通过调节暂时缓解了一些矛盾,但难以从根本上解决问题。为此,社会工作者与居民代表讨论后,提出建立“养狗自律会”的设想。他们在居民区张贴拟成立“养狗自律会”的海报,发放宣传单,征求居民的意见;邀请居委会、业主委员会、物业公司、居民代表参加座谈会,讨论解决办法。两周后,“养狗自律会”正式成立,推举了会长、秘书长,明确了监督员、宣传员等分工。“养狗自律会”通过社区民意调查.形成了“错时遛狗、粪便自清”等自律公约。同时“养狗自律会”配合居委会、物业公司开展社区环境规划,修建狗便处理设施。一段时间后,不仅养狗扰民问题基本得以解决,邻里关系得到改善,而且居民参与解决社区问题的意识和能力也得到提高。问题:1.在本案例中。社会工作者的做法实现了社区社会工作的哪些目标?2.结合案例指出社会工作者在推动告知、咨询、协商、共同行动和社区自治等不同层次的社区参与中采取的主要做法(将答案填入相对应的表格中)
62.刘老伯今年75岁,患有老年痴呆症,生活需要家人照顾。他的老伴今年71岁,身体条件尚可,在家中独自承担照顾刘老伯生活起居的任务。家中平时只有两位老人,生活十分冷清。两位老人依靠微薄的退休养老金生活,有一个女儿在外地工作,一年难得有几次回家看望年迈的父母,更谈不上照顾老人的生活了,只是每月按时寄回200元钱补贴老人的生活。最近,刘老伯的老伴外出锻炼身体时不慎摔倒,造成腿部骨折,需要卧床静养,两位老人在生活上和经济上都发生了很大的困难,一下子陷入了困境。
问题:
(1)在上述案例中,刘老伯及其老伴目前面临的主要困境有哪些?
(2)针对刘老伯及其老伴目前的困境,社会工作者应采取怎样的介入策略?
63.小雷,男,某中学初二的学生,父母平时工作很忙,无暇照顾小雷的生活和学习。他从小就不爱学习,成绩在班里总是倒数,“笨蛋”几乎成了父母对小雷的称呼了。小雷的性格也比较怪,动不动就乱发脾气,班里的同学给他起了个外号“小魔鬼”,没有人愿意接近他,更没有人愿意与他交往,老师也放弃了对小雷的希望,把他看作是班里无可救药的个别生。小雷因此自暴自弃,经常逃课到网吧打游戏,成绩也因此一落千丈,为此学校对他进行了多次教育,并警告他若不改正,则按退学处理。小雷的父母这才认识到问题的严重性,带小雷来向社会工作者求助。【问题】1.请运用标签理论分析小雷现在的表现。2.请依据标签理论制定合适的帮助计划。
参考答案
1.A
2.D接案面谈的最后一项任务是决定工作进程,即在接触和初步面谈后,社会工作者和服务对象双方要决定下一步需要采取的步骤。决定有几种可能,包括:①终结服务:②转介其他服务;③进入下一个助人阶段。
3.E解析:在小组社会工作中,以小组目标分类,可以将小组分为社交小组、教育小组、兴趣小组、成长小组、治疗小组等。其中,教育小组是帮助小组成员学习新知识、新方法,或补充相关知识之不足,促使成员能够改变自己原本对问题的看法和解决的方式,来达到改变成员的目标。而成长小组是帮助组员了解、认识和探索自己,帮助成员最大限度地启动和运用自己的内在资源;支持小组是把具有同性质的人聚集在一起,通过相互支持的,方式解决问题。治疗小组是希望能缓解影响其当前的日常生活或者在生理、心理方面的不良症状,帮助组员通过治疗创伤复原并康复,降低不良症状,促进人格改变。其中选项BD属于支持小组,选项A属于教育小组,选项C属于成长小组,因此选项E是正确答案。见教材第五章第一节小组的分类。
4.C单亲家庭分为:离婚单亲家庭、分居单亲家庭、未婚单亲家庭、丧偶单亲家庭。
5.A
6.C政府部门就残疾人就业提供的支持资源有:①对残疾人福利企业事业组织和城乡残疾人个体劳动者实行税收减免政策;②对适合残疾人生产的产品,优先安排残疾人福利企业生产;③政府部门下达职工招录、聘用指标时,应当为残疾人保留一定数额的用人指标,不达标的则要求缴纳“残疾人就业保障金”;④出台一些单项的促进残疾人就业的收入支持计划、社会保险费补助、贫困家庭补助等。
7.E
8.C女性一般个子较矮、身材较小,其活动受生理因素影响较大。男女之间的这种差异往往是与生俱来的,一般是不易改变的,即使是目前最先进的医学变性手术也难以根本改变。所以选择C.在原教材第五章第一节给出了这个知识点。
9.B本题考查社区治安的概念。
10.A马克思主义妇女观是指导中国妇女运动的重要思想来源。
11.C
12.A
13.C对于经过医院治疗可以出院的患者医务社会工作者需要制订患者出院后的康复计划,帮助患者联系社区精神康复机构使服务相衔接以实现帮助患者维护健康。恢复社会功能的目标并且为患者回归社会作准备。题中小马应优先考虑为小张联系社区精神康复机构衔接治疗和康复服务。
14.CAB项属于治疗性青少年服务的内容;D项属于预防性青少年服务的内容。
15.C
16.A参考教材第六章第二节。根据残疾人康复分类,B选项技能培训为干扰选项,E选项为教育康复的一个内容;根据题目要求,技能培训属于职业康复的主要内容之一,因此,答案为A。
17.A临终关怀是指为即将死亡的病人及其家属提供生理、心理和社会的缓和性与支持性照顾,目的是提高病人生命最后阶段的质量。
18.B
19.A要评估老人的自杀倾向可能要比年轻人更困难,因为老人不大愿意说出自杀打算,并且实际实施自杀的可能性要大得多。与老人自杀有关的风险因素,可通过直接的、间接的和行为上的线索加以评估。间接线索是指比较间接地表明有自杀打算的说法,例如本题中“我已经厌倦了这一切”,间接表明厌世情绪。
20.C小组工作方法是群体层面社会工作的主要方法。社会工作实践把小组既当作过程也当作手段,它通过小组成员的支持,改善他们的态度、人际关系和他们应对实际生存环境的能力。小组工作方法强调小组过程及小组动力去影响服务对象的态度和行为。
21.C
22.D军休社会工作服务对象的需要主要包括:军队情结的需要,社会尊重的需要,健康维护的需要,多元养老的需要,社会参与的需要。故选D。
23.C青少年社会工作一般可分为微观、中观、宏观三个层面。
24.A虐待老人指的是恶意对待老人,在身体、情感或心理及经济方面对老人采取非人道的做法。疏于照顾老人既包括主动地也包括被动地让老人得不到所需要的照顾,导致老人的身体、情绪或心理方面的健康衰退。
25.C
26.AA项属于复员退伍军人安置社会工作的内容。
27.E
28.B教材第十一章第二节中指出,全体学生的生活辅导是指导学生具有正确的生活态度和健康的生活方式,其中一项内容就是培养健康生活和安全生活所必需的习惯和态度。
29.D在为学生提供个案管理时,应该注意的事项是表面学校个案工作的“德育化”和“心理化”。
30.C前来求助的妇女带来的家庭问题,主要表现为夫妻关系、婆媳关系、亲子关系和教育等方面的问题,这些问题都与传统社会性别对妇女角色的定位紧密相关。本题中生殖健康问题是健康医学问题,不属于家庭关系,所以正确答案为C。
31.E
32.C
33.D在小组带领者的呵护下,小组成员会在彼此身上发现力量并成为彼此的支持性治疗媒介。但小组也可能会变得有破坏性,让老年人在情绪上感到极其焦灼不安,小组带领者要适时解决小组内的冲突,或者做出解散小组的决定。故小王首先应该调节组员冲突,保护刘大爷免受伤害。
34.C一些地方鼓励企业和供销合作社完善农村社区商业网点和物流布局,引导经营性服务组织在农村社区开展连锁经营,采取购买服务等方式,支持社会力量在农村兴办养老助残、扶贫济困等各类社会事业。
35.B
36.C儿童自我保护能力差,在儿童社会工作中,社会工作者要特别注意保护儿童。本案例中,小军手臂及面部有多处淤青,并且步态不正常,在这种情况下,社会工作者应首先辨别小军是否有受到虐待的危险,以保护小军。
【命题点拨】本题考查的是社会工作者在儿童社会工作中的角色及职责。
37.B
38.D角色理论认为当个体经历老化过程所带来的变化时,他们会丧失象征中年的社会角色和社会关系。例如他们会因为退休而失去职业角色,需接纳象征晚年的新社会角色和关系,如做祖父母。这一理论认为成功的老年人在很大程度上取决于对角色变化和角色丧失的调整适应。题中,老张夫妇的经历反映了老年人社会角色的变化。
\n
39.B妇女在经期、孕期、产期和哺乳期应受特殊保护。《中华人民共和国妇女权益保障法》规定:任何单位均应根据妇女的特点,依法保护妇女在工作和劳动时的安全和健康,不得安排不适合妇女从事的工作和劳动。任何单位不得因结婚、怀孕、产假、哺乳等情形,降低女职工的工资,辞退女职工,单方解除劳动(聘用)合同或者服务协议。该单位针对哺乳期女职工而出台的这些措施满足了妇女特殊保护的需要。
40.D三级预防是采取相应措施,预防残疾后产生各种障碍,通过运动治疗、作业治疗、语言治疗、心理治疗等康复功能训练方法改善功能,预防或减轻残疾。故本题选D。
41.ABCD对儿童有重要影响的社会要素主要是家庭、学校、同辈群体、大众传媒。
42.ABCD
43.ABCE
44.ABC参考教材第六章第三节。A、B、C三个选项为小组工作的作用,而D、E为社区工作的作用和功能。根据题意,答案为ABC。
45.ABC随着改革开放和现代化建设的不断推进,经济结构、社会结构正在急剧变化,各种利益主体之间的关系不断调整,使得多元化的利益主体之间的矛盾日益加剧,这也涉及到妇女的利益。例如,农村失地失业妇女增加;下岗失业女职业、离退休老年妇女等弱势群体与其他利益相关人员和利益有持协调;预防和制止家庭暴力,切实维护妇女的合法权益任务还很艰巨。答案是ABC.在原教材第五章第一节给出了这个知识点。
46.ACD社会工作方法包括直接和间接两个部分,直接的社会工作方法包括针对个人、群体、社区开展工作所必须运用的个案工作方法、小组工作方法、社区工作方法;间接方法主要包括社会工作行政和社会工作研究等。
47.ABCABC微观层面的儿童社会工作主要是社会工作者直接为儿童及其家庭提供的各项服务。按照服务对象的类别可分为一般儿童社会工作和特殊儿童社会工作。一般儿童社会工作主要是对一般儿童提供教育、卫生保健、营养、托儿、康乐等方面的服务;特殊儿童社会工作主要是对残障儿童、问题儿童及特殊身世儿童(孤儿、弃儿、受虐儿)提供救助、教育、医疗及机构照料、家庭补助、寄养和收养等方面的服务。DE项属于宏观层面的儿童社会工作。
48.ACD从文化视角来看,青少年分为正直青年、问题青年、文化叛逆青年和政治偏激青年四种类型。其中,文化叛逆青年的特点是:不甘平凡,喜欢标新立异,追求独特的文化或生活品位,建立自己的一套生活方式。故,本题正确答案为ACD。
49.ABCE职业康复是残疾人全面康复中的重要环节,是为残疾人获得并保持适当的职业,使其重新参与社会生活而进行帮助的方式,也是残疾人社会工作的一种特殊方法。其包括的环节有咨询、评估、培训和就业指导。
50.ABDE
51.BCE在医院这类医护人员主导的机构中开展小组工作,在发展小组目标时,一定要充分考虑医院的、小组自身的、成员的和社会工作者的目标。经验不足的社会工作者常常在发展小组目标方面过于从自己的角度出发,造成组员不愿参与或院方较少配合。
52.ABD
53.ABDE从发展的角度,我们可以对青少年个体发展性需要做以下概括:①接纳自己的身体与容貌,表现符合社会所规范的性别角色需求;②个体与同伴发展适当的人际关系;③追求独立自主,少依附父母及他人;④自食其力,寻求经济独立;⑤为未来的生涯做准备;⑥发展符合社会期望的认知技能和概念;⑦努力表现负责任的行为,追求理想和抱负;⑧为未来的婚姻和家庭做准备;⑨建立个体的价值体系,符合现实世界的需求。
54.ABC为了更好地区分同龄人的多方面差异,可以从不同角度对年龄作划分,包括:①生理年龄,是指按人的生理状态、生理功能以及反映这些状态和功能的生理指标确定的个体年龄,可区分生理上的差异;②心理年龄,是指根据个体心理活动的程度来确定的个体年龄,可区分心理能力上的差异;③社会年龄,是指根
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