年终总结怎么写

经典word整理文档，仅参考，双击此处可删除页眉页脚。本资料属于网络整理，如有侵权，请联系删除，谢谢！年终总结怎么写、你都做了哪些事简明扼要,或需要你个人的脑子去解决,让领导看到你是用心用脑在工作,即使没有问题你也要写出遇到有难度的问题,然后通过你的努力解决了,没有给公司带来负担或者带来哪些效益、通过的工作,、今后的工作你还要提高哪些能力或者需要再补充哪方面的知识,并已开始着手去做,去学了。、上司喜欢自动自发的人而不是推一推动一下的人。所以,没有分派到你的工作但是你分内的工作你要先有做的准备。这几点你写就差不多了。end注意事项1/14__来源网络整理，仅作为学习参考总结的基本要求1.总结必须有情况的概述和叙述,有的比较简单,有的比较详细。环境和基础等进行分析。2.成绩和缺点。这是总结的中心。总结的目的就是要肯定成绩,,,表现在哪些方面,是怎样取得的缺点有多少,表现在哪些方面是什么性质的,怎样产生的,都应讲清楚。3.经验和教训。做过一件事,总会有经验和教训。为便于今后的工作须对以往工作的经验和教训进行分析、研究、概括、集中并上升到理论的高度来认识。今后的打算。根据今后的工作任务和要求,吸取前一时期工作的经验和教训明确努力方向,提出改进措施等总结的注意事项1.一定要实事求是成绩不夸大缺点不缩小更不能弄虚作假。这是分析、得出教训的基础。2/14__来源网络整理，仅作为学习参考2.条理要清楚。总结是写给人看的,,人们就看不下去,即使看了也不知其所以然,这样就达不到总结的目的。3.要剪裁得体详略适宜。材料有本质的,有重要的,有次要的,写作时要去芜存精。总结中的问题要有主次、详略之分,该详的要详该略的要略。总结的基本格式、标题、正文:概述情况,;提纲挈领,总括全文。:分析成绩缺憾总结经验教训。:分析问题,明确方向。、落款署名日期篇2:范文1从xx年9月入学开始,,本人认真遵守学校的各项规章制度,尊敬老师,团结同学,热爱班级体,3/14__来源网络整理，仅作为学习参考积极参加学校和班级组织的各项活动努力学习,,虚心向老师和同学请教,做好预习、复习认真完成作业,完成了学校规定的全部课程,通过毕业考试。通过这几年的文凭考试及自学考试,在老师的辛勤培育下我比较深入系统地掌握了会计专业的基础和理论课程,为以后的工作和深造打下了坚实的理论基,在学习过程中也逐渐掌握了学习方法,变成了学习的主人,为自己终身学习奠定了基础,为以后更深入地学习和研究本专业更深一层次的知识做好了准备,使自己有了从事高一级层次工作的能力和在学习中工作的方法,将这几年学到的专业知识应用到工作之中,用学到的知识去分析身边的各种经济和会计现象,在分析经济想象和简单的工作交往中,能够做到得心应手,游刃有余而坚持对身边的经济生活进行分析使自己的能力得到了提高更重要的是为以后的工作做了充分的准备,将自己塑造成有用的人才,充分发4/14__来源网络整理，仅作为学习参考挥个人的作用,,我不仅努力提高自己的学习能力,不断接受新的文化知识,还注重提高自己的思想政治素质和职业道德的培养坚持个人修养和理论水平的提高。这两年我坚持看各种报刊杂志和有益的课外书,从这些读物中不断地吸取营养。这让我深深地体会到,共产主义人生观、世界观、价值观的确立和坚持不是一朝一夕的事情,也不是一劳永逸的事情,而是一个长期坚持不懈的艰苦努力的过程。惟有不断地学习,用理论来武装头脑努力在掌握理论科学体系上下功夫,际,在改造客观世界的同时注意改造自己的主观世界。我所学的会计专业是一门对职业素质要求很高的专业,通过这三年的学习,我更加认识到要做一名优秀的会计人员必须要有良好的职业道德,必须遵纪守法热情对待,防止会计工作中的不道德行为,制止和杜绝经济生活中的违法乱纪行为和不良现象。大学生活让我在自我管理和生活能力都有了明显的提高,锻炼了自己的毅力,培养了自己吃苦耐劳的品质。我相信,这一切的努力和进步必将5/14__来源网络整理，仅作为学习参考为我以后走向社会成为一名优秀的会计人员打下坚实的基础。,回首这些年的学习生活作为一名会计专业大专生,我深深地体会到人大老师们为我们的成材所付出的艰辛劳动,在此我要向他们表示深深的谢意和崇高的敬意今后我还要不断地巩固所学的专业理论知识,同时还要加强实际操作能力的训练不辜负老师们的殷切期望,在实践中不断地充实自己,做一名社会主义市场经济条件下优秀的会计人员篇3:范文2初中班主任的工作千头万绪,从纪律到卫生,从寝室到教室从心理到生理,事无巨细,每个班主任几乎每天都在超负荷地工作,我接手六(2)班到现在已经将近一年了,回顾工作中的点滴,我分以下几个方面做个汇报:一、班委的确定从去年暑假家访开始,我就注意小干部的人选班主任最首要的一项工作就是启动学生自我管理机制。根据实际工作的需要从学生中选拔确实有管理能力的学生担任班级的干部,这既减轻了老师的负6/14__来源网络整理，仅作为学习参考担,,她在小学一直担任班长职务,曾经是上海市的优秀少先队员,工作能力强,她好学上进为人正直我提名让她担任班长,后来期中考试改选中她继续以26(全班29当选为班长班级的很多事务处理与她的尽责不无关系。有时为了管理同学乱说话的现象她的嗓子几度冲血,虽然去竞选大队委员没有成功但稳健踏实的做事风格,于学习委员宣传委员,劳动委员的职务,都是在最初的指定到最后的改选中,经过工作的锻炼实际管理能力的培养和和同学们一致的评议,,长、学习委员、劳动委员、宣传委员组成的班委既分工明确又形成合力起到了良好的督促带头作用。二、学习校规定班规,人人都有岗位开学初学校组织学习了中学的校规,经过大家的讨论当初纪律委员在此基础一致确立了十三条班规,每个人把班规7/14__来源网络整理，仅作为学习参考抄在生活手册中,,那么罚抄班规。两位图书管理员还制定了图书借阅规则,对于不按规定借阅或在不合适的时间看书的同学,暂停借书资格,根据班级工作的需要,根据学生的个性特点设置了园丁排桌员,关灯人生日通知人擦桌员,培养学生的责任心与观察能力,分工与合作无论大小,,每件事情都有它的教育意义。三、理解家长家校合力,多方沟通家长把孩子送到我们学校有一份信任更有一份期待,目的很明确,就是希望孩子能快乐健康地成长,每天取得进步由于种种原因,他们没有更多的时间照顾孩子陪伴孩子,我充分理解家长的心情,尊重家长的意愿。因此无论是在家访了解家庭情况时,还是在向家长反映孩子近期情况时无论是表扬还是批评,我尽量做到及时全面和有效,在长期的语言、信息交流中大多数家长是能够理解并作反馈,开家长会总是全齐,每周的周报也能做到用心地在上面留言甚至备忘,对于个别比较冲动的家长,说的一些不太负责8/14__来源网络整理，仅作为学习参考的语言,发表的一些不恰当的言论,我坚持原则,让家长知道自己的言行会给孩子带来负面的影响,让他们学会自我反思。我们知道孩子存在的问题往往是家长的教育观念和方式方法的问题,家长随意随性,学生的行为习惯不会严谨,口开河,孩子也会胡说八道;家长的教育观念不明确孩子的思路也会跟着乱套,心不会定。如果家长不尊重老师不理解学校的规则那么学生也会不停地破坏规则,,让孩子改正自己的不良言行甚至让学生去指正家长,这样的方式比一味地从老师的角度来教育效果想要好得多。四、正确处理疏与堵的关系周的军训时我们班学生的特点暴露无疑,,,,在宿舍里上窜下跳思维总体比较活跃也好无事生非,说闲话,精力旺盛所以在上学期每周的午会课时间我会安排大家轮流读书讲故事,收到了很好的效果;我们的212宿舍里全体男生曾9/14__来源网络整理，仅作为学习参考在寝室把军旗当成多米诺骨牌排成心形,在编排班级男女生的故事,象棋是益智游戏,它能锻炼人的大脑在班上特意设定了四个棋盘三副象棋,一副围棋,有专人管理,其中一副专门给女生下,还在两张拼搭起来的桌子上设列文房四宝,给她们自由练,有序文明地进行经过一段时间的管理,我发现同学们的积极性显然被调动起来了,通过这次活动,既丰富了学生的业余生活,又让他们的过剩精力用在了正道上,随之而来原来部分同学的吃饭速度明显地提高了。偶尔我也会与他们下上一两盘,既增进了师生的友谊体会到,对于活泼好动的孩子,说不的次数越多,也许学生心中的抵触就越多,疏导与严格管教是相辅相成的自由空间的获得是要付出代价的。有规矩方成方圆。五、勤要求,,帮助学生塑造良好的性格。人性中最殷切的要求是:我特别注意10/14__来源网络整理，仅作为学习参考每时每刻都在观察捕捉学生的闪亮点巧用语言,创设赏识的情境,使学生找回自信,并促其学业的进步。小浩同学的学习成绩属年级落后水平他接受知识的能力较弱,之初我与他多次交流,提醒他若想考好,复习很重要,只要努力刻苦,发挥出自己的潜能,发现他更变每次下课都说裴老师,这个问题我还不明白,,他明显进步,数学考了77分他很可惜地说,如果我注意到步骤的书写完整,我就能考到80了。在主题班会做一个可爱的人上他很谦虚地说自己没有什么优点同学们帮他说了不下十条,比如宽容待人热情帮助同学,不计较小事等,他也受到了很大触动,在一次义务清理粉尘时,他想了很多办法,用了二十分钟把粉尘全部清除得干干净净,为此我特意洗了一张他工作时的照片高挂在墙上结果有一次引来七个人同时高高兴兴地有说有笑地趴着黑板上弄粉尘,其壮观不亚于上课回答问题真的让我感觉到11/14__来源网络整理，仅作为学习参考榜样的力量是无穷的。从此以后他的性格更开朗活泼,跟老师的关系也更好。其实真正影响学生表现的,是老师无意中流露出的对他的关爱和期望。所以,从他的转变中我体会到尊重学生的天性,了解他们的实情,适时地加以引导给学生恰如其分的鼓励和支持,很大程度上将促进学生的进步。我班学生小黄,管理能力很强,学习较努力但不得法,性格超外向,脾气暴躁,管理学生时喜欢自说自话,常常粗口,让同学敢怒不敢言,在老师的多次开导下,,我欣喜地发现她收敛了很多,她渐渐地注重个人修养学会自我调控,增强了自我克制的能力,慢慢地在改善与别人的交往方式,也渐渐地变得温和起来。还有小曹同学人很聪明,但因母亲对他过分宠爱,无视他身上的诸多毛病,还一味地庇护。他随心所欲上课没有坐正过,早读也不认真,不是发呆就是插嘴,,甚至撒泼还说一些难听的话听报告时大声说话,自以为是到了极点,在我一次次的耐心教育下,他终于认识到了自己不当的言行所带来的后果,上学期期末他终于悔过自新,12/14__来源网络整理，仅作为学习参考有所改变,现在不像过去那样嚣张了,上课积极参与虽然还没有达到要求但渐渐地在往好的方面转变。六、注重班级文化营造在布置温馨教室时我们全班齐动手,,营造积极向上的文化氛围,我们有生物角艺术角,,图书角杂志角数学,内容十分丰富,经常变换,让孩子们动手把教室当成自己的家,每天为它清洁美容,时时呵护它的一切,从身边的小事做起,做一个可爱的人,有素质的人,随手捡起地上的垃圾,文明有序学会整理礼貌待人,培养良好的心态和平和的性格。因为这种年龄的孩子还有极强的可塑性和叛逆性,既要民主也要集中,懂得服从大局,个人服从集体,这样才会发展得更好。七、存在的问题尽管我付出了很多也尽可能地去呵护他们的心灵,