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第页共页关于初中感受作文600字汇编八篇关于初中感受作文600字汇编八篇初中感受作文600字篇1经过了严格艰辛的军训生活,我们迎来了正式的开学,这意味着我们将开始全新的生活,在这个充满欢喜而又陌生的环境中学习、成长。在正式开学的第二天,我们发了新的课本。我看着这些课本是既欢喜又忧愁。欢喜的是:我可以全心全意的投入学习中了。而忧愁的是:小学和初中并不一样。我能适应这里吗?适应这里的环境、适应这里的生活、适应这里的学习。这些问题一直困扰着我。后来是高三的姐姐帮助了我。她告诉我,“你终会适应的,在我曾上七年级时,也想过这些问题,只是我不管它,把它抛到脑后,用我自己的方法加上学校的作息时间,规定了我的学习、生活,在不知不觉中,我适应了新的生活。”姐姐的话使我豁然开朗,不再为这些问题耽误时间,又重新振作努力学习。在经历过这正式开学的一周后,我深深地感到:初中科目多,时间紧,总是没有时间完成全部作业。正式科目由四科变成七科,光是作业就不能全部做完。而我又是一个喜欢学习,不容的自己的学习有一点错与的人,我买了许多可以辅导我的课后作业和卷子,可是却没有时间做,这把我弄得措手不及,偏偏初中课堂上和小学不一样,初中知识多,不认真听就会跟不上,而小学那么完全不同。在小学课堂上我可以一边做作业一边跟上老师的脚步,而在初中课堂,我只要稍稍不注意,就会跟不上,这又是一大难题。我渐渐感到灰心丧气,好在我很快找到解决方法,我感到事物之多,很烦。是语文书上的《走一步,再走一步》这一刻给了我很大的启示。“不管困难多大,把困难化大为小,化整为零,一步一步地、脚踏实地的,最终就会抑制困难,获得成功。”初中生活也是如此,一步一步来,终有一天,我会抑制最大的困难,获得骄人的学习成绩!初中感受作文600字篇2暑假一转眼就过去了,炎炎夏日留开了我们,取而代之的是秋天。在林语堂先生眼里,秋天是磅礴,有韵味的。秋天是经历了沧桑的老人。经历了两个季节,他不是喘着气儿,奄奄一息的,不是人们想像中的凄凉萧瑟。秋天既有春天的美丽,又有夏天的甜蜜。不只这些,秋天在前两个季节的酝酿后,还给大地带来了丰硕的果实。秋天是一个多姿多彩的世界。林语堂先生所说的秋天是北方的秋天。北方的秋天给人的感觉就是没有活力,枯叶凋零,凄凉寂寥的。可林语堂先生却说那里的秋天是磅礴、成熟的。这两种审美观没有对错。但我更偏向林语堂先生所说的那种。古代许多墨客文人都为秋天洒下了“思乡泪”、“断肠泪”,一写到秋天就想起大雁啊,乡愁啊,思念之类的。这种写作联想到今天就成了中国人的思维定势。写文章时一写到惆怅就用秋天萧瑟的风光来衬托。然而也是有古人说出不一样的声音的,“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝”。我想这一类与林语堂先生一样,是撇开感情来感受秋天的。换一个角度来欣赏秋,那肯定是不一样的。林语堂先生认为秋天像一支被点了很多遍的雪茄,像一块陈旧的老掉牙的招牌,像一个在炉火上慢炖的黑砂锅。这种比喻让人感到一种寂静又安宁。世界还是那么快改变的,秋天是一种不变的陈旧的味道。死去的树叶又会化为营养去照料新生命,年复一年,这些事物永远不会改变。秋天就是给人这样一种气势,一种经过了很久的磨炼却始终没有改变的感觉。这种酝酿后的气势在一刻间释放,就会给人以磅礴之感。我爱秋天,一位经历沧桑却又充满活力的老人。初中感受作文600字篇3这是我初中生活的第四周,回想起开学第一周到如今,初中生活真是酸甜苦辣,样样都有。酸。记得开学前一天夜晚,为了每天有好精神面对新同学,新老师,以及我期待已久的初中生活,我可是早早就歇息了。第二天早上,我仪表整齐地站在镜子前,我在心里想:梁燕华,加油!从今天起你就是初中生啦!来到教室,我惊讶的发现同学们早就坐在教室里了。教室的气氛很沉闷,和以前活泼的班级有不同。我心里酸酸的,眼眶有点热。也许我还没有适应吧!有点思念小学同学了。甜。开学第二周了。大家相处得也越来越好,办事的同学渐渐热络起来了。下课的时候,女生总是喜欢围在一起讨论一些各自感兴趣的话题。活泼点的女生就会打打闹闹,互相逗逗。我和同桌的关系也很好,我们时不时开开玩笑,讨论一些数学难题。下课的时候,我总会停下手中写作业的笔,用手托着下巴。看着大家开心的样子,我心里暖暖的,甜甜的,好似吃了棉花糖一样柔软甜蜜。苦。上初中了,科目也增多了。地理的北纬、南纬、东经、西经搞得我头晕目眩。而语文要背文言文,我是第一次接触这么长的文言文。我可是下了功夫努力了一番,连睡觉前都要背几次。数学就更是让人难以理解了。上课时我注意做笔记,努力跟上老师的步伐,让自己保持头脑的思路明晰。虽然努力的过程很艰辛,但是收获终点的果实时是甜美的。辣。我发现,初中的老师们真是很有个性。他们都有自己的教学方式。上不同老师的课都有不同的感受,唯一一样的感受就是辣。老师们很看重自己教的科目。对学生们总是倾尽所有知识,从不同角度让我们得到跟多知识。一波又一波的知识向我们涌来,那种快感辛辣而直接。初中三年还很长,大家有时间渐渐磨合、相处。希望我们班的同学能携手共进,三年后都能考上理想的学校。初中感受作文600字篇4生活是一杯香茗,让人学会幽香淡雅;生活是一株大树,让人懂得撒下浓荫;生活是一排大雁,让人明白同心飞翔,是他教我感受生活。翻开生活的篇章,我看到了他:宁受酷刑,忍受侮辱,也不忘父亲大人临终的遗愿,不忘不写上那一段无人记载的历史,终于,他在走之前留下了史学巨著-《史记》。后来,它名传千古,“无韵之离骚,史家之绝唱”。后来,他流芳百世,是历史天空上一颗光芒璀璨的明珠。是他教我感受生活,感受他的忍辱负重,感受生活原来如此艰辛,如此坎坷。倾听生活的旋律,我听出了他:“晨兴理荒秽,带月荷锄归。”他走在“阡陌交通”的田间小路上,远离喧嚣,躲开尘乱。南山下采菊,山泉边种地。真是一番别样的享受呵。陶渊明,难怪他的诗“乡味十足”,沁人心脾,颇具自然风味;也难怪他有幸被称为:中国历史上第一的田园诗人,中学生作文《是他教我感受生活》。是他教我感受生活,感受他的悠闲自在,感受生活可以这般舒适,这般轻松。紧跟生活的步伐,我想起了她,特别的她,走过了八十八个春秋,却忍受了八十七个无声无光的年头,她说:“我把别人的眼睛当做自己的眼睛。”终于,在莎莉文老师悉心的帮助下,她的灵魂得以重生,太阳一样发出光芒。她,就是海伦凯勒。是她教我感受生活,感受她的浓浓爱意,感受生活有时这般温暖,这般起伏。不错,生活就是这样,庐山一般,“横看成岭侧成峰”。让人捉摸不透,但人生路上,有他们与我同行,有他们教我感受生活,我无所畏惧,尽管生活有时就是这样,苦尽甘来,又是一片天。初中感受作文600字篇5小时候的我总有一些不实在际的梦想,梦想着哪天可以飞在天空与那些鸟儿一起展翅高飞。尽管我没有翅膀、没有羽毛,只有一双坚硬的手臂,但我照旧怀揣着这个不实在际的梦想。天空的颜色照旧是那样的蓝,我心中的梦想照旧是那样的绚烂。蓝天,是我向往的一个地方,在那里我可以自由自在、没有后束缚的飞翔。看着宇航员一个一个的乘着火箭飞上月球,我的心中不仅对他们有着敬仰还有着羡慕。我多么的想成为他们之中的一员,虽然这是不可能的事,但我照旧有着一颗向往蓝天的心。飞在蓝天白云之中,也可以飞到自己想去的任何一处地方。假设真的有我飞上蓝天的那一刻,我将展开我的双手化作一对翅膀,飞在这蓝天上。躺在平阔的草地上,望着天空,仿佛天空是触手可得的,可这样的我像一只井底之蛙永远不知道外面是怎样的世界。天空中的雄鹰似乎在召唤着我,它在天空中鸣叫着,像是在同情我有一颗飞上蓝天的心,却不能实现。我望着鸟儿们那对扇动的翅膀,在看着自己的那有力双手。就算双手再怎么拼命的挥舞也是不可能成为一双翅膀。我感慨着世间生命,似乎这一切都是冥中注定的,有的人可以飞上蓝天,有的人有着一颗飞上蓝天的心,却飞不上去。渐渐地,我长大之后才觉察自己当初的梦想有多么的不实在际。可是当初自己为何会有这样的梦想?难道是因为自己觉得生活乏味枯燥才会冒发这样的一个梦想?我自己也不得而知,引发这样一个梦想的____是什么,有的人觉得是因为束缚的生活把我捆绑的太紧,使我透不过气来,我才想像鸟儿一样自由自在的在蓝天上飞翔。蓝天还是那样的蓝,我的想法却是一天一天在变化。蓝天之梦,其实每个人都曾经拥有过这样的梦想吧!飞上蓝天其实就只是我人生中许多梦想的其中一个吧,我人生中总是有许多不实在际的梦想。初中感受作文600字篇6水流年,今天的我们已不再是在草地里玩过家家的小朋友;今天的我们已不再是大声朗读“床前明月光”的小学生;今天的我们已经辞别童年,走向青春。带着对将来的憧憬,我们来到了人大附中,走进了初一生活。开学已经一个月了,对新的环境有了一定的理解。面对初一生活也有很多感受。上初一了,第一个感觉是新颖。校园是那样干净整洁、绿树成荫;老师讲课是那样富有活力、引人入胜;同学们相处是那样融洽、愉快;现代化的图书馆、电教中心、网络中心以及实验室又让我流连忘返。这一切与小学都有着很大差异,是我感到无比新颖、有趣。上初一了,第二个感觉是对将来的憧憬与向往。开学典礼上,我们怀着冲动的心情把美妙的心愿系在气球上,放飞到蓝天。大家的愿望各色各样,有的希望做个音乐家,把中国的传统音乐推向世界;有的希望做个记者,让全人类都为中国今天的飞速开展而惊叹;有的希望做个文学家,让人们听到社会角落里的弱小声音……理想要通过行动才可以实现,初中这三年,我们会给将来打下坚实的根底,朝目的一步步迈进。上初一了,再有的感觉便使紧张。在中学,尤其是优秀的中学,学习的竞争相当剧烈,从而也会有一定的压力。稍不注意成绩就会拉在队伍后面,所以丝毫不可以放松,要时时都处在学习状态。我们必需要适应这种紧张的学习气氛才可以在三年的`学习中获得成绩。上初一了,既冲动又期待还紧张。但是无论如何,从一点一滴做起,融入到新生活中,让我们以昂扬的心态面对初一生活。初中感受作文600字篇7暑假里,我读了几本课外书,其中有一本名叫《幸福光阴》的书让我感触颇深。《幸福光阴》这本书主要讲述了一个名叫小小的女孩,从上小学到长大成人的成长心路,拥有很多幸福故事。小小是个很有礼貌、老实懂事的孩子。做任何事情她都抱着一颗仁慈的心,大家都非常地喜欢她。小学一年级,小小就自己一个人上学,在学校里,经常帮助老师做一些力所能及的事情,她乐于助人,成绩优异,是一个全面开展、独立自主的学生;在家里,她总是自觉地帮助爸爸妈妈做家务活,把收折衣服、清扫卫生当做自己分内的事情去做,没有任何怨言,养成了很好的学习生活习惯,同时她也获得了老师同学、家长邻居的赞扬,她感到无比幸福。渐渐地小小长大了,也交了要好的知心朋友,一起走过了很多美妙的幸福光阴;偶尔也会犯一些小错误,比方说正值青春叛逆期的小小过20岁的生日,她想和同学一起过生日,非要让爸爸妈妈回避,这让父母很伤心。后来她阿姨的一句话让她意识到自己的错误,阿姨说:“十月怀胎,一把屎一把尿地把你带大,二十岁了就不要爸爸妈妈了?”听了阿姨的话,小小很惭愧,她明白了“百善孝为先”,不管今后自己怎么样都必须孝敬父母。小小总是会擅长总结,发现自己的缺乏,及时的改正,每每改正过来后,她觉得自己很幸福。相比之下,我觉得挺不好意思的,在家里我过着衣来伸手、饭来张口的生活,每天上学也都是爷爷接送我。我还养成了很多的坏缺点,学习不太自觉主动,吃饭老是剩饭,还常常自以为是不听话,让大人们操心。虽然家人很惯我,但我要改掉自己的坏习惯,像小小看齐,用自己的进步去感受幸福。每个人都想拥有自己的幸福光阴!这本书让我深深懂得了,幸福是要靠自己争取来的,只要有一颗老实仁慈的心才能被大家所承受,只有具备敬畏感恩、正直向上的品德才能感受到幸福。初中感受作文600字篇8感受四季,感受大自然,四季给了我们太多的欢乐.下面,让我们一起来感受四季吧!春天,当我们还沉浸在美梦中时,春天的使者——小草,早就伸了伸懒腰,推掉所有阻碍它生长的障碍物,顽强地站了起来。在风中摇曳着它那柔美的身姿,柳树也在这活力勃勃的季节吐出来一点新绿,嫩叶早已趁我们不注意时悄悄地挂满了枝头。大自然是充满活力的。夏日,许多知名的,不知名的小花都在这烈日炎炎的夏日里绽放,你不让我,我不让你的竞香媲美。闭上眼,仿佛是生活在一个人间天堂。夏日的天,娃娃的脸,说变就变,晴空万里,不一会儿就乌云密布,把大自然里一切能发出声音的事物都请来了,为了这场演奏会,它们可真是商量了好久啊!一出场,都互相配合着,地上长出了许多七彩的蘑菇。大自然是让我们聆听声音的。秋天,果实累累,满树沉甸甸的果实,这是给勤劳的农民的回报。香甜可口的玉米,甜蜜多汁的葡

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