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文档简介

2/2大学教师考核个人工作总结报告5篇高校老师考核个人工作总结报告5篇

高校老师考核个人工作总结报告该如何写?总结去年发生的事情,为来年做预备。力量的积累不仅仅是你上一年工作力量的积累,更是你总结的力量。下面是我给大家带来的高校老师考核个人工作总结报告5篇,盼望大家喜爱!

高校老师考核个人工作总结报告篇1

20__年在劳碌中过去了。回顾这一年,在领导的关怀和指导下,在同事的支持和关心下,我较圆满地完成各项任务。为了更好地做好今后的工作,总结阅历、吸取教训,本人就20__年的工作总结汇报如下:

一、思想政治

作为一名_员,始终严格根据_员标准要求自己,团结同志,忠诚_的教育事业,严守职业道德和学术道德,为人师表,教书育人。通过加强理论学习,不断提高自己的政治理论水平,用马克思主义理论武装头脑,指导工作。

二、教学工作

作为一名老师,教学是我的本职工作。一方面,我仔细备课,并针对理论课和实践课的不同特点,查找更适合的教学方法,激发同学们的乐观性,使之情愿学习。本学期我带了_门课其中_两门都是新课:《__》和《__》。两门课都是建筑学专业的核心课程,任课压力很大;另一方面,我也乐观参加听课,通过对兄弟院系名师的学习,提高自己的课堂教学水平。

三、科研工作

这一年来,我撰写论文_篇,指导高校生创新项目一项,正在乐观预备已申报项目的结项工作。如何提高自己和团队的科研力量,将是明年工作的一个重要组成部分。

四、教研室工作

担当建筑学教研室主任已有一年多,但是如何协调好教研室中各位老师的教学科研工作,如何做好建筑学专业的同学培育工作等方面,还在乐观探究中。个人管理力量还有很大的提升空间。

五、试验室工作

作为帮助院长负责我院试验室建设的院长助理,乐观为老师和同学服务;在院系老师的帮助下,全力协作试验室建设和试验设备管理处做好_国促进银行贷款项目的招标和详细设备的价格及技术指标核查工作。为早日建设好我院的试验室和实训场地努力工作。

六、改进不足

今后还要进一步广泛涉猎各种学问,形成比较完整的学问结构。在方案、支配工作时还要留意多思索、多商议 ,以便更周到、更细致。在教学方面还应更多地向有阅历、教学质量高的老师请教和学习。并在课堂教学方法上,勇于创新,形成自己独特的教学风格。在科研方面要努力找到更加适合的科研切入点。

以上我所做的一些工作和不足之处。教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在进展,时代在前进,同学的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者,必需以高度的敏感性和自觉性,准时发觉、讨论和解决同学教学和管理工作中的新状况、新问题,把握其特点、发觉其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。

高校老师考核个人工作总结报告篇2

一个学期来,本人能时刻牢记“爱岗敬业”和“为人师表”的职业道德之宗旨,在实际工作中不辞劳苦地主动开展班级管理和德育建设,在上级诸多领导的关怀、支持、指导和关心下,取得了肯定的收效并且有了良性的进展。

一、职业道德方面

我始终以一名高校老师而骄傲,喜爱工作,关爱同学,在工作中仔细负责,严格要求自己,时刻提示自己无愧于“灵魂的工程师”这样一个称号。

二、教学和科研方面

本年度我教授《__学》、《__学》等课程,虽然有的课程我已经带过多遍,但我并不因循守旧,而是不断进行教学改革,包括教学内容、教学形式方法、考核方法等方面,受到同学的欢迎和得到同行的认可。

今年,在前期积累的基础上,我申报了校级教研项目《__平台建设的讨论》,并公开发表了_篇论文,和自己上一年度相比,取得了不错的成果,但和一些科研力量较强的老师相比还有不小的差距,对此我有糊涂的熟悉,今后会不断努力。

“台上三分钟,台下十年功”,作为一名高校老师,要不断加强专业学习,才能给同学供应高水平的授课,所以我一方面加强专业理论和社会理论的学习,另外一方面坚持在实践中积累专业学问,理论联系实践,适应专业进展的趋势和新时代对老师的新要求。

三、管理和服务方面

作为__教研室副主任,我乐观地完成领导支配的任务,为老师们仔细服务。今年,在院领导的支配下,我全程负责__本科专业合格评估工作,从“两表”的填报、专业档案支撑材料预备、专业技能培训支配、到《__报告》的撰写以及评估专家进校后的服务,我都全程参加,为专业评估顺当通过贡献了自己的力气。

对常规工作我也一丝不苟,包括__届__毕业生毕业论文支配、毕业生毕业实习动员、教研室老师教学工作量的审核、期中教学检查等工作。

四、工作中的不足

本年度在各项工作中还是暴露出了自己不少干问题,如科研的质量不高档次不够,在班主任的工作上还处在摸索阶段和同学见面太少。对于这些问题我在假期中会好好思索,争取在下一年度有根本性的扭转。

“路漫漫其修远,吾将上下而求索“,对于下一年度我布满信念!我信任,今后在领导的关心和自己的努力之下,我肯定能做到更好!

高校老师考核个人工作总结报告篇3

光阴在指间飞逝,转瞬间一学年又结束了!为了更好地做好今后的工作,总结阅历、吸取教训,本人特就这学期的工作作如下小结:

一、思想工作方面

一年来,我仔细学习重要思想,不断提高自己,充实自己,严格要求自己,树立正确的世界观、人生观和价值观,提高自身的政治敏锐性和鉴别力量,坚决共产主义抱负和社会主义信念,在大是大非问题面前,能够始终保持糊涂的头脑,喜爱同学,喜爱工作,敬业爱岗,努力将自己熬炼成新时代的合格老师。

平日里我重视理论于实践相结合,虚心接受领导、同事们的批判,留意在实践中改正自己的缺点。作为入_乐观分子,我熟悉到自己还有许多不足,还有许多需要向身边的老师学习、请教,尤其是向_员学习。平常我更是留意主动关心其他老师干一些力所能及的事,让自己也在做的过程中得到了熬炼,增长了学问,提高了自身的工作力量。

二、教育工作方面

本学年,我担-两个班的教学工作,面对首次接触的教材,我在教育教学工作中遇到了不少困难。针对这些状况,我虚心向其他有阅历的老师讨教阅历。在教学中,仔细钻研新大纲、吃透教材,乐观开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段敏捷运用于课堂教学中,努力培育同学的合作沟通、自主探究、勇于创新的等力量。另外,本人在搞好教学工作的同时,还很注意教学阅历的积累,有了心得体会就准时登记来与同事沟通,撰写的案例《统计》获得___三等奖,撰写的〈做个才智妈妈〉、〈给孩子和自己放假〉在〈作文与考试〉杂志发表;撰写的〈双角色感悟〈窗边的小豆豆〉〉在〈好家长〉杂志发表;获得乡教能手、乡十佳老师、乡先进工作者、市级公开课等荣誉称号。

面对班里的后进生,我常常利用课余时间对同学进行辅导,不明白的急躁讲解,准时地查漏补缺。依据减负的要求,会适当地留一些有利于同学力量进展的、发挥主动性和制造性的分层作业。

三、个人学习

工作之余,我乐观学习各种教育理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。在假期我乐观进行学历进修学习,取得了学士学位。我还利用业余时间仔细学习领悟电脑学问,学习制作多媒体课件,为教学服务,也乐观撰写教育教学案例,准时反思自己的教育行为。

四、努力方向

1、加强教育教学理论学习,加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注意对同学力量的培育。

2、对差生多些关怀,多点爱心,再多一些急躁,使他们在各方面有更大进步。

3、利用各种方法,训练同学提高、集中留意力。

4、在教学上下功夫,努力使班级同学的成果在原有的基础上有更大的进步。

5、做好教科研工作。真正的担当起自己应担当的责任。

一份耕耘,一份收获,在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,那沉甸甸的情感。今后,我将本着“勤学、善思、实干”的准则,一如既往,再接再厉,把工作搞得更好。信任今日含苞欲放的花蕾,明日定能盛开绚丽的花朵。

高校老师考核个人工作总结报告篇4

本学期班主任工作依据学校的工作方案和班主任工作方案,本着以教学为主,狠抓纪律卫生,促学风班风建设。开展了各种形式的活动,圆满完成教育教学和班级管理工作。现将本学期班主任的工作总结如下:

一、为了让同学树立自信念和学习爱好,我主要做了这些工作:

1、利用班会对同学进行成果分析,正确看待自己所处在的学习上的位置,让同学保持良好的心态,同时结合国家的形势让同学认清当前自己面临的机遇和挑战,让他们有一个明确的学习目标和切合自已的抱负,给同学学习的动力。

2、个别谈心,做好个别同学的思想工作和后进生的转化工作,对于不同的同学挖掘他们的内心世界,了解他们所做所想,准时把握他们的心理动态,同学学习状态和思想都有一个周期,把握好每一个同学周期,准时做好他们的思想工作,这样会使教育能抓住切入点,教育才能有效果,使他们准时的投入到学习之中去。

3、寻求与家长的亲密协作,三方沟通,正确的评价同学的成果和存在的缺点和错误,使同学放开心扉,把自己要说的说出来,解开他们的思想包袱,全身心的投入到学习中来。

4、我通过感恩教育提高同学对生活和学习的熟悉,让每一个人学会感动,学会感恩,人是感情的动物,让其心动方可令其行动,我推出了搜集了一系列的名人名事,把他们的学习经受、创业经受讲诉给他们听,古人说:以人为镜可以知得失。习惯是胜利的保证,吸取别人的阅历才能熟悉自己,重塑自己,通过这些故事,不仅教育了同学也教育了自己。

二、乐观协作科任老师的课堂教学工作,解决好科任老师与同学的关系,并为此做了大量的工作。

三、加强寝室的管理工作,本学期到寝室检查不下十五次,对存在的卫生纪律方面的问题能准时解决,女寝要好一些,男寝还存在问题,总的来说有很大的进步。

四、开展好各项活动,本学期运动会上,乐观调动同学参加的乐观性,发挥他们的体育特长,在运动会上能够克服困难,尽所能,取得总分第四名的好成果。增加了班级分散力,在学校组织的歌咏竞赛和一般话演讲竞赛中,虽然没有得到奖,但同学自己重视也努力了,但,激发了同学的学习热忱和求知欲望。

总之,本学期工作成果是确定的,要不断分析和总结阅历和教训,通过不断的学习和提高自己的业务水平和班主任的工作艺术,为把班主任的工作做得更好而努力。

高校老师考核个人工作总结报告篇5

一年的时间稍纵即逝,今年也是我来到_高校教书的第一年,在没有开头工作之前,我对自己是挺不自信的,觉得自己确定没方法胜利的拥有老师这个身份,就算拥有了,我也没方法很好的履行自己的职责,但是随着自己的工作开展,我发觉自己在工作上顺当的特别,不是说没遇到问题,是遇到问题后我都能顺当的解决,这一年来我对自己各方面还是很满足的。

一、教学方面,精益救精

我知道自己还是个初出茅庐的老师,我还有太多地方需要学习了,我从来都不会只看当下,觉得自己找到一份工作了就万事大吉了,我会从各方面去端详自己,假如没达到自己心目中的标准就始终努力,比如说上课的活跃度、上课的效率、写教案的速度以及质量、批改作业的严谨度等等方面。我也是读过高校过来的,我深知同学们对待老师是个什么样的心态,既然我现在成为了一个班的老师,虽然说不是班主任,那么我就要对自己的这门课负责,对这一个班的同学们负责,不仅会抽时间去听别的老师的课,学习阅历,私底下我也会讨。还会主动的去跟同学们沟通,他们才是最直观的感受者,他们的反馈才是最直接可行的,我也就渐渐的越来越符合同学们的口味,他们也是从来都不缺席我的课,这都是我到的结果。

二、对待同学,特别急躁

我不敢说我是学校欢迎的一个老师,但是我敢说自己是跟他们关系的一个老师,由于我也就比这群大二的同学们大个四五岁这样子,思维方式以及爱好爱好还是有共通点的。课余的时候,我更多都是连续留在教室跟他们去聊个天,一起玩个嬉戏什么的,我始终都是主见课上是老师,课下是伴侣,但是私人的情感我也肯定不会牵扯到工作当中来,上课的时候,对他们该严厉 的时候,我还是很严厉 的。

对待同学,我都是一视同仁,不会由于

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